專題06機械運動（測試）（原卷版）

（滿分100分，時間60分鐘）

一、選擇題（每小題3分，共30分）

1.我國1元硬幣的直徑大約是（）。

A.2.5mB.2.5dmC.2.5cmD.2.5mm

2.下列長度的單位換算正確的是（）。

A.9.6nm=9.6X105umB.9.6cm=9.6cmX10mm=96mm

C.9.6cm=9.6cmX10=96mmD.9.6cm=9.64-100dm=0.096m

3.某同學(xué)用刻度尺測木塊的長度，三次測量結(jié)果分別是5.37cm,5.36cm,5.36cm,則木塊長度應(yīng)記作

（）O

A.5.36cmB.5.363cmC.5.3633cmD.5.36333cm

4.下面是小日勻同學(xué)對自己身體相關(guān)物理量的估測，其中合理的是（）。

A.身高大約是170mmB.脈搏跳動約70次/min

C.眨次眼的時間大約是IsD.手掌的長度大約是20dm

5.下列關(guān)于誤差和錯誤的說法正確的是（）。

A.測量中的誤差和錯誤都是不可避免的；

B.測量中的誤差是由于沒有遵守操作規(guī)則引起的；

C.改進(jìn)實驗方法，選用精密的測量工具，可以減小誤差；

D.多測幾次求平均值，使用精密儀器和改進(jìn)實驗方法可以避免誤差

6.使用拉伸了的軟塑料尺測物體的長度，測量的結(jié)果將（）。

A.比真實值偏小B.比真實值偏大

C.不受影響D.和真實值完全一樣

7.地球同步衛(wèi)星繞地球一周跟地球自轉(zhuǎn)一周所用時間相同，下列說法正確的是（）。

A.以地球為參照物，衛(wèi)星是靜止的B.以太陽為參照物，衛(wèi)星是靜止的

C.以地球為參照物，衛(wèi)星是運動的D.以地球上的樹木為參照物，衛(wèi)星是運動的

8.甲、乙兩列火車在兩條平行的鐵軌上勻速行駛，甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向南運動,

看到乙車向北運動.由此可判斷（）o

A.甲、乙兩車都向南運動B.甲、乙兩車都向北運動；

C.甲車向南運動，乙車向北運動D.甲車向北運動，乙車向南運動

9.如圖所示的圖像表示物體的運動狀態(tài)，其中表示同一運動狀態(tài)的是（）。

A.甲和丙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁

10.（雙選）甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示，下列說法中正

確的是（

甲同學(xué)

乙同學(xué)

0246

A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s；

B.0~8s內(nèi)，甲、乙兩同學(xué)都在做勻速直線運動；

C.0~8s內(nèi)，甲、乙兩同學(xué)通過的路程相等；

D.8s末甲乙兩同學(xué)速度相等

二、填空題（每空2分，共40分）

11.如圖所示，小明用刻度尺和三角板測量一個圓柱的直徑，該刻度尺的分度值是—；圓柱的直徑

llllllllipilllliiii

4CD

12.如圖甲所示，讀數(shù)時視線正確的是—（選填"A”或"B”），物體的長度為—cm。如圖乙所示，機械

停表的讀數(shù)為—min—so

甲乙

13.如圖所示，標(biāo)有“A”符號的線路是小華同學(xué)從家騎行到學(xué)校的路徑。由圖可知，小華騎行的運動

屬于（選填“直線運動”或“曲線運動”），小華騎行到學(xué)校他相對自行車是（選填

“運動”或“靜止”）的。

14.如圖所示,正在下降的跳傘運動員發(fā)現(xiàn)無人機始終在自己旁邊的同一位置。以—為參照物,跳傘運

動員是靜止的，以地面為參照物,無人機是—的。

w私機

眺氽運動員

15.甲、乙兩輛汽車在平直公路上同向勻速行駛，由兩車的s-t圖（如圖所示）可知，乙車速度為

km/h；t=0時，甲車在乙車前方200m,乙車追上甲車需要s?

