新教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面幾種做法中，（

）不能發(fā)出聲音。A.敲擊鼓面

B.彈奏鋼琴

C.按壓皮筋2.下面食物中，富含淀粉的是（

）。A.辣椒

B.羊排

C.饅頭3.物體滾動(dòng)時(shí)所受的摩擦力（

）。A.小

B.大

C.不變4.在研究“小車運(yùn)動(dòng)速度與受到的拉力大小是否有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)中要改變的條件是（

）。A.拉力的大小

B.運(yùn)動(dòng)的速度

C.小車輕重5.在一次測(cè)量肺活量活動(dòng)中，有三位同學(xué)的肺活量數(shù)據(jù)分別是：小明1100毫升、小軍1400毫升、小亮1500毫升。根據(jù)數(shù)據(jù)可判斷出肺功能最強(qiáng)的是（

）。A.小明

B.小軍

C.小亮6.充足的氣球放開后它的運(yùn)動(dòng)沒有規(guī)律可循，這主要是因?yàn)椋?/p>

）。A.氣球里的氣體太多

B.氣球太輕

C.氣球的噴氣方向在不斷改變二.填空題(共6題，共16分)1.敲擊不同水量的玻璃杯，水越少聲音越（

），水越多聲音越（

）。2.龍舟賽時(shí)，陣陣鼓聲是鼓面（

）產(chǎn)生的。3.鼓聲是由（

）振動(dòng)產(chǎn)生；二胡的聲音是由（

）的振動(dòng)產(chǎn)生。4.想讓鼓聲變得更強(qiáng)，我們應(yīng)（

）（“輕”或“重”）擊鼓面。5.制作完小樂器后，要在班級(jí)或小組內(nèi)展示自己的小樂器，與同學(xué)們進(jìn)行（

），發(fā)現(xiàn)小樂器的缺點(diǎn)并提出改進(jìn)建議。6.用力彎曲鋼尺，鋼尺不會(huì)發(fā)出聲音，是因?yàn)殇摮邲]有（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.節(jié)日燃放的煙花會(huì)升到高空中，是利用了反沖力使得煙花上升。（

）2.聲音在固體中的傳播速度比在空氣中的傳播速度快。（

）3.氧氣是維持生命所必需的物質(zhì)。（

）4.人在呼吸過程中主要利用的是氮?dú)?。?/p>

）5.在裝有呼吸多次空氣的玻璃瓶中放入點(diǎn)燃的小木條，火焰會(huì)熄滅。（

）6.流水聲、鳥叫聲、雨聲都屬于自然界的聲音。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。汽車輪胎上綁上防滑鏈軸承里加潤(rùn)滑油摩擦力增大了軸承里加滾珠摩擦力減小了舉重運(yùn)動(dòng)員手上擦鎂粉挖土機(jī)裝上履帶五.填表題(共1題，共6分)1.想一想，坐在教室里你能聽到哪些聲音？六.簡(jiǎn)答題(共3題，共18分)1.人在運(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸為什么會(huì)加快？2.姐姐在吃飯時(shí)總催我吃快點(diǎn)，她這么做對(duì)嗎？應(yīng)該怎么說服她？3.圖中是彈簧測(cè)力計(jì)請(qǐng)你填一填每一部的名稱。七.綜合題(共4題，共29分)1.寫出圖中各器官的名稱。2.小紅的媽媽從超市買回了面粉、黃豆、菠菜、核桃、牛乳粉五種食品，小紅列出了這五種食物（各100克）中蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素C、鈣的含量：1.從表中可以知道A、B、C、D、E分別是哪種物質(zhì)并說明理由？2.食物中含有六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，請(qǐng)寫出表中沒有的一類是（

）。3.認(rèn)識(shí)力的單位及使用彈簧測(cè)力計(jì)的注意事項(xiàng)。（1）彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力大小的一種工具，力的單位是（

），簡(jiǎn)稱（

），用符號(hào)（

）表示。（2）使用前，先檢查指針是不是指在（

）的位置。（3）讀數(shù)時(shí)，視線與指針（

）。（4）測(cè)量的力不能超過測(cè)力計(jì)刻度標(biāo)出的（

）數(shù)量。（“最大”或“最小”）4.觀察下面這張圖，同學(xué)丙在寫字，同學(xué)甲和同學(xué)乙都能聽到同學(xué)丙寫字的聲音。①同學(xué)甲和同學(xué)乙聽到的聲音相比，（

）。A.同學(xué)甲聽到的聲音會(huì)更清楚些

B.同學(xué)乙聽到的聲音會(huì)更清楚些

C.他們聽到的聲音樣清楚②甲同學(xué)聽到的聲音是通過（

）傳播到他耳朵的，乙同學(xué)聽到的聲音是通過（

）傳播到她耳朵的。A.固體、氣體

B.氣體、固體

C.液體、氣體參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.A5.C6.C二.填空題1.高；低2.振動(dòng)3.鼓面；弦4.重5.交流6.振動(dòng)三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.√四.連線題1.如下：五.填表題1.老師講課的聲音；同學(xué)朗朗的讀書聲；上下課的鈴聲六.簡(jiǎn)答題1.運(yùn)動(dòng)會(huì)耗費(fèi)大量的氧，人是通過呼吸得到氧氣，所以呼吸加快。2.她這樣做不對(duì)；吃飯?zhí)鞎?huì)增加腸胃負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致消化不良，影響身體健康，不是良好的飲食習(xí)慣。3.圖中從上到下依次為：提環(huán)、彈簧、指針、刻度板、掛鉤5部分。七.綜合題1.如下：2.1.根據(jù)表中