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2026年廣西高等職業(yè)教育考試(語(yǔ)文)模擬試卷(五)一、單項(xiàng)選擇題(共10題,每題2分,共20分)(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用(14分)下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()A.狡黠(xié)粗獷(guǎng)驀然回首(mù)膾炙人口(kuài)B.剽悍(piāo)熾熱(zhì)鍥而不舍(qiè)叱咤風(fēng)云(zhà)C.荒謬(miù)慰藉(jiè)吹毛求疵(cī)味同嚼蠟(jiáo)D.執(zhí)拗(niù)緋紅(fěi)鋒芒畢露(lòu)義憤填膺(yīng)答案:C解析:A項(xiàng),“狡黠”的“黠”應(yīng)讀“xiá”,“驀然回首”的“驀”應(yīng)讀“mò”;B項(xiàng),“熾熱”的“熾”應(yīng)讀“chì”;D項(xiàng),“緋紅”的“緋”應(yīng)讀“fēi”,“鋒芒畢露”的“露”應(yīng)讀“l(fā)ù”。本題考查對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字詞讀音的識(shí)記,對(duì)應(yīng)大綱1.1(1)。難度:易下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.狼籍斑斕左右逢緣克盡職守B.鏤空唏噓張皇失措婦孺皆知C.蕃籬嶙峋苦心孤義長(zhǎng)吁短嘆D.蟄伏招徠長(zhǎng)途拔涉因地制宜答案:B解析:A項(xiàng),“狼籍”應(yīng)為“狼藉”,“左右逢緣”應(yīng)為“左右逢源”,“克盡職守”應(yīng)為“恪盡職守”;C項(xiàng),“蕃籬”應(yīng)為“藩籬”,“苦心孤義”應(yīng)為“苦心孤詣”;D項(xiàng),“長(zhǎng)途拔涉”應(yīng)為“長(zhǎng)途跋涉”。本題考查對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字詞字形的識(shí)記,對(duì)應(yīng)大綱1.1(1)。難度:易依次填入下列橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()廣西的劉三姐文化______深遠(yuǎn),它______了廣西人民的勤勞與智慧。每年的三月三,人們都會(huì)以唱山歌的形式來(lái)______這一文化傳統(tǒng),山歌對(duì)唱、拋繡球等活動(dòng)______,熱鬧非凡。A.影響凝聚傳承豐富多彩B.印象聚集繼承琳瑯滿(mǎn)目C.影響聚集傳承豐富多彩D.印象凝聚繼承琳瑯滿(mǎn)目答案:A解析:“影響”指對(duì)人或事物所起的作用,“印象”指客觀事物在人的頭腦里留下的跡象,這里說(shuō)劉三姐文化的作用,用“影響”;“凝聚”有聚集、積聚的意思,更能體現(xiàn)文化中蘊(yùn)含的人民的智慧,“聚集”側(cè)重于集合在一起;“傳承”指?jìng)魇诤屠^承,更符合文化傳統(tǒng)延續(xù)的語(yǔ)境,“繼承”多側(cè)重于財(cái)產(chǎn)、權(quán)利等;“豐富多彩”形容內(nèi)容豐富,花色繁多,“琳瑯滿(mǎn)目”形容美好的事物很多,多指書(shū)籍或工藝品,這里形容活動(dòng)用“豐富多彩”。本題考查根據(jù)語(yǔ)境正確使用詞語(yǔ),對(duì)應(yīng)大綱1.1(2)。難度:中下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他在學(xué)習(xí)上總是敷衍了事,每次考試都能取得好成績(jī),真是不可思議。B.桂林的山水甲天下,那秀麗的景色真是巧奪天工,令人陶醉。C.為了辦好這次活動(dòng),同學(xué)們別出心裁,設(shè)計(jì)了許多新穎的方案。D.他的演講平淡無(wú)奇,卻贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。答案:C解析:A項(xiàng),“敷衍了事”是貶義詞,指對(duì)一件事情不認(rèn)真,草草了事,用在此處與“取得好成績(jī)”矛盾;B項(xiàng),“巧奪天工”專(zhuān)指精巧的人工勝過(guò)天然,形容技藝極其精巧,桂林山水是自然景觀,不能用“巧奪天工”;C項(xiàng),“別出心裁”意思是想出的辦法與眾不同,符合同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)新穎方案的語(yǔ)境;D項(xiàng),“平淡無(wú)奇”指事物或詩(shī)文平平常常,沒(méi)有吸引人的地方,與“贏得陣陣掌聲”不符。本題考查正確使用成語(yǔ),對(duì)應(yīng)大綱1.1(2)。