第37頁（共37頁）2024-2025學年下學期高中生物人教版（2019）高一同步經(jīng)典題精練之遺傳因子的發(fā)現(xiàn)一．選擇題（共12小題）1．（2025?鄭州模擬）在普通的棉花中導入能控制合成毒素蛋白的B、D基因，B、D基因同時存在時，能合成該蛋白。已知棉花短纖維由基因A控制，現(xiàn)有一基因型為AaBD的短纖維抗蟲棉植株（減數(shù)分裂時不發(fā)生同源染色體非姐妹染色單體的交換，也不考慮致死現(xiàn)象）自交，子代表型及比例為短纖維抗蟲：短纖維不抗蟲：長纖維抗蟲＝2：1：1，則導入的B、D基因位于（）A．均在1號染色體上 B．均在2號染色體上 C．B基因在1號染色體上，D基因在3號染色體 D．B基因在2號染色體上，D基因在1號染色體上2．（2025?畢節(jié)市模擬）綿羊一條常染色體上a基因發(fā)生顯性突變，使野生型綿羊變?yōu)椤懊劳窝颉??！懊劳窝颉蓖尾考昂笸戎屑∪夂匡@著增多，肉質(zhì)更加鮮美。研究發(fā)現(xiàn)，只有雜合子且突變基因來自父本的個體才出現(xiàn)美臀。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．“美臀羊”的基因型一定是Aa，基因型為Aa的綿羊一定是“美臀羊” B．兩只雜合“美臀羊”雜交的子代中“美臀羊”所占的比例是 C．兩只野生型綿羊雜交，后代不可能出現(xiàn)“美臀羊” D．一只“美臀羊”與一只野生型綿羊雜交，子代可能全部是野生型3．（2025?高要區(qū)模擬）茄子的白花和紫花、綠果皮和紫果皮是兩對相對性狀，分別受到等位基因A/a、R/r的控制，兩對等位基因獨立遺傳?，F(xiàn)有紫花紫果皮（甲）、紫花綠果皮（乙）、白花紫果皮（丙）三個純合品系的茄子。研究人員進行了相關(guān)實驗，實驗一：甲和乙雜交，F(xiàn)1全為紫花紫果皮，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中紫花紫果皮：紫花綠果皮＝3：1．實驗二：乙和丙雜交，F(xiàn)1全為紫花紫果皮。下列分析合理的是（）A．紫花對白花為顯性，紫果皮對綠果皮為隱性 B．甲、乙、丙的基因型分別是AArr、AARR、aarr C．實驗一中F1的基因型和實驗二中F1的基因型相同 D．實驗二中F1自交得到的后代的表型比例是9：3：3：14．（2025?鄭州模擬）某二倍體兩性花植物的花色、莖高和籽粒顏色3種性狀的遺傳只涉及2對等位基因，有1對等位基因同時控制2對相對性狀。為了研究上述性狀的遺傳特性，進行了下表所示的雜交實驗，據(jù)表分析，由同1對等位基因控制的2種性狀是（）親本雜交組合F1的表型及比例紫花矮莖黃?！良t花高莖綠粒紫花高莖黃粒：紅花高莖綠粒：紫花矮莖黃粒：紅花矮莖綠粒＝1：1：1：1A．花色、莖高 B．花色、籽粒顏色 C．莖高、籽粒顏色 D．無法確定5．（2025?蓬江區(qū)校級模擬）野生型果蠅的翅為無色透明，相關(guān)基因位于3號染色體上?？蒲腥藛T將一個GAL4基因插入雄果蠅的一條3號染色體，將一個UAS綠色熒光蛋白基因隨機插入雌果蠅的一條染色體，但二者均無法表達，只有與含有GAL4基因的雄果蠅雜交后，子一代中部分個體的UAS綠色熒光蛋白基因才會表達?？蒲行〗M利用上述轉(zhuǎn)基因雌雄果蠅進行雜交得到F1，再讓F1中綠色翅雌雄個體隨機交配得到F2，雜交子代的表型及其比例如表所示。下列說法錯誤的是（）子代F1F2結(jié)果綠色翅：無色翅＝1：3綠色翅：無色翅＝9：7A．同時具備GAL4基因和UAS綠色熒光蛋白基因的果蠅才能表現(xiàn)出綠色翅 B．根據(jù)F1的表型及比例，可判斷UAS綠色熒光蛋白基因是否插入3號染色體 C．統(tǒng)計F2中綠色翅和無色翅個體中雌雄比例，可判斷UAS綠色熒光蛋白基因是否插入X染色體 D．插入后，UAS綠色熒光蛋白基因與GAL4基因的遺傳遵循自由組合定律6．（2024秋?石景山區(qū)期末）控制棉花的纖維顏色和抗蟲性狀的基因位于兩對同源染色體上，分別用G、g和H、h表示。用紫色不抗蟲植株與不同的白色抗蟲植株進行雜交，結(jié)果見下表。下列判斷不正確的是（）組合序號親本雜交組合子代的表現(xiàn)型及其植株數(shù)目紫色不抗蟲白色不抗蟲1紫色不抗蟲×白色抗蟲Ⅰ2112082紫色不抗蟲×白色抗蟲Ⅱ0279A．白色對紫色是顯性，不抗蟲對抗蟲是顯性 B．雜交親本中白色抗蟲Ⅰ植株的基因型是Gghh C．兩組雜交親本中，紫色不抗蟲植株的基因型均是ggHh D．組合2的子代自交，子代中白色不抗蟲的比例約為7．（2024秋?煙臺期末）西瓜品種甲的瓜皮為深綠色，經(jīng)誘變育種獲得了淺綠色瓜皮品種乙和丙。現(xiàn)將甲和乙、甲和丙、乙和丙之間雜交，所得F1瓜皮均為深綠色。若乙和丙均只涉及一對基因的突變，下列說法錯誤的是（）A．乙和丙均發(fā)生了隱性突變 B．乙和丙含有的淺綠色基因為非等位基因 C．甲和乙雜交獲得的F1自交，F(xiàn)2深綠色個體中純合子的概率為 D．乙和丙雜交獲得的F1自交，則F2應為深綠色：淺綠色＝9：78．（2024秋?武漢期末）一對相對性狀的純合子雜交，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中顯性性狀與隱性性狀的分離比為3：1。下列不是出現(xiàn)3：1的條件是（）A．各性狀只由基因型決定，而不受環(huán)境影響 B．F1形成的不同基因型雌（雄）配子數(shù)目相等 C．F2個體中不同基因型的個體的存活率相同 D．性狀只由一對等位基因控制，且為完全顯性遺傳9．（2024秋?遼陽期末）某種雌雄同株植物有高稈、矮稈和極矮稈3種表型。為探究控制該種植物株高性狀的基因的蒙遺傳機制，某實驗小組讓植株甲自交得到F1，F(xiàn)1的表型及比例為高稈：矮稈：極矮稈＝9：3：4。下列相關(guān)推測錯誤的是（）A．該性狀至少由2對等位基因控制 B．親本為高稈植株 C．F1中極矮稈植株的基因型有2種 D．F1高稈植株中，純合子的占比為10．（2025?內(nèi)蒙古模擬）錐實螺殼的右旋和左旋是一對相對性狀，由一對等位基因（T/t）控制，右旋為顯性。已知t基因沒有表達產(chǎn)物。下列實驗結(jié)果中能直接支持“子代螺殼的轉(zhuǎn)向不受自身的基因型控制，而是卵的細胞質(zhì)中母本T基因的表達產(chǎn)物決定右旋”的是（）A．取tt螺卵的細胞核植入去核的TT螺卵細胞，與TT螺精子受精，發(fā)育成右旋螺 B．取TT螺卵的細胞核植入去核的tt螺卵細胞，與TT螺精子受精，發(fā)育成左旋螺 C．將tt螺卵的細胞質(zhì)注入TT螺卵細胞，與tt螺精子受精，發(fā)育成右旋螺 D．將TT螺卵的細胞質(zhì)注入tt螺卵細胞，與tt螺精子受精，發(fā)育成右旋螺11．（2024秋?陽江期末）番茄果肉顏色的表型與基因型的對應關(guān)系如下表（兩對基因獨立遺傳）。將一株紅色果肉與另一株黃色果肉的番茄雜交，F(xiàn)1只出現(xiàn)紅色與橙色兩種表型，理論上親本的基因型組合為（）表型紅色橙色黃色基因型A_B_A_bb、aabbaaB_A．AABb×aaBb B．AaBb×aaBB C．AABB×aaBb D．AaBB×aabb12．（2024秋?常州期末）集群分離分析法可用于研究等位基因之間的堿基序列差異，其流程如圖所示。相關(guān)敘述錯誤的是（）A．用于雜交的親本應選擇目的性狀差異明顯的，但其他性狀需盡量保持一致 B．兩個親本雜交后連續(xù)自交，便于在后代中純化出具有極端表型的個體 C．構(gòu)建理想的DNA混池時，應選擇表型和基因型不能確定的個體 D．最終挖掘出堿基序列存在差異的基因，這些基因可能與目的性狀相關(guān)二．解答題（共3小題）13．（2025?畢節(jié)市模擬）某種植物的花色有白、黃和紅三種，花的顏色由花瓣中色素決定，色素的合成途徑如下。