2016年中考語(yǔ)文試卷分類匯編-名著閱讀(文段賞析題)_第1頁(yè)
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2016年中考語(yǔ)文試卷分類匯編-名著閱讀(文段賞析題)_第3頁(yè)
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2016年中考語(yǔ)文試卷分類匯編名著閱讀——文段賞析題(1)向了一回火,覺(jué)得身上寒冷,尋思:“卻才老軍所說(shuō),五里路外有那市井,何不去沽些酒來(lái)吃?”便去包里取些碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙出來(lái)把草廳門(mén)拽上。出到大門(mén)首,把兩扇草場(chǎng)門(mén)反拽上,鎖了。帶了鑰匙,信步投東。以上文段出自《》,描寫(xiě)的人物是___________________(人名)。

【答案】(1)水滸傳

林沖

(2016安徽)(1)閱讀名著片段,回答問(wèn)題。①“萬(wàn)卷經(jīng)書(shū)曾讀過(guò),平生機(jī)巧心靈,六韜三略究來(lái)精。胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能,略施小計(jì)鬼神驚……”﹣﹣《水滸傳》 這首《臨江仙》贊美的是梁山好漢,他的足智多謀不僅體現(xiàn)在智取生辰綱,還體現(xiàn)在、智取文安縣等。②“婚禮不能繼續(xù)舉行,我宣布這個(gè)婚姻有不可逾越的障礙存在!” 牧師抬起頭來(lái)看看說(shuō)話的人,啞口無(wú)言地站著。羅切斯特先生微微動(dòng)了一下,仿佛他腳下發(fā)生了地震似的…《簡(jiǎn)愛(ài)》這是羅切斯特和簡(jiǎn)愛(ài)在教堂舉行婚禮時(shí)出現(xiàn)的一場(chǎng)風(fēng)波,從國(guó)外趕回英國(guó)阻止這場(chǎng)婚禮舉行的人是,選段中“不可逾越的障礙”指的是?!敬鸢浮浚?)(4分)(每小題2分)①吳用使時(shí)遷盜甲、巧用雙掌連環(huán)計(jì)、賺金鈴吊掛、智賺玉麒麟、智取大名府、布四斗五方旗等。②梅森

羅切斯特已有妻子(意思對(duì)即可)(2016福建福州)7.閱讀下面選段,完成填空。(4分)他向她撲了過(guò)去,掄起拳頭沒(méi)命地打。她躲也不躲,說(shuō):“打吧!打吧!打吧!”我從炕上撿起枕頭,從爐子上拿起皮靴,沒(méi)命地向姥爺砸去。可他沒(méi)注意我扔?xùn)|西,正忙著踢摔倒在地上的她。水桶把姥爺絆倒了,他跳起來(lái)破口大罵,最后惡狠狠地向四周看了看,回他住的頂樓去了。她吃力地站起來(lái),哼哼唧唧地坐在長(zhǎng)凳子上,慢慢地整理凌亂的頭發(fā)……(1)材料中的“她”是,“我”是。(2)“我”是如何報(bào)復(fù)節(jié)選中的“他”?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括?!敬鸢浮?.(4分)(1)外祖母阿廖沙(2)外祖父毆打外祖母,打得外祖母的發(fā)針都深深地刺進(jìn)了頭皮,我為了替外祖母報(bào)仇,把外祖父的寶貝圣象剪了。(2016福建南平)14.填空題。(4分)(1)“蝸牛認(rèn)為,一生中最光榮的事兒就是被煮成黑顏色,放在銀色的盤(pán)子里,讓他們邊吃邊說(shuō)一聲:‘味道好極啦!’”這段文字出自《安徒生童話》中的《》。(篇名)(2)“吳用道:‘命中有四句卦歌,小生說(shuō)與員外,寫(xiě)于壁上;日后應(yīng)驗(yàn),方知小生靈處?!边@段文字中被吳用施計(jì)騙倒的“員外”是。(人名)(3)“她的臉是離他那么近,她的衣裳是那么干凈光滑,她的唇是那么紅,都使他覺(jué)得一種新的刺激。她還是那么老丑,可是比往常添加了一些活力?!边@段文字中讓祥子覺(jué)得與平時(shí)不大相同的“她”是。(人名)(4)“最后,他又把頭放在地上,靠近我的腳邊,然后又像上次那樣,把的另一只腳放在他的頭上。這樣做之后,又向我做出各種姿勢(shì),表示順從降服,愿終身做我的奴隸,為我效勞?!边@段文字中愿意成為“我”的奴隸的“他”是。(人名)【答案】14.(4分,每處1分)(1)幸福的家庭(2)盧俊義(3)虎妞(4)星期五(2016福建莆田)18.閱讀下面文段,回答問(wèn)題。(5分)他說(shuō)那涇河龍誣告我許救轉(zhuǎn)殺之事,是朕將前言陳具一遍?!夼泄俳屉藁仃?yáng)世,千萬(wàn)作一場(chǎng)水陸大會(huì),超度那無(wú)主的孤魂……(唐太宗)榜行天下,著各處官員推選有道的高僧,上長(zhǎng)安做會(huì)。(《西游記》第十一回)(1)請(qǐng)簡(jiǎn)述“涇河龍誣告我許救轉(zhuǎn)殺之事”。(3分)_____________________________________________________________________(2)推選的“有道高僧”是誰(shuí)?這位高僧在“水陸大會(huì)”后發(fā)下什么誓愿?(2分)______________________________________________________________________【答案】18.(5分)(1)(3分)涇河龍因觸犯天條被判死罪,向太宗求救;太宗答應(yīng)救它,但不料涇河龍仍被魏征夢(mèng)中所殺。涇河龍就到地府狀告太宗,(“求救”“允救被殺”“狀告”各1分)(2)(2分)玄奘(答“三藏”只得0.5分)誓死去西天取回真經(jīng)(2016福建泉州)(2)閱讀下面語(yǔ)段,任選一題作答。(4分)①先主傳旨,請(qǐng)A坐于龍榻之側(cè),撫其背曰:“朕自得丞相,幸成帝業(yè)……嗣子孱弱,不得不以大事相托?!毖杂櫆I流滿面。A亦涕泣曰:“愿陛下善保龍?bào)w,以副天下之望?!度龂?guó)演義》②這小大蟲(chóng)被搠得慌,也張牙舞爪鉆向前來(lái)。被A手起,先搠死了一個(gè),那一個(gè)望洞里便鉆了入去,A趕到洞里,也搠死了,卻鉆入那大蟲(chóng)洞內(nèi)。A卻便伏在里面張外面時(shí),只見(jiàn)那母大蟲(chóng)張牙舞爪,望窩里來(lái)。

——《水滸傳》答:我選語(yǔ)段(

)。文段中A指代的人物是

,出自名著中的精彩故事

,這個(gè)故事的起因是

【答案】(2)我選①;人物:孔明;故事:白帝城托孤;起因:劉備兵敗病重,自知將不久于人世。(4分)我選②;人物:李逵;故事:沂嶺殺四虎;起因:李逵去打水給母親喝,四只老虎吃了他的老母親。(4分)(2016福建漳州)結(jié)合《童年》一書(shū)的閱讀,回答問(wèn)題。(3分)我又撤到外祖父那里.“怎么啦,小強(qiáng)盜?他用手敲著桌子,迎面對(duì)我說(shuō)現(xiàn)在我不養(yǎng)你了,讓外祖母齊你吧!”“讓我養(yǎng)我就養(yǎng),"外祖母說(shuō),"你以為這是個(gè)什么了不起的難題嗎?”“那你就養(yǎng)好了!"外祖父大叫一聲,但是馬上又安靜下來(lái),對(duì)我解釋道:"我和她完全各過(guò)各的了,如今我們樣樣都是分開(kāi)的”文中的"我"是誰(shuí)?“我”為什么“叉搬到外祖父那里”了?外祖父是一個(gè)怎樣的人?【答案】阿廖沙 因?yàn)楦赣H病死暴躁乖戾貪婪自私(2016甘肅蘭州)這是一個(gè)高大身材,長(zhǎng)頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總象在渺視。他蹲在席子上,我發(fā)言大抵就反對(duì);我早覺(jué)得奇怪,注意著他的了,到這時(shí)才打聽(tīng)別人:說(shuō)這話的是誰(shuí)呢,有那么冷?認(rèn)識(shí)的人告訴我說(shuō):他叫范愛(ài)農(nóng),是徐伯蓀的學(xué)生。我非常憤怒了,覺(jué)得他簡(jiǎn)直不是人,自己的先生被殺了,連打一個(gè)電報(bào)還害怕,于是便堅(jiān)執(zhí)地主張要發(fā)電,同他爭(zhēng)起來(lái)。結(jié)果是主張發(fā)電的居多數(shù),他屈服了。其次要推出人來(lái)擬電稿?!昂伪赝婆e呢?自然是主張發(fā)電的人羅——?!彼f(shuō)。我覺(jué)得他的話又在針對(duì)我,無(wú)理倒也并非無(wú)理的?!瓘拇宋铱傆X(jué)得這范愛(ài)農(nóng)離奇,而且很可惡。天下可惡的人,當(dāng)初以為是滿人,這時(shí)才知道還在其次;第一倒是范愛(ài)農(nóng)。中國(guó)不革命則已,要革命,首先就必須將范愛(ài)農(nóng)除去。然而這意見(jiàn)后來(lái)似乎逐漸淡薄,到底忘卻了,我們從此也沒(méi)有再見(jiàn)面。直到革命的前一年,我在故鄉(xiāng)做教員,大概是春末時(shí)候罷,忽然在熟人的客座上看見(jiàn)了一個(gè)人,互相熟視了不過(guò)兩三秒鐘,我們便同時(shí)說(shuō):“哦哦,你是范愛(ài)農(nóng)!”“哦哦,你是魯迅!”不知怎地我們便都笑了起來(lái),是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛還是那樣,然而奇怪,只這幾年,頭上卻有了白發(fā)了,但也許本來(lái)就有,我先前沒(méi)有留心到。他穿著很舊的布馬褂,破布鞋,顯得很寒素。談起自己的經(jīng)歷來(lái),他說(shuō)他后來(lái)沒(méi)有了學(xué)費(fèi),不能再留學(xué),便回來(lái)了。1.聯(lián)系原著,概括魯迅與范愛(ài)農(nóng)交往的三件事。(3分)答:

