人教版二年級(jí)上冊(cè)《紙船和風(fēng)箏》課件市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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20.紙船和風(fēng)箏第1頁(yè)壞扎抓莓幸福吵受xìngfúchǎoshòuhuàizāzhuā

méi瓜我會(huì)認(rèn)第2頁(yè)我會(huì)猜吵

幸福

扎土里不長(zhǎng)東西。(

)天天戴草帽。(

)土下小羊沒(méi)了腰。(

)愛(ài)沒(méi)了朋友,又來(lái)了(

)示字旁邊一口田。(

)少用口。(

)壞莓幸福受吵第3頁(yè)你會(huì)讀嗎?你真棒!第4頁(yè)詞寶寶,我會(huì)讀:山頂山腳小溪紙船松果草莓

紙條屋頂門(mén)口幸福高興愿意漂流浮蕩吵架難受

抓住樂(lè)壞了扎風(fēng)箏第5頁(yè)一句話受不了祝福樂(lè)壞了草莓扎風(fēng)箏吵架幸福抓住松鼠第6頁(yè)初讀課文,想一想:1、這篇課文主人公是哪兩位?2、他們兩個(gè)剛開(kāi)始是什么關(guān)系?以后變成了什么關(guān)系?再以后,發(fā)生了一件什么事情?最終怎么樣了?第7頁(yè)

松鼠小熊兩位小主人公第8頁(yè)他們兩個(gè)剛開(kāi)始是什么關(guān)系?以后變成了什么關(guān)系?再以后,發(fā)生了一件什么事情?最終怎么樣了?第9頁(yè)松鼠住在哪兒?小熊住在哪兒?

松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂,小熊住在山腳。山上小溪往下流,恰好從小熊家門(mén)口流過(guò)。松鼠家小熊家小溪第10頁(yè)松鼠折了一只紙船,放在小溪里。紙船漂【piāo】呀漂,漂到小熊家門(mén)口。第11頁(yè)漂piāo(漂流)piào(漂亮)piǎo(漂白)多音字:第12頁(yè)扎:zāzhāzhá駐扎扎實(shí)掙扎第13頁(yè)

小熊拿起紙船一看,樂(lè)壞了。紙船里放著一個(gè)小松果,松果上掛著一張紙條,上面寫(xiě)著:“祝你高興!”第14頁(yè)小熊也想折一只紙船送給松鼠,可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢?他想了想,就扎了一只風(fēng)箏。第15頁(yè)風(fēng)箏乘著風(fēng),飄呀飄,飄到了松鼠家門(mén)口。第16頁(yè)漂呀漂飄呀飄第17頁(yè)飄漂連一連第18頁(yè)選一選1、彩旗(

)揚(yáng)在操場(chǎng)四面。

2、小小竹排順?biāo)?/p>

)流。

3、空中(

)蕩著各種各樣風(fēng)箏。4、雪花在空中()舞起來(lái)。漂

飄飄漂飄飄第19頁(yè)風(fēng)箏乘著風(fēng),飄呀飄,飄到了松鼠家門(mén)口。第20頁(yè)

松鼠一把抓住風(fēng)箏線一看,也樂(lè)壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓,風(fēng)箏翅膀上寫(xiě)著:“祝你幸福!”第21頁(yè)樂(lè)壞了第22頁(yè)

紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了好朋友。liǎ第23頁(yè)可是有一天,他們倆為了一點(diǎn)小事吵了一架。小事你以為松鼠和小熊可能是為了什么小事吵了一架?第24頁(yè)山頂上再也看不到浮蕩風(fēng)箏,小溪里再也看不到漂流紙船了。第25頁(yè)浮蕩漂流山頂上再也看不到風(fēng)箏小溪里再也看不到紙船了。第26頁(yè)小熊和松鼠在吵架后各自心情怎樣?第27頁(yè)極難過(guò)。也極難過(guò)。第28頁(yè)

松鼠也極難過(guò).他還是天天折一只紙船,他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪,就把紙船放到屋頂上。

小熊極難過(guò).他還是天天扎一只風(fēng)箏,不過(guò)不好意思把風(fēng)箏放起來(lái),就把風(fēng)箏掛在高高樹(shù)枝上。第29頁(yè)

小熊極難過(guò).他還是天天扎一只風(fēng)箏,不過(guò)不好意思把風(fēng)箏放起來(lái),就把風(fēng)箏掛在高高樹(shù)枝上。小熊心里還想不想跟松鼠做朋友?你是從什么地方看出來(lái)?第30頁(yè)

松鼠也極難過(guò).他還是天天折一只紙船,他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪,就把紙船放到屋頂上。松鼠又想不想再跟小熊做朋友了呢?你又是從什么地方看出來(lái)?第31頁(yè)在小熊和松鼠難過(guò)時(shí)候,他們心里都會(huì)在想些什么?第32頁(yè)日子一天天過(guò)去,心里也越來(lái)越難過(guò)!這時(shí),是誰(shuí)受不了了?第33頁(yè)過(guò)了幾天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好紙船上寫(xiě)了一句話:“假如你愿意和好,就放一只風(fēng)箏吧!”他把這只紙船放進(jìn)了小溪。請(qǐng)你用“假如......就......”說(shuō)一句話!第34頁(yè)猜猜看,小熊看到這只紙船和那句話,會(huì)怎么想?怎么做????第35頁(yè)

黃昏,松鼠看見(jiàn)一只漂亮風(fēng)箏向他飛來(lái)。松鼠高興得哭了。他連忙爬上屋頂,把一只只紙船放到了小溪里。第36頁(yè)“松鼠高興得哭了”說(shuō)明什么?第37頁(yè)他連忙爬上屋頂,把一只只紙船放到了小溪里。第38頁(yè)想一想,松鼠和小熊和好以后生活會(huì)是怎樣?學(xué)完了這篇課文,你喜歡誰(shuí)?為何?第39頁(yè)聰明可愛(ài)兒童們,你跟你朋友吵過(guò)架嗎?以后你又是怎么做呢?說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。第40頁(yè)紙船和風(fēng)箏帶著問(wèn)候、帶著祝福、帶著諒解、帶著濃濃真情在山頂和山腳架起了一座情誼長(zhǎng)橋。兒童們,學(xué)完了這篇課文,你明白了一個(gè)什么道理?當(dāng)我們感情和情誼產(chǎn)生“裂縫”時(shí)候,賭氣只能使“裂縫”擴(kuò)大,容忍和諒解才是最好處理方法。勇于率先伸出情誼之手人,是令人敬仰!同時(shí),我們應(yīng)該和朋友、同學(xué)友好相處、團(tuán)結(jié)合作!第41頁(yè)

2、你和朋友吵架了,是怎樣和好呢?1、你是怎樣交朋友?說(shuō)一說(shuō):第42頁(yè)我

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