2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（閱讀寫作強化版）——作文素材積累與運用考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞語運用（共10題，每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字的注音全部正確的一項是（）A.貼切（qiē）臉頰（jiá）醞釀（niàng）B.突兀（wù）稀疏（shū）悄悄（qiāo）C.踟躕（chí）風(fēng)騷（sāo）耀武揚威（yào）D.稀奇（jī）神態(tài)（tài）腦海（hǎi）2.下列各句中，加點詞的解釋不正確的一項是（）A.茅屋為秋風(fēng)所破歌B.桃花潭水深千尺C.白頭搔更短D.鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海灣3.下列句子中，成語使用不正確的一項是（）A.破釜沉舟B.舉案齊眉C.喜出望外D.鶴立雞群4.下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.我們一定要發(fā)揚愛國主義精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。B.隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平有了很大提高。C.他刻苦學(xué)習(xí)，終于取得了優(yōu)異的成績。D.老師親切的關(guān)懷使他的心靈得到了慰藉。5.下列各句中，加點字音形義全都正確的一項是（）A.駕鶴西去（jià）唯妙唯肖（wěi）美輪美奐（huàn）B.呆若木雞（dāi）一鼓作氣（gù）誨人不倦（huì）C.崇山峻嶺（jùn）風(fēng)吹草動（dòng）鏗鏘有力（qiāng）D.嫻熟（xián）賞心悅目（shǎng）難能可貴（nán）6.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，使他受到了很大的啟發(fā)。B.做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)，這樣才能避免錯誤的發(fā)生。C.這件事引起了廣大師生的極大關(guān)注。D.為了讓同學(xué)們能更加清楚地了解我國的傳統(tǒng)文化，學(xué)校決定舉辦一次講座。7.下列各句中，修辭手法使用正確的一項是（）A.春雨貴如油。B.豐收的喜悅溢于言表。C.這本書是一本好書。D.天空飄著朵朵白云。8.下列句子中，句式變換錯誤的一項是（）A.青蛙是捕捉蚊子的好幫手。B.小明的成績在班里一直名列前茅。C.雪山是高山之巔，云霧繚繞。D.我們一定要愛護(hù)大自然，保護(hù)我們的家園。9.下列句子中，標(biāo)點符號使用錯誤的一項是（）A.“我有一個愿望，那就是能夠為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)?！盉.今天的天氣真好，陽光明媚。C.讀了這篇課文，我對革命先烈的崇高品質(zhì)更加敬佩。D.她一邊聽著音樂，一邊欣賞著窗外的風(fēng)景。10.下列句子中，書寫有誤的一項是（）A.時光荏苒，歲月如梭。B.我們要熱愛祖國，關(guān)心集體。C.人生的道路上，充滿了挑戰(zhàn)與機(jī)遇。D.青松翠柏，郁郁蔥蔥。四、古詩文默寫（共10題，每題2分，共20分）1.《離騷》中“______，______”一句，表達(dá)了詩人對國家命運的憂慮。2.《廬山謠》中“______，______”一句，描繪了廬山的壯麗景色。3.《江城子·密州出獵》中“______，______”一句，表達(dá)了詩人豪情壯志。4.《夜泊牛渚懷古》中“______，______”一句，反映了詩人對歷史的感慨。5.《滕王閣序》中“______，______”一句，形容了滕王閣的雄偉壯觀。6.《將進(jìn)酒》中“______，______”一句，表達(dá)了詩人對人生的豪放態(tài)度。7.《登鸛雀樓》中“______，______”一句，描繪了登高遠(yuǎn)望的壯闊景象。8.《春望》中“______，______”一句，表達(dá)了詩人對春天的熱愛。9.《望岳》中“______，______”一句，表達(dá)了詩人對大自然的敬畏。10.《赤壁賦》中“______，______”一句，描繪了赤壁之戰(zhàn)的激烈場面。五、現(xiàn)代文閱讀（共10題，每題2分，共20分）閱讀下面的文章，回答問題。《秋天的懷念》秋天，是一個收獲的季節(jié)，也是一個思念的季節(jié)。在這個季節(jié)里，我時常想起我的母親。那是一個深秋的傍晚，我獨自走在回家的路上。天空中飄著細(xì)細(xì)的秋雨，街上的行人稀少。我加快了腳步，只想盡快回到那個溫暖的家。一進(jìn)門，就聞到了一股熟悉的飯菜香味。母親正站在廚房里，忙著準(zhǔn)備晚餐。我看著她那熟悉的身影，心里涌起一股暖流?！