難度:中下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過(guò)開(kāi)展“美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng),使我們的家鄉(xiāng)變得更加美麗整潔。B.能否切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),是我國(guó)中小學(xué)教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。C.為了避免道路交通不擁堵,各地紛紛出臺(tái)交通管理新措施。D.廣西擁有豐富的旅游資源,我們應(yīng)該充分利用這些資源,發(fā)展旅游業(yè)。答案:D解析:A項(xiàng),“通過(guò)……使……”句式雜糅,可刪去“通過(guò)”或“使”;B項(xiàng),兩面對(duì)一面,可刪去“能否”;C項(xiàng),“避免……不擁堵”否定不當(dāng),應(yīng)刪去“不”。本題考查依據(jù)現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法和語(yǔ)用規(guī)則,判斷語(yǔ)句表達(dá)的規(guī)范性,對(duì)應(yīng)大綱1.1(2)。難度:中下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了很多興趣小組,有書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈……等。B.“你怎么啦?”他關(guān)切地問(wèn):“是不是哪里不舒服?”C.他給我講了許多關(guān)于廣西的故事,如桂林山水的傳說(shuō)、劉三姐的故事等。D.他喜歡的書(shū)有《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》……等。答案:C解析:A項(xiàng),省略號(hào)和“等”重復(fù),可刪去省略號(hào);B項(xiàng),“問(wèn)”后面的冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào);D項(xiàng),省略號(hào)和“等”重復(fù),可刪去省略號(hào)。本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用方法,對(duì)應(yīng)大綱1.1(1)。難度:中下列句子所使用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()A.漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。(擬人)B.那雨絲,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。(排比、比喻)C.難道我們不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活嗎?(設(shè)問(wèn))D.鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱,迎接春天的到來(lái)。(夸張)答案:B解析:A項(xiàng)是比喻,把漓江的水比作無(wú)瑕的翡翠;B項(xiàng)把雨絲比作牛毛、花針、細(xì)絲,同時(shí)運(yùn)用了排比;C項(xiàng)是反問(wèn),答案就在問(wèn)句中;D項(xiàng)是擬人,賦予鳥(niǎo)兒“歌唱”“迎接”的人的動(dòng)作。本題考查正確理解、運(yùn)用常用修辭手法,對(duì)應(yīng)大綱1.1(2)。難度:易(二)文學(xué)和文化常識(shí)(6分)下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一,記錄了孔子及其弟子的言行。B.魯迅,原名周樹(shù)人,他的代表作有小說(shuō)《吶喊》《彷徨》,散文《朝花夕拾》等。C.古代“歲寒三友”指的是松、竹、梅。D.《西游記》是中國(guó)古代第一部浪漫主義長(zhǎng)篇神魔小說(shuō),作者是明代的施耐庵。答案:D解析:《西游記》的作者是明代的吳承恩,施耐庵是《水滸傳》的作者。本題考查文學(xué)和文化常識(shí)的識(shí)記,對(duì)應(yīng)大綱1.2(1)。難度:易下列關(guān)于古代文化常識(shí)的表述,正確的一項(xiàng)是()A.“令尊”是對(duì)自己父親的尊稱(chēng),“家嚴(yán)”是對(duì)別人父親的尊稱(chēng)。B.古代科舉考試中,鄉(xiāng)試考中者稱(chēng)為“舉人”,第一名稱(chēng)為“解元”。C.“豆蔻年華”指女子二十歲的年紀(jì),“弱冠之年”指男子二十歲的年紀(jì)。D.古人常用“伯、仲、叔、季”表示兄弟排行,“伯”是最小的。