其中酶1的合成由基因A控制，酶2的合成由基因B控制，基因A和B位于非同源染色體上。回答下列問題。白色黃色紅色（1）現(xiàn)有紅花植株（基因型為AaBb）與黃花雜合體植株雜交，子代植株表型及比例為；子代中紅花植株基因型是；子代白花植株中純合體所占的比例是。（2）已知白花純合體的基因型有2種。現(xiàn)有1株白花純合體植株甲，若要通過雜交實驗來確定其基因型（要求：選用1種純合親本與植株甲只進行1次雜交），請寫出實驗思路、并預期實驗結(jié)果和結(jié)論。14．（2025?烏魯木齊模擬）某雌雄異株二倍體植物的性別由一對等位基因A、a控制，基因型為Aa、aa的個體分別表現(xiàn)為雄株、雌株。該植物幼莖的高莖和矮莖受一對等位基因B、b控制，多莖和少莖受另一對等位基因D、d控制，這兩對等位基因獨立遺傳?，F(xiàn)以甲、乙兩植株為親本進行雜交實驗，結(jié)果如下表。不考慮突變和同源染色體上等位基因的交換，回答下列問題。性狀父本（甲）母本（乙）F1雄株（丙）F1雌株（?。〧2雄株F2雌株莖的高度矮莖高莖高莖高莖高莖：矮莖＝1：1全為高莖莖的數(shù)量多莖少莖多莖多莖多莖：少莖＝3：1多莖：少莖＝3：1（1）甲的基因型為。（2）基因A、a與（填“B、b”或“D、d”）的遺傳不遵循自由組合定律，原因是。（3）該植物的嫩莖是一種人們喜愛的蔬菜，實踐表明，在相同的種植條件下，雄株產(chǎn)量更高。科研人員發(fā)現(xiàn)，用一定濃度的某植物生長調(diào)節(jié)劑處理雄株，誘導其開兩性花，并使其自交，子代中可出現(xiàn)基因型為AA的超雄株。若甲經(jīng)上述誘導后自交，子代中超雄株所占比例為，選擇子代中超雄株與上表中的個體（從“甲～丁”中選擇）雜交，能獲得更多高莖、多莖且全為雄株的子代，從而提高產(chǎn)量。15．（2025?廣東模擬）如圖是某種單基因遺傳病的遺傳系譜圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）該遺傳病的遺傳方式為染色體性遺傳。（2）若已知Ⅰ1攜帶該遺傳病的致病基因，則Ⅲ3與Ⅲ1基因型相同的概率為；若Ⅲ3與基因型和Ⅲ2相同的男性婚配，并生育了一個表現(xiàn)型正常的男孩，則該男孩攜帶該致病基因的概率為。（3）若該遺傳病是苯丙酮尿癥，則該病的發(fā)病機理可反映出的基因控制生物性狀的途徑為。（4）若該遺傳病是白化病，某一地區(qū)正常人群中每90人中有1人是白化病基因的攜帶者。圖中的Ⅲ4同時患有白化病和紅綠色盲，Ⅱ3和Ⅱ4均表現(xiàn)正常。若Ⅲ3與該地區(qū)一個正常男性結(jié)婚，生一個同時患這兩種病孩子的概率是。

2024-2025學年下學期高中生物人教版（2019）高一同步經(jīng)典題精練之遺傳因子的發(fā)現(xiàn)參考答案與試題解析題號1234567891011答案BDDBBCDDCDA題號12答案C一．選擇題（共12小題）1．（2025?鄭州模擬）在普通的棉花中導入能控制合成毒素蛋白的B、D基因，B、D基因同時存在時，能合成該蛋白。已知棉花短纖維由基因A控制，現(xiàn)有一基因型為AaBD的短纖維抗蟲棉植株（減數(shù)分裂時不發(fā)生同源染色體非姐妹染色單體的交換，也不考慮致死現(xiàn)象）自交，子代表型及比例為短纖維抗蟲：短纖維不抗蟲：長纖維抗蟲＝2：1：1，則導入的B、D基因位于（）A．均在1號染色體上 B．均在2號染色體上 C．B基因在1號染色體上，D基因在3號染色體 D．B基因在2號染色體上，D基因在1號染色體上【考點】基因的自由組合定律的實質(zhì)及應用．【專題】正推法；基因分離定律和自由組合定律；理解能力．【答案】B【分析】自由組合定律實質(zhì)：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的，在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合?！窘獯稹拷猓篈、若導入的B、D基因均在1號染色體上，則該個體自交子代基因型為AABBDD：AaBD：aa＝1：2：1，性狀分離比為短纖維抗蟲：長纖維不抗蟲＝3：1，A錯誤；B、若導入的B、D基因均在2號染色體上，則該個體自交子代基因型為AA：aaBBDD：AaBD＝1：1：2，性狀分離比為短纖維不抗蟲：長纖維抗蟲：短纖維抗蟲＝1：1：2，B正確；C、若B基因在1號染色體上，D基因在3號染色體，則該個體自交子代基因型為AABB：aaDD：AaBD＝1：1：2，性狀分離比為短纖維不抗蟲：長纖維不抗蟲：短纖維抗蟲＝1：1：2，C錯誤；D、若B基因在2號染色體上，D基因在1號染色體上，則該個體自交子代基因型為AADD：aaBB：AaBD＝1：1：2，性狀分離比為短纖維不抗蟲：長纖維不抗蟲：短纖維抗蟲＝1：1：2，D錯誤。故選：B?！军c評】本題考查自由組合定律的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，學生具備運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。2．（2025?畢節(jié)市模擬）綿羊一條常染色體上a基因發(fā)生顯性突變，使野生型綿羊變?yōu)椤懊劳窝颉??！懊劳窝颉蓖尾考昂笸戎屑∪夂匡@著增多，肉質(zhì)更加鮮美。研究發(fā)現(xiàn)，只有雜合子且突變基因來自父本的個體才出現(xiàn)美臀。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．“美臀羊”的基因型一定是Aa，基因型為Aa的綿羊一定是“美臀羊” B．兩只雜合“美臀羊”雜交的子代中“美臀羊”所占的比例是 C．兩只野生型綿羊雜交，后代不可能出現(xiàn)“美臀羊” D．一只“美臀羊”與一只野生型綿羊雜交，子代可能全部是野生型【考點】基因的分離定律的實質(zhì)及應用．【專題】正推法；基因分離定律和自由組合定律；理解能力．【答案】D【分析】基因突變是指由于DNA分子中堿基對的增添、缺失或替換而引起的基因堿基序列的改變?；蛲蛔儼@性突變（如a→A）和隱性突變（如A→a）【解答】解：A、“美臀羊”基因型一定是Aa，但基因型為Aa的綿羊，若A基因來自母本則不是“美臀羊”，A錯誤；B、兩只雜合“美臀羊”，設(shè)為♂Aa×♀Aa，子代中來自父本的A基因傳遞給子代概率為，子代是雜合子（Aa）概率為，所以子代“美臀羊”（父本為A基因的雜合子）比例為，B錯誤；C、若野生型母羊（aa）與野生型公羊（Aa，A來自父本的上一代母本）雜交，后代可能出現(xiàn)“美臀羊”（Aa，A來自父本），C錯誤；D、若“美臀羊”為母羊（Aa），與野生型公羊（aa）雜交，子代的基因型為Aa和aa，Aa的A來自母本，子代全是野生型，D正確。故選：D?！军c評】本題考查分離定律的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，學生具備運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。3．（2025?高要區(qū)模擬）茄子的白花和紫花、綠果皮和紫果皮是兩對相對性狀，分別受到等位基因A/a、R/r的控制，兩對等位基因獨立遺傳?，F(xiàn)有紫花紫果皮（甲）、紫花綠果皮（乙）、白花紫果皮（丙）三個純合品系的茄子。研究人員進行了相關(guān)實驗，實驗一：甲和乙雜交，F(xiàn)1全為紫花紫果皮，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中紫花紫果皮：紫花綠果皮＝3：1．實驗二：乙和丙雜交，F(xiàn)1全為紫花紫果皮。下列分析合理的是（）A．紫花對白花為顯性，紫果皮對綠果皮為隱性 B．甲、乙、丙的基因型分別是AArr、AARR、aarr C．實驗一中F1的基因型和實驗二中F1的基因型相同 D．