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文檔簡(jiǎn)介
專題08力學(xué)中三大觀點(diǎn)的綜合應(yīng)用
目錄
01考情透視?目標(biāo)導(dǎo)航...........................................................2
02知識(shí)導(dǎo)圖?思維引航...........................................................3
03核心精講?題型突破...........................................................3
題型一力學(xué)三大觀點(diǎn)的理解與辨析...............................................................3
【核心精講】.................................................................................3
考點(diǎn)1力的三個(gè)作用效果與五個(gè)規(guī)律...........................................................3
考點(diǎn)2解動(dòng)力學(xué)問題的三個(gè)基本觀點(diǎn)...........................................................4
考點(diǎn)3力學(xué)規(guī)律的選用原則...................................................................4
【真題研析】.................................................................................5
【命題預(yù)測(cè)】.................................................................................6
考向1力學(xué)三大觀點(diǎn)的理解、辨析與選用......................................................6
難點(diǎn)突破力學(xué)三大觀點(diǎn)解決力學(xué)綜合問題.........................................................8
【核心精講】.................................................................................8
考點(diǎn)1用力學(xué)三大觀點(diǎn)解決多過程綜合問題的策略...............................................8
【真題研析】.................................................................................9
【命題預(yù)測(cè)】................................................................................12
考向1力學(xué)三大觀點(diǎn)解決力學(xué)綜合問題.......................................................12
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題統(tǒng)計(jì)
20242023年2022年
命題要
2022?海南?力學(xué)三大觀點(diǎn)的
熱2023?河北?力學(xué)三大觀點(diǎn)的理解與辨析、2022?重慶?力學(xué)
理解與辨析、2023?福建?力學(xué)三大觀點(diǎn)的理解與辨析、2022
力學(xué)三大觀2024?重慶?力學(xué)三大觀點(diǎn)的理解與辨析、
三大觀點(diǎn)的理解與辨析、2023?湖北?力學(xué)三大觀點(diǎn)的理解
考2024?北京?力學(xué)三大觀點(diǎn)的理解與辨析、
?重慶?力學(xué)三大觀點(diǎn)的理解與辨析、2022?山東?力學(xué)三大
點(diǎn)的理解與2024?甘肅?力學(xué)三大觀點(diǎn)的理解與辨析、
與辨析、2023?全國(guó)?力學(xué)二大觀點(diǎn)的理解與辨析、2022?重
2024?廣西?力學(xué)三大觀點(diǎn)的理解與辨析、
角觀點(diǎn)的理解與辨析、2023?全慶?力學(xué)三大觀點(diǎn)的理解與辨
辨析2024?福建?力學(xué)三大觀點(diǎn)的理解與辨析
國(guó)?力學(xué)三大觀點(diǎn)的理解與辨析、2022?湖南?力學(xué)三大觀點(diǎn)
度析的理解與辨析、2022?全國(guó)?
力學(xué)三大觀點(diǎn)的理解與辨析
2024?安徽?力學(xué)三大觀點(diǎn)解決力學(xué)綜合問
2023?河北?力學(xué)三大觀點(diǎn)解
題、2024?安徽?力學(xué)三大觀點(diǎn)解決力學(xué)綜
決力學(xué)綜合問題、2023?重慶?2022?北京?力學(xué)三大觀點(diǎn)解
合問題、2024?廣東?力學(xué)三大觀點(diǎn)解決力
力學(xué)三大觀點(diǎn)解決力學(xué)綜合決力學(xué)綜合問題、2022?天津?
學(xué)綜合問題、2024?廣西?力學(xué)三大觀點(diǎn)解
問題、2023?廣東?力學(xué)三大觀力學(xué)三大觀點(diǎn)解決力學(xué)綜合
決力學(xué)綜合問題、2024?寧夏四川?力學(xué)三
點(diǎn)解決力學(xué)綜合問題、2023?問題、2022?福建?力學(xué)三大觀
大觀點(diǎn)解決力學(xué)綜合問題、2024?天津?力
天津.力學(xué)三大觀點(diǎn)解決力學(xué)點(diǎn)解決力學(xué)綜合問題、2022?
