湘教版地理下第八章第三節(jié)俄羅斯教學設計（2課時）主備人備課成員教學內(nèi)容分析同學們，今天我們要一起走進湘教版地理下第八章第三節(jié)——俄羅斯。這一節(jié)課，我們將聚焦俄羅斯的自然地理特征，探索這片廣袤土地上的自然奧秘。教材中，我們了解到俄羅斯的地形、氣候、河流等自然要素，這些內(nèi)容與我們已有知識有著緊密的聯(lián)系。記得我們之前學習過氣候?qū)θ祟惿畹挠绊?，這次我們將運用這些知識，深入剖析俄羅斯的自然環(huán)境。讓我們一起開啟這段奇妙的地理之旅吧！???????核心素養(yǎng)目標1.培養(yǎng)學生運用地理信息系統(tǒng)分析俄羅斯地理特征的能力。

2.提升學生對自然環(huán)境與人類活動相互關系的認識。

3.增強學生全球視野，理解不同國家地理環(huán)境的多樣性。

4.培養(yǎng)學生獨立思考和解決問題的地理思維。學習者分析1.學生已經(jīng)掌握的知識：在進入本節(jié)課之前，學生已經(jīng)學習了地理學科的基礎知識，包括地圖的閱讀、基本地理概念如氣候、地形等，以及一些國家的基本地理概況。他們對俄羅斯的一些基本地理位置、國旗國徽等可能有所了解。

2.學習興趣、能力和學習風格：學生們對地理學科的興趣因人而異，但普遍對探索不同國家的自然環(huán)境和人文景觀感興趣。他們在學習上表現(xiàn)出的能力包括觀察力、記憶力、以及初步的分析和歸納能力。學習風格上，有的學生偏好視覺學習，通過地圖和圖片來理解地理信息；有的學生則更傾向于聽覺和動手實踐，通過討論和實地考察來加深理解。

3.學生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在探討俄羅斯的自然地理特征時，學生可能會遇到以下困難：一是對俄羅斯廣闊地域和復雜地形理解困難；二是氣候類型的多樣性和極端性可能難以記憶；三是將地理知識與實際生活相聯(lián)系的能力有待提高。此外，對于地理信息系統(tǒng)（GIS）的應用可能是一個新的挑戰(zhàn)，需要引導學生逐步理解和掌握。學具準備多媒體課型新授課教法學法講授法課時第一課時師生互動設計二次備課教學資源準備1.教材：確保每位學生人手一冊湘教版地理下冊教材，方便查閱俄羅斯相關章節(jié)內(nèi)容。

2.輔助材料：準備俄羅斯地形圖、氣候圖、城市風光圖片以及相關視頻資料，以豐富教學內(nèi)容。

3.實驗器材：由于本節(jié)課不涉及實驗操作，無需準備實驗器材。

4.教室布置：設置分組討論區(qū)，每個小組配備白板和彩色標記筆，方便進行小組討論和繪制地理圖表。教學過程一、導入新課

同學們，大家好！今天我們要一起探索的是俄羅斯，這片被冰雪覆蓋的廣袤土地。你們知道嗎，俄羅斯是世界上面積最大的國家，它擁有著獨特的自然景觀和豐富的自然資源。那么，我們就從俄羅斯的自然地理特征開始，一起走進這節(jié)課的主題——《俄羅斯的自然地理》。

二、新課講授

1.俄羅斯的地形

同學們，首先，讓我們來了解一下俄羅斯的地形。俄羅斯的地形以平原和高原為主，其中最大的平原是西西伯利亞平原。你們可以看到，這節(jié)課的教材上有一張俄羅斯的地形圖，我們一起來觀察一下。請同學們拿出自己的教材，看看圖上的顏色分布，哪些是平原，哪些是高原？(學生觀察教材，教師巡回指導)

2.俄羅斯的氣候

3.俄羅斯的河流

俄羅斯擁有眾多河流，其中最著名的是伏爾加河。伏爾加河不僅是俄羅斯的母親河，也是歐洲最長的河流。請同學們打開教材，看看伏爾加河的位置，然后我們來一起討論一下，為什么伏爾加河會在俄羅斯產(chǎn)生如此重要的影響。