實驗二中F1自交得到的后代的表型比例是9：3：3：1【考點】基因的自由組合定律的實質(zhì)及應用．【專題】正推法；基因分離定律和自由組合定律；理解能力．【答案】D【分析】紫花紫果皮×紫花綠果皮，F(xiàn)1全為紫花紫果皮，紫果皮為顯性，紫花綠果皮×白花紫果皮，F(xiàn)1全為紫花紫果皮，紫花為顯性?！窘獯稹拷猓篈、根據(jù)實驗二可知，紫花對白花為顯性，紫果皮對綠果皮為顯性，A錯誤；B、根據(jù)實驗一可知，甲、乙的基因型分別是AARR、AArr，根據(jù)實驗二可知，丙基因型是aaRR，B錯誤；C、根據(jù)B項可知，實驗一中F1基因型是AARr，實驗二中F1基因型是AaRr，C錯誤；D、實驗二中F1基因型是AaRr，自交得到的后代的表型比例是紫花紫果皮：紫花綠果皮：白花紫果皮：白花綠果皮＝9：3：3：1，D正確。故選：D。【點評】本題考查基因自由組合定律的相關(guān)內(nèi)容，要求學生能結(jié)合所學知識正確作答。4．（2025?鄭州模擬）某二倍體兩性花植物的花色、莖高和籽粒顏色3種性狀的遺傳只涉及2對等位基因，有1對等位基因同時控制2對相對性狀。為了研究上述性狀的遺傳特性，進行了下表所示的雜交實驗，據(jù)表分析，由同1對等位基因控制的2種性狀是（）親本雜交組合F1的表型及比例紫花矮莖黃?！良t花高莖綠粒紫花高莖黃粒：紅花高莖綠粒：紫花矮莖黃粒：紅花矮莖綠粒＝1：1：1：1A．花色、莖高 B．花色、籽粒顏色 C．莖高、籽粒顏色 D．無法確定【考點】基因的自由組合定律的實質(zhì)及應用．【專題】正推法；基因分離定律和自由組合定律；理解能力．【答案】B【分析】題干信息表明有1對等位基因同時控制2對相對性狀，則這兩對相對性狀不能自由組合，和第三種性狀可以自由組合?！窘獯稹拷猓喝艋ㄉ?、莖高由同1對基因控制，則子代表型及比例為紫花矮莖黃粒：紅花高莖黃粒：紫花矮莖綠粒：紅花高莖綠粒＝1：1：1：1；若花色、籽粒顏色同1對基因控制，則子代表型及比例為紫花矮莖黃粒：紅花矮莖綠粒：紫花高莖黃粒：紅花高莖綠粒＝1：1：1：1；若莖高、籽粒顏色由同1對基因控制，則子代表型及比例為紫花矮莖黃粒：紫花高莖綠粒：紅花矮莖黃粒：紅花高莖綠粒＝1：1：1：1，B正確。故選：B?！军c評】本題考查自由組合定律的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，學生具備運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。5．（2025?蓬江區(qū)校級模擬）野生型果蠅的翅為無色透明，相關(guān)基因位于3號染色體上?？蒲腥藛T將一個GAL4基因插入雄果蠅的一條3號染色體，將一個UAS綠色熒光蛋白基因隨機插入雌果蠅的一條染色體，但二者均無法表達，只有與含有GAL4基因的雄果蠅雜交后，子一代中部分個體的UAS綠色熒光蛋白基因才會表達。科研小組利用上述轉(zhuǎn)基因雌雄果蠅進行雜交得到F1，再讓F1中綠色翅雌雄個體隨機交配得到F2，雜交子代的表型及其比例如表所示。下列說法錯誤的是（）子代F1F2結(jié)果綠色翅：無色翅＝1：3綠色翅：無色翅＝9：7A．同時具備GAL4基因和UAS綠色熒光蛋白基因的果蠅才能表現(xiàn)出綠色翅 B．根據(jù)F1的表型及比例，可判斷UAS綠色熒光蛋白基因是否插入3號染色體 C．統(tǒng)計F2中綠色翅和無色翅個體中雌雄比例，可判斷UAS綠色熒光蛋白基因是否插入X染色體 D．插入后，UAS綠色熒光蛋白基因與GAL4基因的遺傳遵循自由組合定律【考點】基因的自由組合定律的實質(zhì)及應用．【專題】正推法；基因分離定律和自由組合定律；理解能力．【答案】B【分析】題干信息分析，果蠅中同時存在GAL4基因和UAS綠色熒光蛋白基因才會發(fā)綠色熒光。F2綠色翅：無色翅＝9：7，為9：3：3：1的變式，說明F1中綠色翅雌雄個體GAL4基因和UAS綠色熒光蛋白基因位于非同源染色體上?！窘獯稹拷猓篈、親本雄果蠅含有GAL4基因，雌果蠅含有UAS綠色熒光蛋白基因，兩者雜交子代部分個體的UAS綠色熒光蛋白基因才會表達，說明同時具備GAL4基因和UAS綠色熒光蛋白基因的果蠅才能表現(xiàn)出綠色翅，A正確；B、若UAS綠色熒光蛋白基因插入3號染色體，則F1中綠色翅：無色翅為1：3；若UAS綠色熒光蛋白基因插入3號染色體以外的染色體，則F1中綠色翅與無色翅比例仍為1：3，故無法判斷，B錯誤；C、若UAS綠色熒光蛋白基因插入到X染色體上，則子代的表型是否為綠色熒光與性別有關(guān)，因此統(tǒng)計F2中綠色翅和無色翅個體中雌雄比例，可判斷UAS綠色熒光蛋白基因是否插入X染色體，C正確；D、F2綠色翅：無色翅＝9：7，說明F1中綠色翅雌雄個體GAL4基因和UAS綠色熒光蛋白基因位于非同源染色體上，基因遵循自由組合定律，D正確。故選：B。【點評】本題考查自由組合定律的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，學生具備運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。6．（2024秋?石景山區(qū)期末）控制棉花的纖維顏色和抗蟲性狀的基因位于兩對同源染色體上，分別用G、g和H、h表示。用紫色不抗蟲植株與不同的白色抗蟲植株進行雜交，結(jié)果見下表。下列判斷不正確的是（）組合序號親本雜交組合子代的表現(xiàn)型及其植株數(shù)目紫色不抗蟲白色不抗蟲1紫色不抗蟲×白色抗蟲Ⅰ2112082紫色不抗蟲×白色抗蟲Ⅱ0279A．白色對紫色是顯性，不抗蟲對抗蟲是顯性 B．雜交親本中白色抗蟲Ⅰ植株的基因型是Gghh C．兩組雜交親本中，紫色不抗蟲植株的基因型均是ggHh D．組合2的子代自交，子代中白色不抗蟲的比例約為【考點】基因的自由組合定律的實質(zhì)及應用．【專題】正推法；基因分離定律和自由組合定律；理解能力．【答案】C【分析】基因自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合?！窘獯稹拷猓篈、根據(jù)組合2紫色不抗蟲×白色抗蟲Ⅱ的后代只有白色不抗蟲個體，可知判斷白色、不抗蟲是顯性性狀，且紫色不抗蟲基因型為ggHH，白色抗蟲Ⅱ的基因型為GGhh，A正確；B、雜交組合1紫色不抗：（ggH）×白色抗蟲Ⅰ（G_hh），子代中紫色不抗蟲：白色不抗蟲＝1：1，說明紫色不抗為ggHh，白色抗蟲Ⅰ為Gghh，B正確；C、雜交組合1親本中的紫色不抗蟲植株的基因型的ggHh，雜交組合2親本中的紫色不抗蟲植株的基因型的ggHH，C錯誤；D、組合2的親本基因型為ggHH和GGhh，F(xiàn)1的基因型為GgHh，F(xiàn)1自交，子代中白色不抗蟲（G_H_）的比例約為，D正確。故選：C?！军c評】本題主要考查基因的自由組合定率等相關(guān)知識點，意在考查學生對相關(guān)知識點的理解和熟練應用的能力。7．（2024秋?煙臺期末）西瓜品種甲的瓜皮為深綠色，經(jīng)誘變育種獲得了淺綠色瓜皮品種乙和丙?，F(xiàn)將甲和乙、甲和丙、乙和丙之間雜交，所得F1瓜皮均為深綠色。若乙和丙均只涉及一對基因的突變，下列說法錯誤的是（）A．乙和丙均發(fā)生了隱性突變 B．乙和丙含有的淺綠色基因為非等位基因 C．甲和乙雜交獲得的F1自交，F(xiàn)2深綠色個體中純合子的概率為 D．乙和丙雜交獲得的F1自交，則F2應為深綠色：淺綠色＝9：7【考點】基因的自由組合定律的實質(zhì)及應用．【專題】正推法；基因分離定律和自由組合定律；理解能力．【答案】D【分析】基因的分離定律的實質(zhì)是：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代?；虻淖杂山M合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合?！