答案:B解析:A項(xiàng),“令尊”是對(duì)別人父親的尊稱(chēng),“家嚴(yán)”是對(duì)自己父親的謙稱(chēng);C項(xiàng),“豆蔻年華”指女子十三四歲的年紀(jì);D項(xiàng),“伯”是老大,“季”是最小的。本題考查文學(xué)和文化常識(shí)的識(shí)記,對(duì)應(yīng)大綱1.2(1)。難度:中下列詩(shī)句與作者對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是()A.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”——李白B.“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”——蘇軾C.“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”——文天祥D.“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”——杜甫答案:C解析:A項(xiàng)詩(shī)句作者是王勃;B項(xiàng)作者是范仲淹;D項(xiàng)作者是王維。本題考查文學(xué)和文化常識(shí)的識(shí)記,對(duì)應(yīng)大綱1.2(1)。難度:易二、填空題(共8題,任選5題作答,每題2分,共10分),悠然見(jiàn)南山。(陶淵明《飲酒(其五)》),長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維《使至塞上》),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》),直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難(其一)》),大庇天下寒士俱歡顏!(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》),柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飛來(lái)峰》),化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩(shī)(其五)》)答案:采菊東籬下大漠孤煙直沉舟側(cè)畔千帆過(guò)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)安得廣廈千萬(wàn)間山重水復(fù)疑無(wú)路自緣身在最高層落紅不是無(wú)情物解析:本題考查背誦、默寫(xiě)統(tǒng)編教材涉及的名句、名段、名篇,對(duì)應(yīng)大綱1.2(2)。難度:易三、閱讀題(3題,共30分)(一)古詩(shī)詞鑒賞(6分)閱讀下面這首詩(shī),完成1-2題。錢(qián)塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.這首詩(shī)是白居易任杭州刺史時(shí)所作,生動(dòng)地描繪了西湖早春的明媚風(fēng)光。B.首聯(lián)點(diǎn)明了詩(shī)人游覽的地點(diǎn),勾勒出西湖早春的輪廓。C.頷聯(lián)中“爭(zhēng)”“啄”兩個(gè)動(dòng)詞,形象地寫(xiě)出了早鶯爭(zhēng)暖、新燕啄泥的動(dòng)態(tài)畫(huà)面。D.頸聯(lián)中“亂花”“淺草”寫(xiě)出了花的繁多和草的茂盛,描繪出西湖暮春的景象。E.尾聯(lián)直抒胸臆,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)西湖美景的喜愛(ài)之情。答案:D解析:頸聯(lián)中“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”描繪的是西湖早春的景象,此時(shí)花還未開(kāi)得十分繁盛,草也只是剛剛長(zhǎng)出,還不茂盛,所以“寫(xiě)出了花的繁多和草的茂盛,描繪出西湖暮春的景象”表述錯(cuò)誤。A、B、C、E選項(xiàng)對(duì)詩(shī)歌的理解和分析均正確。本題考查對(duì)古詩(shī)詞內(nèi)容、情感和表達(dá)技巧的理解與賞析,對(duì)應(yīng)大綱1.2(1)(3)。難度:中請(qǐng)從煉字的角度賞析“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”中的“爭(zhēng)”和“啄”。(3分)答案:“爭(zhēng)”字運(yùn)用了擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了早鶯爭(zhēng)搶向陽(yáng)暖樹(shù)的活潑可愛(ài)的情景,表現(xiàn)出春天的生機(jī)與活力;“啄”字細(xì)膩地描繪了新燕忙碌地啄泥筑巢的動(dòng)作,表現(xiàn)了燕子的勤勞,也展現(xiàn)出春天萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的景象。