2024年北京交通大學(xué)威海研究院招聘筆試真題_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2024年北京交通大學(xué)威海研究院招聘筆試真題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.那些組織和個(gè)人不得以營(yíng)利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)?()。A.事業(yè)單位B.企業(yè)和公民個(gè)人C.任何組織和個(gè)人D.政府機(jī)構(gòu)【答案】:B2.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)中規(guī)定,初級(jí)輔導(dǎo)員一般工作年限為(),經(jīng)過(guò)規(guī)定入職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書(shū)A.8-9年B.6-7年C.1-3年D.4-5年【答案】:C3.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項(xiàng)中不屬于優(yōu)惠政策是()A.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)B.可以緩繳營(yíng)業(yè)稅C.小額擔(dān)保貸款和貼息支持D.享受培訓(xùn)補(bǔ)貼【答案】:B4.按照心理學(xué)的觀點(diǎn),大部分心理問(wèn)題來(lái)源于()。A.社會(huì)環(huán)境B.家庭內(nèi)部C.自身的內(nèi)部沖突D.人際關(guān)系的處理【答案】:C5.專(zhuān)門(mén)教育機(jī)構(gòu)為各級(jí)各類(lèi)教師的補(bǔ)充、更新而進(jìn)行的一種專(zhuān)業(yè)性學(xué)歷教育即()。A.教師培養(yǎng)B.教師考核C.教師獎(jiǎng)勵(lì)D.教師培訓(xùn)【答案】:A6.高等學(xué)校的()是指依法舉辦高等學(xué)校的政府、組織和個(gè)人。A.辦學(xué)者B.舉辦者C.執(zhí)行者D.管理者【答案】:B7.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)標(biāo)志的是()A.學(xué)位點(diǎn)建設(shè)B.學(xué)校辦學(xué)特色C.學(xué)科建設(shè)D.科學(xué)研究【答案】:C8.高校教師的社會(huì)責(zé)任包括()。A.教書(shū)育人B.以科研推動(dòng)社會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步C.以上都是D.以智力和技能優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)【答案】:C9.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類(lèi)知識(shí)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要性。()A.本體性知識(shí)B.實(shí)踐性知識(shí)C.文化知識(shí)D.條件性知識(shí)【答案】:A10.以“項(xiàng)目為主線,教師為引導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱(chēng)作()。A.項(xiàng)目教學(xué)法B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法C.案例教學(xué)法D.問(wèn)題教學(xué)法【答案】:A11.大學(xué)最基本、最常用的教學(xué)方法是()。A.調(diào)查法B.實(shí)驗(yàn)法C.講授法D.練習(xí)法【答案】:C12.高等教育是國(guó)家有組織地傳播主流思想意識(shí)和()的重要途徑。A.公共事務(wù)B.科學(xué)精神C.行為規(guī)范D.社會(huì)價(jià)值觀【答案】:D13.在高等學(xué)校教育中,大學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)主要借助的是()。A.生活經(jīng)驗(yàn)B.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)C.間接知識(shí)D.直接知識(shí)【答案】:C14.大學(xué)生要學(xué)會(huì)品德修養(yǎng)的一些常用方法,不屬于的是()。A.啟發(fā)誘導(dǎo)法B.學(xué)思并重法C.省察克治法D.積善成德法【答案】:A15.教師威信的形成,有多個(gè)因素在起作用,下列不屬于作用因素的是()。A.教師言行一致B.教師高尚的道德品質(zhì)C.教師良好的儀表和生活作風(fēng)D.教師對(duì)“差生”比對(duì)“優(yōu)生”更關(guān)心【答案】:D16.關(guān)于我國(guó)高校內(nèi)部校院兩級(jí)管理結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。A.高校內(nèi)部管理應(yīng)當(dāng)明確學(xué)校和學(xué)院的管理職責(zé)和權(quán)限B.高校內(nèi)部管理應(yīng)當(dāng)調(diào)動(dòng)校、院兩級(jí)的辦學(xué)積極性C.