中學(xué)生歷史人物故事觀后感岳飛傳TOC\o"1-2"\h\u32103第一章走進(jìn)《岳飛傳》：一部震撼人心的歷史巨著 12770第二章《岳飛傳》的主要情節(jié)：精忠報(bào)國(guó)的傳奇一生 125450第三章岳飛的人格魅力：忠誠(chéng)、勇敢與正直 218821第四章我的深刻感受：敬仰與悲憤交織 212349第五章從原文看岳飛的抉擇：“三十功名塵與土”的壯志 214058第六章對(duì)比當(dāng)代：岳飛精神的時(shí)代意義 38338第七章銘記歷史：《岳飛傳》的教育價(jià)值 38191第八章傳承岳飛精神：我們的使命與擔(dān)當(dāng) 3第一章走進(jìn)《岳飛傳》：一部震撼人心的歷史巨著《岳飛傳》就像一部宏大的歷史畫(huà)卷，緩緩在我們眼前展開(kāi)。當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，就仿佛穿越回了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、英雄輩出的年代。書(shū)中詳細(xì)地描述了南宋時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌，從朝廷的紛爭(zhēng)到民間的疾苦，每一個(gè)細(xì)節(jié)都栩栩如生。例如，對(duì)岳飛家鄉(xiāng)的描寫(xiě)，那是一片寧?kù)o卻又充滿生機(jī)的土地，孕育出了岳飛這樣的英雄人物。書(shū)中用細(xì)膩的筆觸描繪出岳飛自幼就受到的家庭熏陶，他的母親姚太夫人深明大義，在他背上刺下“精忠報(bào)國(guó)”四字，這一情節(jié)更是成為了經(jīng)典。這種深入的描寫(xiě)讓我們能真切地感受到那個(gè)時(shí)代的氣息，也讓岳飛這個(gè)人物的出場(chǎng)有了堅(jiān)實(shí)的背景基礎(chǔ)。而且書(shū)中的文字通俗易懂，又不失歷史的莊重感，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，是非常好的了解歷史人物的讀物。它不僅僅是在講述岳飛的故事，更是在講述一個(gè)時(shí)代的故事，一個(gè)關(guān)于忠誠(chéng)、勇氣和犧牲的故事。第二章《岳飛傳》的主要情節(jié)：精忠報(bào)國(guó)的傳奇一生岳飛的一生充滿了傳奇色彩。他從一個(gè)普通的農(nóng)家子弟，憑借著自己的努力和天賦，成為了一名威震四方的將領(lǐng)。他組建岳家軍，紀(jì)律嚴(yán)明，“凍死不拆屋，餓死不擄掠”，這一準(zhǔn)則在當(dāng)時(shí)的軍隊(duì)中是非常罕見(jiàn)的。岳家軍與金兵作戰(zhàn)無(wú)數(shù)次，其中最著名的當(dāng)屬郾城大捷。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，岳飛親自率領(lǐng)岳家軍與金兵的精銳騎兵“拐子馬”作戰(zhàn)。他巧妙地利用地形和戰(zhàn)術(shù)，大破金兵。原文中描述“岳飛遣子岳云領(lǐng)背嵬軍騎兵直沖敵陣，鏖戰(zhàn)數(shù)十回合，金兵尸橫遍野。”這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利極大地鼓舞了南宋軍民的士氣。但是岳飛的命運(yùn)卻充滿了坎坷。他一心想要收復(fù)失地，迎回被擄的徽欽二帝，但卻遭到了秦檜等奸臣的陷害。最終，被以“莫須有”的罪名殺害于風(fēng)波亭。他的一生就像一顆璀璨的流星，雖然短暫，卻在歷史的天空中留下了最耀眼的光芒。第三章岳飛的人格魅力：忠誠(chéng)、勇敢與正直岳飛的人格魅力是他最為人敬仰的地方。他的忠誠(chéng)是對(duì)國(guó)家和民族的忠誠(chéng)，至死不渝。他一生的目標(biāo)就是抗擊金兵，收復(fù)中原，即使面對(duì)朝廷的猜忌和奸臣的陷害，也從未改變自己的初心。在《岳飛傳》中有這樣一個(gè)情節(jié)，當(dāng)岳飛被十二道金牌召回時(shí)，他深知回去可能面臨危險(xiǎn)，但他依然選擇服從命令，因?yàn)樗麑?duì)皇帝的忠誠(chéng)，對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)不允許他違背旨意。他的勇敢更是令人欽佩，在戰(zhàn)場(chǎng)上總是身先士卒，面對(duì)強(qiáng)大的金兵毫不畏懼。例如在牛頭山之戰(zhàn)中，岳飛帶領(lǐng)少量兵力對(duì)抗金兵的大軍，他冷靜指揮，勇猛作戰(zhàn)，成功擊退敵軍。他的正直也體現(xiàn)在他的為人處世中，他不屑與奸臣同流合污，對(duì)于秦檜等人的賣(mài)國(guó)求榮行為深惡痛絕。他的這些品質(zhì)就像一盞明燈，照亮了那個(gè)黑暗的時(shí)代，也為我們后人樹(shù)立了榜樣。第四章我的深刻感受：敬仰與悲憤交織讀完《岳飛傳》，我的內(nèi)心充滿了敬仰與悲憤交織的復(fù)雜情感。我敬仰岳飛的偉大人格，他就像一座高山，讓我仰止。