本題考查對(duì)古詩(shī)詞煉字的賞析,對(duì)應(yīng)大綱1.2(1)(2)。難度:中(二)文言文閱讀(10分)閱讀下面的文言文,完成3-6題。桃花源記(節(jié)選)晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之,復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也。”3.下列句中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()(2分)A.漁人甚異之(對(duì)……感到驚異)B.欲窮其林(盡,這里是走到盡頭的意思)C.屋舍儼然(整齊的樣子)D.便要還家(要求)答案:D解析:“便要還家”的“要”是通假字,通“邀”,意思是“邀請(qǐng)”,不是“要求”。本題考查理解常見(jiàn)文言實(shí)詞的含義,對(duì)應(yīng)大綱1.2(2)(1)。難度:易下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()(2分)A.忘路之遠(yuǎn)近漁人甚異之B.不足為外人道也中軒敞者為艙C.其中往來(lái)種作其真無(wú)馬邪D.乃不知有漢乃記之而去答案:無(wú)解析:A項(xiàng),“忘路之遠(yuǎn)近”的“之”是結(jié)構(gòu)助詞,的;“漁人甚異之”的“之”是代詞,代指看到的景象。B項(xiàng),“不足為外人道也”的“為”是“對(duì),向”;“中軒敞者為艙”的“為”是“是”。C項(xiàng),“其中往來(lái)種作”的“其”是代詞,代指桃花源;“其真無(wú)馬邪”的“其”是加強(qiáng)反問(wèn)語(yǔ)氣。D項(xiàng),“乃不知有漢”的“乃”是“竟然”;“乃記之而去”的“乃”是“于是,就”。本題考查了解常見(jiàn)文言虛詞的用法并理解其意義,對(duì)應(yīng)大綱1.2(2)(1)。難度:中把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。(2)問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。答案:(1)土地平坦寬廣,房屋排列得非常整齊,還有肥沃的田地、美麗的池塘,以及桑樹(shù)、竹子這類(lèi)的植物。(2)他們問(wèn)漁人現(xiàn)在是什么朝代,他們竟然不知道有過(guò)漢朝,更不必說(shuō)魏、晉兩朝了。解析:本題考查能用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文言句子,對(duì)應(yīng)大綱1.2(2)(4)。難度:中作者描繪桃花源的美好景象,表達(dá)了怎樣的社會(huì)理想?(2分)答案:表達(dá)了作者對(duì)沒(méi)有剝削、沒(méi)有壓迫、和平安定、自給自足的理想社會(huì)的向往。文中描繪的桃花源,人們生活安樂(lè),沒(méi)有戰(zhàn)亂和剝削,自給自足,展現(xiàn)出作者對(duì)理想社會(huì)的構(gòu)想。本題考查理解文本的內(nèi)容和主旨,對(duì)應(yīng)大綱1.2(2)(3)。難度:中(三)現(xiàn)代文閱讀(14分)閱讀下面的文章,完成7-10題。廣西螺螄粉:從地方小吃到全國(guó)網(wǎng)紅廣西螺螄粉,作為廣西極具特色的美食,近年來(lái)火爆全國(guó),成為家喻戶(hù)曉的“網(wǎng)紅”小吃。螺螄粉以其獨(dú)特的風(fēng)味聞名遐邇,酸、辣、鮮、爽、燙的口感,令人回味無(wú)窮。螺螄粉的獨(dú)特風(fēng)味,主要源于其獨(dú)特的食材和制作工藝。螺螄粉的湯底是關(guān)鍵,用螺螄、豬骨、多種香料等熬制而成,味道濃郁醇厚。米粉則選用優(yōu)質(zhì)大米,經(jīng)過(guò)特殊工藝制作,口感爽滑勁道。配菜豐富多樣,有酸筍、木耳、腐竹、花生、酸豆角等,其中酸筍更是螺螄粉的靈魂所在,它獨(dú)特的“酸臭味”,讓螺螄粉的味道別具一格。螺螄粉的發(fā)展并非一帆風(fēng)順。曾經(jīng),它只是廣西柳州街頭巷尾的小眾美食。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和電商平臺(tái)的興起,螺螄粉迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。商家們將傳統(tǒng)的螺螄粉進(jìn)行改良,推出了方便包裝的螺螄粉,讓消費(fèi)者可以隨時(shí)隨地品嘗到這一美味。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)上的美食博主、網(wǎng)紅紛紛對(duì)螺螄粉進(jìn)行推薦,使得螺螄粉的知名度迅速提升,從地方小吃走向全國(guó)市場(chǎng)。