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文檔簡介

卜算子·送鮑浩然之浙東

詞牌名詞題詞人的好友。去,往。浙江的東南部,鮑浩然的家鄉(xiāng)。作者送好朋友鮑浩然去浙東。詞題意思解詞題也稱為詞格,是詞的格式的名稱。詞

牌詞牌有固定的格式與聲律,詞牌名往往與詞的內(nèi)容沒有直接聯(lián)系。特點(diǎn)卜算子、漁歌子、蝶戀花、菩薩蠻、浪淘沙、鷓鴣天、鵲橋仙。常見的詞牌名字通叟號逐客江蘇如皋人他與高郵的秦觀并稱“二觀”。他的詞構(gòu)思新穎,獨(dú)具藝術(shù)特色。詞集取名《冠柳集》,表示高出柳永之意。代表作:《卜算子·送鮑浩然之浙東》《臨江仙·離懷》《高陽臺(tái)》......王觀(1035-1100)詩人簡介讀出詞的韻味活動(dòng)一要

求1.讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2.用斜線畫出節(jié)奏,讀好停頓,讀出韻味。卜算子·送鮑浩然之浙東

上闕下闕水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。水是/眼波/橫,山是/眉峰/聚。欲問/行人/去/那邊?眉眼/盈盈處。

才始/送春/歸,又送/君/歸去。若到/江南/趕上春,千萬/和春住。卜算子·送/鮑浩然/之/浙東

[宋]王觀水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。

想象詞的畫面活動(dòng)二想象詞的畫面活動(dòng)二請同學(xué)們伴隨著音樂,默默的品一品詞,并把腦海中出現(xiàn)的畫面寫下來。示

例“我仿佛看到了水

”“我仿佛看到了山

”水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。

寫景水眼波橫山眉峰聚水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。

比喻把山水化為有情之物江南美麗的景色設(shè)問交代行人去向眉眼盈盈處清麗明秀的江南山水有著盈盈眉眼的人江水像佳人的眼波一樣清亮,山像佳人微微蹙起的眉頭。朋友要去哪里呢?到那像南方佳麗眉眼之間的浙東去。水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。

1.表達(dá)了作者怎么樣的感情?上闋寫景,含蓄地表達(dá)了詞人與友人依依惜別的情感。翻

譯才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。感受春的內(nèi)涵活動(dòng)三才剛剛送走了春天,現(xiàn)在又要送你走了,如果你到了江南,還能趕上春天的話,可一定要和春天同住??!才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。翻

譯1.一般古詩詞用語凝練,很少于重復(fù),但在這一句中,詞人用了兩個(gè)“送”兩個(gè)“歸”,有何作用?才始送春歸,又送君歸去。兩個(gè)“送”字和兩個(gè)“歸”字,把季節(jié)同人關(guān)聯(lián)上了?!安攀妓痛簹w”,點(diǎn)明這里春剛逝去,說明詞人心中滿懷著傷春之愁;“又送君歸去”則再添了別恨,心情就更痛苦了。2.

這個(gè)“春”具有怎樣的內(nèi)涵?若到江南趕上春,千萬和春住。春末時(shí)節(jié),詞人王觀在越州大都督府送別即將回歸家鄉(xiāng)(浙東)的好友鮑浩然,于是留下了這首詞。補(bǔ)充背景這個(gè)“春”一語雙關(guān),既是鮮花如錦的春天季節(jié),也喻指他與家人幸福地生活在一起,這是詞人對好友的美好祝福。比較異同:回顧所學(xué),比較《卜算子·送鮑浩然之浙東》和《送元二使安西》有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?卜算子·送鮑浩然之浙東【宋】王觀

水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。

才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。送元二使安西[唐]王維渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。

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