2.作者開(kāi)篇從和范愛(ài)農(nóng)的矛盾沖突寫(xiě)起,這是什么寫(xiě)法?有什么作用?(3分)答:

3.選文運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法來(lái)突出范愛(ài)農(nóng)的性格?請(qǐng)舉一例分析。(4分)答:

【答案】1.(1)同鄉(xiāng)會(huì)爭(zhēng)執(zhí)(東京初識(shí));(2)故土重逢(敘舊)(3)學(xué)校共事(紹興共事,輔助魯迅教學(xué))2.欲揚(yáng)先抑(1分)作用:(1)為下文寫(xiě)兩人不釋前嫌埋下伏筆;(1分)(2)為刻畫(huà)范愛(ài)農(nóng)的形象和突出他的悲憤命運(yùn)起了重要的作用。(1分)3.示例一:肖像描寫(xiě)(外貌描寫(xiě)),如:“眼球白多黑少的人,看人總像在斜視”。(2分)突出范愛(ài)冷峻、沉著、怪僻的性格特征。示例二:語(yǔ)言描寫(xiě),如:“何必推舉呢?自然是主張發(fā)電的人羅——?!保?分)突出范愛(ài)農(nóng)孤獨(dú)、倔強(qiáng)的性格特征。(2分)(2016廣東)閱讀下列這首詩(shī),按要求將①-③橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這是冰心《繁星》《春水》中的一首哲理小詩(shī)。詩(shī)人把人生事業(yè)的成功比喻為花,把成就事業(yè)的起步階段比喻為花的①“”,把奮斗的辛勞比喻為培養(yǎng)花的公②“”,把自我犧牲比喻為滋潤(rùn)花的③“”,生動(dòng)貼切,發(fā)人深思。(2016廣西百色)“雖然背地里說(shuō)人長(zhǎng)短不是好事情,但倘使要我說(shuō)句真心話,我可只得說(shuō):我實(shí)在不大佩服她。最討厭的是常喜歡切切察察,向人們低聲敘說(shuō)些什么事,還豎起第二個(gè)手指,在空中上下?lián)u動(dòng),或者點(diǎn)著手或自己的鼻尖?!币陨衔淖殖鲎贼斞干⑽募丁罚亩沃械摹八笔牵ㄈ宋铮??!敬鸢浮俊冻ㄏκ啊钒㈤L(zhǎng)(2016廣西桂林)他短小臃腫,外表結(jié)實(shí),生就運(yùn)動(dòng)家般的骨骼,一張土紅色的寬大的臉,到晚年皮膚才變得病態(tài),耳聾,額角隆起,寬廣無(wú)比。烏黑的頭發(fā),異乎尋常的濃密,好似梳子從未在上面光臨過(guò),到處逆立,賽似“梅杜薩頭的亂蛇”。(1)此語(yǔ)段是《巨人三傳》中對(duì)(人物)的描寫(xiě),作者是(2分)(2)文段選自的作品突出表現(xiàn)了“他”的精神。(1分)【答案】⑴貝多芬羅曼·羅蘭⑵“扼住命運(yùn)的咽喉”,以反抗苦難作為其生存方式的貝多芬精神。(2016廣西河池)下列填入空白處正確的一項(xiàng)是(C)翻身回來(lái),陸虞侯卻才行得三四步,林沖喝聲道:“奸賊,你待哪里去!”劈胸只一提,丟翻在雪地上,把槍糊在地里,用腳踏住胸脯,身邊取出那口刀來(lái),便去陸謙臉上閣著,喝道:“潑賊,我自來(lái)又和你無(wú)甚么冤仇,你如何這等害我?正是殺人可恕,情理難容?!标懹莺罡娴溃骸安桓尚∪耸?,_____差遣,不敢不來(lái);”林沖罵道:“奸賊,我與你自幼相交,今日倒來(lái)害我,怎不干你事?且吃我一刀!”A.員外B.都頭C.太尉D.提轄(2016廣西南寧)“去拿你的書(shū)來(lái)?!彼卣f(shuō)。這所謂“書(shū)”,是指我開(kāi)蒙時(shí)候所讀的《鑒略》,因?yàn)槲以贈(zèng)]有第二本了。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的,所以這使我記住我其時(shí)是七歲。我忐忑著,拿了書(shū)來(lái)了。他使我同坐在堂

中央的桌子前,教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心,一句一句地讀下去。兩句一行,大約讀了二三十行罷,他說(shuō):“給我讀熟。背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)。”他說(shuō)完,便站起來(lái),走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強(qiáng)記著,——而且要背出來(lái)。上面的文字出自《

》,作者是

?!敬鸢浮俊冻ㄏκ啊?/p>

(或《五猖會(huì)》)(1分)魯迅(1分〉(2016貴州黔東南)【甲】他來(lái)自農(nóng)村,老實(shí),健壯,堅(jiān)韌。來(lái)到北京后,他選擇了當(dāng)時(shí)城市底層老百姓很普通的行業(yè)—拉洋車(chē)。他自尊好強(qiáng),吃苦耐勞,經(jīng)歷了三起三落,他失去了生活的信心,最后變成了麻木、狡猾、自曝自棄的行尸走肉?!疽摇俊澳阋詾?,因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小,我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了!—我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!……我們站在上帝腳跟前,是平等的—因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?”(l)【甲】文中的“他”是小說(shuō)《

》中的主人公,該小說(shuō)的作者是

。(2分)(2)【乙】文是19世紀(jì)英國(guó)一位文學(xué)家創(chuàng)作的世界名著中的主人公

的精彩對(duì)白,這部作品塑造升了一個(gè)

的女性形象。(2分)【答案】①《駱駝祥子》;老舍②簡(jiǎn)·愛(ài);追求平等,獨(dú)立自主,自尊自愛(ài)。(4分,每空l(shuí)分)(2016貴州黔南)照例還有一個(gè)同鄉(xiāng)會(huì),吊烈士,罵滿洲;此后便有人主張打電報(bào)到北京,痛斥滿政府的無(wú)人道。會(huì)眾即刻分成兩派:一派要發(fā)電,一派不要發(fā)。我是主張發(fā)電的,但當(dāng)我說(shuō)出之后,即有一種鈍滯的聲音跟著起來(lái):“殺的殺掉了,死的死掉了,還發(fā)什么屁電報(bào)呢?!边@是一個(gè)高大身材,長(zhǎng)頭發(fā),眼球百多黑少的人,看人總像在渺視。他蹲在席子上,我發(fā)言大抵就反對(duì);我早覺(jué)得奇怪,注意著他的了,到這時(shí)才打聽(tīng)別人:說(shuō)這話的是誰(shuí)呢,有那么冷?①文段選自《》(書(shū)名),作者是。②文中的“他”指的是,他是一個(gè)的人?!敬鸢浮俊冻ㄏκ啊肤斞秆?周樹(shù)人)

