第十三單元中國特色社會主義進入新時代第31課：中國特色社會主義新時代和全面建成小康社會（二）課時：1課時（45分鐘）授課對象：中職學生教學目標：1.知識與能力：深入理解中國特色社會主義進入新時代的具體內(nèi)涵與戰(zhàn)略任務。掌握全面建成小康社會的標志性成就及其對國家發(fā)展的影響。2.過程與方法：通過分析新時代中國特色社會主義的戰(zhàn)略部署，幫助學生理解我國在新時代的發(fā)展目標和路徑。通過課堂討論和案例分析，培養(yǎng)學生分析政策與歷史事件的能力。3.情感態(tài)度與價值觀：激發(fā)學生對中國特色社會主義新時代的認同感，增強社會責任感。引導學生深刻理解全面建成小康社會的重要性，樹立歷史使命感，激發(fā)他們?yōu)橹腥A民族復興而努力奮斗的決心。學情分析學生已有一定的歷史知識基礎，對中國特色社會主義新時代的內(nèi)涵和全面建成小康社會的目標有初步了解。但對于新時代中國特色社會主義的具體實施戰(zhàn)略、成效以及如何影響社會結構、經(jīng)濟發(fā)展等方面，學生的認識還比較淺，需要進一步強化分析和思考的能力。課堂討論和具體案例分析有助于加深他們的理解和思考。教學準備1.教師準備：課件：包括新時代的戰(zhàn)略任務、全面建成小康社會的成效以及相關數(shù)據(jù)圖表。視頻資料：相關領導人的講話或紀錄片，幫助學生更加生動地理解新時代的戰(zhàn)略目標和歷史成就。小組討論題目：圍繞新時代中國特色社會主義的戰(zhàn)略任務進行討論，引導學生從不同角度分析新時代的社會變革。2.學生準備：預習中國特色社會主義新時代的背景與實施目標，理解全面建成小康社會的標志性成就。思考新時代中國特色社會主義如何影響國家的長遠發(fā)展，并與自己的生活和學習做對比。教學過程1.導入新課（5分鐘）：師生互動：教師提問：“我們知道全面建成小康社會是中國特色社會主義的一項重要任務，大家覺得這一目標如何改變了中國的面貌？是否能感受到變化？”學生討論后，教師總結并引出主題：“中國特色社會主義新時代和全面建成小康社會（二）?！?.講解中國特色社會主義新時代的戰(zhàn)略任務（15分鐘）：戰(zhàn)略任務的具體內(nèi)容：1.全面建設社會主義現(xiàn)代化國家：目標是到本世紀中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。2.全面深化改革：推動各個領域的改革，特別是在經(jīng)濟、政治、文化和社會等領域進行結構性調(diào)整，促進國家全面發(fā)展。3.全面推進法治建設：建立健全法律體系，確保社會的公平正義，增強國家治理能力。4.全面從嚴治黨：強化黨的建設，保持黨同人民群眾的緊密聯(lián)系，確保黨在中國特色社會主義事業(yè)中的領導核心地位。師生互動：教師提問：“為什么要通過全面深化改革和推進法治建設來促進國家的現(xiàn)代化？”學生討論后，教師總結，強調(diào)這些戰(zhàn)略任務如何為全面建成小康社會提供保障，并推動社會各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。3.講解全面建成小康社會的標志性成就（20分鐘）：經(jīng)濟成就：1.經(jīng)濟結構優(yōu)化：從高速度增長向高質量發(fā)展轉變，創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略逐步落實。2.脫貧攻堅：中國成功實現(xiàn)脫貧目標，貧困人口大幅減少，創(chuàng)造了全球減貧奇跡。社會成就：1.人民生活水平提升：城鄉(xiāng)居民收入差距逐漸縮小，社會保障體系完善。2.教育、醫(yī)療、住房：教育公平進一步提升，醫(yī)療服務體系不斷完善，住房保障力度加大。生態(tài)文明建設成就：1.環(huán)境保護：加強生態(tài)環(huán)境保護，推動綠色發(fā)展，取得顯著的污染治理成效。2.可持續(xù)發(fā)展：實施綠色低碳技術，加強對可持續(xù)發(fā)展目標的追求。文化建設成就：1.文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展：文化自信的增強促進了文化產(chǎn)業(yè)的繁榮，社會主義文化強國建設逐步推進。2.思想文化領域創(chuàng)新：全面提升社會的思想道德素質，增強國民的文化認同感。師生互動：教師提問：“在全面建成小康社會的過程中，哪些成就最能體現(xiàn)社會的進步和國家的強大？”學生討論后，教師總結，強調(diào)全面建成小康社會不僅體現(xiàn)在經(jīng)濟和物質層面，更在社會公平、文化自信、環(huán)境保護等多個維度上取得了重要突破。4.課堂互動與總結（5分鐘）：小組討論：學生分組討論中國特色社會主義新時代的戰(zhàn)略任務如何影響社會進步，并分析全面建成小康社會的成就如何推動中國的全球影響力。學生代表發(fā)言，教師總結，突出新時代中國特色社會主義在經(jīng)濟、社會、文化、生態(tài)等領域取得的歷史性成就。布置作業(yè)作業(yè)一：請學生寫一篇關于“新時代中國特色社會主義戰(zhàn)略任務的內(nèi)涵與實施”的文章，字數(shù)不少于600字。作業(yè)二：查閱相關資料，分析全面建成小康社會對國際社會和全球發(fā)展格局的影響。板書設計課題：第31課中國特色社會主義進入新時代（二）第一部分：中國特色社會主義新時代的戰(zhàn)略任務全面建設社會主義現(xiàn)代化國家全面深化改革全面推進法治建設全面從嚴治黨第二部分：全面建成小康社會的標志性成就經(jīng)濟成就：經(jīng)濟結構優(yōu)化脫貧攻堅社會成就：居民收入水平提升教育、醫(yī)療、住房保障生態(tài)文明建設：環(huán)境保護與綠色發(fā)展文化建設：文化產(chǎn)業(yè)與文化自信教學反思1.課堂互動效果：本節(jié)課通過引導學生進行小組討論，學生能夠較好地理解中國特色社會主義新時代的戰(zhàn)略任務及其實施路徑?；迎h(huán)節(jié)有效激發(fā)了學生對新時代社會變革和國家發(fā)展的思考。然而，由于部分學生對某些專業(yè)性較強的戰(zhàn)略任務理解較淺，需要在后續(xù)課堂中增加一些具體實例來幫助他們更好地理解這些抽象的理論。2.內(nèi)容深度與適應性：本節(jié)課涉及的內(nèi)容較為深刻，涵蓋了多個領