他那種為了國(guó)家和民族的利益，不惜犧牲自己一切的精神，是我們這個(gè)時(shí)代也非常需要的。但是我更多的是悲憤。悲憤于秦檜等奸臣的卑鄙無(wú)恥，他們?yōu)榱俗约旱乃嚼?，陷害忠良，讓岳飛這樣的英雄含冤而死。在看到岳飛被關(guān)在獄中，遭受?chē)?yán)刑拷打，卻依然堅(jiān)守自己的信念時(shí)，我忍不住為他落淚。同時(shí)我也悲憤于當(dāng)時(shí)南宋朝廷的昏庸，皇帝的猜忌讓岳飛這樣的忠臣無(wú)法施展自己的抱負(fù)。這種復(fù)雜的情感讓我對(duì)那個(gè)時(shí)代有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的和平與正義。第五章從原文看岳飛的抉擇：“三十功名塵與土”的壯志“三十功名塵與土”，這是岳飛對(duì)自己功名的一種豁達(dá)態(tài)度，也是他偉大志向的體現(xiàn)。在《岳飛傳》中，岳飛一生戰(zhàn)功赫赫，但他從未把這些功名看作是自己追求的最終目標(biāo)。他所關(guān)心的是國(guó)家的命運(yùn)，民族的興衰。當(dāng)他面臨著是繼續(xù)北上抗金還是回朝接受朝廷旨意的抉擇時(shí)，他的內(nèi)心是痛苦的。他知道如果繼續(xù)北上，就可能違背朝廷命令，但如果回去，就可能前功盡棄。最終，他還是選擇了服從朝廷，因?yàn)樗闹惺冀K有著對(duì)皇帝的忠誠(chéng)。他把自己的功名看得很淡，認(rèn)為這些與國(guó)家的利益相比，就如同塵土一般。這種抉擇體現(xiàn)了他的大局觀，他愿意為了國(guó)家的穩(wěn)定和統(tǒng)一，放棄自己的個(gè)人利益。例如，在多次取得勝利后，他并沒(méi)有驕傲自滿，而是更加堅(jiān)定地想要收復(fù)失地，他的這種壯志豪情是值得我們學(xué)習(xí)的。第六章對(duì)比當(dāng)代：岳飛精神的時(shí)代意義岳飛的精神在當(dāng)代仍然有著巨大的意義。在現(xiàn)代社會(huì)，雖然沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，但我們?nèi)匀幻媾R著各種各樣的挑戰(zhàn)。岳飛的忠誠(chéng)精神可以轉(zhuǎn)化為對(duì)國(guó)家、對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)。比如，許多科研工作者，他們忠誠(chéng)于自己的科研事業(yè)，幾十年如一日地在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)，就像岳飛忠誠(chéng)于抗金事業(yè)一樣。岳飛的勇敢精神也激勵(lì)著我們面對(duì)困難時(shí)勇往直前。在抗擊新冠疫情的戰(zhàn)斗中，無(wú)數(shù)的醫(yī)護(hù)人員不顧個(gè)人安危，沖向抗疫一線，他們就像戰(zhàn)場(chǎng)上的勇士一樣勇敢。同時(shí)岳飛的正直精神也提醒我們要堅(jiān)守自己的道德底線，不做違背良心的事情。在商業(yè)領(lǐng)域，有一些企業(yè)堅(jiān)守誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的原則，不做虛假宣傳，不欺騙消費(fèi)者，這也是岳飛正直精神的一種體現(xiàn)。第七章銘記歷史：《岳飛傳》的教育價(jià)值《岳飛傳》有著極高的教育價(jià)值。它讓我們了解了南宋時(shí)期的歷史，讓我們知道了那段充滿戰(zhàn)爭(zhēng)與動(dòng)蕩的歲月。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是非常重要的歷史知識(shí)補(bǔ)充。通過(guò)閱讀《岳飛傳》，我們能學(xué)習(xí)到岳飛的優(yōu)秀品質(zhì)，這些品質(zhì)可以成為我們成長(zhǎng)道路上的指引。在學(xué)校的教育中，我們可以把《岳飛傳》作為一個(gè)教材，開(kāi)展主題班會(huì)或者歷史研討活動(dòng)。例如，我們可以讓同學(xué)們討論岳飛的忠誠(chéng)精神在現(xiàn)代社會(huì)的體現(xiàn)，這樣不僅能加深同學(xué)們對(duì)歷史的理解，還能培養(yǎng)他們的價(jià)值觀。而且《岳飛傳》中的故事充滿了趣味性和啟發(fā)性，能夠激發(fā)同學(xué)們對(duì)歷史的興趣，讓他們主動(dòng)去摸索更多的歷史知識(shí)。第八章傳承岳飛精神：我們的使命與擔(dān)當(dāng)傳承岳飛精神是我們這一代人的使命與擔(dān)當(dāng)。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該從自身做起，在日常生活中踐行岳飛精神。在學(xué)習(xí)上，我們要像岳飛一樣忠誠(chéng)于自己的學(xué)業(yè)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，不怕困難。在與人相處時(shí)，要保持正直的品格，不撒謊，不欺騙