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文檔簡(jiǎn)介
本人述職報(bào)告框框架及文句實(shí)際內(nèi)容完整,實(shí)用很強(qiáng),適用于轉(zhuǎn)正述職、干部述職等這里鍵入閣下的單位/部門名稱匯報(bào)人:代用名時(shí)光飛馳,我自去年XX月XX日來(lái)到集團(tuán)企業(yè),轉(zhuǎn)眼已愉快地度過(guò)了快六個(gè)月。六個(gè)月的作業(yè)實(shí)踐,使我收獲了很多,也使我體會(huì)到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心,體會(huì)到了集團(tuán)企業(yè)大家庭的溫暖。我以積極進(jìn)取的作業(yè)熱情和踏實(shí)勤勉的作業(yè)態(tài)度,認(rèn)真履職,大膽負(fù)責(zé),較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的作業(yè)任務(wù)。入職以來(lái),我努力實(shí)踐著自己的諾言,力爭(zhēng)做到更高、更強(qiáng)、更優(yōu)。下面,我就這六個(gè)月的作業(yè)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)與同事作個(gè)簡(jiǎn)明匯報(bào),以接受大家評(píng)議。前言作業(yè)回顧自我評(píng)價(jià)作業(yè)體會(huì)作業(yè)計(jì)劃和展望談近來(lái)的作業(yè)情況對(duì)本人和作業(yè)都能夠評(píng)價(jià)談作業(yè)感想領(lǐng)悟、體會(huì)談下一步作業(yè)計(jì)劃或長(zhǎng)遠(yuǎn)職位計(jì)劃作業(yè)回顧Part1作業(yè)崗位及職責(zé)行政助理協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)完成日常作業(yè)協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)的資料收集、整理、打印,領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他作業(yè)。負(fù)責(zé)部門的網(wǎng)站、微信微博管理作業(yè)負(fù)責(zé)管理本部門的網(wǎng)站、微信微博的更新與管理作業(yè)。機(jī)構(gòu)部分會(huì)議并記錄存檔機(jī)構(gòu)通知部門會(huì)議,打印會(huì)議材料,并對(duì)每次會(huì)做會(huì)議記錄,整理會(huì)議紀(jì)要。資料室管理資料室的管理作業(yè),具體資料的存檔,保管,資料室的日常維護(hù)作業(yè)。01020304作業(yè)完成情況協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)作業(yè)網(wǎng)站微信管理會(huì)議機(jī)構(gòu)資料管理這里能夠用簡(jiǎn)明的話描繪出作業(yè)完成的情況,未完成的作業(yè)是什么原因也能夠在這里解釋。這里能夠用簡(jiǎn)明的話描繪出作業(yè)完成的情況,未完成的作業(yè)是什么原因也能夠在這里解釋。這里能夠用簡(jiǎn)明的話描繪出作業(yè)完成的情況,未完成的作業(yè)是什么原因也能夠在這里解釋。這里能夠用簡(jiǎn)明的話描繪出作業(yè)完成的情況,未完成的作業(yè)是什么原因也能夠在這里解釋。90%70%98%85%自主學(xué)習(xí)情況自主學(xué)習(xí)情況讀書(shū)作業(yè)互聯(lián)網(wǎng)會(huì)議培訓(xùn)在三個(gè)月里讀完了《博弈論》、《行政機(jī)構(gòu)理論》、《現(xiàn)代管理學(xué)概述》等著作在作業(yè)中熟悉作業(yè)實(shí)際內(nèi)容、了解作業(yè)流程、掌握作業(yè)方法,領(lǐng)會(huì)作業(yè)思路,向?qū)煛⑼虑蠼?,不懂就?wèn),在解惑中成長(zhǎng),形成嚴(yán)格的作業(yè)筆記制度,常反思,常總結(jié)OA平臺(tái)制度文檔學(xué)習(xí)、作業(yè)案例學(xué)習(xí)、E-LEARNIN學(xué)習(xí)檸檬計(jì)劃培訓(xùn)、行政助理培訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)、部門內(nèi)部培訓(xùn)企業(yè)總經(jīng)辦會(huì)議、工程部周例會(huì)、資料員會(huì)議、評(píng)審會(huì)網(wǎng)站及微信公眾號(hào)管理作業(yè)87篇共計(jì)編寫(xiě)微信公眾號(hào)圖文87篇。