16.如圖所示是甲、乙、丙三個物體在同一時間從相同位置沿同一直線運動的sV圖像。由圖可知，甲物

體的速度是—m/s；若￡=2s時其中一個物體到另外兩個物體的距離恰好相等，則物體（填“甲”“乙”

或“丙”）與其他兩個物體的運動方向相反。

17.圖是小球在水平桌面上運動過程的示意圖，4氏C是小球運動過程中連續(xù)的三個位置，小球通過

4?和8c所用的時間均為0.1s。由圖可知：

XBC

Q_____________Q_____Q

05T1<23-4

（1）該小球的運動是____直線運動；（選填“勻速”或“變速”）

（2）小球從/位置運動到，位置過程中，小球運動的平均速度是cm/s；

（3）小球在AB段的平均速度AC段的平均速度。（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

18.在“測量紙錐下落速度”的活動中，興趣小組用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機

每隔0.2s曝光一次。

（1）小紅所在的興趣小組拍下的照片如圖1所示，可以看出紙錐從甲位置運動到乙的過程中在做—

（選填“勻速”、“變速”）直線運動。若測得紙錐在甲、乙兩位置間的實際距離為9.60cm,則在此過程

中，紙錐的速度為m/s；

（2）在圖2中，能正確反映出該紙錐從甲位置下落到丙位置過程中速度隨時間變化的關(guān)系圖象的是

（選填圖中的選項字母）。

三、實驗題（14分）

19.（14分）物理實驗小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)“測量平均速度”時,想測量從斜面上滑下的物體在不同階段時

的平均速度,設(shè)計了如圖所示的裝置,讓小車從帶有刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止滑下，圖中的圓圈

是小車到達(dá)4B、—個位置時電子表顯示的時間（圓圈里的數(shù)字分別表示"時:分:秒”）。

（1）該實驗是根據(jù)公式進(jìn)行測量的。

（2）通過分析圖中所給的信息可以判斷，小車從斜面頂端運動到底端的過程中—（選填“是”或“不是”）

做勻速直線運動。

（3）小車在48段運動的路程段提dm;在比段運動的平均速度儂是m/s;在4（?運動的平均速度VAC

是m/so

（4）在實驗前必須熟練使用電子表,如果小車到達(dá)C點后過了一段時間才停止計時,則會使運動時間的測

量值偏—（選填"大”或“小”），則平均速度的測量值偏—（選填"大”或“小”）。

四、計算題（16分）

20.（7分）在如圖所示的十字路口處，有一輛長10m、寬2.2m的客車，以10m/s的速度正常勻速行駛

在馬路中間，當(dāng)它與斑馬線的中點B相距60m時，馬路邊上的小王同學(xué)正好在斑馬線中間A點出發(fā)沿AB穿過馬

路，A、B間的距離為8m,問：小王同學(xué)運動的速度為多少才能安全過馬路？（提示：①人剛穿過時汽車再

過線②車剛穿過時人再穿過）

21.（9分）高速公路網(wǎng)全面推行區(qū)間測速以來，車輛超速現(xiàn)象得到了一定程度的遏制.在同一路段上設(shè)