4.俄羅斯的自然資源

俄羅斯擁有豐富的自然資源，包括石油、天然氣、煤炭、金屬礦產(chǎn)等。這些資源對俄羅斯的經(jīng)濟和社會發(fā)展起到了至關重要的作用。請同學們思考一下，俄羅斯的自然資源分布與它的地理位置有什么關系？

三、課堂活動

1.小組討論

（1）俄羅斯的自然地理特征有哪些？

（2）俄羅斯的自然環(huán)境對人類活動有哪些影響？

（3）作為我國鄰國，俄羅斯的自然地理特征對我們有哪些啟示？

請各小組派一名代表進行發(fā)言，其他組員可以進行補充。

2.案例分析

為了讓學生更好地理解俄羅斯的自然地理特征，我將給出一個案例。請同學們認真閱讀案例，并分析以下問題：

案例：某企業(yè)計劃在俄羅斯某地區(qū)投資建廠，請分析該地區(qū)的自然地理特征對其投資的影響。

四、課堂小結(jié)

五、課后作業(yè)

1.查閱資料，了解俄羅斯的主要城市及其特點。

2.思考：作為我國鄰國，俄羅斯的自然地理特征對我國有哪些啟示？

六、板書設計

俄羅斯的自然地理

一、地形：平原和高原為主

二、氣候：極地氣候、亞寒帶氣候、溫帶大陸性氣候、溫帶海洋性氣候

三、河流：伏爾加河

四、自然資源：石油、天然氣、煤炭、金屬礦產(chǎn)

同學們，這節(jié)課我們就上到這里，希望大家能夠通過學習，更加深入地了解俄羅斯的自然地理特征。課后，希望大家能夠認真完成作業(yè)，進一步拓展自己的知識面。再見！???????教學資源拓展1.拓展資源：

-俄羅斯的自然保護區(qū)：介紹俄羅斯的國家公園和自然保護區(qū)，如貝加爾湖國家公園、堪察加半島自然保護區(qū)等，這些保護區(qū)對于研究俄羅斯的自然環(huán)境和生物多樣性具有重要意義。

-俄羅斯的主要山脈：探討烏拉爾山脈、西伯利亞山脈等山脈的地形特點、地質(zhì)結(jié)構(gòu)和生態(tài)系統(tǒng)，以及它們對俄羅斯氣候和河流的影響。

-俄羅斯的主要河流：深入研究伏爾加河、鄂畢河、葉尼塞河等河流的流域特征、水系結(jié)構(gòu)以及它們在俄羅斯歷史上的作用。

-俄羅斯的主要城市：分析莫斯科、圣彼得堡、Novosibirsk等城市的發(fā)展歷程、城市規(guī)劃和城市文化，探討城市與自然環(huán)境的關系。

2.拓展建議：

-學生可以參觀當?shù)氐淖匀徊┪镳^或科技館，了解俄羅斯的自然環(huán)境和地理特征。

-鼓勵學生參與地理信息系統(tǒng)（GIS）的實踐活動，學習如何使用GIS軟件分析俄羅斯的地形、氣候和河流數(shù)據(jù)。

-通過閱讀俄羅斯的歷史地理書籍，了解俄羅斯的自然地理變遷及其對人類活動的影響。

-組織學生進行小型的實地考察活動，如參觀當?shù)氐暮恿?、山脈或自然保護區(qū)，親身體驗自然環(huán)境。

-利用網(wǎng)絡資源，如在線地圖服務，讓學生自行探索俄羅斯的不同地區(qū)，比較它們的自然地理特征。

-設計小組項目，讓學生研究俄羅斯的一個特定地區(qū)，包括其自然條件、資源分布和環(huán)境保護問題。

-邀請地理學專家或俄羅斯文化專家進行講座，為學生提供更深入的知識和視角。

-通過觀看紀錄片或電影，如關于俄羅斯的自然風光、歷史事件或城市發(fā)展的影片，增強學生的視覺體驗和理解。

-鼓勵學生參與模擬聯(lián)合國（ModelUnitedNations）活動，代表俄羅斯參與討論與地理和環(huán)境相關的國際議題。反思改進措施反思改進措施（一）教學特色創(chuàng)新