窘獯稹拷猓篈、分析實驗結(jié)果可知，甲和乙雜交以及甲和丙雜交，F(xiàn)1均為深綠色，說明品種乙和品種丙均發(fā)生了隱性突變，A正確；B、乙和丙雜交的子代為深綠色，說明乙和丙含有的淺綠色基因為非等位基因，B正確；C、設(shè)甲為AABB，乙為aaBB，則丙為AAbb，甲和乙雜交獲得的F1（AaBB）自交，F(xiàn)2中深綠色是純合子AABB的概率為，C正確；D、乙為aaBB，丙為AAbb，若aB在同一條染色體上，Ab在同一條染色體上，則乙和丙雜交獲得的（AaBb）F1自交，F(xiàn)2中AaBb：aaBB：AAbb＝2：1：1，所以深綠色：淺綠色＝1：1，D錯誤。故選：D。【點評】本題考查自由組合定律的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，學生具備運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。8．（2024秋?武漢期末）一對相對性狀的純合子雜交，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中顯性性狀與隱性性狀的分離比為3：1。下列不是出現(xiàn)3：1的條件是（）A．各性狀只由基因型決定，而不受環(huán)境影響 B．F1形成的不同基因型雌（雄）配子數(shù)目相等 C．F2個體中不同基因型的個體的存活率相同 D．性狀只由一對等位基因控制，且為完全顯性遺傳【考點】基因的分離定律的實質(zhì)及應用．【專題】正推法；基因分離定律和自由組合定律；理解能力．【答案】D【分析】基因的分離定律：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代?！窘獯稹拷猓篈、各性狀若受環(huán)境影響，則可能導致表現(xiàn)型發(fā)生改變，不一定能出現(xiàn)3：1的性狀分離比，所以各性狀只由基因型決定，而不受環(huán)境影響是出現(xiàn)3：1的條件之一，A不符合題意；B、F1形成的不同基因型雌（雄）配子數(shù)目相等，且雌雄配子隨機結(jié)合，是出現(xiàn)3：1的重要條件，B不符合題意；C、F2個體中不同基因型的個體的存活率相同，若存活率不同，會影響性狀分離比，所以這是出現(xiàn)3：1的條件之一，C不符合題意；D、性狀由一對等位基因控制，且為完全顯性遺傳，這是出現(xiàn)3：1性狀分離比的前提條件，而不是“不是出現(xiàn)3：1的條件”，D符合題意。故選：D。【點評】本題考查基因分離定律中F2出現(xiàn)3：1性狀分離比的條件，意在考查考生對基因分離定律實質(zhì)和應用的理解能力。9．（2024秋?遼陽期末）某種雌雄同株植物有高稈、矮稈和極矮稈3種表型。為探究控制該種植物株高性狀的基因的蒙遺傳機制，某實驗小組讓植株甲自交得到F1，F(xiàn)1的表型及比例為高稈：矮稈：極矮稈＝9：3：4。下列相關(guān)推測錯誤的是（）A．該性狀至少由2對等位基因控制 B．親本為高稈植株 C．F1中極矮稈植株的基因型有2種 D．F1高稈植株中，純合子的占比為【考點】基因的自由組合定律的實質(zhì)及應用．【專題】正推法；基因分離定律和自由組合定律；理解能力．【答案】C【分析】由題干信息可知，植株甲自交得到F1，F(xiàn)1的表型及比例為高稈：矮稈：極矮稈＝9：3：4，符合9：3：3：1的變式，因此控制植株高度的基因遵循基因的自由組合定律?！窘獯稹拷猓篈B、植株甲自交得到F1，F(xiàn)1的表型及比例為高稈：矮稈：極矮稈＝9：3：4，說明控制莖稈高度的相關(guān)基因遵循基因的自由組合定律，該性狀的遺傳至少由兩對等位基因控制，則親本為雙雜合子，表現(xiàn)為高稈植株，AB正確；C、F1中極矮稈植株占，說明單顯和雙隱性都表現(xiàn)為極矮稈，則極矮稈的基因型有3種，C錯誤；D、F1高稈植株占，雙顯性純合子為，則高稈植株中純合子的占比為，D正確。故選：C?！军c評】本題考查自由組合定律的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，學生具備運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。10．（2025?內(nèi)蒙古模擬）錐實螺殼的右旋和左旋是一對相對性狀，由一對等位基因（T/t）控制，右旋為顯性。已知t基因沒有表達產(chǎn)物。下列實驗結(jié)果中能直接支持“子代螺殼的轉(zhuǎn)向不受自身的基因型控制，而是卵的細胞質(zhì)中母本T基因的表達產(chǎn)物決定右旋”的是（）A．取tt螺卵的細胞核植入去核的TT螺卵細胞，與TT螺精子受精，發(fā)育成右旋螺 B．取TT螺卵的細胞核植入去核的tt螺卵細胞，與TT螺精子受精，發(fā)育成左旋螺 C．將tt螺卵的細胞質(zhì)注入TT螺卵細胞，與tt螺精子受精，發(fā)育成右旋螺 D．將TT螺卵的細胞質(zhì)注入tt螺卵細胞，與tt螺精子受精，發(fā)育成右旋螺【考點】基因的分離定律的實質(zhì)及應用．【專題】正推法；基因分離定律和自由組合定律；理解能力．【答案】D【分析】基因分離定律的實質(zhì)：雜合體內(nèi)，等位基因在減數(shù)分裂生成配子時隨同源染色體的分開而分離，進入兩個不同的配子，獨立的隨配子遺傳給后代?！窘獯稹拷猓鹤哟輾さ霓D(zhuǎn)向不受自身的基因型控制，而是卵的細胞質(zhì)中母本T基因的表達產(chǎn)物決定右旋，故實驗自變量是細胞質(zhì)中是否有母本T基因的表達產(chǎn)物，因此將TT螺卵的細胞質(zhì)注入tt螺卵細胞，與tt螺精子受精，由于細胞質(zhì)中含有母本T基因的表達產(chǎn)物，所以將發(fā)育成右旋螺，D正確，ABC錯誤。故選：D。【點評】本題考查分離定律的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，學生具備運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。11．（2024秋?陽江期末）番茄果肉顏色的表型與基因型的對應關(guān)系如下表（兩對基因獨立遺傳）。將一株紅色果肉與另一株黃色果肉的番茄雜交，F(xiàn)1只出現(xiàn)紅色與橙色兩種表型，理論上親本的基因型組合為（）表型紅色橙色黃色基因型A_B_A_bb、aabbaaB_A．AABb×aaBb B．AaBb×aaBB C．AABB×aaBb D．AaBB×aabb【考點】基因的自由組合定律的實質(zhì)及應用．【專題】數(shù)據(jù)表格；基因分離定律和自由組合定律．【答案】A【分析】基因自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合?！窘獯稹拷猓篈、AABb×aaBb，F(xiàn)1只出現(xiàn)紅色與橙色兩種表型，與題意相符，A正確；B、AaBb×aaBB，F(xiàn)1只出現(xiàn)紅色與黃色兩種表型，與題意不相符，B錯誤；C、AABB×aaBb，F(xiàn)1只出現(xiàn)紅色，與題意不相符，C錯誤；D、AaBB×aabb，F(xiàn)1只出現(xiàn)紅色與黃色兩種表型，與題意不相符，D錯誤。故選：A。【點評】本題考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應用，要求考生識記基因自由組合定律的實質(zhì)，能根據(jù)表格信息明確基因型與表型之間的對應關(guān)系，再根據(jù)題干要求做出準確的判斷。12．（2024秋?常州期末）集群分離分析法可用于研究等位基因之間的堿基序列差異，其流程如圖所示。相關(guān)敘述錯誤的是（）A．用于雜交的親本應選擇目的性狀差異明顯的，但其他性狀需盡量保持一致 B．兩個親本雜交后連續(xù)自交，便于在后代中純化出具有極端表型的個體 C．