置兩個相鄰的監(jiān)控點，基于車輛通過前后兩個監(jiān)控點的時間可計算車輛在該路段上的平均速度.如圖所示是

某隧道前的區(qū)間測速起點，已知起點至隧道入口80m,隧道長1860m,隧道出口至區(qū)間測速終點60m?該路

段允許汽車通過的平均最大行駛速度為80km/ho

（1）（2分）求兩個監(jiān)控點之間的距離。

（2）（3分）要使汽車不超速，汽車先后通過兩個監(jiān)控點的最少時間是多少？

（3）（4分）某司機駕車在區(qū)間測速的前半段路程的行駛速度為90km/h,由于擔(dān)心超速，后半段路程

車輛行駛的速度為75km/h,請通過計算判斷他是否超速。

專題06機械運動（測試）（解析版）

（滿分100分，時間60分鐘）

一、選擇題（每小題3分，共30分）

1.我國1元硬幣的直徑大約是（）。

A.2.5mB.2.5dmC.2.5cmD.2.5mm

【答案】Co

【解析】1元硬幣的直徑大約為2.5cm,而2.5m、2.5dm、2.5mm都不符合實際。故選C。

2.下列長度的單位換算正確的是（）。

A.9.6nm=9.6X101umB.9.6cm=9.6cmX10mm=96mm

C.9.6cm=9.6cmX10=96mmD.9.6cm=9.64-100dm=0.096m

【答案】A。

【解析】A.換算過程中應(yīng)是9.6nm=9.6X10TLim,故A選項正確；

BC.換算過程中應(yīng)是9.6cm=9.6X10mm=96mm,故BC選項錯誤；

D.換算過程中應(yīng)是9.6cm=9.6X10%=。.096m,故D選項錯誤。故選A。

3.某同學(xué)用刻度尺測木塊的長度，三次測量結(jié)果分別是5.37cm,5.36cm,5.36cm,則木塊長度應(yīng)記作

（）O

A.5.36cmB.5.363cmC.5.3633cmD.5.36333cm

【答案】A。

【解析】為減小誤差，常用的測量方法是多次測量求平均值，題目中測量了木塊的長度三次，求出平

均值即可。

注意小數(shù)點后保留與原題中相同的位數(shù).木塊的長度的平均值為：

5.37cm+5.36cm+5.36cm__---_士34tA

----------------------------------=5.3633an?5.36cm；故選A。

3

4.下面是小的同學(xué)對自己身體相關(guān)物理量的估測，其中合理的是（）。

A.身高大約是170nlmB.脈搏跳動約70次/min

C.眨次眼的時間大約是IsD.手掌的長度大約是20dm

【答案】B。

【解答】A、成年人的身高在170cm左右，個別中學(xué)生的身高接近成年人，在170cm=1700mm左右.故A

不合理；

B、正常情況下，人的脈搏I(xiàn)min跳動的次數(shù)在70次左右。故B合理；

C、人們常用“眨眼之間”形容時間短暫，正常人眨一次眼的時間接近0.1s。故C不合理；

D、中學(xué)生手掌寬度在10cm=ldm左右。故D不合理。故選：B。

5.下列關(guān)于誤差和錯誤的說法正確的是（）。

A.測量中的誤差和錯誤都是不可避免的；

B.測量中的誤差是由于沒有遵守操作規(guī)則引起的；

C.改進(jìn)實驗方法，選用精密的測量工具，可以減小誤差；

D.多測幾次求平均值，使用精密儀器和改進(jìn)實驗方法可以避免誤差

【答案】C。

【解答】（1）誤差不是錯誤，測量錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則，讀數(shù)時粗心造成的，是不

該發(fā)生的，是能夠避免的，故AB錯誤；

（2）測量值和真實值之間總會有差別，這就是誤差，多次測量求平均值，改進(jìn)實驗方法，選用精密的

測量工具，可以減小誤差，但不能避免誤差，故D錯誤，C正確；故選：Co

6.使用拉伸了的軟塑料尺測物體的長度，測量的結(jié)果將（）。

A.比真實值偏小B.比真實值偏大

C.不受影響D.和真實值完全一樣

【答案】Ao

【解析】使用拉伸了的軟塑料尺，即尺子伸長了，用該塑料尺測物體的長度時，測量值將會比真實值

偏小。

故A正確，BCD錯誤。故選A。

7.地球同步衛(wèi)星繞地球一周跟地球自轉(zhuǎn)一周所用時間相同，下列說法正確的是（）。

A.以地球為參照物，衛(wèi)星是靜止的B.以太陽為參照物，衛(wèi)星是靜止的

C.以地球為參照物，衛(wèi)星是運動的D.以地球上的樹木為參照物，衛(wèi)星是運動的

【答案】Ao

【解析】同步衛(wèi)星的轉(zhuǎn)動和地球的轉(zhuǎn)動是同步的，地球怎么轉(zhuǎn)動衛(wèi)星也怎么轉(zhuǎn)動，所以它相對于地球