1.互動式學習：在本節(jié)課中，我嘗試了更多的互動式教學，比如小組討論、角色扮演等，這樣不僅提高了學生的參與度，也讓他們在合作中學習，這種特色的教學方式對學生能力的培養(yǎng)很有幫助。

2.案例教學：我引入了一些實際的案例，讓學生通過分析案例來理解俄羅斯的自然地理特征，這種方法不僅讓學生對知識有了更深的理解，也提高了他們的分析問題和解決問題的能力。

反思改進措施（二）存在主要問題

1.教學組織：在課堂管理上，我發(fā)現(xiàn)有時候?qū)W生的討論過于熱烈，導致課堂紀律有些失控，我需要更好地控制課堂節(jié)奏，確保每個學生都能參與到教學中來。

2.教學方法：雖然我嘗試了多種教學方法，但在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)部分學生對于某些教學方法反應并不熱烈，這可能是因為他們的學習風格與我采用的教學方法不匹配，我需要進一步了解學生的個體差異，調(diào)整教學方法。

3.教學評價：在評價學生表現(xiàn)時，我發(fā)現(xiàn)評價標準不夠具體，有時候評價的主觀性較強，這可能會影響學生的學習和積極性，我需要建立更加客觀和具體的評價體系。

反思改進措施（三）改進措施

1.課堂管理：為了更好地控制課堂紀律，我計劃在課前制定更明確的課堂規(guī)則，并在教學中適時提醒學生遵守，同時，我會嘗試不同的管理策略，比如通過小組競賽來激發(fā)學生的參與熱情。

2.教學方法：我會根據(jù)學生的反饋和學習風格，調(diào)整教學方法，比如對于視覺學習者，我會增加圖片和視頻的使用；對于聽覺學習者，我會更多地使用講解和討論；對于動手學習者，我會設計更多的實踐活動。

3.教學評價：為了確保評價的客觀性，我會制定更加具體和量化的評價標準，并使用多種評價方法，如課堂表現(xiàn)、作業(yè)、小測驗等，以便更全面地了解學生的學習情況。此外，我會定期與學生溝通，了解他們對評價體系的看法，以便不斷改進。典型例題講解例題1：俄羅斯位于哪個氣候帶？請描述該氣候帶的特點，并舉例說明俄羅斯受該氣候影響的自然現(xiàn)象。

解答：俄羅斯主要位于北溫帶，該氣候帶的特點是四季分明，冬季漫長而嚴寒，夏季短促而溫暖。俄羅斯受北溫帶氣候影響的自然現(xiàn)象包括：冬季出現(xiàn)大量的降雪，形成厚厚的雪被；夏季白晝時間較長，但氣溫依然不高。

例題2：俄羅斯最大的平原是哪個？請簡述該平原的地形特征，并分析其對俄羅斯氣候的影響。

解答：俄羅斯最大的平原是西西伯利亞平原，其地形特征為廣闊的平原，地勢平坦，河流眾多。西西伯利亞平原對俄羅斯氣候的影響是：平原地區(qū)氣溫比周邊地區(qū)更溫和，有利于農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的發(fā)展。

例題3：伏爾加河是俄羅斯最重要的河流，請列舉伏爾加河的主要支流，并分析其對俄羅斯經(jīng)濟的作用。

解答：伏爾加河的主要支流包括：奧卡河、伏爾加河、烏拉爾河等。伏爾加河對俄羅斯經(jīng)濟的作用體現(xiàn)在：為俄羅斯提供重要的內(nèi)河航運通道；為農(nóng)業(yè)灌溉提供水源；河流周邊地區(qū)是俄羅斯重要的農(nóng)業(yè)和工業(yè)基地。

例題4：俄羅斯擁有豐富的自然資源，請列舉三種主要的礦產(chǎn)資源，并說明其在俄羅斯經(jīng)濟發(fā)展中的作用。

解答：俄羅斯的主要礦產(chǎn)資源有：石油、天然氣、煤炭等。這些礦產(chǎn)資源在俄羅斯經(jīng)濟發(fā)展中的作用包括：為俄羅斯提供大量的