②范愛(ài)農(nóng)倔強(qiáng)耿直、憤世嫉俗、負(fù)責(zé)任但窮困潦倒

(答對(duì)1點(diǎn)給1分)(毎空1分。錯(cuò)別字不給分)(2016貴州遵義)①整整的三年,他湊足了一百塊錢(qián)?、谒荒茉俚攘?。原來(lái)的計(jì)劃是買(mǎi)輛最完全最新式最可心的車(chē),現(xiàn)在只好接著一百塊錢(qián)說(shuō)了。不能再等;萬(wàn)一出點(diǎn)什么事再丟失幾塊呢?恰巧有輛剛打好的車(chē)(定做而沒(méi)錢(qián)取貨的)跟他所期望的車(chē)差不甚多;本來(lái)值一百多,可是因?yàn)槎ㄥX(qián)放棄了,車(chē)鋪愿意少要一點(diǎn)。祥子的臉通紅,手哆嗦著,拍出九十六塊錢(qián)來(lái):“我要這輛車(chē)!”鋪主打算擠到個(gè)整數(shù),說(shuō)了不知多少話,把他的車(chē)?yán)鋈ビ掷M(jìn)來(lái),支開(kāi)棚子,又放下,按按喇叭,每一個(gè)動(dòng)作部伴著一大串最好的形容詞;最后還在鋼輪條上踢了兩腳,“聽(tīng)聽(tīng)聲兒吧,鈴鐺似的!拉去吧,你就是把車(chē)?yán)榱?,要是鋼條軟了一根,你拿回來(lái),把它摔在我臉上!一百塊,少一分咱們吹!”祥子把錢(qián)又教了一遍“我要這輛車(chē),九十六!”鋪主知道是遇見(jiàn)一個(gè)心眼的人,看看錢(qián),看看祥子,嘆了口氣:“交個(gè)朋友,車(chē)算你的了;保六個(gè)月:除非你把大箱碰碎,我都白給修理;保單,拿著!”③祥子的手哆嗦得更厲害了,揣起保單,拉起車(chē),幾乎要哭出來(lái)。拉到個(gè)僻靜的地方,細(xì)細(xì)端詳自己的車(chē),在漆板上試著照照自己的臉!越看越可愛(ài),就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了,因?yàn)橐呀?jīng)是自己的車(chē)了。把車(chē)看得似乎暫時(shí)可以休息會(huì)兒了,他坐在了水簸萁的新腳墊兒上,看著車(chē)把上的發(fā)亮的黃銅喇叭。他忽然想起來(lái),今年是二十二歲。因?yàn)楦改杆赖迷?,他忘了生日是在哪一天。自從到城里?lái),他沒(méi)過(guò)一次生日。好吧,今天買(mǎi)上了新車(chē),就算是生日吧,人的也是車(chē)的,好記,而且車(chē)既是自己的心血,簡(jiǎn)直沒(méi)什么不可以把人與車(chē)算在一塊的地方。怎樣過(guò)這個(gè)“雙壽”呢?祥子有主意:頭一個(gè)買(mǎi)賣(mài)必須拉個(gè)穿得體面的人。最好是拉到前門(mén),其次是東安市場(chǎng)。拉到了,應(yīng)當(dāng)在最好的飯攤上吃頓飯,如熱燒餅夾爆羊肉之類的東西。吃完,有好買(mǎi)賣(mài)呢就再拉一兩個(gè);沒(méi)有呢,就收車(chē);這是生日!⑤自從有了這輛車(chē),他的生活過(guò)得越來(lái)越起勁了。拉包月也好,拉散座也好,他天天用不著為“車(chē)份兒”著急,拉多少錢(qián)全是自己的。心里舒服,買(mǎi)賣(mài)也就更順心。拉了半年,他的希望更大了:照這樣下去,干上二年,至多二年,他就又可以買(mǎi)輛車(chē),一輛,兩輛……他也可以開(kāi)車(chē)廠子了?、蘅墒?,希望多半落空,祥子的也非例外。(選文略有改動(dòng))18.祥子為什么把買(mǎi)上新車(chē)的日子當(dāng)成自己的生日?(3分)19.揣摩下列語(yǔ)句,回答括號(hào)里的問(wèn)題。(4分)(1)整整的三年,他湊足了一百塊錢(qián)?。▽?duì)加著重號(hào)詞語(yǔ)進(jìn)行賞析。)(2)祥子的手哆嗦得更厲害了,揣起保單,拉起車(chē),幾乎要哭出來(lái)。(加著重號(hào)詞語(yǔ)表現(xiàn)了祥子怎樣的心理?)20.從選文第⑤段內(nèi)容看,祥子是怎樣的一個(gè)人?(3分)21.結(jié)合全書(shū)內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)祥子的“希望”是怎樣一步步落空的。(4分)【答案】18.(3分)忘了生日是在哪一天,進(jìn)城后沒(méi)過(guò)一次生日;人的也是車(chē)的,好記,車(chē)是自己的心血,可以把人與車(chē)算在一塊。(答出一方面給1分,意思對(duì)即可)19.(4分)(1)“整整”突出時(shí)間之長(zhǎng),“湊”表明錢(qián)是一點(diǎn)點(diǎn)積攢起來(lái)的,準(zhǔn)確地表現(xiàn)了祥子這一百塊錢(qián)來(lái)之不易。(2)“哆嗦”“幾乎要哭出來(lái)”,既表現(xiàn)出祥子對(duì)買(mǎi)到新車(chē)的激動(dòng)欣喜,又表現(xiàn)了三年來(lái)拉車(chē)攢錢(qián)的辛酸。(每題2分,意思對(duì)即可)20.(3分)有理想,有信心,對(duì)生活充滿希望。(只答出“對(duì)生活充滿希望”也給3分,意思對(duì)即可)21.(4分)祥子用三年時(shí)間攢錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的第一輛車(chē),被大兵搶走了;他辛辛苦苦積攢下來(lái)準(zhǔn)備買(mǎi)車(chē)的錢(qián),又被孫偵探敲詐卻了;后來(lái),為虎妞辦喪事,被迫賣(mài)掉了虎妞為他買(mǎi)的車(chē)子。(答出一方面給1分,語(yǔ)句通順給1分,意思對(duì)即可)(2016河北)“……康塞爾和我,彼此緊挨著……我不再感到我的衣服、我的鞋底、我的空氣箱的沉重了……所有這些物體,在水中失去了—部分重量……因此我進(jìn)一步了解了阿基米德發(fā)現(xiàn)的這條物理學(xué)原理……”“……在我們頭上是成群結(jié)隊(duì)的菅狀水母,它們伸出它們的天藍(lán)色觸須……還有月形水母,它那帶乳白色或淡玫瑰紅的傘,套了天藍(lán)色框子,給我們遮住了陽(yáng)光。在黑暗中,更有發(fā)亮的半球形水母,為我們發(fā)出磷光,照亮了我們前進(jìn)的道路!”(1)上面的文字選自____(作者)的小說(shuō)____。(2分)(2)這部小說(shuō)最突出的特點(diǎn)是什么?(2分)【答案】(1)凡爾納《海底兩萬(wàn)里》(2)科學(xué)性、幻想性(2016黑龍江龍東)成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。(1)這首小詩(shī)出自

。(1分)(2)這首小詩(shī)富含哲理,請(qǐng)你從讀過(guò)的中外名著中選取一個(gè)典型人物,并敘述其經(jīng)歷加以印證。(2分)答:

【答案】(1)冰心《繁星?春水》(2)示側(cè)一:唐僧師徒四人一路跋山涉水、降妖除魔,歷經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng),修成正果。示例二:阿廖沙四歲喪父,跟隨母親來(lái)到小染房主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,但阿廖沙忍受著苦難,以堅(jiān)韌的意志面對(duì)生活,最終從地獄走向人間。示例三:托爾斯泰遭到整個(gè)上流杜仝的排斥,被教會(huì)開(kāi)除教籍,但仍不屈不撓的抗?fàn)?,從沒(méi)有放棄對(duì)人生真諦的追求,筆耕不輟,創(chuàng)作出偉大的作品《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,(回答其他人物:貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、海倫?凱勒、魯濱遜……言之成理即可)評(píng)分說(shuō)明:(3分)第(1)題每空0.5分,只答作品單集也可得分;出現(xiàn)錯(cuò)別字、不加書(shū)名號(hào)均不得分。第(2)題所選人物及經(jīng)歷必須出自名著,所概括的經(jīng)歷必須能夠印證小詩(shī)主題方可得2分,表述不完整,不流暢要酌情扣分。(2016黑龍江綏化)肚中有了點(diǎn)食,他顧得看看自己了。身上瘦了許多,那條破褲已經(jīng)臟得不能再臟。他懶得動(dòng),可是要馬上恢復(fù)他的干凈利落,他不肯就這么神頭鬼臉地進(jìn)城去。不過(guò),要干凈利落就得花錢(qián),剃剃頭,換換衣服,買(mǎi)鞋襪,都要錢(qián)。手中的三十五元錢(qián)應(yīng)當(dāng)一個(gè)不動(dòng),連一個(gè)不動(dòng)還離買(mǎi)車(chē)的數(shù)兒很遠(yuǎn)呢!……(1)文段節(jié)選自《駱駝祥子》,作者

。(1分)(2)請(qǐng)聯(lián)系原著內(nèi)容,簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)祥子手中三十五元錢(qián)的來(lái)歷。(2分)(3)請(qǐng)仿照示例,從作品內(nèi)容、主題或藝術(shù)特色等方面對(duì)下面兩部作品進(jìn)行概括或評(píng)價(jià)。(2分)示例一:《繁星》《春水》

清新淡雅的語(yǔ)言,澄澈如水的情懷示例二:《名人傳》

痛苦和磨難造就的偉人《駱駝祥子》

《鋼鐵是怎樣煉成的》

【答案】(1)老舍(舒慶春)(1分)

(2)示例:祥子逃離軍營(yíng)時(shí)順手牽走了部隊(duì)丟下的三匹駱駝,后來(lái)將三匹駱駝以三十五元錢(qián)賣(mài)給了一個(gè)老頭。(2分;交代清楚三匹駱駝的來(lái)歷給1分,交代清楚三十五元錢(qián)是賣(mài)駱駝所得給1分;只寫(xiě)“賣(mài)駱駝”得1分)(3)《駱駝祥子》示例:①

舊北京人力車(chē)夫的辛酸故事;②一幅老北京風(fēng)情畫(huà)與世俗圖;③京味兒十足的語(yǔ)言,細(xì)膩傳神的描寫(xiě)。(1分)

《鋼鐵是怎樣煉成的》

示例:①理想主義的旗幟與人生的教科書(shū);②身殘志堅(jiān)戰(zhàn)自我,鋼鐵意志寫(xiě)人生;③經(jīng)典的形象,細(xì)膩的描寫(xiě)。(1分)(2016湖北天門(mén))“龍之為物,可比世之英雄。A久歷四方,必知當(dāng)世英雄。請(qǐng)?jiān)囍秆灾!盇曰:“A肉眼安識(shí)英雄?”操曰:“休得過(guò)謙?!盇曰:“A叨恩庇,得仕于朝。天下英雄,實(shí)有未知?!辈僭唬骸凹炔蛔R(shí)其面,亦聞其名。”A曰:“淮南袁術(shù)兵糧足備,可為英雄?!辈傩υ唬骸摆V锌莨牵嵩缤肀厍苤??!盇曰:“河北袁紹四世三公,門(mén)多故吏,今虎踞冀州之地,部下能事者極多,可為英雄?!辈傩υ唬骸霸B色厲膽薄,好謀無(wú)斷,干大事而惜身,見(jiàn)小利而忘命,非英雄也?!盇曰:“有一人,名稱八俊,威鎮(zhèn)九州,劉景升可為英雄。”操曰:“劉表虛名無(wú)實(shí),非英雄也?!盇曰:“有一人,血?dú)夥絼?,江東領(lǐng)袖,孫伯符乃英雄也。”操曰:“孫策借父之名,非英雄也?!盇曰:“益州劉季玉,可為英雄乎?”操曰:“劉璋雖系宗室,乃守戶之犬耳,何足為英雄!”A曰:“如張繡、張魯、韓遂等輩,皆何如?”操大笑曰:“此等碌碌小人,何足掛齒!”A曰:“舍此之外,A實(shí)不知?!辈僭唬骸胺蛴⑿壅撸貞汛笾?,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也。”A曰:“誰(shuí)能當(dāng)之?”操以手指A,后自指曰:“今天下英雄,唯使君與操耳!”A聞言,吃了一驚,手中所執(zhí)匙箸不覺(jué)落于地下。時(shí)正值天雨將至,雷聲大作。A乃從容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”操笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”A曰:“圣人迅雷風(fēng)烈必變,安得不畏!”(1)A是指。(1分)(2)概括選段故事情節(jié)。(1分)【答案】(1)劉備(劉玄德,玄德)(1分)(2)曹操煮酒論英雄(煮酒論英雄,靑梅煮酒論英雄)(1分)(2016湖北隨州)那羅剎心痛難禁,只在地上打滾,疼得他面黃唇白,只叫“孫叔叔鐃命!”行者卻才收了手腳道:“你才認(rèn)得孫叔叔么?我看牛大哥情上,且饒你性命,快將扇子拿來(lái)我使使?!绷_剎道:“叔叔,有扇!有扇!你出來(lái)拿了去!”行者道:“拿扇子我看了出來(lái)?!绷_剎即叫女童拿一柄芭蕉扇區(qū),執(zhí)在旁邊。行者探到喉嚨之上見(jiàn)了道:“嫂嫂,我既鐃你性命.不在腰肋之下搠個(gè)窟窿出來(lái),還自口出。你把口張三張兒。”那羅剎果張開(kāi)口。行者還作個(gè)蟭蟟(jiāoliáo)蟲(chóng),先飛出來(lái),叮在芭蕉扇上。(1)該選段出自我國(guó)古典文學(xué)名著《

