中陽備考2024年10月更新2/2收集整理，僅供參考湛江市教育局直屬四校聯(lián)合全國招聘教師真題2024一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.下列不屬于師愛特征的是（）。A.穩(wěn)定性B.原則性C.職業(yè)對(duì)象性D.廣播性【答案】：A2.把實(shí)物、教具呈示給學(xué)生觀察，或通過示范性地實(shí)驗(yàn)來說明和印證要求學(xué)生掌握的知識(shí)的一種方法稱（）。A.講授法B.實(shí)驗(yàn)法C.演示法D.參觀法【答案】：C3.人的“全面發(fā)展”是（）。A.人的素質(zhì)和能力的“同時(shí)發(fā)展”B.不斷追求自身的完善C.每個(gè)人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行D.各種素質(zhì)的平均發(fā)展【答案】：B4.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是（）。A.情感陶冶法B.榜樣示范法C.說服教育法D.實(shí)踐鍛煉法【答案】：B5.盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態(tài)度，用微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，這體現(xiàn)了何老師（）。A.學(xué)科知識(shí)豐富B.職業(yè)心理健康C.教學(xué)水平超高D.身體素質(zhì)良【答案】：B6.我國中小學(xué)課程(教學(xué))計(jì)劃的最基本部分是（）。A.課程設(shè)置B.課時(shí)分配C.學(xué)周安排D.學(xué)科順序【答案】：A7.“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@句教育名言的提出者是（）。A.晏陽初B.蔡元培C.陳鶴琴D.陶行知【答案】：D8.在學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是（）。A.家庭B.學(xué)校C.社會(huì)D.個(gè)人主觀努力【答案】：B9.關(guān)于教育如何起源，有觀點(diǎn)認(rèn)為“教育起源于原始社會(huì)人的社會(huì)實(shí)踐或社會(huì)實(shí)際生活的需要”。這一觀點(diǎn)屬于教育的（）。A.心理起源論B.生物起源論C.勞動(dòng)起源論D.哲理起源論【答案】：C10.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手，也可以從意或行的鍛煉開始，具有（）。A.封閉性B.唯一開端性C.協(xié)同性D.多開端性【答案】：D11.下列哪種說法體現(xiàn)了教育具有歷史性？（）A.教育的本質(zhì)屬性是培養(yǎng)人的特殊的社會(huì)活動(dòng)B.教育可以實(shí)現(xiàn)科學(xué)知識(shí)的再生產(chǎn)，教育還可以生產(chǎn)新的科學(xué)知識(shí)和新的生產(chǎn)力C.教育的階段性隨著階級(jí)的產(chǎn)生而產(chǎn)生，也隨著階級(jí)的消滅而消滅D.教育受社會(huì)的制約，但并不是消極、被動(dòng)地接受社會(huì)的影響【答案】：C12.關(guān)于學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動(dòng)的關(guān)系，古代形態(tài)的教育主要體現(xiàn)為（）。A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相分離B.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相對(duì)立C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相融合D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合【答案】：A13.古之學(xué)者必有師，師者，所以傳道受業(yè)解惑也。此論斷出自（），明確了（）。A.韓愈的《師說》教師職責(zé)B.孔子的《論語》教育目的C.孟子的《孟子》教育目的D.老子的《道德經(jīng)》教師職責(zé)【答案】：A14.關(guān)于教師職業(yè)道德的說法錯(cuò)誤的是（）。A.它是教師在從事教育勞動(dòng)過程中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和必備的品德B.它調(diào)整教師與學(xué)生、其它教師、集體、社會(huì)之間的各種關(guān)系C.它是教師追求自身人格完善的主觀需要D.它從道義上規(guī)定了教師在教育過程中以何種思想、情感、態(tài)度和行為教書育人【答案】：B15.劉翔110米跨欄成績(jī)好可能是因?yàn)樗ǎ┲橇谩.自知B.視覺—空間C.運(yùn)動(dòng)D.邏輯—數(shù)學(xué)【答案】：C16.一個(gè)測(cè)驗(yàn)或測(cè)量工具能夠正確測(cè)量所要測(cè)量的屬性或特征的程度被稱為（）。A.區(qū)分度B.效度C.難度D.信度【答案】：B17.我國西北地區(qū)主要的地理特征是（）。