虎課程教案幼兒園演講人：XXX日期：

123課程實(shí)施課程內(nèi)容課程目標(biāo)目錄45課程延伸課程評(píng)估目錄01課程目標(biāo)了解老虎的形態(tài)與習(xí)性老虎的體型特征介紹老虎的體型、毛色、斑紋等外貌特點(diǎn)，讓幼兒對(duì)老虎有初步認(rèn)識(shí)。老虎的生活習(xí)性講解老虎的生活環(huán)境、食物鏈、繁殖方式等，引導(dǎo)幼兒了解老虎的生態(tài)習(xí)性。老虎的行為特點(diǎn)闡述老虎的兇猛、獨(dú)立等性格特點(diǎn)，幫助幼兒理解老虎在自然界中的角色。培養(yǎng)觀察與動(dòng)手能力觀察老虎組織幼兒觀看老虎的圖片、視頻，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察老虎的外貌特征和行為習(xí)性。動(dòng)手制作老虎老虎主題游戲指導(dǎo)幼兒利用紙張、顏料等材料，制作出老虎模型或畫出老虎的形象，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。設(shè)計(jì)老虎相關(guān)的游戲，如老虎覓食、老虎與獵人等，讓幼兒在游戲中進(jìn)一步觀察和了解老虎。123老虎故事創(chuàng)作鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)作關(guān)于老虎的故事，提高幼兒的創(chuàng)造力和語言表達(dá)能力。激發(fā)創(chuàng)造力與團(tuán)隊(duì)合作精神老虎角色扮演組織幼兒進(jìn)行老虎角色扮演游戲，讓幼兒在角色扮演中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。老虎主題畫展舉辦老虎主題畫展，展示幼兒制作的老虎作品，讓幼兒在欣賞他人作品的同時(shí)，也能感受到自己的創(chuàng)作成果。02課程內(nèi)容老虎的分類與特征詳細(xì)闡述老虎的生活環(huán)境、捕獵方式、食物鏈以及繁殖等習(xí)性。老虎的生活習(xí)性老虎與人類的關(guān)系探討老虎在人類文化中的地位，如象征意義、保護(hù)現(xiàn)狀等，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)物保護(hù)意識(shí)。介紹老虎的種類，如白虎、東北虎等，講解老虎的身體特征，如斑紋、體型、爪子等。老虎知識(shí)介紹老虎形象模仿游戲模仿老虎的姿態(tài)通過模仿老虎的行走、站立、捕獵等姿態(tài)，鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和表現(xiàn)力。030201老虎角色扮演分組進(jìn)行老虎與其他動(dòng)物的角色扮演，模擬老虎的捕獵場(chǎng)景，增強(qiáng)幼兒對(duì)動(dòng)物習(xí)性的理解。老虎舞蹈表演編排簡(jiǎn)單的老虎舞蹈，讓幼兒在歡快的音樂中表演，展現(xiàn)老虎的威猛與靈活。指導(dǎo)幼兒如何繪制老虎的頭部、身體、四肢等特征部位，學(xué)習(xí)繪畫的基本技巧。老虎繪畫創(chuàng)作老虎的繪畫步驟引導(dǎo)幼兒觀察老虎的斑紋和顏色，嘗試用多種顏色進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，培養(yǎng)色彩感知能力。老虎的色彩搭配鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出不同形態(tài)、場(chǎng)景的老虎畫，如老虎在森林中漫步、老虎與小動(dòng)物玩耍等。老虎主題創(chuàng)意畫03課程實(shí)施將幼兒分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組分配不同的任務(wù)，如觀察老虎的特征、制作老虎玩具等，促進(jìn)幼兒間的合作與交流。分組活動(dòng)準(zhǔn)備一些與老虎相關(guān)的關(guān)鍵詞卡片，如“強(qiáng)壯”、“兇猛”、“橙色”等，讓幼兒嘗試將這些詞匯與老虎的特征進(jìn)行配對(duì)，加深對(duì)老虎的認(rèn)知。關(guān)鍵詞配對(duì)分組互動(dòng)與關(guān)鍵詞配對(duì)老虎玩具的選擇選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的、安全的老虎玩具，如軟質(zhì)老虎玩偶、老虎拼圖等，讓幼兒在玩耍中了解老虎的形態(tài)和習(xí)性。道具的使用在教學(xué)過程中，可以使用一些與老虎相關(guān)的道具，如老虎頭飾、尾巴等，讓幼兒更好地融入角色，增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性。老虎玩具與道具的使用繪畫技巧與顏色搭配指導(dǎo)顏色搭配引導(dǎo)幼兒使用橙色、黑色、白色等顏色進(jìn)行搭配，表現(xiàn)出老虎的皮毛特征，同時(shí)鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，嘗試不同的色彩組合。繪畫技巧教授幼兒一些基本的繪畫技巧，如線條的描繪、形狀的組合等，幫助他們更好地描繪出老虎的形態(tài)。04課程評(píng)估作品內(nèi)容定期組織幼兒作品展示活動(dòng)，讓幼兒有機(jī)會(huì)展示自己的作品，提高自信心和成就感。作品展示作品評(píng)價(jià)采用正向評(píng)價(jià)的方法，鼓勵(lì)幼兒互相欣賞和評(píng)價(jià)作品，培養(yǎng)審美鑒賞能力。評(píng)估幼兒作品的主題、創(chuàng)意、構(gòu)圖、色彩運(yùn)用等方面，了解幼兒的藝術(shù)表達(dá)和審美能力。幼兒作品展示與評(píng)價(jià)觀察幼兒在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中的合作態(tài)度、溝通能力和解決問題的能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。團(tuán)隊(duì)合作關(guān)注幼兒在團(tuán)隊(duì)合作中的情感交流，鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己的情感和想法，培養(yǎng)積極向上的情感。情感交流團(tuán)隊(duì)合作與情感交流觀察創(chuàng)造性思維通過創(chuàng)意繪畫、手工制作等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維和解決問題的能力。想象力激發(fā)利用故事、音樂、動(dòng)畫等素材，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己的想法。創(chuàng)造性思維與想象力的激發(fā)05課程延伸老虎主題手工折紙活動(dòng)折紙老虎教師教授如何用紙張折疊出簡(jiǎn)單可愛的老虎造型，培養(yǎng)孩子們的手工興趣和創(chuàng)造力。老虎面具制作老虎剪紙藝術(shù)孩子們可以親手制作老虎面具，鍛煉動(dòng)手能力和想象力，同時(shí)可以用于角色扮演或游戲。介紹中國(guó)傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)，教授孩子們?nèi)绾渭舫隼匣⒌男螤睿囵B(yǎng)對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。123老虎相關(guān)兒歌與舞蹈學(xué)習(xí)兒歌《兩只老虎》教授孩子們經(jīng)典的兒歌《兩只老虎》，通過歌曲學(xué)習(xí)老虎的基本特征和習(xí)性。老虎舞蹈編排簡(jiǎn)單有趣的老虎舞蹈，讓孩子們?cè)跉g快的音樂中感受老虎的威猛與活力。老虎歌謠創(chuàng)作鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮創(chuàng)造力，嘗試創(chuàng)作與老虎相關(guān)的歌謠，培養(yǎng)語言組織能力。老虎故事分享與角色扮演講述關(guān)于老虎的寓言故事或民間傳說，引導(dǎo)孩子們了解老虎的文化意義和生態(tài)價(jià)值。老虎