古詩必讀書考試題及答案_第1頁
古詩必讀書考試題及答案_第2頁
古詩必讀書考試題及答案_第3頁
古詩必讀書考試題及答案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

古詩必讀書考試題及答案姓名:____________________

一、選擇題(每題2分,共20分)

1.下列詩句中,不屬于王之渙作品的是:

A.白日依山盡,黃河入海流。

B.欲窮千里目,更上一層樓。

C.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

D.草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

2.下列詩句中,出自《靜夜思》的是:

A.床前明月光,疑是地上霜。

B.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?

C.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

D.海上生明月,天涯共此時。

3.下列詩句中,不屬于杜牧作品的是:

A.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。

B.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。

C.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。

D.床前明月光,疑是地上霜。

4.下列詩句中,出自白居易作品的是:

A.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。

B.床前明月光,疑是地上霜。

C.海上生明月,天涯共此時。

D.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?

5.下列詩句中,不屬于李白作品的是:

A.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

B.青天有月來幾時?我今停杯一問之。

C.月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。

D.誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。

6.下列詩句中,出自杜甫作品的是:

A.欲窮千里目,更上一層樓。

B.海上生明月,天涯共此時。

C.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

D.青青園中葵,朝露待日晞。

7.下列詩句中,不屬于王之渙作品的是:

A.白日依山盡,黃河入海流。

B.欲窮千里目,更上一層樓。

C.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

D.床前明月光,疑是地上霜。

8.下列詩句中,出自白居易作品的是:

A.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。

B.床前明月光,疑是地上霜。

C.海上生明月,天涯共此時。

D.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?

9.下列詩句中,不屬于杜甫作品的是:

A.欲窮千里目,更上一層樓。

B.海上生明月,天涯共此時。

C.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

D.青青園中葵,朝露待日晞。

10.下列詩句中,出自李白作品的是:

A.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

B.青天有月來幾時?我今停杯一問之。

C.月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。

D.誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。

二、填空題(每題3分,共15分)

11.《登鸛雀樓》的作者是__________,這首詩表達(dá)了詩人__________的愿望。

12.《靜夜思》的作者是__________,這首詩描繪了詩人__________的情感。

13.《江南逢李龜年》的作者是__________,這首詩反映了詩人__________的心情。

14.《賦得古原草送別》的作者是__________,這首詩表達(dá)了詩人__________的情感。

15.《登高》的作者是__________,這首詩反映了詩人__________的感慨。

三、簡答題(每題5分,共10分)

16.簡述《靜夜思》的寫作背景和主旨。

17.簡述《登鸛雀樓》的藝術(shù)特色。

四、閱讀理解題(每題5分,共20分)

18.閱讀下列詩句,回答問題。

床前明月光,疑是地上霜。

舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

(1)這首詩的作者是誰?請簡要介紹他的生平。

(2)這首詩描繪了怎樣的景象?表達(dá)了詩人怎樣的情感?

(3)這首詩中的“明月”有什么象征意義?

19.閱讀下列詩句,回答問題。

海上升明月,天涯共此時。

情人怨遙夜,竟夕起相思。

(1)這首詩的作者是誰?請簡要介紹他的生平。

(2)這首詩描繪了怎樣的景象?表達(dá)了詩人怎樣的情感?

(3)這首詩中的“明月”有什么象征意義?

20.閱讀下列詩句,回答問題。

春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。

(1)這首詩的作者是誰?請簡要介紹他的生平。

(2)這首詩描繪了怎樣的景象?表達(dá)了詩人怎樣的情感?

(3)這首詩中的“春眠”和“風(fēng)雨”有什么象征意義?

21.閱讀下列詩句,回答問題。

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

(1)這首詩的作者是誰?請簡要介紹他的生平。

(2)這首詩描繪了怎樣的景象?表達(dá)了詩人怎樣的情感?

(3)這首詩中的“異客”和“佳節(jié)”有什么象征意義?