的位置沒有沒有發(fā)生變化，所以，以地球或地球上的樹木為參照物，衛(wèi)星是靜止的；

以太陽為參照物，衛(wèi)星與太陽之間的相對位置發(fā)生了變化，是運動的。所以選項A正確；選項B、C、D

錯誤。

8.甲、乙兩列火車在兩條平行的鐵軌上勻速行駛，甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向南運動,

看到乙車向北運動。由此可判斷（）。

A.甲、乙兩車都向南運動B.甲、乙兩車都向北運動；

C.甲車向南運動，乙車向北運動D.甲車向北運動，乙車向南運動

【答案】Bo

【解析】甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向南運動，說明甲車是向北運動的，故A、C錯誤；

若乙車向南運動，則甲車座位上的乘客不可能看到乙車向北運動，故D錯誤；

因為甲、乙兩列火車在兩條平行的鐵軌上行駛，故乙車一定向北運動，且運動速度大于甲車的速度，

故B正確。

9.如圖所示的圖像表示物體的運動狀態(tài)，其中表示同一運動狀態(tài)的是（）。

A.甲和丙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁

【答案】Co

【解析】甲圖是路程和時間的圖像，圖像是平行于時間軸的一條直線，代表物體靜止；

乙圖是路程和時間的圖像，圖像是經(jīng)過原點的一條傾斜的直線，代表路程和時間成正比，物體所做的

運動是勻速直線運動；

丙圖是速度和時間的圖像，圖像是平行于時間軸的一條直線，代表物體做勻速直線運動；

丁圖是速度和時間的圖像，圖像是經(jīng)過原點的一條傾斜的直線，代表物體做加速運動，所以，表示同

一運動狀態(tài)的是乙和丙，都代表物體做勻速直線運動。故選C。

10.（雙選）甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示，下列說法中正

確的是（）。

甲同學(xué)

乙同學(xué)

A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s；

B.0~8s內(nèi)，甲、乙兩同學(xué)都在做勻速直線運動；

C.0~8s內(nèi)，甲、乙兩同學(xué)通過的路程相等；

D.8s末甲乙兩同學(xué)速度相等

【答案】ACo

【解析】A.由圖可知，甲同學(xué)是在4s時才開始行走，甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s,故A項正確；

B.由圖可知，甲同學(xué)在0~4s靜止，4s后做勻速直線運動，乙同學(xué)0~8s都做勻速直線運動，故B項錯誤;

