




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
山東省青島市平度市灰埠鎮(zhèn)灰埠中學(xué)八年級體育下冊第15周第30次課學(xué)習(xí)單人攻防動作教學(xué)設(shè)計(jì)課題:科目:班級:課時(shí):計(jì)劃1課時(shí)教師:單位:一、設(shè)計(jì)思路嗨,同學(xué)們!今天咱們要來學(xué)習(xí)單人攻防動作,這可是籃球場上不可或缺的技能哦!咱們先從課本上的基礎(chǔ)動作開始,一步一步地練習(xí),讓你們掌握這些動作的精髓。我會用一些有趣的小游戲,讓你們在玩樂中學(xué)習(xí),感受籃球的魅力。準(zhǔn)備好了嗎?咱們一起加油!????二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的體育核心素養(yǎng),包括運(yùn)動技能的提升、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和規(guī)則意識。學(xué)生將通過實(shí)踐掌握單人攻防動作,提高籃球技能,同時(shí)學(xué)會在團(tuán)隊(duì)中相互配合,尊重比賽規(guī)則,培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn),
①正確掌握單人攻防動作的基本要領(lǐng),包括腳步移動、身體平衡和手部動作;
②學(xué)會運(yùn)用單人攻防動作在實(shí)戰(zhàn)中的時(shí)機(jī)選擇和運(yùn)用策略,提高進(jìn)攻和防守的有效性。
2.教學(xué)難點(diǎn),
①球感與節(jié)奏的把握,特別是在快速移動中保持動作的連貫性和準(zhǔn)確性;
②在對抗中保持冷靜,合理運(yùn)用單人攻防動作來突破或防守對方球員;
③球員之間配合意識的培養(yǎng),特別是在雙人配合攻防中如何協(xié)調(diào)動作,形成有效的攻防組合。四、教學(xué)資源-軟硬件資源:籃球場、籃球、計(jì)時(shí)器、秒表、錄音筆
-課程平臺:學(xué)校體育教學(xué)管理系統(tǒng)
-信息化資源:籃球動作教學(xué)視頻、籃球攻防技巧電子教材
-教學(xué)手段:示范講解、分組練習(xí)、比賽模擬五、教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課
詳細(xì)內(nèi)容:
-課堂開始,先和學(xué)生進(jìn)行簡單的熱身活動,比如原地運(yùn)球,讓學(xué)生們的身體充分活動開。
-通過提問:“同學(xué)們,你們喜歡籃球嗎?你們在籃球場上最擅長什么?”來引起學(xué)生的興趣,并引入今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
-示例:“今天我們要學(xué)習(xí)的是單人攻防動作,這是籃球場上非常重要的技能,既能提高我們的進(jìn)攻效率,也能增強(qiáng)防守能力。讓我們一起來看看這些動作吧!”
-用時(shí):5分鐘
2.新課講授
詳細(xì)內(nèi)容:
-①首先,我會展示單人攻防動作的標(biāo)準(zhǔn)示范,并講解每個(gè)動作的要點(diǎn)和技巧。
-②然后,我會讓學(xué)生跟隨我的示范,一起做動作,注意糾正他們的錯(cuò)誤動作。
-③最后,我會重點(diǎn)講解在實(shí)戰(zhàn)中如何運(yùn)用這些單人攻防動作,以及如何通過觀察對手的動作來調(diào)整自己的策略。
-用時(shí):10分鐘
3.實(shí)踐活動
詳細(xì)內(nèi)容:
-①將學(xué)生分成小組,進(jìn)行單人攻防練習(xí),每個(gè)小組由一名學(xué)生進(jìn)行進(jìn)攻,其他學(xué)生進(jìn)行防守。
-②設(shè)置情景,比如比賽中的防守和突破,讓學(xué)生在模擬實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用所學(xué)動作。
-③進(jìn)行攻防轉(zhuǎn)換練習(xí),讓學(xué)生在攻防之間靈活切換,提高應(yīng)變能力。
-用時(shí):15分鐘
4.學(xué)生小組討論
寫3方面內(nèi)容舉例回答XXX:
-XXX1:討論在實(shí)戰(zhàn)中如何運(yùn)用單人攻防動作突破對手的防守。舉例:“我們可以通過快速啟動、改變節(jié)奏、假動作等方式來突破對手?!?/p>
-XXX2:討論如何根據(jù)對手的站位和動作調(diào)整自己的防守策略。舉例:“如果對手向右移動,我們可以及時(shí)調(diào)整重心,準(zhǔn)備進(jìn)行封堵。”
