一年級(jí)加法的認(rèn)識(shí)_第1頁(yè)
一年級(jí)加法的認(rèn)識(shí)_第2頁(yè)
一年級(jí)加法的認(rèn)識(shí)_第3頁(yè)
一年級(jí)加法的認(rèn)識(shí)_第4頁(yè)
一年級(jí)加法的認(rèn)識(shí)_第5頁(yè)
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加法認(rèn)識(shí)第1頁(yè)開(kāi)心游樂(lè)園第2頁(yè)我會(huì)變魔術(shù),你們想看嗎?第3頁(yè)我會(huì)變魔術(shù)第4頁(yè)一、加法認(rèn)識(shí)(一)感知“加法”意思+...加號(hào)3

1寫(xiě)作:讀作:3加1等于4=4第5頁(yè)

總結(jié):

1、把兩部分合在一起,求一共有多少,要用加法來(lái)計(jì)算。2、“+”表示把同一類(lèi)事物合并在一起,列式時(shí)用“+”把兩部分連接起來(lái)。第6頁(yè)(二)體會(huì)“加法”意思看圖說(shuō)一說(shuō)算式表示意思。1+2=32+2=44+1=5第7頁(yè)二、5以?xún)?nèi)加法(一)復(fù)習(xí)舊知□里數(shù)是多少?412322314143354215第8頁(yè)1.原來(lái)樹(shù)上有3只松鼠,又來(lái)了2只,一共有幾只小松鼠?(二)加法應(yīng)用第9頁(yè)方法一:點(diǎn)數(shù)法原來(lái)有又來(lái)了一個(gè)一個(gè)點(diǎn)數(shù),數(shù)出來(lái)一共有5只,點(diǎn)數(shù)法:先把相同放在一起,再用數(shù)數(shù)方法數(shù)出總數(shù)第10頁(yè)方法二:接數(shù)法先記住原來(lái)3只。從3接著往后面一只一只地?cái)?shù)45接著數(shù)到幾,就得出一共有幾個(gè)。第11頁(yè)方法三:利用數(shù)組成來(lái)計(jì)算3253和2合成5,所以3+2=5方法:幾和幾合成那個(gè)數(shù),幾+幾就等于這個(gè)數(shù)。第12頁(yè)3+2=5小結(jié):第13頁(yè)4+1=5(三)做一做,看圖列算式第14頁(yè)1+1=2想想做做(1)2+2=4第15頁(yè)3+2=5第16頁(yè)2+3=5第17頁(yè)3+1=4第18頁(yè)1+3=4第19頁(yè)4+1=51+4=5(四)看圖列算式,并發(fā)覺(jué)規(guī)律145兩個(gè)加數(shù)位置交換,加起來(lái)和不改變第20頁(yè)三、鞏固提升1.先用擺一擺,再填得數(shù)。2.請(qǐng)你用自己方式表示出上面算式意思。1+4=52+2=3+2=2+3=1+1=2+1=45523第21頁(yè)

()+()=4()+()=5看誰(shuí)寫(xiě)得多!第22頁(yè)四、布置作業(yè)第28頁(yè),第1題、第2題。第23頁(yè)+=+=224514第24頁(yè)+=第25頁(yè)+=134第26頁(yè)第27頁(yè)+=224第28頁(yè)1+

2=

3加號(hào)等號(hào)1加2等于3第29頁(yè)314第30頁(yè)213第31頁(yè)1+4=52+2=3+2=2+3

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