C.0~8s內(nèi)，甲乙通過的路程都是5.0m,則甲乙兩同學(xué)通過的路程相等，故C項正確；

D.甲同學(xué)從4s開始行走，到8s末行走了5.0m,用時4s,則甲同學(xué)的速度為卿=[=一==L25m*

s-75.0m

乙同學(xué)o~8s內(nèi)行走了50m,用時8s,則乙同學(xué)的速度為=——-0.625m/g

之壇8s

甲的速度比乙大，故D項錯誤。故選AC。

二、填空題（每空2分，共40分）

11.如圖所示，小明用刻度尺和三角板測量一個圓柱的直徑，該刻度尺的分度值是一;圓柱的直徑

是CIDo

【答案】1mm；1.10。

【解析】由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是1mm,即此刻度尺的分

度值為1mm；

圓柱左側(cè)與2.00cm對齊，右側(cè)與3.1cm對齊，估讀為3.10cm,所以圓柱的直徑為：

d=310cm200cm=1.10an-

12.如圖甲所示，讀數(shù)時視線正確的是—（選填或）,物體的長度為—emo如圖乙所示，機械

停表的讀數(shù)為_min_so

4牛AN

:||”|巾邛1|甲|||III巾llfjllllpl

?01；9|

甲乙

【答案】B；2.50；3；37.5o

【解析】讀數(shù)時視線應(yīng)該正對刻度尺的刻度線,所以8是正確的；

刻度尺上1cm之間有10個小格,所以1個小格代表的長度是0.1cm=lmm,即該刻度尺的分度值為1mm,

物體左側(cè)與零刻度線對齊,右側(cè)與2.50cm對齊，所以物體的長度為2.50cm。

由題圖乙可知,機械停表中的小表盤是以分為單位的,每小格表示0.5min；

大表盤是以秒為單位的，每小格表示0.1s,該機械停表中分針指示在“3”與“4”之間且超過了半分

鐘刻度線，因此秒針指示的時間是37.5s,即該機械停表的讀數(shù)為3min37.5s。

13.如圖所示，標(biāo)有“A”符號的線路是小華同學(xué)從家騎行到學(xué)校的路徑。由圖可知，小華騎行的運動

屬于（選填“直線運動”或“曲線運動”），小華騎行到學(xué)校他相對自行車是（選填

“運動”或“靜止”）的。

AA

【答案】曲線運動；靜止。

【解析】口］［2］由圖可知，小華騎行通過的路程不是直線，故小華騎行的運動屬于曲線運動；

以自行車為參照物，小華與自行車之間的位置沒有發(fā)生變化，故小華相對自行車是靜止的。

14.如圖所示,正在下降的跳傘運動員發(fā)現(xiàn)無人機始終在自己旁邊的同一位置。以—為參照物,跳傘運

動員是靜止的，以地面為參照物,無人機是—的。

【答案】降落傘（或無人機）；運動。

【解析】由題意可知,跳傘運動員和無人機相對靜止,所以以降落傘或無人機為參照物,跳傘運動員是靜

止的.無人機是下降的，以地面為參照物,無人機是運動的。

15.甲、乙兩輛汽車在平直公路上同向勻速行駛，由兩車的sK圖（如圖所示）可知，乙車速度為

km/h；仁0時，甲車在乙車前方200m,乙車追上甲車需要s。

【答案】72；40o

200HZ

【解析】由題圖可知，乙車的速度=加-72癡小

甲車的速度丫甲=35Qm%—200z/z=15加/s,假設(shè)經(jīng)過to時間乙車能夠追上甲車，

則@X友-呻Xto=2OOm,解得to=4Os。

16.如圖所示是甲、乙、丙三個物體在同一時間從相同位置沿同一直線運動的sV圖像。由圖可知，甲物

體的速度是—m/s；若仁2s時其中一個物體到另外兩個物體的距離恰好相等，則物體(填“甲”“乙”

或“丙”)與其他兩個物體的運動方向相反。

【答案】2；乙。

【解析】由題圖可知，甲2s內(nèi)運動了4m,故甲的速度為v=±v=—4n7=2/71/5；

t2s

由題圖知，t=2s時，三者通過的路程為s甲Nm,

s乙之m,5H=1m,三者從同一位置出發(fā)，又知道其中一個物體到另外兩個物體的距離恰好相等，可以判斷

出甲和丙方向相同，和乙方向相反,2s時丙到甲、乙的距離均為3m?

17.圖是小球在水平桌面上運動過程的示意圖，46、C是小球運動過程中連續(xù)的三個位置，小球通過

46和6C所用的時間均為0.1s。由圖可知：

06-*L23?4

(1)該小球的運動是____直線運動；(選填“勻速”或“變速”)

(2)小球從/位置運動到，位置過程中，小球運動的平均速度是cm/s；

(3)小球在AB段的平均速度AC段的平均速度。(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

【答案】變速；20；大于。

【解析】(1)[1]根據(jù)題意知道，4、B、0小球運動過程中連續(xù)的三個位置，小球通過/所口為所用的

時間均為0.1s。由圖知道，相同時間通過的路程不同，故說明小球的運動是變速直線運動。

(2)[2]由圖知道，刻度尺的最小分度值為1mm,4怎的路程為4.00cm,小球運動的時間

2X0.ls=0.2s

/酸小球運動的平均速度v=￡_4:00cm=20?n's

t0.2s

(3)[3]由圖知道，四段的路程為2.70cm,小球運動的時間為0.Is,4?段小球運動的平均速度

3值2..0cm-.