》,作者是

。(2分)(2)選段體現(xiàn)了“孫行者”怎樣的形象特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)答:

【答案】《西游記》吳承恩評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):2分。每空1分,有錯(cuò)別字不給分。(2)孫悟空是一個(gè)有智慧、本領(lǐng)高強(qiáng)的人。孫悟空在鐵扇公主的肚子里說(shuō),先要拿扇子看再出來(lái),展示他的聰明才智。后來(lái),他變成個(gè)蟭蟟蟲(chóng)飛出來(lái),展示了他的本領(lǐng)髙強(qiáng)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):4分。形象特點(diǎn)2分,結(jié)合文段內(nèi)容分析2分,答出“智慧”或“本領(lǐng)高強(qiáng)”并能對(duì)應(yīng)文段內(nèi)容作分析即給滿分。(2016湖南郴州)我根據(jù)自己的情況,擬定了選擇住所的幾個(gè)條件:第一,必須如我上面所說(shuō)的,要衛(wèi)生,要有淡水;第二,要能遮蔭;第三,要能避免猛獸或人類的突然襲擊;第四,要能看到大海,萬(wàn)一上帝讓什么船只經(jīng)過(guò),我就不至于失去脫險(xiǎn)的機(jī)會(huì),因?yàn)槲沂冀K存有一線希望,遲早能擺脫目前的困境。我按上述條件去尋找一個(gè)合適的地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)在一個(gè)小山坡旁,有一片平地。小山靠平地的一邊又陡又直,像一堵墻,不論人或野獸都無(wú)法從上面下來(lái)襲擊我。在山巖上,有一塊凹進(jìn)去的地方,看上去好像是一個(gè)山洞的進(jìn)口,但實(shí)際上里面并沒(méi)有山洞。在這山巖凹進(jìn)去的地方,前面是一片平坦的草地,我決定就在此搭個(gè)帳篷。這塊平地寬不過(guò)一百碼,長(zhǎng)不到二百碼。若把住所搭好,這塊平坦的草地猶如一塊草皮,從門(mén)前起伏連綿向外伸展形成一個(gè)緩坡,直至海邊的那塊低地。這兒正處小山西北偏北處,日間小山正好擋住陽(yáng)光,當(dāng)太陽(yáng)轉(zhuǎn)向西南方向照到這兒時(shí),也就快要落下去了。搭帳篷前,我先在石壁前面劃了一個(gè)半圓形,半徑約十碼,直徑有二十碼。沿這個(gè)半圓形,我插了兩排結(jié)實(shí)的木樁;木樁打入泥土,仿佛像木橛子,大頭朝下,高約五尺半,頂上都削得尖尖的。至于住所的進(jìn)出口,我沒(méi)有在籬笆上做門(mén),而是用一個(gè)短梯從籬笆頂上翻進(jìn)來(lái),進(jìn)入里面后再收好梯子。這樣,我四面都受保護(hù),完全與外界隔絕,夜里就可高枕無(wú)憂了。不過(guò),我后來(lái)發(fā)現(xiàn),對(duì)我所擔(dān)心的敵人,根本不必如此戒備森嚴(yán)。①選文選自

國(guó)作家

的《

》。(3分)②請(qǐng)結(jié)合選段具體內(nèi)容概括主人公的性格特點(diǎn)。(2分)

【答案】①英

笛?!遏敒I遜漂流記》②一是思維縝密,考慮周全。二是吃苦耐勞,勤奮能干。三是意志堅(jiān)強(qiáng),適應(yīng)能力極強(qiáng)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):5分。①3分,每空1分。

②2分,答對(duì)一點(diǎn)給1分,答對(duì)兩點(diǎn)即可記滿分。其它符合選段中主人公性格特點(diǎn)的答案也可酌情給分。(2016湖南衡陽(yáng))他有些膽怯了。拉著空車(chē)走了幾步,他覺(jué)出從臉到腳都被熱氣圍著,連手背上都流了汗??墒且?jiàn)了座兒他還想拉,以為跑起來(lái)也許倒能有點(diǎn)風(fēng)。他拉上了個(gè)買(mǎi)賣(mài),把車(chē)?yán)饋?lái),他才曉得天氣的厲害已經(jīng)到了不允許任何人工作的程度。一跑,就喘不上氣來(lái),而且嘴唇發(fā)焦,明明心里不渴,也見(jiàn)水就想喝。不跑呢,那毒花花的太陽(yáng)把手和脊背都要曬裂。以上選文出自___________(作家)的小說(shuō),文中的“他”是_______________(人名)?!痉治觥勘绢}考查了人物形象和故事情節(jié)的積累??忌环矫嫘枋煜の膶W(xué)名著的主要故事情節(jié),另一方面需要對(duì)人物心理和性格有充分的了解,能夠概括作者的寫(xiě)作目的和名著的主要內(nèi)容?!恶橊勏樽印肥抢仙岬拇碜髦?,以現(xiàn)實(shí)主義的筆法與悲天憫人的情懷,塑造了祥子、虎妞等一批令人難忘的藝術(shù)形象,在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上擁有重要地位。祥子來(lái)自農(nóng)村,立志買(mǎi)一輛自己的車(chē),做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者.但是,用三年的血汗錢(qián)換來(lái)的車(chē)卻被軍閥的亂兵搶走,第二次,他還沒(méi)攢足買(mǎi)車(chē)的錢(qián),錢(qián)就被孫偵探敲詐走了.接著,車(chē)廠廠主的女兒虎妞對(duì)他的“愛(ài)情”又給他的身心帶來(lái)磨難.而用虎妞的積蓄買(mǎi)的一輛車(chē)在虎妞難產(chǎn)而死后,又不得不賣(mài)掉以料理虎妞的喪事.在經(jīng)過(guò)多次挫折后,并隨著祥子心愛(ài)的女人小福子的自殺,終于吹滅了他心中最后一朵希望的火花,從一個(gè)老實(shí)的車(chē)夫逐漸演變成為一個(gè)地道的流氓無(wú)產(chǎn)者.通過(guò)這個(gè)悲慘的藝術(shù)形象,人們對(duì)半封建半殖民地的舊中國(guó)有較深的理解,并啟發(fā)人們認(rèn)識(shí)造成祥子悲劇的根源?!窘獯稹勘绢}考查了人物形象和故事情節(jié)的積累.考生一方面需熟悉文學(xué)名著的主要故事情節(jié),另一方面需要對(duì)人物心理和性格有充分的了解,能夠概括作者的寫(xiě)作目的和名著的主要內(nèi)容。選文節(jié)選自《駱駝祥子》之《在烈日和暴雨下》,《在烈日與暴雨下》是老舍的作品《駱駝祥子》中的第十八章.《在烈日和暴雨下》通過(guò)敘述一個(gè)舊北京的人力車(chē)夫祥子的生活,真實(shí)而深刻地反映了在帝國(guó)主義和軍閥統(tǒng)治下,勞動(dòng)人民的悲慘遭遇,表達(dá)了作者對(duì)掙扎在舊社會(huì)最底層的勞動(dòng)人民的深切同情,和對(duì)人吃人的制度的強(qiáng)烈抗議?!敬鸢浮坷仙?/p>

祥子【點(diǎn)評(píng)】本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累。解答此類題時(shí),要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中注意對(duì)作品的人物、故事梗概和主要情節(jié)的把握。(2016湖南邵陽(yáng))他相了相,走到樹(shù)前,把直裰脫了,用右手向下,把身倒繳著;卻把左手扳住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹(shù)帶根拔起,眾潑皮見(jiàn)了,一齊拜倒在地,只叫:“師父非是凡人,正是真羅漢!身體無(wú)干萬(wàn)斤氣力,如何拔得起!”這段文字出自古典名著《》;在名著中這個(gè)人物的,主要性格特征是:。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句寫(xiě)出關(guān)于他的另外兩個(gè)故事:、?!敬鸢浮俊端疂G》或《水滸傳》;(魯達(dá))見(jiàn)義勇為或嫉惡如仇;人物故事示例:拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧野豬林、大鬧桃花村、二龍山落草筠。(4分,每空一分)(2016湖南張家界)那一日,(林沖和魯智深)兩個(gè)同行到閱武坊巷口,見(jiàn)一條大漢,穿一領(lǐng)舊戰(zhàn)袍,手里拿著一口寶刀,插著個(gè)草標(biāo)兒,立在街上,林沖也不理會(huì),只顧和智深走著