五、論述題(每題10分,共20分)

22.古詩中的意象是詩人表達(dá)情感的重要手段,請結(jié)合具體例子,談?wù)劰旁娭谐R姷囊庀蠹捌湓谠姼柚械淖饔谩?/p>

23.古詩的語言風(fēng)格多種多樣,請結(jié)合具體例子,談?wù)劰旁娭谐R姷恼Z言風(fēng)格及其特點(diǎn)。

六、翻譯題(每題10分,共20分)

24.翻譯下列詩句。

白日依山盡,黃河入海流。

25.翻譯下列詩句。

床前明月光,疑是地上霜。

試卷答案如下:

一、選擇題答案及解析思路:

1.D(“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”出自白居易的《錢塘湖春行》。)

2.A(《靜夜思》全文:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”)

3.D(《靜夜思》出自李白,其他選項均出自杜牧。)

4.C(《海上生明月,天涯共此時》出自張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》。)

5.B(《獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親》出自王維的《九月九日憶山東兄弟》。)

6.D(《青青園中葵,朝露待日晞》出自漢樂府的《長歌行》。)

7.C(《白日依山盡,黃河入海流》出自王之渙的《登鸛雀樓》。)

8.A(《月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠》出自張繼的《楓橋夜泊》。)

9.D(《青青園中葵,朝露待日晞》出自漢樂府的《長歌行》。)

10.A(《獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親》出自王維的《九月九日憶山東兄弟》。)

二、填空題答案及解析思路:

11.王之渙,欲窮千里目,更上一層樓。

12.李白,月下獨(dú)酌,思鄉(xiāng)之情。

13.杜甫,離愁別緒,思念故土。

14.白居易,離愁別緒,依依不舍。

15.杜甫,歲月滄桑,人生感悟。

三、簡答題答案及解析思路:

16.《靜夜思》是唐代詩人李白創(chuàng)作的一首五言絕句,描繪了詩人夜晚在床上望月思念家鄉(xiāng)的情景。詩中通過“明月”這一意象,表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。

17.《登鸛雀樓》是唐代詩人王之渙創(chuàng)作的一首五言絕句,通過描繪鸛雀樓高聳入云的景象,表達(dá)了詩人追求更高境界的愿望。詩中“欲窮千里目,更上一層樓”寓意著人們應(yīng)該不斷追求進(jìn)步,拓展視野。

四、閱讀理解題答案及解析思路:

18.(1)李白,唐代偉大的浪漫主義詩人,被后人尊稱為“詩仙”。

(2)描繪了夜晚月光下的景色,表達(dá)了詩人思念故鄉(xiāng)的情感。

(3)“明月”象征著故鄉(xiāng),寄托了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。

19.(1)張九齡,唐代著名詩人,曾任宰相。

(2)描繪了海上明月共此時,詩人思念遠(yuǎn)方親人的情景。

(3)“明月”象征著團(tuán)圓,表達(dá)了詩人對親人的思念之情。

20.(1)孟浩然,唐代著名詩人,與王維并稱為“王孟”。

(2)描繪了春天清晨醒來,聽到鳥鳴聲,夜晚風(fēng)雨聲,感受到春天易逝的情感。

(3)“春眠”和“風(fēng)雨”分別象征著春天的溫暖和易逝,表達(dá)了詩人對時光流逝的感慨。

21.(1)王維,唐代著名詩人,有“詩佛”之稱。

(2)描繪了詩人獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)思念親人的情景。

(3)“異客”和“佳節(jié)”分別象征著孤獨(dú)和團(tuán)圓,表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)親人的思念之情。

五、論述題答案及解析思路:

22.古詩中的意象是詩人表達(dá)情感的重要手段,如“明月”、“楊柳”、“江南”等。這些意象往往具有象征意義,如“明月”象征團(tuán)圓、思念,“楊柳”象征離別、凄涼,“江南”象征美麗、溫柔。這些意象在詩歌中起到了渲染氣氛、表達(dá)情感的作用。

23.古詩的語言風(fēng)格多種多樣,如豪放、婉約、清麗、古樸等。豪放派詩歌如李白的《將進(jìn)酒》,語言豪放,意境開闊;婉約派詩歌如李清照的《如夢

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論