2024學(xué)年第一學(xué)期八年級抽樣調(diào)研

英語樣卷

（滿分100分,考試時間：90分鐘）

考生注意：本卷有7大題，共71小題。試卷均采用連續(xù)編號，所有答案務(wù)必按照規(guī)定在答題紙上完成，做

在試卷上不給分。

Part1Listening（第一部分聽力）

1.ListeningComprehension（聽力理解）：（共20分）

A.Listenandchoosetherightpicture（根據(jù)你聽到的內(nèi)容，選出相應(yīng)的圖片）：（5分）

B.Listentothedialogueandchoosethebestanswertothequestionyouhear(根據(jù)你聽到的對話和問題,

選出最恰當(dāng)?shù)拇鸢福海?分）

6.A.At8:00.B.At8:30.(2)At8:45.C.At9:00.

7.A.Ata200.B.Atalibrary.C.Atanairport.C.Atahospital.

8.A.Doctorandpatient.B.Teacherandstudent.

C.Husbandandwife.C.Driverandpassenger.

9.A.It'squiet.B.Itssmall.

C.It'scrowded.C.It'scomfortable.

10.A.Havebreakfast.B.Callhisoffice.

C.Dosomeshopping.C.Takeawalk.

C.Listentothepassageandtellwhetherthefollowingstatementsaretrueorfalse(判斷下列句子是否符

合你聽到的對話內(nèi)容，符合的用“T”表示，不符合的用“F”表示）：（5分）

11.Henry'smotherreceivedaletterfromTom.

12.TomandSallywillvisitHenryandhisfamilyinthreedays.

13.Iftheweatherisnice,theywillplaygamesinthegarden.

14.TheyplantohavedinneratarestaurantonWallStreetoneevening.

15.HavingvisitorsgivesTom'sfamilyareasontotrysomethingnow.

D.Listentothepassageandcompletethefollowingsentences（聽短文，完成下列內(nèi)容，每空格限填一詞）:

（5分）

16.Thebeautifulbelltowerwhichalotofpeoplecometovisitisina（n）_.

17.Thebellandthetoweraremorethan_old.

18.Thebuildingsintheyardweredamagedina（n）_150yearsago.

19.Thebellstillringseveryeveningwhenthesun_.

20.Peoplesaythatthebellbringspeaceand_.

Part2Grammarandvocabulary

（第二部分語法和詞匯）

II.Choosethebestanswer（選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢福?（共10分）

1.Afewmomentslater,Petersandhiscrewescapedthedoortofreedom.

A.behindB.againstC.beyondD.through

2.Nobodyenterthebuildingwithoutakeycardorapassword.

A.canB.shouldC.mustD.need

3.Thecompetitioninthefilmindustrywillbecomeeven________in2025.

A.fierceB.fiercerC.fiercestD.thefiercest

4.Jackfailedthedeadlinebecausehiscomputerbrokedown.

A.metB.meetC.meetingD.tomeet

5.Thenoisefromtheplanescausedalotofforthepeoplenearby.

A.problemB.questionC.reportD.trouble

6.PeopleinTianjinarewell-knownforsenseofhumourandrelaxinglifestyle.

A.theyB.themC.theirD.theirs

7.Somepeoplewastetoomuchtimeinsteadoftakingaction.

A.waitB.waitingC.towaitD.towaiting

8.Imanagedtoarriveintimeforthemeetingtherewasalotoftraffic.

A.untilB.becauseC.ifD.though

9.You'dbetterbooktheticketsonline,you'llhavetopayahigherprice.

A.orB.butC.andD.so

10.OnMarch16,PresidentMicronthenation'sretirementagefrom62to64.

A.raisesB.raisedC.israisingD.wasraised

III.Completethefollowingpassagewiththewordsorphrasesinthebox.Eachwordorphrasecanonlybe

usedonce

將下列單詞或詞組填入空格。每空格限填一詞，每詞或詞組只能填一次。

A.finallyB.excitedC.neverD.returnedE.happenedF.introduced

Elephantsareknownforhavinggood,longmemories.Now,researchbyscientistsattheUniversityofWuppertal,in

Germany,suggeststhatelephants11forgetthesmellofafamilymember'spool（糞便）.