在高校內(nèi)部校院兩級(jí)管理結(jié)構(gòu)中,管理的重心應(yīng)當(dāng)放在學(xué)校層面D.高校內(nèi)部管理應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一”原則【答案】:C17.遵從、認(rèn)同和內(nèi)化是大學(xué)生態(tài)度與品德的()。A.轉(zhuǎn)化階段B.習(xí)得階段C.形成階段D.修正階段【答案】:B18.孔子說(shuō):“君子喻于義,小人喻于利?!保献訉?duì)梁惠王說(shuō):“王何必曰利亦有仁義而已矣。”孔孟的主張屬于()。A.義利并重觀B.重利輕義觀C.以上都不是D.重義輕利觀【答案】:D19.人格的特征不包括()。A.多變性B.獨(dú)特性C.穩(wěn)定性D.功能性【答案】:A20.有關(guān)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展的階段,下列表述正確的是()A.終身的B.創(chuàng)新的C.有階段的D.以上全是【答案】:D21.從狹義上講,下列屬于教師道德范疇的是()。A.教師道德品質(zhì)B.教師道德良心C.教師道德評(píng)價(jià)D.教師道德修養(yǎng)【答案】:B22.高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)是()A.技術(shù)人才B.研究型人才C.學(xué)者D.高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才【答案】:D23.宋明理學(xué)興盛時(shí)期,我國(guó)教師職業(yè)道德的最大特點(diǎn)是()。A.知行合一B.反求諸己C.言傳身教D.天人合一【答案】:A24.課程管理涵蓋課程開(kāi)發(fā)的全過(guò)程。一般而言,課程管理的基本過(guò)程包括課程審定、課程督導(dǎo)、()和課程更新等四個(gè)部分。A.課綱編寫(xiě)B(tài).課表安排C.課程評(píng)價(jià)D.課程設(shè)計(jì)【答案】:C25.認(rèn)知發(fā)展心理學(xué)流派的代表人物是()。A.科爾伯格B.弗洛伊德C.皮亞杰D.格賽爾【答案】:C26.人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物整體屬性的綜合反映是()。A.感覺(jué)B.知覺(jué)C.想象D.記憶【答案】:B27.大學(xué)生對(duì)單詞、定義、符號(hào)、公式等的記憶屬于()。A.語(yǔ)義記憶B.動(dòng)作記憶C.形象記憶D.情景記憶【答案】:A28.教育的本質(zhì)決定了高校的基本職能是()A.服務(wù)社會(huì)B.普及教育C.培養(yǎng)人才D.科學(xué)研究【答案】:C29.有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.二者既有區(qū)別又密切聯(lián)系B.師德教育是自我改造和磨練的過(guò)程C.二者是師德養(yǎng)成的唯一路徑D.師德修養(yǎng)可以幫助確立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀【答案】:A30.言語(yǔ)溝通中首先應(yīng)該學(xué)會(huì)()。A.表達(dá)B.尊重C.傾聽(tīng)D.溝通【答案】:C31.教師道德社會(huì)評(píng)價(jià)的具體形式可以是多種多樣的,()則是其中最主要的。A.社會(huì)評(píng)價(jià)B.學(xué)生評(píng)價(jià)C.自我評(píng)價(jià)D.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)【答案】:B32.“舉一反三”和“觸類(lèi)旁通”所說(shuō)的遷移類(lèi)型是()。A.負(fù)遷移B.垂直遷移C.逆向遷移D.水平遷移【答案】:D33.以下哪種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于內(nèi)部動(dòng)機(jī)()。A.書(shū)中自由顏如玉,書(shū)中自有黃金屋B.萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高C.讀書(shū)可以怡情D.學(xué)而優(yōu)則仕【答案】:C34.不屬于大學(xué)生權(quán)益特征范疇的是()A.規(guī)則性B.私有性C.法定性D.專(zhuān)屬性【答案】:B35.()是教師忠誠(chéng)于教育事業(yè)的根本動(dòng)力。A.職業(yè)榮譽(yù)B.職業(yè)理想C.職業(yè)滿(mǎn)足D.職業(yè)良心【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.民事主體,是指能夠依法參與民事法律關(guān)系,享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的當(dāng)事人,包括()、()和()。A.自然人B.法人C.行政主體D.其他組織【答案】:ABD37.目前我國(guó)高等學(xué)校教師職稱(chēng)評(píng)定制度的通用做法是評(píng)聘制,在職稱(chēng)評(píng)聘中主要參考的是()。A.教師家庭成員狀況B.教師的科研業(yè)績(jī)成果C.教師教學(xué)情況D.教師的學(xué)歷及資歷【答案】:BCD38.高校教師職業(yè)責(zé)任培養(yǎng)的基本要求()。A.