三年級(jí)機(jī)器人美術(shù)_第1頁(yè)
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義務(wù)教育教科書·美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第1頁(yè)同學(xué)們看,今天誰(shuí)來(lái)到了我們教室?你知道它們名字嗎?機(jī)器人第2頁(yè)機(jī)器人也叫“人”,和我們?nèi)祟愐粯訂???頁(yè)認(rèn)真觀察機(jī)器人外形結(jié)構(gòu),找找它與我們?nèi)祟愑惺裁聪嗤???頁(yè)機(jī)器人也有頭、五官、身體、上肢、下肢,跟我們?nèi)祟惿眢w結(jié)構(gòu)相同。身體上肢下肢頭耳朵眼睛嘴鼻第5頁(yè)是全部機(jī)器人外形結(jié)構(gòu)都跟我們?nèi)祟愐荒R粯訂幔康?頁(yè)看,還有很多身體形狀奇特機(jī)器人。比拇指還小微型機(jī)器人。第7頁(yè)簡(jiǎn)練膠囊型管道機(jī)器人。第8頁(yè)造型奇特機(jī)械手臂。第9頁(yè)有趣昆蟲造型機(jī)器人。第10頁(yè)機(jī)器人身體形狀改變可真多!讓我們來(lái)好好研究研究吧!第11頁(yè)小組討論:選擇你喜歡機(jī)器人,觀察它外形,借用相同圖形拼擺,看你有什么發(fā)覺?第12頁(yè)第13頁(yè)第14頁(yè)第15頁(yè)第16頁(yè)第17頁(yè)原來(lái)機(jī)器人身體形狀各有不一樣,不過都能夠用我們熟悉基本圖形組合表現(xiàn)。第18頁(yè)為何機(jī)器人外形多樣?這些不一樣形狀又有什么作用呢?第19頁(yè)第20頁(yè)經(jīng)過觀看視頻,你有什么新發(fā)覺嗎?機(jī)器人獨(dú)特外形有神奇本事,使我們?nèi)粘I罡憬萘恕?1頁(yè)機(jī)器人餐廳服務(wù)員第22頁(yè)智慧機(jī)器人醫(yī)生第23頁(yè)智慧機(jī)器人醫(yī)生第24頁(yè)神奇機(jī)器人樂手第25頁(yè)體貼機(jī)器人護(hù)士第26頁(yè)勤勞機(jī)器人保潔員第27頁(yè)小巧喂食機(jī)器人第28頁(yè)微小竊聽機(jī)器人第29頁(yè)工廠里超大機(jī)器手臂第30頁(yè)帶來(lái)希望搜救機(jī)器人第31頁(yè)藝術(shù)實(shí)踐:認(rèn)識(shí)了機(jī)器人外形、功效特點(diǎn),讓我們也來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)造型新奇、功效超強(qiáng)機(jī)器人!洗碗機(jī)器人、修整草坪機(jī)器人、機(jī)器人廚師、機(jī)器人老師、機(jī)器人保姆…你有好創(chuàng)意嗎?第32頁(yè)線描畫法也能表現(xiàn)有趣機(jī)器人工作場(chǎng)面。第33頁(yè)看,機(jī)器人醫(yī)生送醫(yī)上門,多么敬業(yè)!第34頁(yè)

小畫家不但畫出了正在工作機(jī)器人,連果園環(huán)境都畫得這么美好,真值得我們學(xué)習(xí)!第35頁(yè)看,這個(gè)多手多腳多功效機(jī)器人干得多起勁!第36頁(yè)除了繪畫,還能夠制作立體機(jī)器人……第37頁(yè)第38頁(yè)原來(lái)生活中看似廢舊材料也是我們創(chuàng)作需要寶貝呢!第39頁(yè)啟發(fā)創(chuàng)作:請(qǐng)你大膽想象,結(jié)合日常生活需求設(shè)計(jì)一個(gè)機(jī)器人,能夠繪畫表現(xiàn),也能夠用廢棄物制作完成。希望你機(jī)器人夢(mèng)想能夠變成現(xiàn)實(shí)!第40頁(yè)展示作業(yè)、賞評(píng)交流:

誰(shuí)設(shè)計(jì)機(jī)器人構(gòu)思新奇?誰(shuí)設(shè)計(jì)機(jī)器人巧用材料?誰(shuí)設(shè)計(jì)機(jī)器人獨(dú)具創(chuàng)意?

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