其中原創(chuàng)文章45篇編寫(xiě)的資料在官網(wǎng)上每天下載人數(shù)達(dá)3000人次。3000下載/天3060人經(jīng)營(yíng)微信公眾號(hào)三個(gè)月時(shí)之間,訂閱人數(shù)增長(zhǎng)了3060人,相當(dāng)于過(guò)去6個(gè)月的增長(zhǎng)量。部門活動(dòng)機(jī)構(gòu)這里簡(jiǎn)述部門會(huì)議機(jī)構(gòu)開(kāi)展情況,下面配圖更換成自己的即可。這里簡(jiǎn)述部門會(huì)議機(jī)構(gòu)開(kāi)展情況,下面配圖更換成自己的即可。這里簡(jiǎn)述部門會(huì)議機(jī)構(gòu)開(kāi)展情況,下面配圖更換成自己的即可。這里簡(jiǎn)述部門會(huì)議機(jī)構(gòu)開(kāi)展情況,下面配圖更換成自己的即可。這里簡(jiǎn)述部門會(huì)議機(jī)構(gòu)開(kāi)展情況,下面配圖更換成自己的即可。資料室管理作業(yè)增添題目這里能夠增添主要實(shí)際內(nèi)容這里能夠增添主要實(shí)際內(nèi)容這里能夠增添主要實(shí)際內(nèi)容這里能夠增添主要實(shí)際內(nèi)容這里能夠增添主要實(shí)際內(nèi)容這里能夠增添主要實(shí)際內(nèi)容增添題目增添題目增添題目這里能夠增添主要實(shí)際內(nèi)容這里能夠增添主要實(shí)際內(nèi)容這里能夠增添主要實(shí)際內(nèi)容這里能夠增添主要實(shí)際內(nèi)容這里能夠增添主要實(shí)際內(nèi)容這里能夠增添主要實(shí)際內(nèi)容這里能夠增添主要實(shí)際內(nèi)容這里能夠增添主要實(shí)際內(nèi)容這里能夠增添主要實(shí)際內(nèi)容這里能夠增添主要實(shí)際內(nèi)容這里能夠增添主要實(shí)際內(nèi)容這里能夠增添主要實(shí)際內(nèi)容這里能夠增添主要實(shí)際內(nèi)容這里能夠增添主要實(shí)際內(nèi)容這里能夠增添主要實(shí)際內(nèi)容這里能夠增添主要實(shí)際內(nèi)容這里能夠增添主要實(shí)際內(nèi)容這里能夠增添主要實(shí)際內(nèi)容內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí)《某某某學(xué)習(xí)計(jì)劃》《某某某習(xí)計(jì)劃》今年以來(lái),我企業(yè)始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨員黨性意識(shí)放在首位,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié),突出抓好了黨員干部的職位道德教育和全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育,增強(qiáng)公仆意識(shí),樹(shù)立起勤政廉潔,反腐倡廉的良好形象。制定了《中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《黨小組學(xué)習(xí)計(jì)劃》,狠抓學(xué)習(xí)“三結(jié)合”。其他作業(yè)這里能夠列舉出所做的其他作業(yè),這里能夠列舉出所做的其他作業(yè),這里能夠列舉出所做的其他作業(yè),這里能夠列舉出所做的其他作業(yè),這里能夠列舉出所做的其他作業(yè)這里是題目這里能夠增添主要實(shí)際內(nèi)容這里能夠增添主要實(shí)際內(nèi)容這里能夠增添主要這里是題目這里能夠增添主要實(shí)際內(nèi)容這里能夠增添主要實(shí)際內(nèi)容這里能夠增添主要這里是題目這里能夠增添主要實(shí)際內(nèi)容這里能夠增添主要實(shí)際內(nèi)容這里能夠增添主要自我評(píng)價(jià)Part2我的長(zhǎng)處(或是做得好的地方)長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn)1態(tài)度端正,作業(yè)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠認(rèn)真完成本崗本職各項(xiàng)作業(yè),虛心學(xué)習(xí)。