-XXX3:討論如何提高團(tuán)隊(duì)合作中的單人攻防配合。舉例:“我們可以通過眼神交流、口頭指揮等方式來增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)配合?!?/p>
-用時(shí):5分鐘
5.總結(jié)回顧
內(nèi)容:
-課堂結(jié)束前,我會讓學(xué)生回顧今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并強(qiáng)調(diào)單人攻防動作的重要性。
-示例:“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了單人攻防動作,希望大家在今后的籃球練習(xí)中能夠熟練運(yùn)用這些技巧,提高自己的籃球水平。”
-針對本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),如:“今天我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了如何正確運(yùn)用單人攻防動作,難點(diǎn)在于如何在實(shí)戰(zhàn)中靈活運(yùn)用。希望大家在練習(xí)中多思考,多嘗試?!?/p>
-用時(shí):5分鐘
總用時(shí):45分鐘六、知識點(diǎn)梳理1.單人攻防動作的基本概念
-單人攻防動作是指在籃球比賽中,個(gè)人在進(jìn)攻和防守時(shí)采用的技巧和策略。
-包括進(jìn)攻時(shí)的突破、投籃、傳球等動作,以及防守時(shí)的滑步、跳步、封堵等動作。
2.單人進(jìn)攻動作
-突破:包括交叉步突破、同側(cè)步突破、后轉(zhuǎn)身突破等。
-投籃:包括原地投籃、行進(jìn)間投籃、跳投等。
-傳球:包括地面?zhèn)髑颉⒖罩袀髑?、背后傳球等?/p>
3.單人防守動作
-滑步:包括前滑步、側(cè)滑步、后滑步等,用于調(diào)整防守位置。
-跳步:包括前跳步、側(cè)跳步、后跳步等,用于防守對方投籃或突破。
-封堵:包括封堵投籃、封堵傳球、封堵突破等,用于干擾對方進(jìn)攻。
4.單人攻防動作的技巧
-保持低重心,提高移動速度和靈活性。
-觀察對手動作,預(yù)測對手意圖,提前做好準(zhǔn)備。
-保持身體平衡,避免被對手輕易突破或摔倒。
-學(xué)會運(yùn)用假動作,迷惑對手,創(chuàng)造進(jìn)攻機(jī)會。
5.單人攻防動作的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
-根據(jù)比賽情況,靈活運(yùn)用單人攻防動作,提高進(jìn)攻和防守效果。
-注意觀察隊(duì)友位置,與隊(duì)友進(jìn)行有效的配合。
-在防守時(shí),保持對球的緊逼,干擾對手傳球和投籃。
-在進(jìn)攻時(shí),利用單人攻防動作突破對手,為隊(duì)友創(chuàng)造得分機(jī)會。
6.單人攻防動作的訓(xùn)練方法
-分組練習(xí):將學(xué)生分成小組,進(jìn)行攻防對抗練習(xí),提高實(shí)戰(zhàn)能力。
-個(gè)人練習(xí):學(xué)生單獨(dú)練習(xí)單人攻防動作,鞏固動作要領(lǐng)。
-觀看視頻:通過觀看專業(yè)運(yùn)動員的單人攻防動作視頻,學(xué)習(xí)優(yōu)秀技巧。
-模擬比賽:在模擬比賽中運(yùn)用單人攻防動作,提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
7.單人攻防動作的注意事項(xiàng)
-避免盲目追求速度和力量,忽視動作的準(zhǔn)確性。
-注意保護(hù)自己,避免在練習(xí)中受傷。
-學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的單人攻防動作。七、板書設(shè)計(jì)①單人攻防動作概述
-單人攻防動作定義
-進(jìn)攻與防守動作分類
②單人進(jìn)攻動作
-突破技巧
①交叉步突破
②同側(cè)步突破
③后轉(zhuǎn)身突破
-投籃技巧
①原地投籃
②行進(jìn)間投籃
③跳投
-傳球技巧
①地面?zhèn)髑?/p>
②空中傳球
③背后傳球
③單人防守動作
-滑步技巧
①前滑步
②側(cè)滑步
③后滑步
-跳步技巧
①前跳步
②側(cè)跳步
③后跳步
-封堵技巧
①封堵投籃
②封堵傳球
③封堵突破
④實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用與訓(xùn)練方法