構(gòu)建理想的DNA混池時，應選擇表型和基因型不能確定的個體 D．最終挖掘出堿基序列存在差異的基因，這些基因可能與目的性狀相關(guān)【考點】基因的分離定律的實質(zhì)及應用．【專題】正推法；基因分離定律和自由組合定律；理解能力．【答案】C【分析】分離定律的實質(zhì)是雜合體內(nèi)等位基因在減數(shù)分裂生成配子時隨同源染色體的分開而分離，進入兩個不同的配子，獨立的隨配子遺傳給后代?！窘獯稹拷猓篈、集群分離分析法可用于研究等位基因之間的堿基序列差異，則除了研究的相關(guān)性狀有差異，其他性狀需盡量保持一致，保證單一變量，排除無關(guān)變量的影響，A正確；B、兩個親本雜交后連續(xù)自交，提高純合子的比例，便于在后代中純化出具有極端表型的個體，B正確；C、構(gòu)建理想的DNA混池時，應選擇表型和基因型能確定的個體，才便于后續(xù)的堿基序列的定位，C錯誤；D、通過對具有差異的堿基序列定位，最終挖掘出堿基序列存在差異的基因，這些基因可能與目的性狀相關(guān)，D正確。故選：C?！军c評】本題考查基因的分離定律及應用的相關(guān)知識，要求學生正確分析題目信息，結(jié)合所學知識分析解答。二．解答題（共3小題）13．（2025?畢節(jié)市模擬）某種植物的花色有白、黃和紅三種，花的顏色由花瓣中色素決定，色素的合成途徑如下。其中酶1的合成由基因A控制，酶2的合成由基因B控制，基因A和B位于非同源染色體上。回答下列問題。白色黃色紅色（1）現(xiàn)有紅花植株（基因型為AaBb）與黃花雜合體植株雜交，子代植株表型及比例為紅花：黃花：白花＝3：3：2；子代中紅花植株基因型是AABb和AaBb；子代白花植株中純合體所占的比例是。（2）已知白花純合體的基因型有2種。現(xiàn)有1株白花純合體植株甲，若要通過雜交實驗來確定其基因型（要求：選用1種純合親本與植株甲只進行1次雜交），請寫出實驗思路、并預期實驗結(jié)果和結(jié)論。實驗思路：選擇純合黃花（或基因型為AAbb）植株與甲雜交，觀察子代的表型預期結(jié)果和結(jié)論：若雜交子代全為紅花植株，則甲的基因型為aaBB；若雜交子代全為黃花植株，則甲的基因型為aabb【考點】基因的自由組合定律的實質(zhì)及應用．【專題】正推法；基因分離定律和自由組合定律；實驗探究能力；解決問題能力．【答案】（1）紅花：黃花：白花＝3：3：2AABb和AaBb（2）實驗思路：選擇純合黃花（或基因型為AAbb）植株與甲雜交，觀察子代的表型預期結(jié)果和結(jié)論：若雜交子代全為紅花植株，則甲的基因型為aaBB；若雜交子代全為黃花植株，則甲的基因型為aabb【分析】，基因A和B位于非同源染色體上說明兩對等位基因的遺傳遵循基因自由組合定律，結(jié)合圖示可知，紅花個體的基因型為A_B_，黃花個體的基因型為A_bb，白花個體的基因型為aa__。【解答】解：（1）現(xiàn)有紅花植株的基因型為AaBb，黃花雜合子的基因型為Aabb，二者雜交產(chǎn)生的子代有6種基因型及比例為AABb（紅花）：AaBb（紅花）：aaBb（白花）：AAbb（黃花）：Aabb（黃花）：aabb（白花）＝1：2：1：1：2：1。故子代植株表型及比例為紅花：黃花：白花＝3：3：2；子代中紅花植株的基因型有2種，為AABb和AaBb；子代白花植株中純合體aabb占的比例為。（2）白花純合體的基因型有aaBB和aabb兩種。要檢測白花純合體植株甲的基因型，則不能選擇基因型為AABB的紅花個體，也不能選擇基因型aabb和aaBB的個體，只能選用基因型為AAbb的黃花個體與之雜交，若基因型為aaBB，則實驗結(jié)果為：aaBB×AAbb→AaBb（全為紅花）；若基因型為aabb，則實驗結(jié)果為：aabb×AAbb→Aabba（全為黃花）。這樣就可以根據(jù)子代的表型推出白花純合體的基因型。故答案為：（1）紅花：黃花：白花＝3：3：2AABb和AaBb（2）實驗思路：選擇純合黃花（或基因型為AAbb）植株與甲雜交，觀察子代的表型預期結(jié)果和結(jié)論：若雜交子代全為紅花植株，則甲的基因型為aaBB；若雜交子代全為黃花植株，則甲的基因型為aabb【點評】本題考查學生對基因的自由組合定律的理解與應用，首先要分析題干明確有關(guān)基因型與表型的關(guān)系，再運用所學規(guī)律和方法分析具體問題，設(shè)計實驗判斷待測個體的基因型。14．（2025?烏魯木齊模擬）某雌雄異株二倍體植物的性別由一對等位基因A、a控制，基因型為Aa、aa的個體分別表現(xiàn)為雄株、雌株。該植物幼莖的高莖和矮莖受一對等位基因B、b控制，多莖和少莖受另一對等位基因D、d控制，這兩對等位基因獨立遺傳?，F(xiàn)以甲、乙兩植株為親本進行雜交實驗，結(jié)果如下表。不考慮突變和同源染色體上等位基因的交換，回答下列問題。性狀父本（甲）母本（乙）F1雄株（丙）F1雌株（?。〧2雄株F2雌株莖的高度矮莖高莖高莖高莖高莖：矮莖＝1：1全為高莖莖的數(shù)量多莖少莖多莖多莖多莖：少莖＝3：1多莖：少莖＝3：1（1）甲的基因型為AabbDD。（2）基因A、a與B、b（填“B、b”或“D、d”）的遺傳不遵循自由組合定律，原因是F2中雌雄個體性狀表現(xiàn)不同，說明莖的高度性狀與性別相關(guān)聯(lián)。（3）該植物的嫩莖是一種人們喜愛的蔬菜，實踐表明，在相同的種植條件下，雄株產(chǎn)量更高?？蒲腥藛T發(fā)現(xiàn)，用一定濃度的某植物生長調(diào)節(jié)劑處理雄株，誘導其開兩性花，并使其自交，子代中可出現(xiàn)基因型為AA的超雄株。若甲經(jīng)上述誘導后自交，子代中超雄株所占比例為，選擇子代中超雄株與上表中的個體乙（從“甲～丁”中選擇）雜交，能獲得更多高莖、多莖且全為雄株的子代，從而提高產(chǎn)量?！究键c】基因的自由組合定律的實質(zhì)及應用．【專題】正推法；基因分離定律和自由組合定律；理解能力．【答案】（1）AabbDD（2）B、bF2中雌雄個體性狀表現(xiàn)不同，說明莖的高度性狀與性別相關(guān)聯(lián)（3）乙【分析】基因的自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合?！窘獯稹拷猓海?）甲是雄性，所以是Aa，高莖和矮莖雜交，F(xiàn)1都是高莖，說明高莖是顯性，且親本高莖是純合子，多莖和少莖雜交，F(xiàn)1都是多莖，說明多莖是顯性，且親本多莖是純合子，因此親本甲基因型為AabbDD。（2）F2雄株中高莖：矮莖＝1：1，雌株全為高莖，說明控制高莖和矮莖的B、b與控制性別的A、a相關(guān)聯(lián)，甲Aabb，乙aaBB，F(xiàn)1雄株AaBb，雌株aaBb，根據(jù)親本基因型可知F1的AaBb個體的a和B在一條同源染色體上，A和b在另一條同源染色體上，因此它只能形成等比例的aB和Ab雄配子，與aaBb產(chǎn)生的等比例的aB和ab雌配子結(jié)合，F(xiàn)2中aaBB：AaBb：aaBb：Aabb＝1：1：1：1，雄株中高莖AaBb：矮莖Aabb＝1：1，雌株aaBB和aaBb都是高莖。（3）甲是Aa，經(jīng)過誘變處理后開兩性花，能自交，子代AA：Aa：aa＝1：2：1，因此超雄株AA占。甲AabbDD自交下一代超雄株基因型為AAbbDD，要想獲得高莖、多莖且全為雄株的子代，要選擇含高莖基因B（超雄株沒有高莖基因）且為雌株（超雄株是雄株，只能與雌株雜交）的個體進行雜交，只能在乙和丁之間選擇，丁是高莖雜合子Bb，與超雄株雜交子代會出現(xiàn)bb個體，而乙是BB，與超雄株雜交子代都是Bb，一定是高莖，因此選擇乙更為合適。