Thescientistsobservedwhat12whenaGermanzooreunitedtwopairsofelephants-twomother-daughter

pairs.Theyhadn'tseeneachotherforalongtime:onefortwoyearsandtheotherfor12years.

Beforebringingtheelephantsbacktogether,theresearchers13eachmothertoherchild'spoo,alongwith

droppingsfromotherelephants.Theelephantsdidn'tpayattentiontothedroppingsofanimalsunrelatedtothem.However,

whentheysmelledtheirfamilymember'spoo,theygot14wavingtheirearsandmakingnoises.

Notallscientistsagreethattheexperimentproveselephantshavegoodmemories,justbecausetheyseemtorecognizea

smell.However,whentheelephants15meteachotheragain,theyseemedtodotheelephantwayofhugging.They

didsomethingthatwewouldcallagreeting.

IV.Completethesentenceswiththegivenwordsintheirproperforms（用括號中所給單詞的適當(dāng)形式完

成下列句子，每空格限填一詞）：（共5分）

16.Theforestisfullofthings,fromtinyinsectstolargeanimals,（live）

17.IcanfeeltheonmyfacewhenIwalkinthesunnypark,（hot）

18.Thestormwassothatitknockeddownseveraltreesonthestreet.（power）

19.MymotheralwaysgreetsmewithalookwhenIcomehomelate,（worry）

20.Itwasansighttoseethestreetsemptyinthemiddleoftheday.（usual）

V.Rewritethefollowingsentencesasrequired（根據(jù)所給要求，改寫下列句子。41?44題，每空格限填一詞。

45題注意句首大寫）：（共10分）

21.Tinaandherbrotherhidbehindsomebushes.（改為一般疑問句）

Tinaandherbrotherbehindanybushes?

22.Abouttwice、weekthedrivercollectsWendyfromschool.（對戈（J線部分提問）

doesthedrivercollectWendyfromschool?

23.I'msurethatWendyisoneofthetopstudentsinthecity.（保持句意基本不變）

Wendyoneofthetopstudentsinthecity.

24."Canyouhelpme,dad?”saidthechildtohisfhther.（改為簡單句）

Thechildaskedhisfatherfor.

25.nearagreatcliff,gently,ofblackrock,broughtusdown,ourpilot,inavalley（連詞成句）

Part3ReadingandWriting（第三部分讀寫）

VI.Readingcomprehension（閱讀理解）：（共38分）

https://www.aboutgardenschool.com

Telmail:office@

wvSince

1980

AboutNewsActivitiesCalendarsInternational

GardenMiddle

School

Thisguideiswrittensothateveryoneatschoolknowswhattheyshoulddo.Eachpersonhassmalltasksto

Expectations

do,butwheneveryoneworkstogether,theschoolcanachievesomethingreallygreat.

Allstudentsshouldbehaveresponsibly,beingkindandrespectfultothemselves

andothers.Alwaysshowcareandsay"thankyou^^topeople.

Inaddition:

?Running,shouting,orfightinginsidetheschoolisnotallowed.

Schoolrules

,Ifyouuseelectronicdevices,keepthesoundlowsoyoudon'tdisturbothers.

?Chewinggumisnotallowed.

?Ifyoubreaksomethingbyaccident,tellateacherordutystaffrightaway.

?Alwaysputpaperandothertrashinthebins.

Lightsouttimesaresetbyage,startingat8:45pmandfinishingat11:00p.m.

LightsoutThesetimesarefollowedstrictlyduringtheweekbutareabitmoreflexibleonweekends.

andStudentsinYears12and13havequiettimestartingat10:30p.m..

quiettimeYears12and13areencouragedtomanagetheirowntimetoprepareforlife

outsideofschool.

WeekendParentsmustrequestaweekendleavebyThursdaybeforetheweekend.It'sbetterinwriting,but

leavesometimesaphonecalltotheOfficeisokay.

26.Whatistypeofthetextabove?

A.Story.B.Report.C.Interview.D.Webpage.

27.Whichwordwillyouclickinthenavigationbartofindthistext?

A.About.B.News.C.Activities.D.Calendars.