-實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用要點(diǎn)
①靈活運(yùn)用動作
②觀察對手動作
③團(tuán)隊(duì)配合
-訓(xùn)練方法
①分組練習(xí)
②個(gè)人練習(xí)
③觀看視頻
④模擬比賽
⑤注意事項(xiàng)
-避免盲目追求速度和力量
-注意保護(hù)自己,避免受傷
-總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)八、反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施(一)教學(xué)特色創(chuàng)新
1.創(chuàng)設(shè)情境教學(xué):在教學(xué)中,我嘗試將籃球比賽中的真實(shí)情境引入課堂,讓學(xué)生在模擬比賽中體驗(yàn)單人攻防動作的運(yùn)用,提高他們的實(shí)戰(zhàn)能力。
2.多媒體輔助教學(xué):利用多媒體資源,如視頻、動畫等,直觀展示單人攻防動作的技巧和要領(lǐng),幫助學(xué)生更好地理解和掌握。
反思改進(jìn)措施(二)存在主要問題
1.學(xué)生基礎(chǔ)差異較大:由于學(xué)生的籃球基礎(chǔ)不同,部分學(xué)生在學(xué)習(xí)單人攻防動作時(shí)存在困難,需要更多的個(gè)別指導(dǎo)。
2.實(shí)踐環(huán)節(jié)時(shí)間不足:在有限的課堂時(shí)間內(nèi),學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)的機(jī)會有限,影響了他們對動作的熟練程度。
3.評價(jià)方式單一:目前主要依靠觀察和口頭評價(jià),缺乏更加科學(xué)和全面的評價(jià)體系。
反思改進(jìn)措施(三)改進(jìn)措施
1.針對學(xué)生基礎(chǔ)差異,實(shí)施分層教學(xué):根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)水平,將學(xué)生分成不同的小組,針對不同層次的學(xué)生制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,確保每個(gè)學(xué)生都能得到有效的指導(dǎo)。
2.優(yōu)化實(shí)踐環(huán)節(jié):合理安排課堂時(shí)間,增加學(xué)生的實(shí)踐機(jī)會,通過分組練習(xí)、對抗賽等形式,讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中不斷練習(xí)和提升。
3.完善評價(jià)體系:引入更加科學(xué)和全面的評價(jià)方式,如通過視頻錄像分析、技能測試、學(xué)生互評等,全面評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,并據(jù)此調(diào)整教學(xué)策略。
4.加強(qiáng)家校溝通:與學(xué)生家長保持密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的練習(xí)情況,共同關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步,形成良好的家校教育合力。
5.豐富教學(xué)手段:除了傳統(tǒng)的教學(xué)方法,可以嘗試引入游戲化教學(xué)、角色扮演等新穎的教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置:
1.完成課后練習(xí)題:根據(jù)課本內(nèi)容,完成相關(guān)的練習(xí)題,鞏固單人攻防動作的理論知識。
2.觀看籃球比賽視頻:挑選一場籃球比賽的視頻,觀察并分析比賽中的單人攻防動作,記錄下至少三個(gè)精彩瞬間,并分析其技巧和策略。
3.家庭練習(xí):在家與家人一起進(jìn)行籃球攻防練習(xí),嘗試運(yùn)用本節(jié)課學(xué)到的單人攻防動作,如突破、防守和傳球等,每次練習(xí)不少于15分鐘。
作業(yè)反饋:
1.及時(shí)批改:在學(xué)生完成作業(yè)后,我會及時(shí)進(jìn)行批改,確保每位學(xué)生的作業(yè)都能得到及時(shí)的反饋。
2.指出問題:在批改過程中,我會仔細(xì)觀察學(xué)生的作業(yè),找出他們在單人攻防動作理解和運(yùn)用上的問題,如動作不規(guī)范、技巧不熟練等。