A.高原和盆地地形為主，沙漠廣布B.平原和盆地地形為主，黑土廣布C.平原和山地地形為主，黃土廣布D.山地和丘陵地形為主，森林廣布【答案】：A18.根據(jù)《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》，我國目前處理勞動(dòng)爭(zhēng)議的機(jī)構(gòu)不包括（）。A.勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)B.人民法院C.人民檢察院D.勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)【答案】：C19.先秦時(shí)期,中國文化史上形成了一個(gè)百家爭(zhēng)鳴的空前繁榮的局面,其中韓非子屬于（）。A.墨家B.法家C.儒家D.道家【答案】：B20.隨著克隆羊多莉的出生、克隆技術(shù)的不斷發(fā)展，克隆人的管理規(guī)定也迫在眉睫。目前，聯(lián)合國正在抓緊制定《禁止生殖性克隆人國際公約》，以此來預(yù)防（）。A.克隆人會(huì)導(dǎo)致世界人口大幅度增加B.克隆人會(huì)造成人類倫理道德的滑坡C.克隆人會(huì)造成世界范圍內(nèi)的就業(yè)困難D.克隆人會(huì)消耗本已匱乏的自然資源【答案】：B21.（）是階級(jí)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力。A.政治改革B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.階級(jí)斗爭(zhēng)D.制度創(chuàng)新【答案】：C22.根據(jù)國徽法的規(guī)定，應(yīng)當(dāng)懸掛國徽的單位是（）。A.大型體育場(chǎng)館B.鄉(xiāng)派出所C.外交部D.全日制學(xué)?！敬鸢浮浚篊23.“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的事件發(fā)生在我國的哪一條河流上？（）A.瀾滄江B.長(zhǎng)江C.珠江D.黃河【答案】：B24.宋代詩人陸游在一首詩中說紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！边@里是強(qiáng)調(diào)（）。A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力B.讀書不能獲得真知C.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的D.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源【答案】：D25.2016年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)表演的節(jié)目《華陰老腔一聲喊》,吸納了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)元素。它源于生活,既接地氣又創(chuàng)新出彩,（）。它的成功,關(guān)鍵在于華陰老腔的魅力,傳統(tǒng)音樂元素沒有隨著歲月流逝而失去光澤,它在現(xiàn)代音樂的包裝下還能（）。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.風(fēng)靡一時(shí)B.雅俗共賞C.曲高和寡D.喜聞樂見【答案】：B26.近代以來,史學(xué)界發(fā)展出幾種“專門之學(xué)”,即簡(jiǎn)帛學(xué)、敦煌學(xué)、徽學(xué)、黑城學(xué)等,主要對(duì)象是出土或傳世的文書,包括簡(jiǎn)帛文書、敦煌吐魯番文書、徽州文書、黑城文書,時(shí)間跨度從戰(zhàn)國秦漢直至明清。雖然這些研究的對(duì)象多是文書,中國卻并沒有自己的“古文書學(xué)”。原因當(dāng)然是多方面的,其中一個(gè)重要原因,就是這些研究是隨著出土或傳世文書的不斷發(fā)現(xiàn)而逐步擴(kuò)大興盛,卻又各自為界。所以,只有在文書數(shù)量足夠多,研究足夠豐富、積累足夠厚重、交流足夠頻繁的情況下,才有可能建立“中國古文書學(xué)”。這段文字主要反映了史學(xué)界怎樣的研究狀況（）A.重發(fā)展輕交流B.重理論輕實(shí)踐C.重傳統(tǒng)輕創(chuàng)新D.重考據(jù)輕經(jīng)濟(jì)【答案】：A27.下列詞語中，只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是（）。A.采票歡度春節(jié)風(fēng)采厲行節(jié)約B.宛轉(zhuǎn)大有俾益耽擱不記其數(shù)C.揣磨風(fēng)弛電掣炫耀天崩地坼D.畢竟以逸代勞濫調(diào)相輔相承【答案】：A28.在世界經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，國內(nèi)和國際的價(jià)值沖突空前地普遍和復(fù)雜。