28.EverystudentinGardenSchoolisexpectedto.

A.dosmalltasksB.writeaguideC.worktogetherD.achievesomethinggreat

29.YouarenotallowedtoinGardenSchoolaccordingtotherules.

A.chewgumB.useelectronicdevicesC.arguewithteachersD.puttrashinthebins

30.Theunderlinedword"flexible“isclosestinmeaningto.

A.enjoyableB.changeableC.possibleD.forgettable

31.Ifastudentwantstoaskforaweekendleave,hehastofirst.

A.calltheschoolofficeB.writeanemailC.askhisparentsD.bookinadvance

B.Choosethewordsorexpressionsandcompletethepassage（選擇最恰當(dāng)?shù)膯卧~或詞語完成短文）:（6分）

Beaninventor!

Thebiggestsecretaboutinventingisthatanybodycandoit!Perhapsthissoundscrazy,butifstrue.Maybeyouhavethe

wrongideaaboutinventing,soreadontodiscoverthe.

Wrongideanumber1:Aninventionhastobesomethingcompletelynew.

Well,inventingmeanscreatingsomething"new”,buttheideacouldcomefromsomethingthatalready.The

Wrightbrothers,forexample,gottheideaforbuildinga"flyingmachine^^fromwatchingbirds.

Wrongideanumber2:Inventorsarebom,notmade.

Therearealotoffactors（因素）thatmakeinnovation.TakeMozart,forexample.Hewasbornwithaunique

talentformusicalcomposition.Butotherfactorswerealsoimportantforhiscreativity.Hisfatherwasamusicteacher,and

Mozartforhourseveryday,fromthetimehewasinkindergarten.

ThomasEdisonsaidthatbeinganinventorwas”99%hardworkand1%inspiration^^!Verysuccessfulcreatorsdon't__

whentheygetsomethingwrong.Asoneinventorsaid,“Afailureistherightanswertothewrongquestion!,5

Wrongideanumber3:Inventorsarealwayspeople.

Don'tbelievethatyoucan'tinventsomethingwhenyouareyoung.Hereisanexampleofayounginventor:Louis

Braillewentblindwhenhewasachild.Whenhewas15,heinventedasystemofreadingandwritingforblindpeoplethatis

stillusedinmostcountriestoday.

32.A.truthB.causeC.detailD.land

33.A.happensB.finishesC.existsD.matters

34.A.easyB.possibleC.specialD.interesting

35.A.foughtB.dreamedC.arguedD.practised

36.A.giveupB.runawayC.workhardD.turnback

37.A.cleverB.healthyC.oldD.strange

C.Readthepassageandfillintheblankswithproperwords

在短文的空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑~,使其內(nèi)容通順，每空格限填一詞,首字母已給。

Ifyouhadonemilliondollarstospend,wouldyoubuyafamouspainting?Mostpeoplewouldnotthinkofbuyingart.

Theyseeartassomethingu38Whilemanypeopleenjoylookingatpiecesofart,notmanywouldpayalotofmoney

forit.Perhapsthisiswhysomepeopleares39whenapieceofartsellsforahugeamountofmoney.

Whyaresomeartpiecessoexpensive?Whod40howmuchartisworthanyway?Worksbyfamousartists,

suchasMonetorPicasso,areworthalotofmoney.Butthevaluemaygoupordowndependingonwhethertheworkisreal

andhowr41itis.Fornewerorless-knownartists,thevalueoftheirartoftendependsonanartexperfsopinion.

However,sometimesthevalueofartdoesn'tf42anyclear-rules.Forexample,JacksonPollockisbest-known

forhispaintingsthatlooklikepaintonacanvas.Yet,hispaintingssellformillions.Anotherartisfsphotographofas43

brownpotatosoldformorethanamilliondollars.Theseareexamplesofwhenthevaluegiventoapieceofartmayconfuse

some.

Intheend,thevalueofapieceofartdependsoneachperson.Whatmays44worthlesstoonepersoncouldbe

veryvaluabletoanother.Finally,thebuyerdetermineshowmuchapieceofartisworth.Thevalueofartbecomestheprice

someoneiswillingtopayforit.