學(xué)三大觀點(diǎn)解決力學(xué)綜合問題、2024?貴州
綜合問題、2023?北京?力學(xué)三北京?力學(xué)三大觀點(diǎn)解決力學(xué)
?力學(xué)三大觀點(diǎn)解決力學(xué)綜合問題、2024。
大觀點(diǎn)解決力學(xué)綜合問題、綜合問題、2022?海南?力學(xué)三
力學(xué)三大觀重慶?力學(xué)三大觀點(diǎn)解決力學(xué)綜合問題、
2023?山東?力學(xué)三大觀點(diǎn)解大觀點(diǎn)解決力學(xué)綜合問題、
2024?浙江?力學(xué)三大觀點(diǎn)解決力學(xué)綜合問
決力學(xué)綜合問題、2023?浙江?2022?湖北?力學(xué)三大觀點(diǎn)解
點(diǎn)解決力學(xué)題、2024?甘肅?力學(xué)三大觀點(diǎn)解決力學(xué)綜
力學(xué)三大觀點(diǎn)解決力學(xué)綜合決力學(xué)綜合問題、2022?廣東?
合問題、2024?廣東?力學(xué)三大觀點(diǎn)解決力
問題、2023?遼寧?力學(xué)三大觀力學(xué)三大觀點(diǎn)解決力學(xué)綜合
綜合問題學(xué)綜合問題、2024?河北?力學(xué)三大觀點(diǎn)解
點(diǎn)解決力學(xué)綜合問題、2023?問題、2022?河北?力學(xué)三大觀
決力學(xué)綜合問題、2024?湖北?力學(xué)三大觀
江蘇?力學(xué)三大觀點(diǎn)解決力學(xué)點(diǎn)解決力學(xué)綜合問題、2022?
點(diǎn)解決力學(xué)綜合問題、2024?湖南?力學(xué)三
綜合問題、2023?湖南?力學(xué)三湖南?力學(xué)三大觀點(diǎn)解決力學(xué)
大觀點(diǎn)解決力學(xué)綜合問題、2024?安徽?力
大觀點(diǎn)解決力學(xué)綜合問題、綜合問題、2022?山東?力學(xué)三
學(xué)三大觀點(diǎn)解決力學(xué)綜合問題、2024?遼寧
2023?全國(guó)?力學(xué)三大觀點(diǎn)解大觀點(diǎn)解決力學(xué)綜合問題、
?力學(xué)三大觀點(diǎn)解決力學(xué)綜合問題、2024,
決力學(xué)綜合問題、2023?浙江?2022?全國(guó)?力學(xué)三大觀點(diǎn)解
浙江?力學(xué)三大觀點(diǎn)解決力學(xué)綜合問題、
力學(xué)三大觀點(diǎn)解決力學(xué)綜合決力學(xué)綜合問題
2024?上海?力學(xué)三大觀點(diǎn)解決力學(xué)綜合問
問題
題
①結(jié)合物體的典型運(yùn)動(dòng)考查動(dòng)量與能量觀點(diǎn)的綜合應(yīng)用②力學(xué)三大觀點(diǎn)的解決力學(xué)綜合問題:牛頓運(yùn)動(dòng)定
命題規(guī)律律結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式處理勻變速直線運(yùn)動(dòng)的問題;動(dòng)能定理結(jié)合能量守恒定律處理變力及曲線運(yùn)動(dòng)問題;動(dòng)
量定理結(jié)合能量守恒定律、動(dòng)量守恒定律處理碰撞、反沖類問題等
本專題屬于熱點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容;高考命題以選擇題或計(jì)算題的形式出現(xiàn);本專題是力學(xué)綜合性最大的一個(gè)專
考向預(yù)測(cè)
題,這類題需要結(jié)合牛頓運(yùn)動(dòng)定律、功和能等物理觀念解決問題,考查考生的綜合應(yīng)用能力,難度也比較大
跳水、蹦床、蹦極、火箭發(fā)射、無人機(jī)、跳傘運(yùn)動(dòng)、過山車等能量問題,安全行車(機(jī)車碰撞、安全氣囊)、
命題情境
交通運(yùn)輸(噴氣式飛機(jī))、體育運(yùn)動(dòng)(滑冰接力、球類運(yùn)動(dòng))等
常用方法動(dòng)力學(xué)的觀點(diǎn)、能量的觀點(diǎn)、動(dòng)量的觀點(diǎn)
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力的三個(gè)作用效果與五個(gè)規(guī)律
加甲m乙
S|N口S|N-?