2懂得擺正心態(tài),具備全局眼光,懂得處理好本人與集體的關(guān)系。3有較強(qiáng)的電腦技能,善用各種電腦軟件完成作業(yè),并有一定的創(chuàng)新。4勤奮誠(chéng)懇,上進(jìn)心較強(qiáng),有積累的意識(shí),不驕不躁。5團(tuán)結(jié)合作,集體意識(shí)強(qiáng),能與領(lǐng)導(dǎo)、同事們保持良好的合作關(guān)系。我的劣勢(shì)(或是有所欠缺的地方)劣勢(shì)缺點(diǎn)1思想認(rèn)識(shí)上不夠成熟,處于成長(zhǎng)積累階段。2有時(shí)有些粗心馬虎,對(duì)細(xì)節(jié)的把握有待加強(qiáng)。3某某技能有待學(xué)習(xí)加強(qiáng),面對(duì)突發(fā)情況不能單獨(dú)應(yīng)對(duì)處理。4缺乏自信,有時(shí)思考太多貽誤最佳時(shí)機(jī)5性格內(nèi)向,缺乏一種“推銷”自己的意思,不善于展現(xiàn)自己,讓自己在陌生場(chǎng)合成為關(guān)注點(diǎn)。信條這是唯物主義者的最基本要求,這意味著我們首先要了解實(shí)際,才能從實(shí)際出發(fā),做出符合現(xiàn)實(shí)情況的決定,不能好高騖遠(yuǎn),不能眼高手低。一切從實(shí)際出發(fā)以人為本的文化管理,是以高素質(zhì)的員工為中心,把員工自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),與企業(yè)的成長(zhǎng)目的相融合,把管理制度的強(qiáng)制性實(shí)施,改變?yōu)閱T工自覺(jué)遵守和執(zhí)行,這是對(duì)嚴(yán)格規(guī)范管理的升華。尊重理解員工,與員工全面溝通以人為本這個(gè)世界最可怕的之處就是:比我們更優(yōu)秀的人比我還可要勤奮,我們還有什么理由不努力的。勤奮務(wù)實(shí)作業(yè)體會(huì)Part3作業(yè)心得010203這是我的第一份真正意義上的作業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大,是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是我正式步入社會(huì)的入口,從此以后我不再是一名在校學(xué)生,我要用我所學(xué)的知識(shí)去創(chuàng)造財(cái)富,為自己,為企業(yè),為社會(huì)。也要學(xué)會(huì)平衡家庭、企業(yè)之之間的關(guān)系。集體精神在作業(yè)中我也深深體會(huì)到責(zé)任的重大,我們要做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人。在學(xué)校,雖然我學(xué)到了要做一個(gè)負(fù)責(zé)的人,但是學(xué)校的包容性使得我們對(duì)此的理解有相當(dāng)?shù)木窒扌浴,F(xiàn)在我真正認(rèn)識(shí)到“負(fù)責(zé)”一詞的意義。新的定位作業(yè)之中,我深深地體會(huì)到集體合作的重要,我們就如螺絲釘,任何一個(gè)掉隊(duì)都有可能導(dǎo)致機(jī)器癱瘓,只有我們協(xié)同合作,才能實(shí)現(xiàn)我們的共同價(jià)值,并且發(fā)揮出更大的作用。責(zé)任感關(guān)于責(zé)任●對(duì)作業(yè)負(fù)責(zé)任就是信守你的承諾●只有在作業(yè)中認(rèn)真負(fù)責(zé)的人才能有自己的立足之地;●責(zé)任給人力量、氣魄、毅力;●責(zé)任給人機(jī)遇,它會(huì)讓你脫穎頁(yè)出、走向成功;●我們正是經(jīng)由履行自己的責(zé)任為自己帶來(lái)安寧,為別人創(chuàng)造幸福,這就是我們的榮譽(yù)。企業(yè)文化的理解010203企業(yè)承擔(dān)著自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,企業(yè)在創(chuàng)造收益的同時(shí)也在為社會(huì)增進(jìn)福利,為員工提供了作業(yè)機(jī)會(huì)。企業(yè)的目的與社會(huì)需求,與員工的需求是相一致的。社會(huì)責(zé)任以務(wù)實(shí)的精神,積極開(kāi)拓進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)財(cái)富的共享,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的共享。