如今,螺螄粉產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為廣西的重要特色產(chǎn)業(yè)之一。柳州螺螄粉產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,從原材料種植、加工,到螺螄粉的生產(chǎn)、銷(xiāo)售,形成了完整的產(chǎn)業(yè)鏈。不僅如此,螺螄粉還走出國(guó)門(mén),遠(yuǎn)銷(xiāo)海外,讓世界品嘗到了廣西的獨(dú)特味道。然而,在螺螄粉產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的過(guò)程中,也面臨著一些挑戰(zhàn),如品牌競(jìng)爭(zhēng)激烈、產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊等問(wèn)題,需要進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范和管理。7.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.廣西螺螄粉以酸、辣、鮮、爽、燙的獨(dú)特口感,成為全國(guó)聞名的“網(wǎng)紅”小吃。B.螺螄粉的湯底用螺螄、豬骨等熬制,米粉選用優(yōu)質(zhì)大米,配菜豐富多樣。C.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和電商平臺(tái)的興起,是螺螄粉從地方走向全國(guó)的唯一原因。D.柳州螺螄粉已形成完整產(chǎn)業(yè)鏈,還遠(yuǎn)銷(xiāo)海外,但也面臨品牌競(jìng)爭(zhēng)等挑戰(zhàn)。答案:C解析:互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和電商平臺(tái)的興起是螺螄粉走向全國(guó)的重要原因,但不是唯一原因,文中還提到美食博主、網(wǎng)紅的推薦等因素。A、B、D選項(xiàng)在文中均有對(duì)應(yīng)內(nèi)容。本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解,對(duì)應(yīng)大綱1.2(3)(1)。難度:易文章中畫(huà)橫線(xiàn)的句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有什么作用?(3分)螺螄粉的湯底是關(guān)鍵,用螺螄、豬骨、多種香料等熬制而成,味道濃郁醇厚。米粉則選用優(yōu)質(zhì)大米,經(jīng)過(guò)特殊工藝制作,口感爽滑勁道。配菜豐富多樣,有酸筍、木耳、腐竹、花生、酸豆角等,其中酸筍更是螺螄粉的靈魂所在,它獨(dú)特的“酸臭味”,讓螺螄粉的味道別具一格。答案:運(yùn)用了分類(lèi)別的說(shuō)明方法。將螺螄粉的組成部分,即湯底、米粉、配菜分別進(jìn)行介紹,條理清晰地說(shuō)明了螺螄粉獨(dú)特的食材構(gòu)成,使讀者對(duì)螺螄粉的食材有更清晰、全面的了解。本題考查分析文章的說(shuō)明方法及其作用,對(duì)應(yīng)大綱1.2(3)(2)。難度:中螺螄粉的發(fā)展經(jīng)歷了哪些階段?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)答案:螺螄粉的發(fā)展經(jīng)歷了兩個(gè)主要階段。最初,它是廣西柳州街頭巷尾的小眾美食;隨著互聯(lián)網(wǎng)和電商平臺(tái)的發(fā)展,商家推出方便包裝的螺螄粉,再加上網(wǎng)絡(luò)推薦,螺螄粉知名度迅速提升,從地方小吃走向全國(guó)市場(chǎng),如今還形成了完整產(chǎn)業(yè)鏈并遠(yuǎn)銷(xiāo)海外。本題考查篩選、分析、整合文章信息,對(duì)應(yīng)大綱1.2(3)(2)。難度:中請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)螺螄粉產(chǎn)業(yè)未來(lái)發(fā)展的建議。(4分)答案:對(duì)于螺螄粉產(chǎn)業(yè)未來(lái)的發(fā)展,首先應(yīng)加強(qiáng)品牌建設(shè),打造具有影響力的品牌,提高品牌辨識(shí)度和競(jìng)爭(zhēng)力;其次要嚴(yán)格把控產(chǎn)品質(zhì)量,建立完善的質(zhì)量監(jiān)管體系,確保螺螄粉的品質(zhì)穩(wěn)定;再者可以加大創(chuàng)新力度,開(kāi)發(fā)新口味、新產(chǎn)品,滿(mǎn)足不同消費(fèi)者的需求;同時(shí),繼續(xù)利用互聯(lián)網(wǎng)和電商平臺(tái),拓展銷(xiāo)售渠道,加強(qiáng)宣傳推廣,進(jìn)一步提升螺螄粉的知名度和
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