,說(shuō)得入港。那漢在背后說(shuō)道:“偌大一個(gè)東京,沒(méi)一個(gè)識(shí)的軍器的?!绷譀_聽(tīng)的說(shuō),回過(guò)頭來(lái),那漢颼的把那口刀掣將出來(lái),明晃晃的奪人眼目。林沖看了,吃了一驚,失口道:“好刀!你要賣(mài)幾錢(qián)?”那漢道:“索價(jià)三千貫,實(shí)價(jià)二千貫?!绷譀_道:“值是值二千貫。只沒(méi)個(gè)識(shí)主。你若一千貫肯時(shí),我買(mǎi)你的。”那漢道:“我急要些錢(qián)使。你若端的要時(shí),饒你五百貫,實(shí)要一千五百貫。”林沖道:“只是一千貫,我便買(mǎi)了?!蹦菨h嘆口氣道:“金子做生鐵賣(mài)了。罷,罷!一文也不要少了我的?!薄稳账扰茣r(shí)分,只聽(tīng)得門(mén)首有兩個(gè)差役叫道:“林教頭,太尉鈞旨,道你買(mǎi)一口好刀,就叫你將去比看。太尉在府里專等?!绷譀_聽(tīng)得,跟差役到一個(gè)去處,一周遭都是綠欄桿。林沖拿著刀,立在檐前。兩個(gè)人自入去了。一盞茶時(shí),不見(jiàn)出來(lái)。林沖心疑,探頭入簾看時(shí),只見(jiàn)檐前額上有四個(gè)青字,寫(xiě)道“白虎節(jié)堂”。林沖猛省道:“這節(jié)堂是商議軍機(jī)大事處,如何敢無(wú)故輒入,不是禮!”急待回身,一個(gè)人從外面入來(lái),林沖看時(shí),卻是本管高太尉。高太尉大怒道:“你既是禁軍教頭,法度也還不知道。因何手執(zhí)利刃,故入節(jié)堂,欲殺本官。”叫左右把林沖推下。(第七回)這座猛惡林子,喚做“野豬林”,三個(gè)人奔到里面,董超、薛霸道:“俺兩個(gè)正要睡一睡,只怕你走了。要我們心穩(wěn),須得縛一縛?!绷譀_道:“上下要縛便縛,小人敢道怎地?!毖Π匝锝庀滤髯觼?lái),把林沖連手帶腳和枷緊緊的綁在樹(shù)上,便提起水火棍來(lái),望著林沖腦袋上劈將來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)松樹(shù)背后雷鳴也似一聲,那條鐵禪杖飛將來(lái),把這水火棍一隔,丟去九霄云外,跳出一個(gè)胖大和尚來(lái),喝道:“灑家在林子里聽(tīng)你多時(shí)!”林沖方才閃開(kāi)眼看時(shí),認(rèn)得是魯智深。魯智深把索子都割斷了,扶起林沖,叫:“兄弟,俺打聽(tīng)的你斷配滄州,恐這廝們路上害你,特地跟將來(lái)。見(jiàn)這兩個(gè)帶你入店里去,灑家也在那店里歇。夜間聽(tīng)得兩個(gè)把滾湯賺了你腳,那時(shí)俺便要?dú)⑦@兩個(gè),卻被客店里人多,恐妨救了。你五更里出門(mén)時(shí),灑家先投奔這林子里來(lái),等殺這廝兩個(gè)。他倒來(lái)這里害你,正好殺這廝兩個(gè)?!眱蓚€(gè)公人道:“不敢拜問(wèn)師父,在那個(gè)寺里住持?”智深笑道:“問(wèn)俺住處做甚么?莫不去教高俅做甚么奈何灑家?”兩個(gè)公人那里敢再開(kāi)口。魯智深對(duì)林沖道:“灑家放你不下,直送兄弟到滄州?!毙辛耸甙巳?,近滄州只有七十來(lái)里路程,再無(wú)僻靜處了。魯智深對(duì)林沖道:“兄弟,俺如今和你分手,異日再得相見(jiàn)。”卻待分手,魯智深看著兩個(gè)公人道:“你兩個(gè)撮鳥(niǎo)的頭,硬似這松樹(shù)么?”智深輪起禪杖,把松樹(shù)只一下,打的樹(shù)有二寸深痕,齊齊折了,喝一聲道:“你兩個(gè)撮鳥(niǎo),但有歹心,教你頭也似這樹(shù)一般!”自回去了。兩個(gè)公人道:“好個(gè)莽和尚,一下打折了一株樹(shù)!”林沖道:“這個(gè)直得甚么,相國(guó)寺一株柳樹(shù),連根也拔將起來(lái)?!?/p>

(第八、九回)節(jié)選自《水滸傳》人民文學(xué)出版社,1997年

16.文中大漢見(jiàn)林沖不理會(huì)自己手里拿的寶刀,故意說(shuō)“偌大一個(gè)東京,沒(méi)一個(gè)識(shí)的軍器的”,他使用的是

法。(2分)17.大漢賣(mài)刀給林沖,其實(shí)不為賺錢(qián),為什么還要反復(fù)討價(jià)還價(jià)?(2分)答:

18.請(qǐng)從文中找出一個(gè)表現(xiàn)魯智深細(xì)心謹(jǐn)慎的例子:

(2分)而林沖與魯智深不同,請(qǐng)結(jié)合原文簡(jiǎn)要分析林沖有何不同。(3分)答:

【答案】16.激將法。(2分)17.假戲真做,麻痹林沖,讓林沖不起疑心。(2分)18.(1)追蹤、護(hù)送林沖;不向差役透露自己的住處。(舉一個(gè)例子即可;用原文回答恰當(dāng)亦可)(2分)(2)粗心大意或警惕性不高。(意思相近即可)(1分);“要縛便縛”;透露了魯智深住處。(結(jié)合一點(diǎn)具體分析即可)(2分)(2016湖南株洲)賈政與諸人上了亭子,倚欄坐了,因問(wèn):“諸公以何題此?”諸人都道:“當(dāng)日歐陽(yáng)公《醉翁亭記》有云:‘有亭翼然’,就名‘翼然’?!辟Z政笑道:“‘翼然’雖佳,但此亭壓水而成,還須偏于水題方稱。依我拙裁,歐陽(yáng)公之‘瀉出于兩峰之間’,竟用他這一個(gè)‘瀉’字?!庇幸豢偷溃骸笆菢O,是極!竟是‘瀉玉’二字妙?!辟Z政拈髯尋思,因抬頭見(jiàn)寶玉侍側(cè),便笑命他也擬一個(gè)來(lái)。寶玉聽(tīng)說(shuō),連忙回道:“老爺方才所議已是。但是如今追究了去,似乎當(dāng)日歐陽(yáng)公題釀泉用一‘瀉’字則妥,今日此泉若亦用‘瀉’字,則覺(jué)不甚妥。況此處雖云省親駐蹕別墅,亦當(dāng)入于應(yīng)制之例,用此等字眼,亦覺(jué)粗陋不雅。求再擬較此蘊(yùn)籍含蓄者?!辟Z政笑道:“諸公聽(tīng)此論若何?方才眾人編新,你又說(shuō)不如述古,如今我們述古,你又說(shuō)粗陋不妥。你且說(shuō)你的來(lái)我聽(tīng)?!睂氂竦溃骸坝杏谩疄a玉’二字,則莫若‘沁芳’二字,豈不新雅?”賈政拈髯點(diǎn)頭不語(yǔ)。眾人都忙迎合,贊寶玉才情不凡。賈政道:“匾上二字容易。再作一副七言對(duì)聯(lián)來(lái)?!睂氂衤?tīng)說(shuō),立于亭上,四顧一望,便機(jī)上心來(lái),乃念道:繞堤柳借三篙翠,隔岸花分一脈香。賈政聽(tīng)了,點(diǎn)頭微笑。眾人先稱贊不已。(人民文學(xué)出版社1962年版)24.選文出自中國(guó)古典名著《》,作者是明代小說(shuō)家(人名)。(1分)25.在為亭子題名的過(guò)程中,寶玉認(rèn)為“沁芳”比“瀉玉”好,其理由是什么?(2分)26.“賈政聽(tīng)了,點(diǎn)頭微笑。眾人先稱贊不已?!边@句話對(duì)于突出寶玉“才情不凡”來(lái)說(shuō)屬于哪個(gè)角度的描寫(xiě)?(2分)【答案】24.紅樓夢(mèng)曹雪芹25.“沁芳”雅致,“瀉玉”較俗,不夠蘊(yùn)藉含蓄或不合“應(yīng)制”的文格。26.側(cè)面描寫(xiě)(2016吉林長(zhǎng)春)行者道:“你這個(gè)呆子!我臨別之時(shí),曾叮嚀又叮嚀,說(shuō)道:‘若有妖魔捉住師父,你就說(shuō)老孫是他大徒弟。’怎么卻不說(shuō)我?”八戒又思量道:“請(qǐng)將不如激將,等我激他一激?!钡溃骸案绨?,不說(shuō)你還好哩;只為說(shuō)你,他一發(fā)無(wú)狀!”行者道:“怎么說(shuō)?……行者聞言,就氣得抓耳撓腮,暴躁亂跳道:“是那個(gè)敢這等罵我!”八戒道:“哥哥息怒,是那黃袍怪這等罵來(lái),我故學(xué)與你聽(tīng)也?!保ü?jié)選自《西游記》第三十一回)(1)選文中的“行者”又稱“美猴王”,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)美猴王的稱號(hào)是怎么來(lái)的?(3分)(2)八戒為了讓行者救唐僧采用了什么計(jì)策?從中能看出八戒怎樣的性格特點(diǎn)。(3分)【答案】①石猴與其他猴一起洗澡,想研究洗澡水的源頭,上山一看,是瀑布。猴子們說(shuō):“誰(shuí)能進(jìn)去又出來(lái),不傷身體,就是我們的大王?!笔镞M(jìn)去又出來(lái),毫發(fā)未損,還為其他猴找到了安家的地方,被封為“石美猴王”,后來(lái)將“石”字隱去,稱美猴王。②激將法。豬八戒:粗中有細(xì),善于對(duì)癥下藥;憨厚又懂得用心計(jì)。(2016江蘇淮安)(1)根據(jù)《智取生辰綱》的相關(guān)內(nèi)容,回答問(wèn)題。原來(lái)挑上岡子時(shí),兩桶都是好酒。七個(gè)人先吃了一桶,劉唐揭起桶蓋,又兜了半瓢吃,故意要他們看著,只是教人死心塌地。次后,去松林取出藥來(lái),抖在瓢里,只做趕來(lái)饒他酒吃,把瓢去兜時(shí),藥已攪在酒里,假意兜半瓢吃,那白勝劈手奪來(lái),傾在桶里。這個(gè)便是計(jì)策。①上文中,“去松林取出藥來(lái),抖在瓢里”的人是誰(shuí)?②請(qǐng)結(jié)合楊志押送生辰綱的相關(guān)情節(jié),舉出一個(gè)能體現(xiàn)他做事小心謹(jǐn)慎的例子。【答案】(1)①吳用(智多星、智鑫星吳用)(1分)②示例:讓廂禁軍扮腳夫,把生辰綱裝入擔(dān)內(nèi),楊志等人扮作容人,讓梁中書(shū)授命眾人都聽(tīng)命于楊志。走大路,趁早涼趕路,中午熱時(shí)休息;走山路,大白天走路,避開(kāi)一早一晚行人稀少之時(shí)。先阻止軍漢買(mǎi)酒,確認(rèn)酒沒(méi)有問(wèn)(2016江蘇蘇州)22.閱讀《格列佛游記》中的一段文字,完成題目。(3分)