如何科學(xué)合理地認(rèn)識(shí)“價(jià)值沖突”現(xiàn)象，用正確的方法有效地發(fā)揮“價(jià)值沖突”的正面社會(huì)效應(yīng)，化解“價(jià)值沖突”的負(fù)面效應(yīng)，是關(guān)系到我國能否堅(jiān)持社會(huì)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大局，關(guān)系到我國能否順利進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)的重大問題。這段話旨在論述：（）A.“價(jià)值沖突”的效應(yīng)是雙重性的B.國內(nèi)和國際的價(jià)值沖突空前地普遍和復(fù)雜C.“價(jià)值沖突”是伴隨著世界經(jīng)濟(jì)的全球化而來的D.合理地認(rèn)識(shí)和處理“價(jià)值沖突”的重要性【答案】：D29.①你是選擇隨波逐流，還是選擇固守理想，都無所謂②社會(huì)存在總是豐富多彩的，在這豐富多彩中存在著無數(shù)誘惑③所以，這個(gè)時(shí)候，你到底要什么？就成為每個(gè)人都必須回答的問題④很顯然，對(duì)于選擇了與文學(xué)共命運(yùn)的期刊和編輯們來說，這種承擔(dān)是顯而易見的，也是不能推辭的，這也正是他們值得大家尊敬的地方⑤這些誘惑可能把我們帶往各個(gè)方向⑥但你要有準(zhǔn)備承擔(dān)這種選擇可能帶來的一切后果將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）A.②①⑤③⑥④B.②⑤③④⑥①C.④②③⑤①⑥D(zhuǎn).②⑤③①⑥④【答案】：D30.下列句子中，有歧義的一句是（）。A.古人尚且能聞過則喜，今天有些人卻常常諱疾忌醫(yī)，這實(shí)在不應(yīng)該B.部隊(duì)是個(gè)大熔爐，三年里，我進(jìn)步很大，因?yàn)槭组L(zhǎng)對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格C.他事先沒作充分準(zhǔn)備，遇到這樣的意外情況就顯得不知所措D.這個(gè)合理化建議一經(jīng)采納，大大激發(fā)了全體員工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的積極性【答案】：B31.王國維讀書治學(xué)的一個(gè)重要方法，就是對(duì)一個(gè)問題，總是先（）地收集資料，然后（）地予以分析，最后進(jìn)行綜合性的總結(jié)，從而達(dá)到對(duì)這一問題深刻的認(rèn)識(shí)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.全面獨(dú)出心裁B.廣泛條分縷析C.謹(jǐn)慎抽絲剝繭D.仔細(xì)分門別類【答案】：D32.中國的資源、地理環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等特殊條件，都會(huì)影響中國的科技發(fā)展。在我與青年人的接觸中，許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展，他們有志成為世界學(xué)者、國際學(xué)者，對(duì)國際的重大問題給予極大的關(guān)注。，我要求他們多研究中國的重大問題。文中加點(diǎn)的“為此”的“此”所指的內(nèi)容是（）。A.許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展B.許多青年人對(duì)國際的重大問題給予極大的關(guān)注C.許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展，對(duì)國際的重大問題給予極大的關(guān)注D.中國的資源、地理環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等特殊條件，都會(huì)影響中國的科技發(fā)展【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.在教育史上，赫爾巴特是傳統(tǒng)教育派的代表，下列屬于傳統(tǒng)教育派觀點(diǎn)的有（）。A.教師中心B.教材中心C.課堂中心D.學(xué)生中心【答案】：ABC34.我國幼兒教育家中，被稱為“南陳北張”的是（）。A.張雪門B.張伯苓C.陳陽初D.陳鶴琴【答案】：AD35.教書與育人的倫理學(xué)意義是（）。A.是促進(jìn)教師高尚道德形成的關(guān)鍵B.是建立和諧師生關(guān)系、成為人民滿意教師的重要內(nèi)容C.是塑造學(xué)生健康人格和展示自身人格的根本途徑D.是提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的根本保證【答案】：BCD36.關(guān)于職業(yè)道德的社會(huì)作用，說法正確的是（）。A.有助于提高全社會(huì)的道德水平B.有助于維護(hù)和提高本行業(yè)的信譽(yù)C.促進(jìn)本行業(yè)的發(fā)展D.僅調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象間的關(guān)系【答案】：AB37.要樹立大宣傳的工作理念，動(dòng)員各條戰(zhàn)線各個(gè)部門一起來做，把宣傳思想工作同各個(gè)領(lǐng)域的（）更加緊密地結(jié)合起來。A.社會(huì)管理B.行政管理C.行業(yè)管理D.人力管理【答案】：ABC38.分類管理，就是將民辦學(xué)校分為（）和（）。