D.Answerthequestions（根據(jù)短文內(nèi)容回答下列問題）:（12分）

MynameisJerry.Lastyear,IwentonholidaytotheFrenchAlpswithmyparentsandbrother.Weallloveclimbing

mountains.Wedidn'tplantoclimbreallyhigh,justsomesmallerbutchallengingclimbs.

Onthefirstday,weclimbeda50-metrecliff.Itwasn'tveryhard,andweallreachedthetopinabouttwohours.The

viewfromthetopwasamazing.Itwas11a.m.,andthesunwaswarmingtherocks.Wedidn'twanttogodowninthehotsun,

sowedecidedtowaitawhileandlookaround.MybrotherandIwenttoexploresomenearbycaves.Wehaddonesomecaving

beforeandthesecaveslookedexciting.Theyweredarkanddeep.Aftergoinginsideforabout10metres,thepassagebecame

verynarrow.Itoldmybrotherweshouldgoback,buthewantedtocontinue.Hethoughthecouldhearwaterandbelieved

therewasanundergroundlakeahead.

Iwasn'tsure,butmybrothersqueezedthroughthenarrowgap.Hecalledmetofollow.Iwasscared,butItriedtogo

throughtoo.Itwaspitchblack,andIcouldn'tseeanything.ThenIgotstuck.Icouldn'tmove.Ishoutedformybrother,buthe

couldn,thelpme.Hecouldn'tleavethecavetogethelpbecauseIwasblockinghisway.

Aftertenminutes,Istartedtofeeldizzy（眩暈）andweak.Mybrotherkepttalkingtometokeepmeawake.Finally,the

rescueteamarrived.Theyknewexactlywhattodo.Theysprayedsomethingontherocks,andgentlypulledmefree.Ifeltso

happytobeout!Mybrothersqueezedbackthroughwithoutanyproblem.

Outofthecave,mybrothersaidtomyparents.66''

45.Whatwasthefamily'splan?

46.Howlongdidittakethemtoclimbthe50-metrecliff?

47.Whydidthefamilydecidetowaitawhileandlookaround?

48.DidJerryandhisbrotherexploresomecavesbefore?

49.HowdidJerryfeelwhenhegotstuck?

50.WhatdidJerry'sbrothersaytohisparents?Pleasefillintheblankwithatleasttwosentences.

VII.Writing（作文）:（共12分）

71.Writeatleast60wordsaccordingtothegivensituation4根據(jù)以下情境寫一篇不少于60個詞的短文,

標(biāo)點符號不占格。）

51.寒假即將到來，學(xué)校將給家長發(fā)一份“通知”。假如你是學(xué)生會成員,請幫助擬定一份通知，字?jǐn)?shù)不少于60個詞,

標(biāo)點符號不占格。通知內(nèi)容包含假期時間，假期作業(yè)，活動安排，安全提示等內(nèi)容。

WinterHolidayNotice

DatesJanuary18-February16

?Readastorybook

Holidayhomework?Writeabookreview

?Sharethereviewonline

?AvisittoShanghaiMuseumonJanuary21

Holidayactivities

?Volunteerworkinyourcommunity.

?Staywarm

?Travelsafely

Safetytips

?Becarefulwithfire

...(Addmoretipsasneeded).

Dearparents.

Thewinterholidayiscoming.

Bestregards

1.D

【詳解】句意：過了一會兒，彼得斯和他的船員們通過那扇門逃向了自由。

考查介詞辨析。behind在...之后,against反對,倚靠,beyond超出,through穿過，通過。根據(jù)“hiscrewescaped...thedoorto

什eedorn.”可知，此處表示通過門逃跑,門是一個有一定空間的通道，介詞through表示“從……內(nèi)部穿過，通過”,符合語境。

故選D。

2.A

【詳解】句意：沒有鑰匙卡或密碼,任何人都不能夠進入大樓。

考查情態(tài)動詞。can能夠,should應(yīng)該,must必須,need需要。根據(jù)“withoutakeycardorapassword”可知,此處指“不能夠進