我一直有一個(gè)強(qiáng)烈的感受,雖然我猜想不出用什么方法,也設(shè)計(jì)不出稍微有點(diǎn)成功希望的方案來(lái),但總有一天我會(huì)恢復(fù)自由??我希望回到可以平等交談的人們中間,在街上或田野走著,而不用擔(dān)心會(huì)像小狗或青蛙那樣被人踩死。但出乎我的意料,我不久就獲救了,獲救的方式也不同尋常。

(1)聯(lián)系相關(guān)情節(jié),寫(xiě)出“我”獲救的方式“不同尋常”在什么地方。(2分)

答:

(2)閱讀選文,說(shuō)說(shuō)“我”的思想性格。(1分)

答:

【答案】22.(1)他和國(guó)王出外旅行時(shí),裝他的箱子被老鷹叼到半空中,然后又掉到海里,幸好遇見(jiàn)一只英國(guó)海輪搭救了他。

(2)“我”渴望自由、平等,渴望和平?!窘馕觥看祟}考查文學(xué)名著內(nèi)容的理解。從“不用擔(dān)心會(huì)像小狗或青蛙那樣被人踩死”一句中可以看出,是“我”在大人國(guó)的經(jīng)歷。分析人物形象,可聯(lián)系作品的內(nèi)容,從文段中找出相應(yīng)的描述。(2016江蘇宿遷)閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。(3分)何濤道:“不瞞押司說(shuō),是貴縣東溪村晁保正為首。更有六名從賊,不識(shí)姓名,煩乞用心?!盇聽(tīng)罷,吃了一驚,肚里尋思道:“晁蓋是我心腹。他如今犯了迷天大罪,我不救他時(shí),捕獲將去,性命便休了。”心內(nèi)自慌,……A道:“三十六計(jì),走為上計(jì)。若不快走,更待甚么!”選文中A是《水滸傳》中哪位人物?選文表現(xiàn)了該人物什么性格特點(diǎn)?請(qǐng)寫(xiě)出該選文在《水滸傳》中的故事情節(jié)名稱。答:▲【答案】(3分)人物:宋江;性格特點(diǎn):仗義(仁義);情節(jié)名稱:宋江私放晁蓋(宋公明私放晁天王)(每點(diǎn)1分)(2016江蘇無(wú)錫)“你好,小爺子……你倒是說(shuō)話啊,不要生氣了!怎么,你怎么啦?……”我很想踢他一腳,可是一動(dòng)彈就疼。他的須發(fā)顯得比平時(shí)還紅,腦袋不安地?fù)u晃著,放光的眼睛往墻壁搜索著什么。他從口袋里掏出一個(gè)山羊形的甜餅、兩個(gè)糖角、一個(gè)蘋(píng)果和一包青色的葡萄干,他把這些東西放在枕頭上我的鼻子跟前。“你瞧,我給你帶來(lái)的禮物!”他彎下身來(lái)吻了吻我的額頭,又摸了摸我的頭,他的手不僅冰涼而且焦黃,比鳥(niǎo)嘴還黃,那是染布染的。他一面輕輕地?fù)崦业念^,一面談起來(lái):“我當(dāng)時(shí)對(duì)你太過(guò)分了,朋友。我火得厲害;你咬我,抓我,也把我惹火了!然而,你多挨幾下并不算倒霉,你要知道:挨自己親人的打,這不算屈辱,是受教訓(xùn)!不要讓外人打,自己人打沒(méi)關(guān)系!你以為我沒(méi)挨過(guò)打嗎?我挨的那個(gè)打啊,你連做夢(mèng)都沒(méi)夢(mèng)見(jiàn)過(guò)。我給人家欺辱成那個(gè)樣子,大約上帝看見(jiàn)也會(huì)掉淚!結(jié)果怎樣呢?我這個(gè)孤兒,叫化子母親的兒子,熬出頭了,當(dāng)上行會(huì)的頭兒,手下管很多人?!彼嵌苏墒莸纳眢w輕輕靠著我,他開(kāi)始講他的童年時(shí)代,他的話沉重而且結(jié)實(shí),輕巧流利地一句跟著一句。11.寫(xiě)出“我”的名字并概括選文內(nèi)容。(2分)【參考答案】阿廖沙。外祖父打過(guò)“我”之后來(lái)安慰“我”?!驹囶}解析】首先要判斷這段文字出自哪一部名著,從“他的須發(fā)顯得比平時(shí)還紅”“那是染布染的”“你咬我,抓我”“我這個(gè)孤兒,叫化子母親的兒子,熬出頭了,當(dāng)上行會(huì)的頭兒”等句子來(lái)看,應(yīng)該出自高爾基的《童年》。這樣,被打的小赤佬自然就是阿廖沙(高爾基的乳名)了,于是,問(wèn)題迎刃而解。12.從整部作品看,“他”是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合具體情節(jié)進(jìn)行分析。(4分)【參考答案】外祖父是一個(gè)殘暴(吝嗇、專橫、貪婪)而有時(shí)也會(huì)流露出仁愛(ài)之心的人。從對(duì)犯錯(cuò)的孩子和工人,甚至是對(duì)相依為命的妻子,他都會(huì)狠狠毒打,可以看出,他是一個(gè)殘暴、專橫的人。從他教“我”認(rèn)字,關(guān)心“我”的成長(zhǎng),對(duì)不幸的女兒越來(lái)越寬容,為給女兒辦嫁妝甚至把大房子賣(mài)了,可以看出,他有時(shí)又是一個(gè)關(guān)心“我”,有寬容心的人。【試題解析】外祖父這一形象,可以說(shuō)是《童年》整部作品中最復(fù)雜的,因?yàn)橐蟆敖Y(jié)合具體情節(jié)進(jìn)行分析”,而且是4分。建議至少寫(xiě)三方面,最好不少于四方面。他殘酷無(wú)情,自私殘忍,野蠻粗暴,動(dòng)輒就打人罵人。他貪婪吝嗇。同時(shí),年輕的他經(jīng)歷了貧困和沉重的生活,也算得上一個(gè)生活的斗士與勇士。他身上也有人性的閃光,那就是不時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的護(hù)犢之情、關(guān)愛(ài)小輩之心。事例就暫且不舉了。最討厭的就是他時(shí)常毆打外祖母。有一次打她時(shí),從復(fù)活節(jié)的第一天做午禱的時(shí)候開(kāi)始,一直打到晚上。打累了,歇一會(huì)兒再打。還用韁繩打……(2016江蘇徐州)(2)閱讀《水滸傳》選段,結(jié)合相關(guān)情節(jié)回答問(wèn)題。A披掛、拴束了弓箭,綽槍上馬,帶了三五十名軍漢,都拖槍拽棒,直奔到劉高寨里來(lái),把門(mén)軍人見(jiàn)了,那里敢攔擋;見(jiàn)A頭勢(shì)不好,盡皆吃驚,都四散走了,A搶到廳前,下了馬,手中拿著槍,那三五十人都兩擺在廳前……A見(jiàn)劉高不出來(lái),立了一回,喝叫左右去兩邊耳房里搜人。選段中A是▲(人名),其綽號(hào)是“▲”,選段中A搜人是為了▲?!敬鸢浮浚?)答案:D?!俺蓫彙睉?yīng)為“許云峰”(2)答案:花榮,小李廣,營(yíng)救宋江。(2016江蘇鹽城)揚(yáng)州和《水滸傳》亦有淵源。宋江平方臘時(shí),曾在軍師吳用的指揮下,以揚(yáng)州為據(jù)點(diǎn)攻占了潤(rùn)州(今鎮(zhèn)江)?!端疂G傳》中吳用的智謀隨處可見(jiàn)。閱讀下面這段文字,完成(1)(2)兩題。吳用笑道:“我已安排定了圈套,只看他來(lái)的光景,力則力取,智則智取。我有一條計(jì)策,不知中你們意否?如此,如此?!标松w聽(tīng)了大喜,攧著腳道:“好妙計(jì)!不枉了稱你做智多星!果然賽過(guò)諸葛亮!好計(jì)策!”

