一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)解題策略掌握測(cè)試卷姓名：_______班級(jí)：_______滿分：(100分+20分)考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1.在橫線上填上“＞”、“＜”或“＝”。26－8______19，24－7______16，22－6______16。2.寫出下面的數(shù)。十四______二十______

十二______

九十九_(tái)_____

一百______四十七_(dá)_____八十三______三十六______3.0和任何數(shù)相乘都得_____．4.正方體有（________）個(gè)面，每個(gè)面都是（________）形．5.星期天上午，我先看了電視，又幫媽媽打掃了衛(wèi)生。你能幫我寫出經(jīng)過時(shí)間和鐘面上的時(shí)間嗎？6.26里面有______個(gè)十______個(gè)一,56里面有______個(gè)十和______個(gè)一，相減后差有______個(gè)十______個(gè)一，即是______。最大的兩位數(shù)減最小的兩位數(shù)差是______。我由7個(gè)十2個(gè)一組成，我是______。比最大的兩位數(shù)小90的數(shù)是______。7.用6個(gè)珠子在計(jì)數(shù)器上可以撥出那些兩位數(shù)______。8.數(shù)一數(shù)，畫一畫，填一填。圖中有______個(gè)三角形，有______只9.看數(shù)畫珠子。10.48比30多（____）,25比42少（____）．二、選擇題。1.至少要（）個(gè)小正方體，才能拼成一個(gè)較大的正方體。A．4B．8C．62.如圖，指向12的是（）針。A．秒B．分C．時(shí)3.下面的物品中，()最貴．A．B．C．4.算一算，選一選。（1）大猴16只，小猴9只。大猴比小猴多（

）只。A.16

B.9

C.7（2）一共13個(gè)桃子，吃了4個(gè)，還剩（

）個(gè)。A.8B.9

C.105.王老師帶18名學(xué)生去郊游，坐哪輛車比較合適？（）A．18B．20C．176.比一比，最多的是（

）．A．B．

C．三、判斷正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。1.圓形就是圓球。（_____）2.比6多3的數(shù)是9。（_____）3.正方形對(duì)折一次可以折成長(zhǎng)方形，也可以折成三角形。（_____）4.比少1個(gè)。（_____）

5.77中的兩個(gè)“7”都表示7個(gè)一。（_____）6.有50個(gè)學(xué)生，6個(gè)老師。每人一個(gè)面包，55個(gè)面包夠了。（_____）四、計(jì)算題。1.口算我最快。80＋7＝______20＋9＝______30－5＝______70－8＝______40－6＝______16＋7＝______2.下面的橫線里分別填幾？7＋______＝11

16－______＝13

8＋______＝12

______＋8＝16

14－______＝8

3＋9＝5＋______五、應(yīng)用題，請(qǐng)你解決問題。1.車上原來有8人，到站后，上來了7人，下去了5人。車上現(xiàn)在有多少人？□○□○□＝□（人）2.車上原來有8人，下車5人，又上車6人，現(xiàn)在車上有多少人？□○□○□＝□（人）3.原來有10個(gè)蘋果，小紅吃了3個(gè)，還剩多少個(gè)蘋果？□（）□＝□（個(gè)）答：還剩（）個(gè)蘋果。4.一共有多少個(gè)水果？□○□＝□（個(gè)）5.小貓吃了6條魚，還剩8條魚，原來一共有多少條魚？□（）□＝□（條）答：原來一共有（）條魚。6.學(xué)校合唱隊(duì)一共有10人，女生有6人，男生有多少人？□○□＝□（人）六、附加題，拓展延申。1.加減應(yīng)用我能行。（1）9個(gè)男生和6個(gè)女生坐在一起吃飯，現(xiàn)存桌子上有8個(gè)碗，每人1個(gè)，還差幾個(gè)碗?（2）淘氣今年5歲．哥哥對(duì)他說：“等你長(zhǎng)到7歲時(shí)，我就15歲啦!”哥哥今年幾歲?（3）15個(gè)小朋友站成一排報(bào)數(shù)，體育老師說：“請(qǐng)報(bào)雙數(shù)的同學(xué)出列!”隊(duì)伍里還剩下幾人?（4）實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(1)班共有15人參加朗誦比賽。得分