A.企業(yè)法人B.營利性民辦學(xué)校C.事業(yè)單位法人D.非營利性民辦學(xué)?！敬鸢浮浚築D39.光明磊落、坦蕩無私，是共產(chǎn)黨人的光輝品格，也是干部應(yīng)該錘煉的品質(zhì)修養(yǎng)。要堅(jiān)守精神追求，見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省，處理好（）關(guān)系。A.義和利B.正和邪C.是和非D.公和私【答案】：ABCD40.個(gè)體具有社會(huì)化的可能性主要是因?yàn)椋ǎ.有超越本能的學(xué)習(xí)能力B.有生物遺傳素質(zhì)的基礎(chǔ)C.有較長(zhǎng)的依賴生活期D.有掌握語言的潛在能力【答案】：ABCD41.卡特爾使用因素分析法建立了人格特質(zhì)理論模型，該模型包括的幾個(gè)層次是（）。A.體質(zhì)特質(zhì)和環(huán)境特質(zhì)B.個(gè)別特質(zhì)和共同特質(zhì)C.表面特質(zhì)和根源特質(zhì)D.動(dòng)力特質(zhì)、能力特質(zhì)和氣質(zhì)特質(zhì)【答案】：ABCD42.實(shí)驗(yàn)教育運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者是德國教育學(xué)家（）,他們重視對(duì)兒童身心發(fā)展與改進(jìn)教育方法的實(shí)驗(yàn)研究思想，對(duì)后來教育心理學(xué)研究中測(cè)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用起到了極大的推動(dòng)作用。A.卡特爾B.梅伊曼C.拉伊D.赫爾巴特【答案】：BC43.事業(yè)單位工作人員工資包括（）。A.基本工資B.津貼補(bǔ)貼C.績(jī)效工資D.社會(huì)保障【答案】：ABC44.近年，關(guān)于“遇到跌倒老人扶不扶”的話題成為社會(huì)討論的焦點(diǎn)。中國衛(wèi)生部還出臺(tái)了《老年人跌倒干預(yù)技術(shù)指南》，以技術(shù)層面提供如何扶的專業(yè)知識(shí)。但是很多公眾主要從道德層面討論“應(yīng)不應(yīng)該扶”，從法律層面討論扶起后如果受到誣陷能否有足夠的法律保障。許多人表示，老人跌倒后不去扶的行為并不僅僅意味著道德水平的下降，可能還反映出法制對(duì)道德行為的支撐力度不夠。該材料反映了：（）A.基于不同視角，對(duì)同一事物會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)B.外因和內(nèi)因同等重要C.結(jié)果與原因之間的關(guān)系往往是多元的，呈現(xiàn)出復(fù)雜性D.外因是事物發(fā)展和變化的重要條件【答案】：ACD45.從我國情況看，在一般情況下社會(huì)政策的制定過程大致要經(jīng)過確立政策議程、（）、審批與通過社會(huì)政策、發(fā)布政策文本等階段。A.可行性研究與試點(diǎn)B.初步方案征求意見和修改C.設(shè)計(jì)政策方案D.收集方案素材【答案】：ABC46.下列詩句中所包含的地名，與古代陸上絲綢之路有關(guān)系的包括（）。A.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還B.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人C.我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西D.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山【答案】：AB47.樹立開放發(fā)展理念，就必須（）。A.主動(dòng)參與和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程B.發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟(jì)C.積極參與全球經(jīng)濟(jì)治理和公共產(chǎn)品供給D.提高對(duì)外開放的質(zhì)量和發(fā)展的內(nèi)外聯(lián)動(dòng)性【答案】：ABCD48.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)入一個(gè)農(nóng)村社區(qū)為留守兒童提供服務(wù)，該機(jī)構(gòu)列出的下列工作目標(biāo)中，屬于社區(qū)工作過程目標(biāo)的有（）。A.建立社區(qū)留守兒童活動(dòng)中心B.培育居民關(guān)愛留守兒童的社區(qū)文化C.開展留守兒童生活狀況和服務(wù)需求的問卷調(diào)查D.協(xié)助社區(qū)鏈接服務(wù)留守兒童的外部資源【答案】：BD49.問題和答案是問卷設(shè)計(jì)的核心。下列問題和答案符合問卷設(shè)計(jì)原則的有（）。A.你們夫婦雙方的老人是否希望你們生兩個(gè)孩子?(1)不希望(2)希望(3)隨便(4)不知道/不適用B.你18歲以前主要生活在哪里(即小時(shí)候你們家在哪里)?(1)本市本區(qū)(2)本市郊縣農(nóng)村(3)外省城市(4)外省C.多子多福.你希望生幾個(gè)孩子?(1)1個(gè)(2)