入大樓”。故選A。

3.B

【詳解】句意：2025年，電影行業(yè)的競爭將更加激烈。

考查比較級。根據(jù)空前的比較級修飾語even可知，此處應(yīng)用比較級形式,B項符合。故選B。

4.D

【詳解】句意：杰克未能趕上截止日期,因為他的電腦壞了。

考查非謂語動詞。failtodosth.表示“未能做某事，做某事失敗”，動詞不定式作賓語,因此用tomeet?故選D。

5.D

【詳解】句意：飛機發(fā)出的噪音給附近的居民帶來了諸多困擾。

考查名詞辨析。problem問題，難題，可數(shù)名詞，通常指需要解決的具體問題,question問題，可數(shù)名詞,側(cè)重于需要回答的問

題,report報告，可數(shù)名詞,trouble麻煩，困擾，不可數(shù)名詞。“alotof'既可以修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，也可以修飾不可數(shù)名詞，根據(jù)

語境可知，此處是飛機的噪音造成了很多問題或麻煩,problem需用復(fù)數(shù)形式，因此只有trouble符合句意。故選D。

6.C

【詳解】句意：天津人以他們的幽默感和悠閑的生活方式而聞名。

考查代詞的用法。they他們/她們/它們，主格形式，在句子中作主語,them他們/她們/它們，賓格形式，在句子中作賓語,their

他們的/她們的/它們的，形容詞性物主代詞，后面可以接名詞,theirs他們的/她們的/它們的，名詞性物主代詞,相當(dāng)于“their+

名詞"。由于"senseofhumour"和"relaxinglifestyle”都是名詞短語，需用形容詞性物主代詞來修飾,因此用their。故選C。

7.B

【詳解】句意：有些人浪費了太多時間去等待，而不是付諸行動。

考查非謂語動詞。wastetime(in)doingsth.是一個固定搭配,意思是“浪費時間做某事“淇中in可以省略,動名詞作賓語，因

此用waiting。故選B。

8.D

【詳解】句意：盡管交通十分擁堵，我還是設(shè)法準(zhǔn)時趕到了會議。

考查連詞辨析。until直到……為止,引導(dǎo)時間狀語從句,because因為,引導(dǎo)原因狀語從句,if如果,引導(dǎo)條件狀語從句,though

盡管，引導(dǎo)讓步狀語從句。根據(jù)“Imanagedtoaniveintimeforthemeeting...therewasalotoftraffic.“可知，"交通擁堵"和

“及時趕到會議現(xiàn)場”之間是讓步關(guān)系,因此用though引導(dǎo)讓步狀語從句。故選D。

9.A

【詳解】句意：你最好在網(wǎng)上訂票,否則你將不得不支付更高的價格。

考查連詞辨析。or否則,but但是,and和,so所以。根據(jù)“You，dbetterbooktheticketsonline...you,llhavetopayahigherprice.

的語境可知，此處表示如果不這樣做，會發(fā)生什么情況,A項符合。故選Ao

10.B

【詳解】句意：3月16日，總統(tǒng)Micron將國家的退休年齡從62歲提高到64歲。

考查一般過去時和主動語態(tài)。根據(jù)語境可知，總統(tǒng)是動作的執(zhí)行者，且動作發(fā)生在過去，因此用一般過去時的主動語態(tài)。故

選B。

11.C12.E13.F14.B15.A

【導(dǎo)語】本文介紹了大象能憑氣味認(rèn)出家人，有著非常好的記憶力。

11.句意：現(xiàn)在，德國伍珀塔爾大學(xué)的科學(xué)家們的研究表明,大象永遠(yuǎn)不會忘記家庭成員糞便的氣味。根據(jù)"Elephantsare

knownforhavinggood,longmemories.”可知，此處是說大象永遠(yuǎn)不會忘記家庭成員糞便的氣味,備選詞never“從不”符合語

境，此處指的是從不忘記家庭成員糞便的氣味。故選C。

12.句意：科學(xué)家們觀察了一個德國動物園讓兩對大象--兩對母女象重聚時所發(fā)生的情況。根據(jù)"whenaGermanzoo

reunitedtwopairsofelephants一twomother-daughterpairs”可知，此處指的是兩對母女象重聚時所發(fā)生的情況,備選詞

happened“發(fā)生”符合語境，描述過去發(fā)生的動作,動詞填過去式，故選E。

13.句意:在把大象重新聚集在一起之前，研究人員向每只大象母親介紹了她孩子的糞便，以及其他大象的糞便。根據(jù)“each

mothertoherchild'spoo,"可知，此處指的介紹孩子的糞便，備選詞introduced“介紹”符合語境。故選Fo

14.句意：然而，當(dāng)它們聞到家人的便便時，它們會興奮地擺動耳朵并發(fā)出聲音。根據(jù)"wavingtheirearsandmakingnoises.”