故答案為：（1）AabbDD（2）B、bF2中雌雄個體性狀表現(xiàn)不同，說明莖的高度性狀與性別相關(guān)聯(lián)（3）乙【點評】本題考查自由組合定律的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，學生具備運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。15．（2025?廣東模擬）如圖是某種單基因遺傳病的遺傳系譜圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）該遺傳病的遺傳方式為常染色體或X染色體隱性遺傳。（2）若已知Ⅰ1攜帶該遺傳病的致病基因，則Ⅲ3與Ⅲ1基因型相同的概率為；若Ⅲ3與基因型和Ⅲ2相同的男性婚配，并生育了一個表現(xiàn)型正常的男孩，則該男孩攜帶該致病基因的概率為。（3）若該遺傳病是苯丙酮尿癥，則該病的發(fā)病機理可反映出的基因控制生物性狀的途徑為基因通過控制酶的合成來控制代謝，進而控制生物的性狀。（4）若該遺傳病是白化病，某一地區(qū)正常人群中每90人中有1人是白化病基因的攜帶者。圖中的Ⅲ4同時患有白化病和紅綠色盲，Ⅱ3和Ⅱ4均表現(xiàn)正常。若Ⅲ3與該地區(qū)一個正常男性結(jié)婚，生一個同時患這兩種病孩子的概率是。【考點】基因的自由組合定律的實質(zhì)及應用；人類遺傳病的類型及危害．【專題】圖文信息類簡答題；遺傳基本規(guī)律計算；基因分離定律和自由組合定律；人類遺傳病．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】分析題圖：Ⅱ3和Ⅱ4都不患該病，但他們有一個患該病的兒子，即“無中生有為隱性”，說明該病為隱性遺傳病，可能是常染色體隱性遺傳病，也可能是伴X染色體隱性遺傳病?！窘獯稹拷猓海?）該遺傳病的遺傳方式為常染色體或X染色體隱性遺傳。（2）若已知Ⅰ1攜帶該遺傳病的致病基因，則該遺傳病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳，如該遺傳病是由等位基因A/a控制，則Ⅲ1為Aa，Ⅲ3的基因型為AA和Aa，兩者相同的概率為；Ⅲ2的基因型為Aa，若Ⅲ3與基因型和Ⅲ2相同的男性婚配，后代有AA＝+＝，Aa＝+＝，aa為，生育了一個表現(xiàn)型正常的男孩，則該男孩攜帶致病基因的概率為÷（）＝。（3）若該遺傳病是苯丙酮尿癥，則該病的發(fā)病機理可反映出的基因控制生物性狀的途徑為基因通過控制酶的合成來控制代謝，進而控制生物的性狀。（4）若紅綠色盲由等位基因B/b控制，則同時患有白化病和紅綠色盲Ⅲ4的基因型為aaXbY，Ⅲ3的基因型可能為Aa（XBXb或XBXB）或AA（XBXb或XBXB），若該遺傳病是白化病，某一地區(qū)正常人群中每90人中有1人是白化病基因的攜帶者，則Ⅲ3（AaXBXb）與一個正常男性（AaXBY）婚配，后代中同時患白化病和紅綠色盲的概率為×××＝。故答案為：（1）常染色體或X隱（2）（3）基因通過控制酶的合成來控制代謝，進而控制生物的性狀（4）【點評】本題結(jié)合圖解，考查常見的人類遺傳病，要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型、特點及實例，能正確分析題圖，再結(jié)合圖中信息準確答題，屬于考綱理解層次的考查。

考點卡片1．基因的分離定律的實質(zhì)及應用【知識點的認識】1、基因的分離定律﹣﹣遺傳學三大定律之一（1）內(nèi)容：在生物的體細胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對存在，不相融合；在形成配子時，成對的遺傳因子發(fā)生分離，分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中，隨配子遺傳給后代．（2）實質(zhì)：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代．（3）適用范圍：①一對相對性狀的遺傳；②細胞核內(nèi)染色體上的基因；③進行有性生殖的真核生物．（4）細胞學基礎(chǔ)：同源染色體分離．（5）作用時間：有性生殖形成配子時（減數(shù)第一次分裂后期）．（6）驗證實驗：測交實驗．2、相關(guān)概念（1）雜交：基因型不同的個體間相互交配的過程．（2）自交：植物中自花傳粉和雌雄異花的同株傳粉．廣義上講，基因型相同的個體間交配均可稱為自交．自交是獲得純合子的有效方法．（3）測交：就是讓雜種（F1）與隱性純合子雜交，來測F1基因型的方法．（4）正交與反交：對于雌雄異體的生物雜交，若甲♀×乙♂為正交，則乙♀×甲♂為反交．（5）常用符號的含義符號PF1F2×?♂♀C、D等c、d等含義親本子一代子二代雜交自交父本（雄配子）母本（雌配子）顯性遺傳因子隱性遺傳因子3、分離定律在實踐中的應用（1）正確解釋某些遺傳現(xiàn)象兩個有病的雙親生出無病的孩子，即“有中生無”，肯定是顯性遺傳??；兩個無病的雙親生出有病的孩子，即“無中生有”，肯定是隱性遺傳?。?）指導雜交育種①優(yōu)良性狀為顯性性狀：連續(xù)自交，直到不發(fā)生性狀分離為止，收獲性狀不發(fā)生分離的植株上的種子，留種推廣．②優(yōu)良性狀為隱性性狀：一旦出現(xiàn)就能穩(wěn)定遺傳，便可留種推廣．③優(yōu)良性狀為雜合子：兩個純合的不同性狀個體雜交后代就是雜合子，但每年都要配種．（3）禁止近親結(jié)婚的原理每個人都攜帶5～6種不同的隱性致病遺傳因子．近親結(jié)婚的雙方很可能是同一種致病因子的攜帶者，他們的子女患隱性遺傳病的機會大大增加，因此法律禁止近親結(jié)婚．4、基因分離定律中幾個常見問題的解決（1）確定顯隱性方法：①定義法：具相對性狀的兩純種親本雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)出來的性狀，即為顯性性狀；②自交法：具相同性狀的兩親本雜交（或一個親本自交），若后代出現(xiàn)新的性狀，則新的性狀必為隱性性狀．（2）確定基因型（純合、雜合）的方法①由親代推斷子代的基因型與表現(xiàn)型（正推型）親本子代基因型子代表現(xiàn)型AA×AAAA全為顯性AA×AaAA：Aa＝1：1全為顯性AA×aaAa全為顯性Aa×AaAA：Aa：aa＝1：2：1顯性：隱性＝3：1aa×AaAa：aa＝1：1顯性：隱性＝1：1aa×aaaa全為隱性②由子代推斷親代的基因型（逆推型）a、隱性純合突破方法：若子代出現(xiàn)隱性性狀，則基因型一定是aa，其中一個a來自父本，另一個a來自母本．b、后代分離比推斷法后代表現(xiàn)型親本基因型組合親本表現(xiàn)型全顯AA×AA（或Aa或aa）親本中一定有一個是顯性純合子全隱aa×aa雙親均為隱性純合子顯：隱＝1：1Aa×aa親本一方為顯性雜合子，一方為隱性純合子顯：隱＝3：1Aa×Aa雙親均為顯性雜合子（3）求概率的問題①方法：先算出親本產(chǎn)生幾種配子，求出每種配子產(chǎn)生的概率，再用相關(guān)的兩種配子的概率相乘．②實例：如白化病遺傳，Aa×Aa，F(xiàn)1的基因型及比例為AA：2Aa：laa，生一個白化?。╝a）孩子的概率為1/4．配子法的應用：父方產(chǎn)生A、a配子的概率各是1/2，母方產(chǎn)生A、a配子的概率也各是1/2，因此生一個白化?。╝a）孩子的概率為1/2×1/2＝1/4．拓展：親代的基因型在未確定的情況下，如何求其后代某一性狀發(fā)生的幾率？例如：一對夫婦均正常，且他們的雙親也都正常，但雙方都有一白化病的兄弟，求他們婚后生白化病孩子的幾率是多少？解此題分三步進行：a、首先確定該夫婦的基因型及其幾率．由前面分析可推知該夫婦是Aa的幾率均為2/3，是AA的幾率均為1/3．b、而只有夫婦的基因型均為Aa時，后代才可能患?。籧、將該夫婦均為Aa的概率2/3×2/3與該夫婦均為Aa情況下生白化病忠者的概率1/4相乘，即2/3×2/3×1/4＝1/9，因此該夫婦后代中出現(xiàn)白化病患者的概率是1/9．