力學(xué)三大觀點(diǎn)解動(dòng)力學(xué)問題的三個(gè)基本觀點(diǎn)
的理解與辨析、力學(xué)規(guī)律的選用原則
力學(xué)中三大現(xiàn)
點(diǎn)的綜合應(yīng)用
力學(xué)三大觀
點(diǎn)解決力學(xué)
綜合問題
題型一力學(xué)三大觀點(diǎn)的理解與辨析
核心精講=[
考點(diǎn)]力I虻t作用效果與五工賽律
分類對(duì)應(yīng)規(guī)律規(guī)律內(nèi)容公式表達(dá)
力的瞬時(shí)牛頓第物體的加速度大小與合外力成正比,與質(zhì)量成反F合=ma
作用效果二定律比,加速度方向與合外力的方向相同
合外力對(duì)物體所做的功等于物體動(dòng)能的增加量
力對(duì)空間動(dòng)能定理%=、Ek
積累效果
機(jī)械能在只有重力(或彈簧彈力)做功的情況下,物體的機(jī)
E初-£末
守恒定律械能的總量保持不變
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力對(duì)時(shí)間動(dòng)量定理物體所受合外力的沖量等于物體的動(dòng)量的變化
/合=bp
積累效果
動(dòng)量守系統(tǒng)不受外力或所受外力之和為零時(shí),系統(tǒng)的總
P初=。末
恒定律動(dòng)量就保持不變(或在某個(gè)方向上系統(tǒng)所受外力之
和為零時(shí),系統(tǒng)在這個(gè)方向上的動(dòng)量就保持不變)
考點(diǎn)2解動(dòng)力學(xué)問題的三個(gè)基本觀點(diǎn)
力學(xué)三大觀點(diǎn)對(duì)應(yīng)規(guī)律表達(dá)式選用原則
牛頓第二定律Fgma
v=vo+at運(yùn)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)解題,
動(dòng)力學(xué)觀點(diǎn)勻變速直
x^ot+^ai2可處理勻變速運(yùn)動(dòng)問題,涉及運(yùn)動(dòng)細(xì)節(jié).
線運(yùn)動(dòng)規(guī)律
22
v-v0=2ax等
動(dòng)能定理用合=△口
機(jī)械能守恒定律Ek1+Ep1=Ek2+Ep2涉及做功與能量轉(zhuǎn)換,可處理韭勻變速運(yùn)
能量觀點(diǎn)
功能關(guān)系用3=-AE1p等動(dòng)問題
能量守恒定律E\=Ei
只涉及初末速度、力、時(shí)間,而不涉及位
動(dòng)量定理Ia=p'-p
移、功,可處理韭勻變速運(yùn)動(dòng)問題
動(dòng)量觀點(diǎn)
只涉及初末速度,而不涉及力、時(shí)間,可
動(dòng)量守恒定律p、+p尸PT'+P2'
處理韭勻變速運(yùn)動(dòng)問題
考點(diǎn)3力^財(cái)SMM
1.如果要列出各物理量在某二時(shí)刻的關(guān)系式,可用生頓第二
2.研究某二物體受到力的持續(xù)隹用發(fā)生運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),一般用動(dòng)量定理(涉及時(shí)間的問題)或動(dòng)能定理(涉及
位移的問題)去解決問題.
3.若研究的對(duì)象為一物體系統(tǒng),且它們之間有相互作用,一般用動(dòng)量堂恒定建和機(jī)械能守恒定律去解決問題,
但需注意所研究的問題是否滿足守恒的條件.
4.在涉及相因拉移問題時(shí)則優(yōu)先考慮能量守恒定律,系統(tǒng)克服摩擦力所做的總功等于系統(tǒng)機(jī)械能的減少量,
即轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)內(nèi)能的量.
5.在涉及碰撞」爆炸」打擊」韁繃緊等物理現(xiàn)象時(shí),需注意到這些過程一般均隱含有系統(tǒng)機(jī)械能與其他彩式
能量之回的轉(zhuǎn)化,作用時(shí)間都極短,因此用動(dòng)量守恒定律去解決.