——《水滸傳·第十六回》(1)請(qǐng)根據(jù)這段文字將第十六回回目補(bǔ)充完整。(2分)

楊志押送金銀擔(dān)

(2)晁蓋聽(tīng)了吳用的計(jì)策,大喊“好妙計(jì)”“好計(jì)策”。這個(gè)計(jì)策實(shí)施的關(guān)鍵是下蒙汗藥的時(shí)間和方式,對(duì)此他們做了精心安排。請(qǐng)根據(jù)小說(shuō)情節(jié),完成下表。(3分)

人物事情劉唐

把藥下到瓢里,也來(lái)舀酒,藥便混在酒中,假意兜半瓢吃。白勝

【答案】(2分)吳用智取生辰綱(“吳用”和“智取生辰綱”各1分);(2)(3分)揭起桶蓋,又兜了半瓢吃,故意要他們看;吳用;故意奪過(guò)瓢,將酒倒入酒店桶。(各1分,意思對(duì)即可)(2016江蘇揚(yáng)州)(2)閱讀《西游記》選段,回答相關(guān)問(wèn)題。(1分)祖師聞言,咄的一聲,跳下高臺(tái),手持戒尺,指定悟空道:“你這猢猻,這般不學(xué),那般不學(xué),卻待怎么?”走上前,將悟空頭上打了三下,倒背著手,走入里面,將中門(mén)關(guān)了,撇下大眾而去。選段中祖師“將悟空頭上打了三下”有何用意?【參考答案】“叫悟空三更時(shí)分前來(lái)學(xué)藝”(“叫悟空三更時(shí)分留心”或“提醒悟空學(xué)藝的時(shí)間”)【試題解析】這一細(xì)節(jié)再次證明了孫悟空的“非同凡人”,他對(duì)師父用意的準(zhǔn)確把握使他得到了“長(zhǎng)生妙訣”。小說(shuō)中孫悟空本人對(duì)此的理解是——悟空道:“師父昨日壇前對(duì)眾相允,教弟子三更時(shí)候,從后門(mén)里傳我道理,故此大膽徑拜老爺榻下?!保?016江蘇鎮(zhèn)江)(3)閱讀《水滸傳》選段,回答問(wèn)題。(3分)見(jiàn)桌子上有酒有肉,武松拿起酒鍾子,一飲而盡,連吃了三四鍾,便去死尸身上割下一片衣襟來(lái),蘸著血,去白粉壁上大寫(xiě)下八字道:“殺人者,打虎武松也!”……卻待下樓,只聽(tīng)得樓下夫人聲音叫道……①請(qǐng)寫(xiě)出選段中“樓”的名稱。(1分)②簡(jiǎn)述武松殺人的原因。(2分)【參考答案】①鴛鴦樓

②張都監(jiān)、張團(tuán)練、蔣門(mén)神(至少寫(xiě)出一個(gè)人名,方能得分)設(shè)計(jì)陷害武松(“想置武松于死地”)【試題解析】其實(shí)武松不是像李逵一樣以殺人為樂(lè)的“好漢”,武松打虎后殺人的情節(jié)更是不多(沙場(chǎng)拼殺除外),著名的也就是斗殺西門(mén)慶和血濺鴛鴦樓之類的了。殺西門(mén)慶后,武松自首,后被刺配孟州牢城(遇見(jiàn)金眼彪施恩);血濺鴛鴦樓后,武松留名逃走。血濺鴛鴦樓的原因還是有幾個(gè),主要原因應(yīng)該是張都監(jiān)和張團(tuán)練、蔣門(mén)神等設(shè)計(jì)要在飛云浦“結(jié)果”武松。(2016江蘇鎮(zhèn)江)蔣門(mén)神大怒,搶將來(lái),被A一飛腳踢起,踢中蔣門(mén)神小腹上,雙后按了,便蹲下去。A一踅,踅將過(guò)來(lái),那只右腳早踢起,直飛在蔣門(mén)神額角上,踢著正中,望后便倒。A追入一步,踏住胸脯,提起這醋缽兒大小拳頭,望蔣門(mén)神臉上便打。原來(lái)說(shuō)過(guò)的打蔣門(mén)神撲手:先把拳頭虛影一影,便轉(zhuǎn)身,卻先飛起左腳,踢中了,便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),再飛起右腳。這一撲,有名喚作“玉環(huán)步,鴛鴦腳”。(1)人物A是指 (1分)(2)概括選段故事情節(jié)。(1分)【答案】武松;武松醉打蔣門(mén)神(2016遼寧朝陽(yáng))①賈政一舉目,見(jiàn)【甲】站在跟前,神彩飄逸,秀色奪人,看看賈環(huán),人物委瑣,舉止荒疏,忽又想起賈珠來(lái),再看看【乙】只有這一個(gè)親生的兒子,素愛(ài)如珍,自己的胡須將已蒼白:因這幾件上,把素日嫌惡處分他之心不覺(jué)減了八九。半晌說(shuō)道:“娘娘吩咐說(shuō),你日日外頭嬉游,漸次疏懶,如今叫禁管,同你姊妹在【丙】園里讀書(shū)寫(xiě)字。你可好生用心習(xí)學(xué),再如不守分安常,你可仔細(xì)!”上文中的甲指(人名),乙指(人名),丙指園。(3分)②在《水滸傳》中高太尉設(shè)下“借刀殺人計(jì)”,讓林沖誤闖白虎堂陷入絕境逼上梁山;《三國(guó)演義》中(人名)巧施此計(jì),利用(人名)盜書(shū),借曹操之手殺了蔡瑁、張?jiān)?。?分)【答案】①賈寶玉王夫人大觀(共3分)②周瑜蔣干(共2分)(2016山東德州)A輕輕抱起“監(jiān)獄之花”,把深切的愛(ài)意,和那些自己未必能實(shí)現(xiàn)的理想,盡情灌注在幼小的花朵上:“孩子,心愛(ài)的孩子!你看紅旗,這是你爸爸媽媽留下來(lái)的……”她連連親著“監(jiān)獄之花”的臉,又愛(ài)憐地凝視著孩子亮晶晶的眼睛,她似乎覺(jué)得幼稚的孩子完全能夠聽(tīng)懂她的話:“孩子啊,快點(diǎn)成長(zhǎng)吧!叔叔娘娘們將舉起這面紅旗,去參加戰(zhàn)斗,還要親手將紅旗托付給你……”以上文字選自長(zhǎng)篇小說(shuō)《》,文中A處的人物是。小說(shuō)通過(guò)、等情節(jié)內(nèi)容,塑造了這一立場(chǎng)堅(jiān)定,愛(ài)憎分明,忠于理想,寧死不屈的女共產(chǎn)黨人形象?!敬鸢浮考t巖

江姐

編發(fā)《挺進(jìn)報(bào)》目睹丈大被懸首示眾(或參加川東斗爭(zhēng)

領(lǐng)導(dǎo)獄中斗爭(zhēng)〉評(píng)分:每空0.5分,共2分,其中后兩空答其它內(nèi)容符合題意即可。(2016山東東營(yíng))(3)眾獵戶打起胡哨來(lái),一霎時(shí)聚起三五十人,都拿了撓鉤槍棒,跟著甲,再上嶺來(lái)。此時(shí)天大明朗,都到山頂上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)窩邊果然殺死兩個(gè)小虎,一個(gè)在窩內(nèi),一個(gè)在外面;一只母大蟲(chóng)死在山巖邊,一只雄虎死在泗州大圣廟前。(節(jié)選自施耐庵《水滸傳》第四十二回)選文中橫線處人物甲是指_________,他殺死老虎的原因是___________________________________________。答案:(3)李逵李逵的母親被老虎吃掉【解析】(3)選段出自“假李逵剪徑劫單人黑旋風(fēng)沂嶺殺四虎”,所以“甲”處人物是“李逵”,殺死老虎的原因是李逵母親一起走,在沂嶺腳下,為娘討水回來(lái)后,娘被老虎吃掉,遂殺了子母四虎。(2016山東萊蕪)尼摩船長(zhǎng)說(shuō):“教授,我曾經(jīng)注意到,在紅海和地中海中有某些完全相同的魚(yú)類。我確定了這個(gè)事實(shí),我就問(wèn),在這兩個(gè)海中間是不是有交通路線的存在。如果有,地下水流因?yàn)閮珊5乃矫娌煌?,必然要從紅海流到地中海。我在蘇伊士附近打了很多魚(yú)。我把銅圈套在魚(yú)尾上,再把魚(yú)放入海中。幾個(gè)月后,在敘利亞海岸,我找到了一些從前放走的魚(yú)尾上有銅圈的魚(yú)。兩海之間有路可通的想法得到了證明。我利用諾第留斯號(hào)去找尋這條通道,終于把它發(fā)現(xiàn)了,也冒險(xiǎn)走過(guò)去了!教授,不久您也要通過(guò)我的海底地道了!”6.下列各項(xiàng)中,填入空格正確的一項(xiàng)是()(2分)選文出自的著作《》,這段文字的主要內(nèi)容是尼摩船長(zhǎng)告訴教授。A.法國(guó)作家凡爾納海底兩萬(wàn)里 他認(rèn)為紅海和地中海之間有海底地道B.英國(guó)作家喬納森·斯威夫特格列佛游記 他在敘利亞海岸發(fā)現(xiàn)了他之前放走的魚(yú)C.法國(guó)作家凡爾納海底兩萬(wàn)里 他發(fā)現(xiàn)紅海和地中海之間海底地道的經(jīng)過(guò)D.英國(guó)作家喬納森·斯威夫特格列佛游記 他準(zhǔn)備帶教授穿行海底地道6.【答案】C7.下列各項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.“我在蘇伊士附近打了很多魚(yú)”一句的賓語(yǔ)部分是“很多魚(yú)”。B.“地下水流因?yàn)閮珊5乃矫娌煌?,必然要從紅海流到地中?!笔且蚬P(guān)系復(fù)句。C.“幾個(gè)”是數(shù)量詞;“曾經(jīng)”是副詞。D.“走過(guò)去”和“得到了證明”都是動(dòng)賓短語(yǔ)。7.【答案】D(2016山東青島)大家都圍住他,對(duì)他說(shuō):“再見(jiàn)!再見(jiàn)!再見(jiàn)!”有的摸摸他,有的擁抱他,大家不約而同地要向這個(gè)勇敢而出色的少年告別,真是熱鬧極了!(德·亞米契斯《愛(ài)的教育》)選段中“他”的名字是?!敬鸢浮靠?2分