（4）遺傳系譜圖的解讀（5）雜合子自交問題：雜合子連續(xù)自交n次后，第n代的情況如下表：Fn雜合子純合子顯性純合子隱性純合子顯性性狀個體隱性性狀個體所占比例1/2n1﹣1/2n1/2﹣1/2n+11/2﹣1/2n+11/2+1/2n+11/2﹣1/2n+1（6）理論值與實際值的問題【命題方向】題型一：概率計算典例1：（2014?鄭州一模）番茄的紅果（R）對黃果（r）是顯性，讓雜合的紅果番茄自交得F1，淘汰F1中的黃果番茄，利用F1中的紅果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三種基因的比例分別是（）A．1：2：1B．4：4：1C．3：2：1D．9：3：1分析：雜合的紅果番茄（Rr）自交得F1，F(xiàn)1的基因型及比例為RR：Rr：rr＝1：2：1，淘汰F1中的黃果番茄（rr），則剩余紅果番茄中：RR占、Rr占．解答：利用F1中的紅果番茄自交，RR自交不發(fā)生性狀分離，而Rr自交發(fā)生性狀分離，后代的基因型及比例為RR、Rr、rr，即RR、Rr、rr三種基因所占比例分別是+×＝、×＝、×＝，所有RR、Rr、rr三種基因之比為3：2：1．故選：C．點評：本題考查基因分離定律及應用，意在考查考生能理解所學知識要點的能力；能能用文字及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容的能力和計算能力．題型二：自由交配相關(guān)計算典例2：（2014?煙臺一模）老鼠的皮毛黃色（A）對灰色（a）呈顯性，由常染色體上的一對等位基因控制的．有一位遺傳學家在實驗中發(fā)現(xiàn)含顯性基因（A）的精子和含顯性基因（A）的卵細胞不能結(jié)合．如果黃鼠與黃鼠（第一代）交配得到第二代，第二代老鼠自由交配一次得到第三代，那么在第三代中黃鼠的比例是（）A．B．C．D．1分析：老鼠的皮毛黃色（A）對灰色（a）呈顯性，由常染色體上的一對等位基因控制，且含顯性基因（A）的精子和含顯性基因（A）的卵細胞不能結(jié)合，因此黃鼠的基因型為Aa．據(jù)此答題．解答：由以上分析可知黃鼠的基因型均為Aa，因此黃鼠與黃鼠交配，即Aa×Aa，由于含顯性基因（A）的精子和含顯性基因（A）的卵細胞不能結(jié)合，因此第二代中Aa占、aa占，其中A的基因頻率為，a的基因頻率為，第二代老鼠自由交配一次得到第三代，根據(jù)遺傳平衡定律，第三代中AA的頻率為、Aa的頻率為＝、aa的頻率為，由于含顯性基因（A）的精子和含顯性基因（A）的卵細胞不能結(jié)合，因此在第三代中黃鼠的比例是＝．故選：A．點評：本題考查基因分離定律的實質(zhì)、基因頻率的相關(guān)計算，要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì)，能結(jié)合題干信息“含顯性基因（A）的精子和含顯性基因（A）的卵細胞不能結(jié)合”準確判斷黃鼠的基因型；再扣住“自由交配”一詞，利用基因頻率進行計算．【命題方法點撥】1、分離規(guī)律的問題主要有兩種類型：正推類和逆推類親代遺傳因子組成、親代性狀后代遺傳因子組成、性狀表現(xiàn)及比例逆推類問題（1）正推類問題：若親代中有顯性純合子（BB）→則子代一定為顯性性狀（B_）；若親代中有隱性純合子（bb）→則子代一定含有b遺傳因子．（2）逆推類問題：若后代性狀分離比為3顯：1隱→則雙親一定是雜合子（Bb），即Bb×Bb→3B_：1bb；若后代性狀分離比為1顯：1隱→則雙親一定是測交類型，即Bb×bb→1Bb：1bb；若后代只有顯性性狀→則雙親至少有一方為顯性純合子，即BB×BB或BB×Bb或BB×bb；若后代只有隱性性狀→則雙親全為隱性純合子，即bb×bb．2、基因分離定律和自由組合定律的不同：分離定律自由組合定律兩對相對性狀n對相對性狀相對性狀的對數(shù)1對2對n對等位基因及位置1對等位基因位于1對同源染色體上2對等位基因位于2對同源染色體上n對等位基因位于n對同源染色體上F1的配子2種，比例相等4種，比例相等2n種，比例相等F2的表現(xiàn)型及比例2種，3：14種，9：3：3：12n種，（3：1）nF2的基因型及比例3種，1：2：19種，（1：2：1）23n種，（1：2：1）n測交后代表現(xiàn)型及比例2種，比例相等4種，比例相等2n種，比例相等遺傳實質(zhì)減數(shù)分裂時，等位基因隨同源染色體的分離而分開，分別進入不同配子中減數(shù)分裂時，在等位基因隨同源染色體分開而分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合，進而進入同一配子中實踐應用純種鑒定及雜種自交純合將優(yōu)良性狀重組在一起聯(lián)系在遺傳中，分離定律和自由組合定律同時起作用：在減數(shù)分裂形成配子時，既有同源染色體上等位基因的分離，又有非同源染色體上非等位基因的自由組合2．基因的自由組合定律的實質(zhì)及應用【知識點的認識】一、基因自由組合定律的內(nèi)容及實質(zhì)1、自由組合定律：控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的；在形成配子時，決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合．2、實質(zhì)（1）位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的．（2）在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合．3、適用條件：（1）有性生殖的真核生物．（2）細胞核內(nèi)染色體上的基因．（3）兩對或兩對以上位于非同源染色體上的非等位基因．4、細胞學基礎(chǔ)：基因的自由組合定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期．5、應用：（l）指導雜交育種，把優(yōu)良性狀重組在一起．（2）為遺傳病的預測和診斷提供理淪依據(jù)．二、兩對相對性狀的雜交實驗：1、提出問題﹣﹣純合親本的雜交實驗和F1的自交實驗（1）發(fā)現(xiàn)者：孟德爾．（2）圖解：2、作出假設(shè)﹣﹣對自由組合現(xiàn)象的解釋（1）兩對相對性狀（黃與綠，圓與皺）由兩對遺傳因子（Y與y，R與r）控制．（2）兩對相對性狀都符合分離定律的比，即3：1，黃：綠＝3：1，圓：皺＝3：1．（3）F1產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子分離，不同對的遺傳因子自由組合．（4）F1產(chǎn)生雌雄配子各4種，YR：Yr：yR：yr＝1：1：1：1．（5）受精時雌雄配子隨機結(jié)合．（6）F2的表現(xiàn)型有4種，其中兩種親本類型（黃圓和綠皺），兩種新組合類型（黃皺與綠圓）．黃圓：黃皺：綠圓：綠皺＝9：3：3：1（7）F2的基因型有16種組合方式，有9種基因型．3、對自由組合現(xiàn)象解釋的驗證（1）方法：測交．（2）預測過程：（3）實驗結(jié)果：正、反交結(jié)果與理論預測相符，說明對自由組合現(xiàn)象的解釋是正確的．三、自由組合類遺傳中的特例分析9：3：3：1的變形：1、9：3：3：1是獨立遺傳的兩對相對性狀自由組合時出現(xiàn)的表現(xiàn)型比例，題干中如果出現(xiàn)附加條件，則可能出現(xiàn)9：3：4、9：6：1、15：1、9：7等一系列的特殊分離比．