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真題研析u
1.(2024?福建?高考真題)(多選)如圖(a),水平地面上固定有一傾角為6的足夠長(zhǎng)光滑斜面,一質(zhì)量
為機(jī)的滑塊鎖定在斜面上。/=0時(shí)解除鎖定,同時(shí)對(duì)滑塊施加沿斜面方向的拉力尸,尸隨時(shí)間f的變化關(guān)
系如圖(b)所示,取沿斜面向下為正方向,重力加速度大小為g,則滑塊()
A.在0?氣內(nèi)一直沿斜面向下運(yùn)動(dòng)
B.在0?包內(nèi)所受合外力的總沖量大小為零
C.在辦時(shí)動(dòng)量大小是在%時(shí)的一半
D.在2%~3f0內(nèi)的位移大小比在%?4fo內(nèi)的小
2.(2023?全國(guó)?高考真題)(多選)一質(zhì)量為1kg的物體在水平拉力的作用下,由靜止開始在水平地面上
沿x軸運(yùn)動(dòng),出發(fā)點(diǎn)為x軸零點(diǎn),拉力做的功少與物體坐標(biāo)x的關(guān)系如圖所示。物體與水平地面間的動(dòng)摩
擦因數(shù)為0.4,重力加速度大小取10m/s2。下列說法正確的是()
A.在x=lm時(shí),拉力的功率為6W
B.在x=4m時(shí),物體的動(dòng)能為2J
C.從x=0運(yùn)動(dòng)到x=2m,物體克服摩擦力做的功為8J
D.從x=0運(yùn)動(dòng)到x=4的過程中,物體的動(dòng)量最大為2kg-m/s
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3.(2022?全國(guó)?高考真題)(多選)質(zhì)量為1kg的物塊在水平力廠的作用下由靜止開始在水平地面上做直
線運(yùn)動(dòng),下與時(shí)間/的關(guān)系如圖所示。已知物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,重力加速度大小取g=10m/s2。
則()
FN
4
II
024>t/s
-4
A.4s時(shí)物塊的動(dòng)能為零
B.6s時(shí)物塊回到初始位置
C.3s時(shí)物塊的動(dòng)量為12kg?m/s
D.0?6s時(shí)間內(nèi)尸對(duì)物塊所做的功為40J
命題預(yù)測(cè)
1.(2025?全國(guó)?模擬預(yù)測(cè))粗糙水平地面上靜置一質(zhì)量為2kg的小物體,某時(shí)刻對(duì)小物體施加一沿水平方
向的外力,之后該物體的速度和施加的水平外力做的功隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖1、2所示,g取lOm/sz,外
力方向不變,下列說法正確的是()
A.物體運(yùn)動(dòng)過程的最大動(dòng)能為120J
B.物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4
C.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程摩擦力的平均功率大小為24W
D.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程水平外力的總沖量大小為50N?s
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2.(2024?四川成都?模擬預(yù)測(cè))剛結(jié)束的巴黎奧運(yùn)會(huì),跳水運(yùn)動(dòng)員全紅嬋以絕對(duì)實(shí)力奪得女子跳水十米臺(tái)
冠軍,衛(wèi)冕成功。從全紅嬋起跳到入水,若整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程空氣阻力忽略不計(jì),下列說法正確的是()
B
y
;、一q
3占
JT
----、/
----------/
---------/
A.運(yùn)動(dòng)員在最高點(diǎn)時(shí)的速度為零
B.起跳過程中,跳臺(tái)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力做正功
C.運(yùn)動(dòng)員由靜止起跳到最高點(diǎn)的過程中機(jī)械能不守恒
D.起跳過程跳臺(tái)對(duì)運(yùn)動(dòng)員作用力的沖量等于運(yùn)動(dòng)員動(dòng)量的變化量
3.(2024?廣東廣州?一模)2023年10月,杭州亞運(yùn)會(huì)蹦床項(xiàng)目比賽在黃龍?bào)w育中心體育館舉行。如圖是
運(yùn)動(dòng)員到達(dá)最高點(diǎn)O后,豎直下落到/點(diǎn)接觸蹦床,接著運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)C的情景,其中2點(diǎn)為運(yùn)動(dòng)員靜止
在蹦床時(shí)的位置。不計(jì)空氣阻力,運(yùn)動(dòng)員可看成質(zhì)點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)員從最高點(diǎn)。下落到最低點(diǎn)C的過程中,運(yùn)動(dòng)員
()
牛。
C
A.在OA段動(dòng)量守恒
B.從N到C的過程中,運(yùn)動(dòng)員的加速度先增大后減小
C.在NC段的動(dòng)量變化量等于/C段彈力的沖量
D.在C點(diǎn)時(shí),運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能和蹦床的彈性勢(shì)能之和最大
4.(2024?四川成都?三模)(多選)四川是一個(gè)多山的省份,某些地方雨季可能出現(xiàn)石塊順著山坡滑下的
現(xiàn)象,附近居民要增強(qiáng)預(yù)防意識(shí),避免對(duì)生產(chǎn)生活產(chǎn)生危害。如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為加、可視為質(zhì)點(diǎn)的石
塊由于某種原因從A點(diǎn)由靜止開始沿固定、粗糙、堅(jiān)硬且可視為平面的山坡加速滑下(途中未與其它物體
發(fā)生碰撞),最后到達(dá)地面BC。已知山坡的傾角為。,A點(diǎn)到地面的高度為〃,重力加速度大小為g。在
此過程中,關(guān)于石塊的運(yùn)動(dòng)分析,下列說法中正確的是()
A.石塊所受重力對(duì)石塊做的功為機(jī)B.石塊所受重力對(duì)石塊的沖量大小為mg.