需要淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)B.需要構(gòu)建和諧良好的師生關(guān)系C.需要增強(qiáng)高校教師的職業(yè)意識(shí)D.需要強(qiáng)化高校教師的教育實(shí)踐【答案】:BCD39.高校隱性課程的建設(shè)應(yīng)著重抓好哪幾個(gè)方面的工作?()。A.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)B.大量開(kāi)設(shè)選修課C.加強(qiáng)顯性課程與隱性課程的結(jié)合,開(kāi)發(fā)課堂教學(xué)中潛在的隱性課程D.培養(yǎng)富有特色的、奮斗不息的校園精神E.優(yōu)化校園物質(zhì)環(huán)境【答案】:CDE40.()是從業(yè)人員基本職業(yè)道德在業(yè)務(wù)技術(shù)水平方面的重要表現(xiàn),也是從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范的一項(xiàng)重要要求。A.開(kāi)拓創(chuàng)新B.精通業(yè)務(wù)C.技術(shù)精湛D.以身作則【答案】:BC41.我們認(rèn)為職業(yè)道德意識(shí)性要素包括了()要素。A.職業(yè)理想B.職業(yè)態(tài)度C.職業(yè)良心D.職業(yè)榮譽(yù)【答案】:AB42.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.批評(píng)教師B.毆打教師C.加強(qiáng)就寢安全意識(shí)教育D.家長(zhǎng)參與管理E.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)F.由專(zhuān)業(yè)保安看管G.侮辱教師H.檢查維修宿舍設(shè)施【答案】:CEH43.公職人員最基本的從政道德有()。A.勤奮B.公正C.創(chuàng)新D.廉潔【答案】:ABCD44.關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法中,你認(rèn)為正確的是()。A.愛(ài)崗敬業(yè)要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀B.愛(ài)崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神C.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)正在逐步喪失它的價(jià)值D.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛(ài)崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)【答案】:ABD45.加強(qiáng)職業(yè)道德理論的學(xué)習(xí),有助于對(duì)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的一系列重要的道德原則問(wèn)題明辨是非。這些道德原則主要包括()。A.幸福觀B.價(jià)值觀C.榮辱觀D.義利觀【答案】:ABCD46.基本的學(xué)習(xí)過(guò)程有哪幾個(gè)階段?()。A.遷移階段B.練習(xí)和強(qiáng)化階段C.獲得和保持階段D.注意定向階段【答案】:ABCD47.依據(jù)基本職能定位,高等院校可劃分為()。A.教學(xué)兼研究型院校B.教學(xué)型院校C.綜合性院校D.研究型大學(xué)【答案】:ABD48.屬于長(zhǎng)時(shí)記憶的特點(diǎn)的是()。A.記憶容量非常大B.保持時(shí)間1分鐘以上C.加工水平低D.語(yǔ)義編碼為主【答案】:ABD49.《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》文件的突出特點(diǎn)是()。A.突出改革創(chuàng)新B.服務(wù)國(guó)家人民C.注重規(guī)劃實(shí)施.D.體現(xiàn)前瞻引領(lǐng)E.立足國(guó)情世情【答案】:ABCDE50.態(tài)度與品德的習(xí)得一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段:()A.轉(zhuǎn)變B.遵從C.認(rèn)同D.內(nèi)化【答案】:BCD51.心智技能的特點(diǎn)表現(xiàn)為(??)A.客觀性B.內(nèi)隱性C.簡(jiǎn)縮性?D.觀念性【答案】:BCD52.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括()。A.愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神B.社會(huì)主義榮辱觀C.以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神D.馬克思主義理論【答案】:ABC53.對(duì)教師道德行為和道德品質(zhì)的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.教師道德行為是一定的道德原則和規(guī)范的體現(xiàn)B.道德行為是由一系列道德品質(zhì)鑄成的C.教師道德品質(zhì)是一定道德原則和道德

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