2、特殊條件下的比例關(guān)系總結(jié)如下：條件種類和分離比相當于孟德爾的分離比顯性基因的作用可累加5種，1：4：6：4：1按基因型中顯性基因個數(shù)累加正常的完全顯性4種，9：3：3：1正常比例只要A（或B）存在就表現(xiàn)為同一種，其余正常為同一種，其余正常表現(xiàn)3種，12：3：1（9：3）：3：1單獨存在A或B時表現(xiàn)同一種，其余正常表現(xiàn)3種，9：6：19：（3：3）：1aa（或bb）存在時表現(xiàn)為同一種，其余正常表現(xiàn)3種，9：3：49：3：（3：1）A_bb（或aaB_）的個體表現(xiàn)為一種，其余都是另一種2種，13：3（9：3：1）：3A、B同時存在時表現(xiàn)為同一種，其余為另一種2種，9：79：（3：3：1）只要存在顯性基因就表現(xiàn)為同一種2種，15：1（9：3：3）：1注：利用“合并同類項”巧解特殊分離比（1）看后代可能的配子組合，若組合方式是16種，不管以什么樣的比例呈現(xiàn)，都符合基因自由組合定律．（2）寫出正常的分離比9：3：3：1．（3）對照題中所給信息進行歸類，若后代分離比為9：7，則為9：（3：3：1），即7是后三種合并的結(jié)果；若后代分離比為9：6：1，則為9：（3：3）：1；若后代分離比為15：1則為（9：3：3）：1等．四、基因分離定律和自由組合定律的不同：分離定律自由組合定律兩對相對性狀n對相對性狀相對性狀的對數(shù)1對2對n對等位基因及位置1對等位基因位于1對同源染色體上2對等位基因位于2對同源染色體上n對等位基因位于n對同源染色體上F1的配子2種，比例相等4種，比例相等2n種，比例相等F2的表現(xiàn)型及比例2種，3：14種，9：3：3：12n種，（3：1）nF2的基因型及比例3種，1：2：19種，（1：2：1）23n種，（1：2：1）n測交后代表現(xiàn)型及比例2種，比例相等4種，比例相等2n種，比例相等遺傳實質(zhì)減數(shù)分裂時，等位基因隨同源染色體的分離而分開，分別進入不同配子中減數(shù)分裂時，在等位基因隨同源染色體分開而分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合，進而進入同一配子中實踐應用純種鑒定及雜種自交純合將優(yōu)良性狀重組在一起聯(lián)系在遺傳中，分離定律和自由組合定律同時起作用：在減數(shù)分裂形成配子時，既有同源染色體上等位基因的分離，又有非同源染色體上非等位基因的自由組合【命題方向】題型一：F2表現(xiàn)型比例分析典例1：（2015?寧都縣一模）等位基因A、a和B、b分別位于不同對的同源染色體上．讓顯性純合子（AABB）和隱性純合子（aabb）雜交得F1，再讓F1測交，測交后代的表現(xiàn)型比例為1：3．如果讓F1自交，則下列表現(xiàn)型比例中，F(xiàn)2代不可能出現(xiàn)的是（）A．13：3B．9：4：3C．9：7D．15：1分析：兩對等位基因共同控制生物性狀時，F(xiàn)2中出現(xiàn)的表現(xiàn)型異常比例分析：（1）12：3：1即（9A_B_+3A_bb）：3aaB_：1aabb或（9A_B_+3aaB_）：3A_bb：1aabb（2）9：6：1即9A_B_：（3A_bb+3aaB_）：1aabb（3）9：3：4即9A_B_：3A_bb：（3aaB_+1aabb）或9A_B_：3aaB_：（3A_bb+1aabb）（4）13：3即（9A_B_+3A_bb+1aabb）：3aaB_或（9A_B_+3aaB_+1aabb）：3A_bb（5）15：1即（9A_B_+3A_bb+3aaB_）：1aabb（6）9：7即9A_B_：（3A_bb+3aaB_+1aabb）解答：根據(jù)題意分析：顯性純合子（AABB）和隱性純合子（aabb）雜交得F1，再讓F1測交，測交后代的基因型為AaBb、Aabb、aaBb、aabb四種，表現(xiàn)型比例為1：3，有三種可能：（AaBb、Aabb、aaBb）：aabb，（AaBb、Aabb、aabb）：aaBb或（AaBb、aaBb、aabb）：Aabb，AaBb：（Aabb、aaBb、aabb）．因此，讓F1自交，F(xiàn)2代可能出現(xiàn)的是15：1即（9A_B_+3A_bb+3aaB_）：1aabb；9：7即9A_B_：（3A_bb+3aaB_+1aabb）；13：3即（9A_B_+3A_bb+1aabb）：3aaB_或（9A_B_+3aaB_+1aabb）：3A_bb共三種情況．故選：B．點評：本題考查基因自由組合定律及運用的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．題型二：基因分離定律和自由組合定律典例2：（2014?順義區(qū)一模）如圖表示不同基因型豌豆體細胞中的兩對基因及其在染色體上的位置，這兩對基因分別控制兩對相對性狀，從理論上說，下列分析不正確的是（）A．甲、乙植株雜交后代的表現(xiàn)型比例是1：1：1：1B．甲、丙植株雜交后代的基因型比例是1：1：1：1C．丁植株自交后代的基因型比例是1：2：1D．正常情況下，甲植株中基因A與a在減數(shù)第二次分裂時分離分析：1、基因分離定律的實質(zhì)：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代．2、基因自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合．3、逐對分析法：首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個分離定律問題；其次根據(jù)基因的分離定律計算出每一對相對性狀所求的比例，最后再相乘．解答：A、甲（AaBb）×乙（aabb），屬于測交，后代的表現(xiàn)型比例為1：1：1：1，A正確；B、甲（AaBb）×丙（AAbb），后代的基因型為AABb、AAbb、AaBb、Aabb，且比例為1：1：1：1，B正確；C、丁（Aabb）自交后代基因型為AAbb、Aabb、aabb，且比例為1：2：1，C正確；D、A與a是等位基因，隨著同源染色體的分開而分離，而同源染色體上的等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，D錯誤．故選：D．點評：本題結(jié)合細胞中基因及染色體位置關(guān)系圖，考查基因分離定律的實質(zhì)及應用、基因自由組合定律的實質(zhì)及應用，首先要求考生根據(jù)題圖判斷各生物的基因型，其次再采用逐對分析法對各選項作出準確的判斷．題型三：概率的綜合計算典例3：（2014?山東模擬）某種鸚鵡羽毛顏色有4種表現(xiàn)型：紅色、黃色、綠色和白色，由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因決定（分別用Aa、Bb表示），且BB對生物個體有致死作用．將綠色鸚鵡和純合黃色鸚鵡雜交，F(xiàn)1代有兩種表現(xiàn)型，黃色鸚鵡占50%，紅色鸚鵡占50%；選取F1中的紅色鸚鵡進行互交，其后代中有上述4種表現(xiàn)型，這4種表現(xiàn)型的比例為：6﹕3﹕2﹕1，則F1的親本基因型組合是（）A．a(chǎn)aBB×AAbbB．a(chǎn)aBb×AAbbC．AABb×aabbD．AaBb×Aabb分析：本題是對基因自由組合定律性狀分離比偏離現(xiàn)象的應用考查，梳理孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗，回憶回憶子二代的表現(xiàn)型和比例，根據(jù)題干給出的信息進行推理判斷．解答：由題意可知，控制鸚鵡羽毛顏色的兩對等位基因位于兩對同源染色體上，因此在遺傳過程中遵循基因的自由組合定律，又知BB對生物個體有致死作用，且F1中的紅色鸚鵡進行互交配，后代的四種表現(xiàn)型的比例為：6﹕3﹕2﹕1，因此可以猜想，后代的受精卵的基因組成理論上應該是A_B_：aaB_：A_bb：aabb＝9：3：3：1，其中A_BB和aaBB