第三單元明清時(shí)期(至鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前):統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的鞏固與發(fā)展測(cè)試卷(含答案) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版初中歷史七年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
第三單元明清時(shí)期(至鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前):統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的鞏固與發(fā)展測(cè)試卷(含答案) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版初中歷史七年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
第三單元明清時(shí)期(至鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前):統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的鞏固與發(fā)展測(cè)試卷(含答案) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版初中歷史七年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
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第三單元明清時(shí)期(至鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前):統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的鞏固與發(fā)展測(cè)試卷(含答案) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版初中歷史七年級(jí)下冊(cè)_第5頁(yè)
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第三單元測(cè)試卷(時(shí)間:45分鐘滿(mǎn)分:50分)一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.明代,在浙江桐鄉(xiāng)縣,若地方官員出身進(jìn)士,當(dāng)?shù)氐男悴啪汀安粍僬~事”,若官員出身舉人,他們便隨意提出要求,“茍不如意,便加詞色犯之”。這一現(xiàn)象反映出()A.官員士紳之間關(guān)系緊張B.士人輿論左右地方政事C.出身等級(jí)決定行政能力D.科考功名影響官員威望2.據(jù)史料記載,鄭和船隊(duì)用指南針導(dǎo)航,有效利用季風(fēng)、海流進(jìn)行航行,在險(xiǎn)惡條件下,“云帆高張,晝夜星馳”。材料反映了鄭和下西洋取得成功得益于()A.明朝經(jīng)濟(jì)的繁榮B.統(tǒng)治者大力支持C.航海技術(shù)的高超 D.鄭和的英明領(lǐng)導(dǎo)3.故宮博物院藏品《絲路山水地圖》繪制于16世紀(jì)上半葉,是中國(guó)古代具有實(shí)際科學(xué)意義的最早地圖。下列典籍中和此圖產(chǎn)生于同一朝代的是()A.《天工開(kāi)物》 B.《齊民要術(shù)》C.《傷寒雜病論》 D.《資治通鑒》4.《本草綱目》記載曼陀羅花:“相傳此花笑采釀酒飲,令人笑;舞采釀酒飲,令人舞。予嘗試之,飲須半酣,更令一人或笑或舞引之,乃驗(yàn)也?!辈牧象w現(xiàn)了李時(shí)珍()A.重視傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié) B.選材著眼于現(xiàn)實(shí)生活C.實(shí)踐求證的科學(xué)精神 D.探索中不斷追求創(chuàng)新5.清朝建立后,昔日浴血廝殺的長(zhǎng)城沿線(xiàn)建立了許多農(nóng)牧貿(mào)易場(chǎng)所。這反映出清朝時(shí)期長(zhǎng)城()A.規(guī)模宏大,是人民智慧的結(jié)晶 B.設(shè)施完善,是完整的軍事防御體系C.歷史悠久,是民族精神的象征 D.功能轉(zhuǎn)變,是各民族交往的紐帶6.