C.石塊所受支持力對(duì)石塊做的功為零D.石塊所受支持力對(duì)石塊的沖量為零
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5.(2024?廣東茂名?模擬預(yù)測(cè))(多選)一輛玩具汽車在水平地面上做直線運(yùn)動(dòng),其速度v與時(shí)間,的關(guān)系
如圖所示。已知玩具汽車的質(zhì)量為2kg,運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力/始終為車重的0.1倍,重力加速度
g=10m/s2,下列說法正確的是()
A.f=3s時(shí)汽車的加速度開始反向
B.0~3s時(shí)間內(nèi)牽引力的沖量大小為18N-s
C.3~4s時(shí)間內(nèi)因剎車額外產(chǎn)生的制動(dòng)力的大小為12N
D.0~6s時(shí)間內(nèi)汽車克服阻力/做的功為32J
難點(diǎn)突破力學(xué)三大觀點(diǎn)解決力學(xué)綜合問題
核心精講
考點(diǎn)]
1.進(jìn)行正確的受力金析,劃分運(yùn)動(dòng)過程,明確各過程的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)。
2.當(dāng)物體受到恒力作用,而且涉及時(shí)恒1」基二狀態(tài)時(shí),一般選用動(dòng)力學(xué)方法。
3.當(dāng)涉及功」能■魚移時(shí),一般選用動(dòng)能定理“能量守恒定律。
4.在光滑的平面或曲面上的運(yùn)動(dòng),還有不計(jì)阻力的拋體運(yùn)動(dòng),機(jī)械能一定守恒;碰撞過程、子彈打木塊、
不受其他外力作用的兩物體相互作用問題,一般考慮用動(dòng)量守恒定律分析。
5.如含摩擦生熱問題,則考慮用能量守恒定律分析。
6.分析含彈簧問題時(shí),注意分析含彈簧系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)情況和能量轉(zhuǎn)化情況。如果兩物體中間加一彈簧,若系
統(tǒng)所受外力的合力為零,則系統(tǒng)的動(dòng)量守恒,當(dāng)兩物體速度相等時(shí)彈簧最長(zhǎng)或最短。若涉及彈性勢(shì)能與其
他形式的能量發(fā)生轉(zhuǎn)化,則轉(zhuǎn)化過程遵循能量守恒定律。
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|JIIB加折一^
1.(2024?天津?高考真題)如圖所示,光滑半圓軌道直徑沿豎直方向,最低點(diǎn)與水平面相切。對(duì)靜置于軌
道最低點(diǎn)的小球A施加水平向左的瞬時(shí)沖量/,A沿軌道運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),與用輕繩懸掛的靜止小球B正
碰并粘在一起。已知/=1.8N-s,A、B的質(zhì)量分別為小4=0.3kg、%方=0.1kg,軌道半徑和繩長(zhǎng)均為尺=0.5
m,兩球均視為質(zhì)點(diǎn),輕繩不可伸長(zhǎng),重力加速度g取10m/s2,不計(jì)空氣阻力。求:
(1)與B碰前瞬間A的速度大??;
(2)A、B碰后瞬間輕繩的拉力大小。
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2.(2024?浙江?高考真題)一彈射游戲裝置豎直截面如圖所示,固定的光滑水平直軌道半徑為尺的光
滑螺旋圓形軌道BCD、光滑水平直軌道?!昶交B接。長(zhǎng)為£、質(zhì)量為”的平板緊靠長(zhǎng)為d的固定凹槽EFG8
側(cè)壁環(huán)放置,平板上表面與DE8齊平。將一質(zhì)量為加的小滑塊從/端彈射,經(jīng)過軌道BCD后滑上平板
并帶動(dòng)平板一起運(yùn)動(dòng),平板到達(dá)//G即被鎖定。已知尺=0.5m,d=4.4m,£=1.8m,M=m=OAkg,平板與滑
塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)〃尸0.6、與凹槽水平底面尸G間的動(dòng)摩擦因數(shù)為〃2。滑塊視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,最大
靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度g=10m/s2。
(1)滑塊恰好能通過圓形軌道最高點(diǎn)C時(shí),求滑塊離開彈簧時(shí)速度V。的大??;
(2)若〃尸0,滑塊恰好過C點(diǎn)后,求平板加速至與滑塊共速時(shí)系統(tǒng)損耗的機(jī)械能;