=---------=2"cm/s

tjis018

故小球在AB段的平均速度大于4C段的平均速度。

18.在“測量紙錐下落速度”的活動中，興趣小組用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機

每隔0.2s曝光一次。

（1）小紅所在的興趣小組拍下的照片如圖1所示，可以看出紙錐從甲位置運動到乙的過程中在做

（選填“勻速”、“變速”）直線運動。若測得紙錐在甲、乙兩位置間的實際距離為9.60cm,則在此過程

中，紙錐的速度為m/s；

（2）在圖2中，能正確反映出該紙錐從甲位置下落到丙位置過程中速度隨時間變化的關(guān)系圖象的是

【答案】變速；0.12；Co

【解析】（1）［1］由于照相機每隔相同時間拍照一次，由甲圖可知相同時間紙錐下降距離越來越大，

可知紙錐作加速直線運動。

［2］由圖可知，甲到乙過程中有4個時間間隔，則運動時間為仁4X0.2s=0.8s

0096<n

則此過程中紙錐的平均速度為vJ==0.12m/s；

t0.8s

（2）［3］由甲圖可知，相同時間內(nèi)紙錐走過的距離先增大后保持不變，則可知紙錐先加速后勻速，則

圖像為C所示，故選C。

三、實驗題（14分）

19.（14分）物理實驗小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)“測量平均速度”時,想測量從斜面上滑下的物體在不同階段時

的平均速度,設(shè)計了如圖所示的裝置,讓小車從帶有刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止滑下，圖中的圓圈

是小車到達(dá)4B、且個位置時電子表顯示的時間（圓圈里的數(shù)字分別表示"時:分:秒”）。

（1）該實驗是根據(jù)公式進(jìn)行測量的。

（2）通過分析圖中所給的信息可以判斷，小車從斜面頂端運動到底端的過程中—（選填“是”或“不是”）

做勻速直線運動。

（3）小車在/月段運動的路程s熊是dm;在成段運動的平均速度VBC是m/s;在/京：運動的平均速度VAC

是m/so

（4）在實驗前必須熟練使用電子表,如果小車到達(dá)。點后過了一段時間才停止計時，則會使運動時間的測

量值偏—（選填"大”或“小”），則平均速度的測量值偏—（選填"大”或“小”）。

【答案】（1）V=-;⑵不是;（3）4.00；0.5；0.3；⑷大；小。

t

【解析】（2）由題圖可知，小車在前2s內(nèi)運動的路程小于后1s內(nèi)運動的路程，因此小車做的不是勻速

直線運動；

（3）s厲4.00dm,s?=5.00dm,SH9.00dm,

4十.，八，b，、.sncO-5m__.s.0.9m八?,

由于1dm=0.1m,所以VBC=-=-----=Q.5m/s,v=r=------=Q.3m/s；

tIsACt'3s

（4）小車到達(dá)C點后又過了一段時間才停止計時，會使運動時間的測量值偏大，則將導(dǎo)致平均速度的測

量值偏小。

四、計算題（16分）

20.（7分）在如圖所示的十字路口處，有一輛長10m、寬2.2m的客車，以10m/s的速度正常勻速行駛

在馬路中間，當(dāng)它與斑馬線的中點B相距60nl時，馬路邊上的小王同學(xué)正好在斑馬線中間A點出發(fā)沿AB穿過馬

路，A、B間的距離為8m,問：小王同學(xué)運動的速度為多少才能安全過馬路？（提示：①人剛穿過時汽車再

過線②車剛穿過時人再穿過）

【解析】（1）若車剛穿過時人再穿過，客車穿過B點所用時間為［=￡=竺上LM=7s

v10m/s

人運動的速度為V人=衛(wèi)=細(xì)?七1.14m/s；

/7s

（2