有學(xué)者指出:“明朝中后期,皇帝疏于政務(wù),只尋歡作樂(lè),對(duì)國(guó)家政務(wù)漠不關(guān)心,君臣之間處于隔絕狀態(tài),即在位君主和廷臣見(jiàn)面交接甚少。”這種狀況()A.不利于君主集權(quán) B.促使相權(quán)轉(zhuǎn)移C.造成了外戚專(zhuān)權(quán) D.導(dǎo)致倭寇犯邊7.明成化七年(1471年),朝廷開(kāi)始在蕪湖設(shè)置榷關(guān)交稅,四面八方的商人和船隊(duì)齊聚蕪湖,帶來(lái)了豐富的商品和先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念,推動(dòng)了蕪湖工商業(yè)的發(fā)展。這體現(xiàn)出影響工商業(yè)發(fā)展的因素是()A.國(guó)家政策 B.交通環(huán)境C.商品種類(lèi) D.經(jīng)營(yíng)理念8.下表所示是我國(guó)北方某地區(qū)主要種植的農(nóng)作物種類(lèi)的變化。表中變化出現(xiàn)的原因是()項(xiàng)目明清以前明清時(shí)期糧食作物粟、小麥、大豆粟、小麥、大豆、玉米、甘薯經(jīng)濟(jì)作物棉花、桑、麻棉花、桑、麻、煙草、花生、向日葵A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的革新 B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)C.北方商業(yè)市鎮(zhèn)的發(fā)展 D.農(nóng)作物新品種的引進(jìn)9.“好事者每傳抄一部,置廟市中,昂其值得數(shù)十金,可謂不脛而走者矣。”這是對(duì)《紅樓夢(mèng)》問(wèn)世后流傳情況的記載。出現(xiàn)這種情況的主要原因是()A.君主專(zhuān)制的不斷削弱 B.商品經(jīng)濟(jì)的逐漸衰落C.市民文化生活的需要 D.科學(xué)技術(shù)的不斷提高10.京劇臉譜各具特色,悲劇人物西楚霸王項(xiàng)羽,眼角下斜,嘴角下撇,雖不失莊重,卻也預(yù)示著兵敗垓下、自刎烏江的命運(yùn);關(guān)羽“面如重棗”,自然畫(huà)紅臉;包拯“鐵面無(wú)私”,則黑臉?lè)撬獙?。?jù)此可知,京劇臉譜()A.真實(shí)再現(xiàn)歷史場(chǎng)景 B.滲透人們的價(jià)值取向C.客觀評(píng)價(jià)歷史人物 D.刻畫(huà)善變的人物性格二、綜合題(共30分)11.(8分)君主專(zhuān)制中央集權(quán)制度對(duì)我國(guó)封建社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一圖一唐朝中央機(jī)構(gòu)圖二明朝中央機(jī)構(gòu)材料二中國(guó)古代的文化專(zhuān)制制度歷經(jīng)數(shù)千年的發(fā)展,固然曾對(duì)某朝某代的社會(huì)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定起過(guò)作用,但是推行文化專(zhuān)制主義政策,其結(jié)果禁錮了思想,阻礙了學(xué)術(shù)的進(jìn)步,使社會(huì)閉塞,嚴(yán)重阻礙中國(guó)文化健康發(fā)展?!幾岳顚幤G《淺議明清文化專(zhuān)制》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出圖一所示中央機(jī)構(gòu)的制度名稱(chēng)。(1分)與圖一相比,圖二的中央機(jī)構(gòu)發(fā)生了什么變化?(2分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)出明清時(shí)期文化專(zhuān)制的具體表現(xiàn),(2分)并概括材料中作者對(duì)文化專(zhuān)制政策的看法。(2分)(3)綜合上述材料,總結(jié)中國(guó)古代政治體制發(fā)展的趨勢(shì)。(1分)12.【原創(chuàng)】(12分)閱讀材料,回答下列問(wèn)題?!居^看圖片——文學(xué)持續(xù)繁榮】材料一宋元明清時(shí)期的文學(xué)形式圖一京劇圖二宋詞圖三《西游記》圖四《竇娥冤》(1)請(qǐng)把圖片中的文學(xué)形式按照時(shí)間先后順序加以排列。(2分)這些文學(xué)形式的變遷體現(xiàn)了怎樣的發(fā)展趨勢(shì)。(2分)【閱讀史料——科舉由盛轉(zhuǎn)衰】材料二宋朝每次錄取的名額常在二三百人左右,多時(shí)可達(dá)五六百人,是唐代的十多倍。……明清科舉的主要形式是▲。……由于科舉制本身的弊病,科舉制度最終退出了歷史的舞臺(tái),究其原因,發(fā)人深省?!