3.改進(jìn)建議:針對學(xué)生作業(yè)中的問題,我會給出具體的改進(jìn)建議,幫助他們糾正錯(cuò)誤,提高技能。例如,對于動作不規(guī)范的學(xué)生,我會建議他們反復(fù)練習(xí),注意動作的細(xì)節(jié);對于技巧不熟練的學(xué)生,我會提供一些練習(xí)的方法和技巧,幫助他們提高。
4.個(gè)性化反饋:對于不同水平的學(xué)生,我會給出個(gè)性化的反饋,確保每個(gè)學(xué)生都能根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行改進(jìn)。
5.家長溝通:通過與家長溝通,了解學(xué)生在家的練習(xí)情況,共同關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步,并在必要時(shí)給予家長指導(dǎo),幫助他們在家中有效輔導(dǎo)孩子。
6.定期檢查:定期檢查學(xué)生的作業(yè)完成情況,確保學(xué)生能夠持續(xù)練習(xí)并不斷提高。對于進(jìn)步明顯的學(xué)生,給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情;對于進(jìn)步緩慢的學(xué)生,給予更多關(guān)注和指導(dǎo),幫助他們克服困難。課后作業(yè)1.實(shí)戰(zhàn)模擬題
-題目:假設(shè)你在比賽中擔(dān)任前鋒,面對對方一名防守球員,請描述你將如何運(yùn)用單人攻防動作突破對手。
-答案:首先,我會觀察對方的防守位置和動作,選擇合適的突破方向。如果對方防守球員重心靠外,我會選擇交叉步突破,利用速度和力量優(yōu)勢迅速改變方向。如果對方防守球員重心靠內(nèi),我會選擇同側(cè)步突破,利用假動作迷惑對方,然后迅速加速突破。
2.技巧分析題
-題目:分析以下單人防守動作的優(yōu)缺點(diǎn):前滑步。
-答案:前滑步的優(yōu)點(diǎn)在于能夠迅速調(diào)整防守位置,適應(yīng)對方的移動。缺點(diǎn)是如果防守球員過于依賴滑步,可能會忽視對球的控制,導(dǎo)致防守失誤。
3.配合練習(xí)題
-題目:設(shè)計(jì)一個(gè)雙人配合攻防練習(xí),要求其中一名球員運(yùn)用單人攻防動作突破,另一名球員進(jìn)行防守。
-答案:練習(xí)一:球員A作為進(jìn)攻方,球員B作為防守方。球員A運(yùn)用交叉步突破,球員B嘗試滑步防守,然后球員A傳球給球員C,球員B防守球員C。
-練習(xí)二:球員A作為防守方,球員B作為進(jìn)攻方。球員B運(yùn)用同側(cè)步突破,球員A嘗試跳步防守,然后球員B傳球給球員C,球員A防守球員C。
4.情景分析題
-題目:在比賽中的關(guān)鍵時(shí)刻,你作為前鋒,面對對方兩名防守球員,請描述你的進(jìn)攻策略。
-答案:首先,我會觀察兩名防守球員的位置和動作,選擇合適的進(jìn)攻方式。如果兩名防守球員距離較遠(yuǎn),我會嘗試快速傳球給隊(duì)友,創(chuàng)造得分機(jī)會。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 摔傷安全知識培訓(xùn)
- 搖床設(shè)備基礎(chǔ)知識培訓(xùn)課件
- 細(xì)胞轉(zhuǎn)染技術(shù)試題及答案
- 2025抵押合同的詳解與法律效力
- 2025年動態(tài)主機(jī)代理合作協(xié)議模板
- 2025關(guān)于租賃中介合同范本
- 《2025年合同到期不續(xù)簽為何要向員工支付補(bǔ)償?》
- 2025關(guān)于設(shè)備租賃擔(dān)保合同
- 2025非全日制用工勞動合同書模板
- 搜課件的步驟
- 砌體結(jié)構(gòu)工程監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
- 輸電線路工程監(jiān)理人員質(zhì)量交底資料
- GA 1205-2014滅火毯
- 社區(qū)工作者經(jīng)典備考題庫(必背300題)
- 2020數(shù)學(xué)花園探秘決賽三四年級A卷
- 標(biāo)準(zhǔn)工程簽證單表格
- 幼兒園繪本故事:《羅伯生氣了》 課件
- 開具生效證明申請書(申請開具生效證明用)
- 北師大版九年級物理全一冊教案(完整版)教學(xué)設(shè)計(jì)含教學(xué)反思
- GB 9706.218-2021 醫(yī)用電氣設(shè)備 第2-18部分:內(nèi)窺鏡設(shè)備的基本安全和基本性能專用要求
- 石油專業(yè)英語(鉆井)
評論
0/150
提交評論