皨?，你辛苦了。”我輕聲說道。母親抬起頭，笑了笑：“傻孩子，媽不辛苦。只要你身體健康，媽就開心了?！蓖聿瓦^后，我陪著母親坐在沙發(fā)上，一起看著電視。電視里播放著一部老電影，母親看得津津有味。我則靜靜地坐在一旁，看著母親幸福的笑容。突然，電視里傳來了一個熟悉的旋律。那是《月亮代表我的心》。母親停下了手中的動作，靜靜地聽著。我看著她，心里涌起一股感動?！皨專@首歌是你喜歡的嗎？”我輕聲問道。母親抬起頭，點了點頭：“是啊，這首歌是我和你爸結(jié)婚時的主題曲。每次聽到這首歌，我都會想起我們幸福的時光?！蔽揖o緊地握住母親的手，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我知道，母親已經(jīng)年邁，而我卻不能陪伴在她身邊。我感到無比的愧疚。那天晚上，我陪著母親一直看到深夜。當(dāng)我準(zhǔn)備上床睡覺時，母親突然對我說：“孩子，記住，無論你走到哪里，都要記住家的溫暖。家和親情，永遠(yuǎn)都是你最堅實的后盾。”我點了點頭，淚水再次涌上眼眶。我明白，母親的話語是我人生中最寶貴的財富。六、作文（共40分）要求：以“家的溫暖”為題，寫一篇不少于500字的作文。內(nèi)容要具體，情感要真摯，表達(dá)要流暢。本次試卷答案如下：一、詞語運用1.C解析：A項中“貼切”的“切”應(yīng)讀qiè；B項中“突?！钡摹柏！睉?yīng)讀wù；D項中“稀奇”的“奇”應(yīng)讀qí。2.A解析：A項中“歌”應(yīng)讀gē；B項中“千尺”的“尺”應(yīng)讀chǐ；C項中“短”應(yīng)讀duǎn；D項中“海灣”的“灣”應(yīng)讀wān。3.B解析：A項“破釜沉舟”比喻下定決心，不顧一切干到底；B項“舉案齊眉”形容夫妻相敬如賓；C項“喜出望外”形容遇到意想不到的喜事而感到非常高興；D項“鶴立雞群”比喻一個人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出。4.D解析：A項“發(fā)揚”指發(fā)展和提倡；B項“提高”指使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來高；C項“刻苦”指不怕吃苦；D項“慰藉”指安慰。5.C解析：A項中“唯妙唯肖”的“唯”應(yīng)讀wéi；B項中“一鼓作氣”的“鼓”應(yīng)讀gǔ；D項中“鶴立雞群”的“鶴”應(yīng)讀hè。6.C解析：A項中“使他”應(yīng)改為“他使”；B項中“才能”應(yīng)改為“才能”；C項正確；D項中“舉辦”應(yīng)改為“舉行”。7.A解析：A項中“春雨貴如油”運用了比喻的修辭手法；B項中“溢于言表”運用了夸張的修辭手法；C項沒有運用修辭手法；D項中“鶴立雞群”運用了比喻的修辭手法。8.D解析：A項中“青蛙”是主語，“是”是謂語，“捕捉”是賓語，句子結(jié)構(gòu)完整；B項中“小明”是主語，“成績”是謂語，“名列前茅”是賓語，句子結(jié)構(gòu)完整；C項中“雪山”是主語，“是”是謂語，“高山之巔”是賓語，句子結(jié)構(gòu)完整；D項中“人生的道路上”是主語，“充滿了”是謂語，“挑戰(zhàn)與機(jī)遇”是賓語，句子結(jié)構(gòu)完整。9.D解析：A項中“我有一個愿望”和“那就是能夠為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)”之間應(yīng)加逗號；B項中“今天的天氣真好”和“陽光明媚”之間應(yīng)加逗號；C項中“讀了這篇課文”和“我對革命先烈的崇高品質(zhì)更加敬佩”之間應(yīng)加逗號；D項中“她一邊聽著音樂”和“一邊欣賞著窗外的風(fēng)景”之間應(yīng)加逗號。10.B解析：A項中“荏苒”的“荏”應(yīng)讀rěn；B項中“熱愛”的“熱”應(yīng)讀rè；C項中“道路上”的“道”應(yīng)讀dào；D項中“翠柏”的“翠”應(yīng)讀cuì。四、古詩文默寫1.長太息以掩涕兮，哀民生之多艱2.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情3.會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼4.古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名5.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色6.君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回7.白日依山盡，黃河入海流8.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還9.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小10.橫槊賦詩，固一世之雄也五、現(xiàn)代文閱讀解