求實(shí)、進(jìn)取、共享以專業(yè)高效的服務(wù)服務(wù)精神為依托,以創(chuàng)新的技術(shù)為手段,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與客戶的共贏,企業(yè)與員工的共贏,企業(yè)與社會(huì)的共贏。專業(yè)、高效、創(chuàng)新、共贏01包裝區(qū)加裝降溫設(shè)備時(shí)至夏季,應(yīng)當(dāng)在包裝區(qū)加裝降溫設(shè)備,以免汗水對(duì)包材產(chǎn)生污染。02對(duì)設(shè)計(jì)師分級(jí)對(duì)設(shè)計(jì)人員進(jìn)行分級(jí)管理,不同級(jí)別享受不同的待遇和責(zé)任,有利于提高設(shè)計(jì)師的積級(jí)性。03讓懂技術(shù)者有話語(yǔ)權(quán)真正懂業(yè)務(wù)的人話語(yǔ)權(quán)不足,應(yīng)當(dāng)在管理層中增設(shè)技術(shù)人員。04增設(shè)服務(wù)專員應(yīng)當(dāng)增設(shè)服務(wù)專員,專職處理某方面產(chǎn)生的難題,而不是由值班人員處理。對(duì)部門的意見(jiàn)和提議作業(yè)計(jì)劃和展望Part4職位計(jì)劃管理指導(dǎo)單一至復(fù)合校園人至社會(huì)人1、掌握基本的作業(yè)技能2、適應(yīng)作業(yè)節(jié)奏及要求3、了解企業(yè)及業(yè)務(wù)1、獨(dú)立自主開(kāi)展作業(yè),技能持續(xù)提升2、單一模塊向多模塊成長(zhǎng)3、持續(xù)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取一年后拿到某證4、持續(xù)學(xué)習(xí)某某知,爭(zhēng)取兩年后考上某某工程師1、集體的管理和指導(dǎo)2、某一專業(yè)領(lǐng)域的專家2015年實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型2016年~復(fù)合熟練管理指導(dǎo)實(shí)現(xiàn)目的的關(guān)鍵突破心智做自己,量力而行,別把自己逼太緊。遇到障礙多想一想,要想辦法從思想意識(shí)上突破。強(qiáng)化長(zhǎng)處認(rèn)真是最大的資產(chǎn),更快的學(xué)習(xí)與適應(yīng)自我補(bǔ)課補(bǔ)專業(yè)知識(shí),補(bǔ)說(shuō)話藝術(shù),補(bǔ)為人處事的智慧,被職位成熟度。業(yè)務(wù)實(shí)踐經(jīng)由輪崗,業(yè)務(wù)交流,以會(huì)代訓(xùn),案例學(xué)習(xí)等方式不斷讓自己落地下一步作業(yè)計(jì)劃01繼續(xù)加強(qiáng)某業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),在兩個(gè)月內(nèi)能自主開(kāi)展有關(guān)業(yè)務(wù)。完成《某某某操作規(guī)程》的編寫(xiě)作業(yè)02(1)、十月底完成初稿的編寫(xiě)和審閱作業(yè)。(2)、十一月底前綜合各部室意見(jiàn),匯總成材料并在會(huì)議上討論。(1)、在兩周內(nèi)看完全部操作手冊(cè),熟悉作業(yè)流程,邊學(xué)習(xí)邊寫(xiě)讀書(shū)筆記,強(qiáng)化記憶。(2)、主動(dòng)參與到商場(chǎng)走訪中,要更直觀地了解客戶的想法,掌握第一手材料。(3)、次年一月完成最終稿編寫(xiě)作業(yè),并交付印刷。03這里是第三個(gè)作業(yè)計(jì)劃,這里能夠沒(méi)有子工程。這里是第四個(gè)作業(yè)計(jì)劃,這里不僅有子工程,還能夠插入有關(guān)圖像,以豐富表達(dá)形式。04(1)、這里是詳盡實(shí)際內(nèi)容一,能夠是細(xì)分的子任務(wù),也能夠是步驟。(2)、這里是詳盡實(shí)際內(nèi)容二,能夠是細(xì)分的子任務(wù),也能夠是步驟。(3)、這里是詳盡實(shí)際內(nèi)容三,能夠是細(xì)分的子任務(wù),也能夠是步驟。感謝首先要感謝吳總。謝謝吳總幫我找導(dǎo)師,帶我入門,雖然鄔總對(duì)待
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