可知，它們變得興奮,備選詞excited“感到興奮的"符合語境，作表語。故選B。

15.句意：然而，當(dāng)大象終于再次相遇時，它們似乎用大象的方式擁抱。根據(jù)"meteachotheragain,theyseemedtodothe

elephantwayofhugging.”可知，此處指的是終于再次相遇，備選詞finally“最終”，修飾動詞met。故選A。

16.living

【詳解】句意：森林里充滿了生物，從微小的昆蟲到大型的動物。live常見詞性是動詞“居住，生活”，此處需要一個形容詞

作定語修飾名詞things,所以需要變成living"活著的，有生命的"Jivingthings表示“生物”，故填livingo

17.heat

【詳解】句意：當(dāng)我在陽光明媚的公園散步時，我能感覺到臉上的溫度。根據(jù)"onmyfacewhenIwalkinthesunnypark.”

可知，這里需要填入一個名詞表示“溫度,熱”。hot是形容詞，此處應(yīng)該填heat“溫度”。故填heat。

18.powerful

【詳解】句意：暴風(fēng)雨如此猛烈以至于把街上的幾棵樹都刮倒了。此處是“SO+形容詞/副詞+that”結(jié)構(gòu)，表示“如此……以

至于...”，此處應(yīng)用形容詞作表語,powerfill"猛烈的"，是形容詞。故填powerfulo

19.worried

【詳解】句意：每當(dāng)我回家晚了,媽媽總是愁眉苦臉地跟我打招呼。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)用形容詞形式,作定語，修

飾名詞“l(fā)ook”,worried”擔(dān)心的，發(fā)愁的”符合。故填worriedo

20.unusual

【詳解】句意：在中午時分看到街道上空無一人，這是一幅不尋常的景象。根據(jù)"toseethestreetsemptyinthemiddleofthe

day.”可知，在中午看到街道空無一人，這應(yīng)該是不尋常的景象,且空格前有不定冠詞an,后接以元音音素開頭的單

詞,usual”通常的，平常的;其反義詞unusual表示“不尋常的，罕見的”，符合語境。故填unusuaL

21.Didhide

【詳解】句意：蒂娜和她的哥哥躲在一些灌木叢后面。將陳述句改為一般疑問句時，若句子的謂語動詞是實義動詞，且時

態(tài)為一般過去時,需借助助動詞did來提問,did放在句首，首字母大寫，原句中的實義動詞hid要還原為動詞原形hide,同時,

原句中的some一般用于肯定句，在一般疑問句中要改為anyo故填Did,hideo

22.Howoften

【詳解】句意：司機大約每周兩次去學(xué)校接溫蒂。劃線部分是'twiceaweek”,對其提問應(yīng)用howoften“多久一次”。故填

How,ofteno

23.mustbe

【詳解】句意：我確信溫迪是這座城市的頂尖學(xué)生之一。I'msure意為“我確信”，要保持句意基本不變,可表達(dá)“溫迪一定

是這座城市的頂尖學(xué)生之一”，可用情態(tài)動詞mus亡一定”，表示推測，后面跟動詞原形be。故填mustbe。

24.help

【詳解】句意：“爸爸，你能幫幫我嗎？”孩子對他的父親說道?？疾橹苯右Z改為間接引語，原句中孩子對父親說“你能

幫助我嗎”，是孩子向父親尋求幫助，可用asksb.forhelp“向某人尋求幫助”來表達(dá)。故填helpo

25.Ourpilotbroughtusdowngentlyinavalleynearagreatcliffofblackrock

【詳解】根據(jù)所給詞和標(biāo)點可知,此句為陳述句，且時態(tài)為一般過去時。分析所給單詞,ourpilot為主語，謂語是動詞短語

broughtdown,us作broughtdown的賓語,gently是副詞，作狀語,修飾動詞短語broughtdown,inavalley介詞短語作地點狀

語,nearagreatcliffofblackrock介詞短語，作后置定語，修飾valley,表示“在一塊巨大的黑色巖石峭壁附近的山谷”。故填：

Ourpilotbroughtusdowngentlyinavalleynearagreatcliffofblackrock“我們的飛行員輕輕地把我們帶至！J了一塊巨大的