(3)若瘦=0.1,滑塊能到達(dá)”點(diǎn),求其離開彈簧時(shí)的最大速度四。
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3.(2024?貴州?高考真題)如圖,半徑為R=1.8m的四分之一光滑圓軌道固定在豎直平面內(nèi),其末端與水
平地面W相切于尸點(diǎn),9的長(zhǎng)度d=2.7m。一長(zhǎng)為£=3.3m的水平傳送帶以恒定速率v°=lm/s逆時(shí)針轉(zhuǎn)
動(dòng),其右端與地面在〃點(diǎn)無縫對(duì)接。物塊。從圓軌道頂端由靜止釋放,沿軌道下滑至尸點(diǎn),再向左做直線
運(yùn)動(dòng)至M點(diǎn)與靜止的物塊6發(fā)生彈性正碰,碰撞時(shí)間極短。碰撞后6向左運(yùn)動(dòng)到達(dá)傳送帶的左端N時(shí),瞬
間給6—水平向右的沖量/,其大小為6N-s。以后每隔4=0.6s給b—相同的瞬時(shí)沖量/,直到b離開傳送
帶。已知a的質(zhì)量為加1=1kg,6的質(zhì)量為啊=2kg,它們均可視為質(zhì)點(diǎn)。a、6與地面及傳送帶間的動(dòng)摩擦因
數(shù)均為〃=0.5,取重力加速度大小g=10m/s2。求:
(l)a運(yùn)動(dòng)到圓軌道底端時(shí)軌道對(duì)它的支持力大小;
(2汝從M運(yùn)動(dòng)到N的時(shí)間;
(3)b從N運(yùn)動(dòng)到M的過程中與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量。
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I命題預(yù)測(cè)工
1.(2024?浙江寧波?模擬預(yù)測(cè)),一固定裝置由水平的光滑直軌道/2、傾角為。=37。的光滑直軌道3C、圓
弧管道(圓心角為。=37。)CD組成,軌道間平滑連接,其豎直截面如圖所示。8c的長(zhǎng)度Z=1.5m,圓弧
管道半徑R=L0m(忽略管道內(nèi)徑大小),。和圓心。在同一豎直線上。軌道/8CO末端。的右側(cè)緊靠著
光滑水平地面放置的一輕質(zhì)木板,小物塊叫在木板最左端緊挨著管道出口。,板右上方有一水平位置可調(diào)
節(jié)的擋板尸,小物塊叫靜止于木板右端?,F(xiàn)有一質(zhì)量為叫可視為質(zhì)點(diǎn)的物體,從/端彈射獲得第=15.5J的
動(dòng)能后,經(jīng)軌道N3CD水平滑到。點(diǎn),并與小物塊性發(fā)生彈性碰撞,經(jīng)過一段時(shí)間后叫和右側(cè)擋板發(fā)生彈
性碰撞,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中嗎、叫未發(fā)生碰撞,加3與擋板尸碰撞后均反向彈回,碰撞前后瞬間速度大小相
等。已知性、啊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)〃均為0.2,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,Wj=m2=1kg,m3=2kg,
g=10m/s2o試求:
(1)求滑塊/到達(dá)。點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的作用力;
(2)若整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中嗎只與擋板碰撞1次,且返回后最終加小陽停止了運(yùn)動(dòng),求最初?與擋板P的水平
距離;
(3)調(diào)節(jié)里與擋板尸的水平距離,使整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中飛與擋板總共碰撞2次,且最終叫、啊停止了運(yùn)動(dòng),
求整個(gè)運(yùn)動(dòng)經(jīng)過的時(shí)間t和此過程最初叫與擋板P的水平距離。
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2.(2024?河北邯鄲?模擬預(yù)測(cè))如圖所示,一小車置于光滑水平面上,輕質(zhì)彈簧右端固定在豎直墻壁上,
左端與物塊b接觸但不拴接,小車質(zhì)量2kg,/。部分粗糙且長(zhǎng)£=1m,物塊°、6與間的動(dòng)摩擦因
數(shù)均為〃=0.35,部分光滑。小物塊。放在小車的最左端,和小車一起以%=4m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),
小車撞到墻后速度立馬變?yōu)榱悖≤嚥慌c墻壁粘連。已知小車上0
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