幾宰T麗梅《中國(guó)古代科舉制度的興衰》(2)根據(jù)材料二,將“▲”處補(bǔ)充完整。(2分)宋朝大力改革和發(fā)展科舉制度,而明朝則嚴(yán)格限制科舉制度,宋代、明代統(tǒng)治者這樣做的根本出發(fā)點(diǎn)是什么。(2分)【分析原因——中外關(guān)系轉(zhuǎn)折】材料三宋元時(shí)期的對(duì)外交往,是把中國(guó)古代對(duì)外交往推向了高潮?!瓫_破海洋對(duì)人類(lèi)相互聯(lián)系的阻隔,歷史將把中國(guó)與世界各國(guó)緊密聯(lián)系在一起,并置于同一個(gè)起跑線(xiàn)上。用什么態(tài)度和方式去迎接這個(gè)時(shí)代的到來(lái),中國(guó)人能不能抓住這個(gè)歷史機(jī)遇去迎接時(shí)代和歷史的挑戰(zhàn),最后的結(jié)果又將怎樣?——摘編自薛建平、孔繁剛《<宋元時(shí)期的對(duì)外交往>教學(xué)實(shí)錄》(3)根據(jù)材料三,指出“宋元時(shí)期的對(duì)外交往,是把中國(guó)古代對(duì)外交往推向了高潮”的主要原因。(2分)清朝時(shí)期,中國(guó)人“用什么態(tài)度和方式去迎接這個(gè)時(shí)代的到來(lái)”。(2分)13.(10分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料大事年表時(shí)間措施1281年元朝在澎湖設(shè)巡檢司,加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣的管控1653年順治皇帝賜予西藏佛教首領(lǐng)五世達(dá)賴(lài)金冊(cè)、金印和“達(dá)賴(lài)?yán)铩狈馓?hào)1684年清朝設(shè)置,隸屬福建省

17世紀(jì)后期康熙皇帝三次親征,平定蒙古族準(zhǔn)噶爾部首領(lǐng)噶爾丹叛亂勢(shì)力1713年清廷冊(cè)封西藏另一位佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”封號(hào)1727年清廷在西藏設(shè)置駐藏辦事大臣,監(jiān)督西藏地方事務(wù)18世紀(jì)中期乾隆平定大、小和卓叛亂,設(shè)置伊犁將軍管轄新疆地區(qū)1793年清朝頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》29條,確定了金瓶掣簽制度(1)寫(xiě)出材料中“”的內(nèi)容。(2分)

(2)根據(jù)表格所列內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識(shí),從中提煉一個(gè)觀點(diǎn)并進(jìn)行解釋。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,論證充分)(8分)

參考答案1.D2.C3.A4.C5.D6.A7.A8.D9.C10.B11.(1)名稱(chēng):三省六部制。(1分)變化:六部由隸屬尚書(shū)省轉(zhuǎn)變?yōu)橹苯与`屬皇帝。(2分)(2)具體表現(xiàn):八股取士、大興文字獄等。(2分)看法:文化專(zhuān)制政策對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定起過(guò)作用,但禁錮了思想,阻礙了中國(guó)學(xué)術(shù)的進(jìn)步和文化的健康發(fā)展。(2分)(3)趨勢(shì):君主專(zhuān)制中央集權(quán)制度不斷強(qiáng)化。(1分)12.(1)排列:圖二、圖四、圖三、圖一。(2分)趨勢(shì):平民化、通俗化。(2分)(2)八股文。(2分)根本出發(fā)點(diǎn):維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,以鞏固統(tǒng)治。(2分)(3)原因:指南針的應(yīng)用、造船技術(shù)發(fā)達(dá)、國(guó)力強(qiáng)盛等。(2分)態(tài)度:采取閉關(guān)自守的政策,致使中國(guó)逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。(2分)13.(1)臺(tái)灣府。(2分)(2)觀點(diǎn):有效的邊疆治理能鞏固統(tǒng)一多民族封建國(guó)家。論述:元朝時(shí)期,統(tǒng)治者設(shè)置澎湖巡檢司

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