黑色巖石峭壁附近的山谷里

26.D27.A28.C29.A30.B31.A

【導(dǎo)語】本文介紹了花園中學(xué)的網(wǎng)站的相關(guān)信息。

26.推理判斷題。根據(jù)物次??！ɑ鸱笨芍?，文章來源為學(xué)校網(wǎng)站，目的是向?qū)W生和家長提供信息，

故選D。

27.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“在導(dǎo)航欄中單擊哪個單詞來查找該文本”以及“如沖;〃制呼.。勵/次。以6麗7200/.(:0帆”可知,點擊

“about”可知找到相關(guān)內(nèi)容。故選A。

28.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“butwheneveryoneworkstogether,theschoolcanachievesomethingreallygreat”可知，強調(diào)了大家需

要共同努力。故選C。

29.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)規(guī)則“Chewinggumisnotallowed”可知,禁止嚼口香糖，故選A。

30.詞句猜測題。根據(jù)"Thesetimesarefollowedstrictlyduringtheweekbutareabitmoreflexibleonweekends.”可知，這一

句說的是燈熄的時間在周末會更加“靈活”,“flexible”一詞在原文中描述時間安排可以稍作調(diào)整，最接近“changeable”,故選

Bo

31.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"ParentsmustrequestaweekendleavebyThursdaybeforetheweekend.Ifsbetterinwriting,but

sometimesaphonecalltotheOfficeisokay.”可知，如果學(xué)生想要請假，家長必須在周四前就先申請，說明要提前預(yù)約。故選

Do

32.A33.C34.B35.D36.A37.C

【導(dǎo)語】本文主要介紹了關(guān)于發(fā)明的一些常見錯誤觀點，并通過舉例來糾正這些錯誤認(rèn)知，告訴人們?nèi)魏稳硕伎梢猿蔀榘l(fā)

明家。

32.句意：也許你對發(fā)明有錯誤的認(rèn)知，所以繼續(xù)讀下去，去發(fā)現(xiàn)真相吧。

truth真相,cause原因,detail細(xì)節(jié),land土地。根據(jù)"Maybeyouhavethewrongideaaboutinventing,soreadontodiscover...”

可知，前面說有關(guān)于發(fā)明的錯誤觀點，因此這里是說要去發(fā)現(xiàn)關(guān)于發(fā)明的正確的東西，也就是真相。truth“真相”，符合語境。

故選Ao

33.句意：嗯，發(fā)明意味著創(chuàng)造“新”的東西，但這個想法可能來自已經(jīng)存在的事物。

happens發(fā)生,finishes完成,exists存在,matters重要。根據(jù)下文“TheWrightbrothers,forexample,gottheideaforbuildinga

'flyingmachine?fromwatchingbirds.”可知,發(fā)明的想法可以來自已經(jīng)存在的事物,exists"存在"，符合語境。故選C。

34.句意：有很多因素使得創(chuàng)新成為可能。

easy容易,possible可能,special特另！J,interesting有趣。根據(jù)"TakeMozart,forexample.Hewasbomwithauniquetalentfor

musicalcomposition.Butotherfactorswerealsoimportantforhiscreativity.”可知，后文所舉莫扎特的例子，說明有很多因素

使得創(chuàng)新成為可能,“makeinnovationpossible”表示“使創(chuàng)新成為可能”,possible“可能”，符合語境。故選B。