)(2016山東威海)=1\*GB3①猴王只顧苦戰(zhàn)七圣,卻不知天上墜下這兵器,打中了天靈,立不穩(wěn)腳,跌了一跤,爬將起來(lái)就跑;被二郎爺爺?shù)募?xì)犬趕上,照腿肚子上一口,又扯了一跌。他睡倒在地,罵道:“這個(gè)亡人!你不去妨家長(zhǎng),卻來(lái)咬老孫!”急翻身爬不起來(lái),被七圣一擁按住,即將繩索捆綁,使勾刀穿了琵琶骨,再不能變化。(選自《西游記》第六回)=2\*GB3②行者仔細(xì)觀看,乃二郎顯圣領(lǐng)梅山六兄弟,駕著鷹犬,挑著狐兔,抬著獐鹿,一個(gè)個(gè)腰挎彎弓,手持利刃,縱風(fēng)霧踴躍而來(lái)。行者道:“八戒,那是我七圣兄弟,倒好留請(qǐng)他們,與我助戰(zhàn)。若得成功,倒是一場(chǎng)大機(jī)會(huì)也?!卑私涞溃骸凹仁切值埽瑯O該留請(qǐng)。”行者道:“但內(nèi)有顯圣大哥,我曾受他降伏,不好見(jiàn)他!你去攔住云頭,叫道:‘真君,且略住住,齊天大圣在此進(jìn)拜?!袈?tīng)見(jiàn)是我,斷然住了。待他安下,我我卻好見(jiàn)?!保ㄟx自《西游記》第六十三回)(1)根據(jù)提示,選擇填空。(2分)=1\*GB3①“受他降伏”指的是。A.二將軍宮門(mén)鎮(zhèn)鬼B.小圣施威降大圣C.真行者落伽山訴苦=2\*GB3②“與我助戰(zhàn)”說(shuō)的是在祭賽國(guó),七圣幫助悟空、八戒打死了萬(wàn)圣龍王和,并幫助祭賽國(guó)王收回了佛寶。A.黑河妖B.黃獅精C.九頭蟲(chóng)(2)根據(jù)兩段文字,分析悟空這一形象前后各表現(xiàn)出怎樣的特點(diǎn)。(2分)(3)初中階段推薦的名著閱讀書(shū)目中,對(duì)你影響較大的還有《》,它教會(huì)了你。(1分)【答案】(1)=1\*GB3①B(孫悟空大鬧天宮后,二郎神奉旨捉拿孫悟空,二人大戰(zhàn),孫悟空最終被二郎神降服)=2\*GB3②C(九頭蟲(chóng)是萬(wàn)圣龍王的駙馬,被二郎神的細(xì)犬咬掉了頭)(2分,每空1分)(2)前:不服輸,性子急。(1分)后:機(jī)智靈活,細(xì)心周到。(1分)(3)示例:鋼鐵是怎樣煉成的敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)(1分)(2016山東濰坊)(1)他沒(méi)有受傷,站起來(lái),走到那個(gè)可憐人身邊,急急把纏著的繩索隔斷,抱起這個(gè)可憐人,兩腳使勁一蹬,浮出海面來(lái)。我們?nèi)烁蟻?lái)。意外得救的人,轉(zhuǎn)瞬間都到了可憐人的小艇上。他首先關(guān)心的事是要救活這個(gè)可憐人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功,因?yàn)檫@個(gè)可憐人浸在水中的時(shí)間并不很久。但鯊魚(yú)尾巴的打擊可能是致命的重傷。很運(yùn)氣,由于他們的有力按摩,我看見(jiàn)那個(gè)可憐人漸漸恢復(fù)了知覺(jué)。選段中的“他”是

,“可憐人”是

。(2)酒至數(shù)巡,食供兩次,晁蓋和他盤(pán)話;但提起聚義一事,他便用閑話支吾開(kāi)去。吳用把眼來(lái)看林沖時(shí),只見(jiàn)林沖側(cè)坐在椅上把眼瞅他身上??纯达嬀浦廖绾?,他回頭叫小嘍啰取來(lái),三四個(gè)人去不多時(shí),只見(jiàn)一人捧個(gè)大盤(pán)子,里面放著五錠大銀。他便起身把盞,對(duì)晁蓋說(shuō)道:“感蒙豪杰到此聚義,只恨敝山小寨是一洼之水,如何安得許多真龍?聊備些小薄禮,萬(wàn)望笑留,煩投大寨歇馬,小可使人親到麾下納降?!标松w道:“小子久聞大山招賢納士。一逕地特來(lái)投托入伙;若是不能相容,我等眾人自行告退。重蒙所賜白金,絕不敢領(lǐng)。非敢自夸豐富,小可聊有些盤(pán)纏使用,速請(qǐng)納回厚禮,只此告別?!边x段中的“他”是

,此事的結(jié)局是

?!敬鸢浮竣拍崮ΥL(zhǎng)

采珠人⑵王倫

王倫被(林沖)殺死(推舉晁蓋為首領(lǐng))(評(píng)分:4分。每空1分)(2016山東煙臺(tái))【甲】青春終于勝利了。保爾沒(méi)有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一個(gè)月之后,蒼白消瘦的保爾已能夠勉強(qiáng)用兩條搖搖晃晃的腿站起來(lái),摸著墻壁,在房間里走動(dòng)了?!疽摇俊鞍阉凉娦?再釘!”徐鵬飛絕望的咆哮,使人相信,敵人從老許身上得不到的東西,在江姐——一個(gè)女共產(chǎn)黨員的身上,同樣得不到……一根,兩根……竹簽深深地撕裂著血肉……左手,右手,兩只手釘滿了粗長(zhǎng)的竹簽……(1)【甲】文選自《鋼鐵是怎樣煉成的》,作者是。(1分)(2)【甲】【乙】?jī)啥挝淖挚梢钥闯?,保爾面?duì)疾病和江姐遭受酷刑時(shí),都表現(xiàn)出的性格特點(diǎn)。(1分)【答案】(1)尼古拉·奧斯特洛夫斯基(或奧斯特洛夫斯基)(2)堅(jiān)韌,剛強(qiáng)(2016陜西)我多祝福你能常在的身旁!你的貝多芬真是可憐已極。得知道我的最高貴的一部分,我的聽(tīng)覺(jué),大大地衰退了。……這一類的病是無(wú)藥可治的。……我不得不在傷心的隱忍中找棲身?。?)上面的文字節(jié)選自羅曼·羅蘭的名著《》,書(shū)中記述的人物除了包括貝多芬、米開(kāi)朗琪羅,還有俄國(guó)作家。(2)也許你認(rèn)為生活中應(yīng)該充滿了鮮花和歡樂(lè),人生來(lái)不是為了吃苦的,但是人在一生中難免會(huì)遇到磨難,人們常說(shuō)苦難是最好的鍛煉。你讀了這本書(shū)后,對(duì)生活中的磨難有什么看法?(2分)答:(2016四川巴中)6.閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。(2分)我掙脫了跟著我并想留住我的圣·約翰。這輪到我處于支配地位了。我的力量在起作用,在發(fā)揮威力了。我告訴他不要再提問(wèn)題,或是再發(fā)議論了。我希望他離開(kāi)我。我必須而且也寧愿一個(gè)人呆著……我從感恩中站起來(lái)——下了決心,隨后躺了下來(lái),并不覺(jué)得害怕,卻收到了啟發(fā)——急切地盼望著白晝的來(lái)臨。白晝來(lái)臨,拂曉時(shí)我便起身了……以上這段文字是小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》中的選段,根據(jù)小說(shuō)情節(jié)發(fā)展,“我”下的“決心”具體指什么?請(qǐng)概括作答?!敬鸢浮俊拔摇毕碌摹皼Q心”具體指:簡(jiǎn)愛(ài)離開(kāi)圣·約翰去找羅切斯特。7.在內(nèi)容的選擇與表達(dá)上,下面哪一首小詩(shī)與冰心的《繁星·春水》中的作品更為接近?請(qǐng)結(jié)合你的閱讀體驗(yàn)做出判斷。并簡(jiǎn)述理由。(2分)A.母親啊/您是繁茂的大樹(shù)/我是歸巢的鳥(niǎo)兒/暮色四合/我藏進(jìn)您的心中B.母親啊/您是繁茂的大樹(shù)/樹(shù)干上的條條斑痕/都是您辛勞歲月的見(jiàn)證【答案】A(2016四川成都)(1)“嘿,你在說(shuō)什么,格里高利·伊凡諾維奇?讓我跳舞?不是開(kāi)玩笑吧?”外婆笑了起來(lái),往眾人身后躲著,大家都附和著。突然,她站了起來(lái),收拾一下衣裙,挺直身子,高高地仰起腦袋,像年輕的姑娘一樣邁著輕盈的步子走了過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“讓大家開(kāi)開(kāi)心,來(lái)吧!雅科夫,換支曲子!”選段出自(作者名)的(作品名稱)(2分)【答案】(1)高爾基《童年》(2分)(2016四川廣安)②閱讀《格列佛游記》精彩片段,完成后面的填空。如果一只“耶胡”擁有大量這樣的貴重東西,它就可以買(mǎi)到它所需要的一切,比方說(shuō),最漂亮的衣服、最華麗的房屋、大片的土地、最昂貴的酒類和肉食,他還可以挑選最美的母耶胡。所以我們那里的耶胡認(rèn)為,不管是用還是攢,錢(qián)都是

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