35.句意：他的父親是一名音樂老師,莫扎特從幼兒園開始每天都要練習(xí)好幾個小時。

fought戰(zhàn)斗,dreamed夢想,argued爭論,practised練習(xí)。根據(jù)“Butotherfactorswerealsoimportantforhiscreativity.Hisfather

wasamusicteacher,andMozart...forhourseveryday,fromthetimehewasinkindergarten.”可知,影響莫扎特倉ij造力的因素

不僅僅是他的音樂天賦，后期的勤奮練習(xí)也是一個很重要的因素，此處指的是他從幼兒園開始每天都要練習(xí)好幾個小

時,practised"練習(xí)”，符合語境。故選D。

36.句意：非常成功的創(chuàng)造者在犯錯時不會放棄。

giveup放棄,runaway逃跑,workhard努力工作,turnback回頭。根據(jù)"ThomasEdisonsaidthatbeinganinventorwas"99%

hardworkand1%inspiration'!”以及"Asoneinventorsaid,aAfailureistherightanswertothewrongquestion!'”可知成功的

發(fā)明家認(rèn)為失敗是正常的，并且發(fā)明需要大量努力，所以當(dāng)他們犯錯時，不會輕易放棄,giveup"放棄”，符合語境。故選Ao

37.句意：錯誤認(rèn)知三：發(fā)明家總是年長者。

clever聰明的,healthy健康的,old年老的,strange奇怪的。根據(jù)"Doiftbelievethatyoucan'tinventsomethingwhenyouare

young.Hereisanexampleofayounginventor…”可知,這里是糾正人們認(rèn)為發(fā)明家總是年齡大的人的錯誤觀點，因此

old“年老的”，符合語境。故選C。

38.(u)seless39.(s)urprised40.(d)ecides41.(r)are42.⑴ollow43.(s)imple44.(s)eem

【導(dǎo)語】本文講述了關(guān)于藝術(shù)品價值的不同觀點和影響因素。

38.句意：他們認(rèn)為藝術(shù)是無用的東西。根據(jù)"Mostpeoplewouldnotthinkofbuyingart.”可知是因為認(rèn)為藝術(shù)是無用的

東西所以不買,useless“無用的"，故填(u)seless。

39.句意：也許這就是為什么當(dāng)一件藝術(shù)品賣出天價時,有些人會感到驚訝。根據(jù)“Perhapsthisiswhysomepeople

are...whenapieceofartsellsforahugeamountofmoney.”可知當(dāng)藝術(shù)品賣出高價時人們會感到驚訝,surprised"驚訝的"，修

飾人。故填(s)urprised。

40.句意：誰決定藝術(shù)品到底值多少錢呢？根據(jù)“Who...howmuchartisworthanyway?”可知是詢問誰決定藝術(shù)品的價

值,decide“決定”，一般現(xiàn)在時,主語是who,看作單數(shù)，動詞用三單形式，故填(d)ecides。

41.句意：但它的價值可能會根據(jù)作品是否真實以及它的稀有程度而上升或下降。根據(jù)“Butthevaluemaygoupordown

dependingonwhethertheworkisrealandhow...itis.”可知藝術(shù)品的價值取決于是否真實和稀有程度,rare“稀有的"，故填

(r)areo

42.句意：然而，有時藝術(shù)品的價值并不遵循任何明確的規(guī)則。根據(jù)“However,sometimesthevalueofartdoesn^...any

clear-rules.”可知藝術(shù)品的價值并不遵循規(guī)則,follow“遵循”,doesn't后接動詞原形，故填⑴ollow。

43.句意：另一位藝術(shù)家的簡單的棕色土豆照片售價超過100萬美元。根據(jù)"Anotherartisfsphotographofa...brownpotato

soldformorethanamilliondollars.”可知是簡單的棕色的土豆照片,simple"簡單的"，故填(s)imple。

44.句意:對一個人來說可能似乎一文不值的東西對另一個人來說可能非常有價值。根據(jù)"Whatmay…worthlesstoone

personcouldbeveryvaluabletoanother.”可知是似乎一文不值的東西,seem“似乎”,may后接動詞原形，故填(s)eem。

45.Theirplanwastoclimbsomesmallerbutchallengingmountains.46.Ittookthemabouttwohours.47.Because

theydidn'twanttogodowninthehotsun.48.Yes