中國經(jīng)典民間故事的啟示征文TOC\o"1-2"\h\u23786第一章民間故事：民族智慧的璀璨明珠 120627第二章經(jīng)典民間故事的多彩畫卷 17389第三章民間故事中的人物與情節(jié)魅力 15721第四章民間故事背后的價(jià)值觀剖析 221064第五章從民間故事中汲取的精神滋養(yǎng) 26917第六章民間故事對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的映射 210781第七章傳承民間故事的重要性與緊迫性 325624第八章讓民間故事的啟示永遠(yuǎn)閃耀 3第一章民間故事：民族智慧的璀璨明珠民間故事就像是散落在中華民族歷史長河中的璀璨明珠，它們蘊(yùn)含著我們民族的智慧。比如說《愚公移山》這個(gè)故事，愚公一家面對(duì)太行、王屋兩座大山，并沒有被困難嚇倒。原文里說“北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也。聚室而謀曰：‘吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？’”九十歲的老人都有這樣的決心。這故事告訴我們，只要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力，再大的困難都能克服，這就是古人智慧的體現(xiàn)，通過這樣簡單的故事，傳達(dá)出堅(jiān)韌不拔的精神。而且民間故事往往是人們口口相傳的，它把大眾的生活經(jīng)驗(yàn)和智慧濃縮在一個(gè)個(gè)小故事里，一代一代傳承下來。第二章經(jīng)典民間故事的多彩畫卷中國經(jīng)典民間故事就像一幅多彩的畫卷，有著各種各樣的故事類型。像《田螺姑娘》這個(gè)故事就充滿了奇幻色彩。故事中，那個(gè)勤勞善良的小伙子每天辛勤勞作，有一天他發(fā)覺家里總是莫名其妙地變得整潔干凈，飯也做好了。后來他發(fā)覺原來是田螺變成的姑娘在幫助他。“謝端異之，心疑其故。日以雞鳴而出，平旦潛歸，于籬外竊窺其家中，見一少女，從甕中出，至灶下燃火。”這個(gè)故事描繪出一個(gè)美好的幻想世界，同時(shí)也傳遞出善有善報(bào)的觀念。不同的民間故事有不同的風(fēng)格，有神話傳說，有傳奇故事，它們共同構(gòu)成了豐富多彩的民間故事畫卷，每一個(gè)故事都有著獨(dú)特的魅力。第三章民間故事中的人物與情節(jié)魅力民間故事中的人物和情節(jié)有著獨(dú)特的魅力。拿《梁山伯與祝英臺(tái)》來說，梁山伯的憨厚老實(shí)，祝英臺(tái)的勇敢聰慧，他們的人物形象非常鮮明。故事中祝英臺(tái)女扮男裝去求學(xué)，在那個(gè)封建時(shí)代這是非常大膽的行為。“英臺(tái)乃易男裝，扁束書劍，行有日，已至山陰城，遂止宿于旅舍?！彼谇髮W(xué)過程中與梁山伯相識(shí)相知，情節(jié)跌宕起伏。最后兩人不能在一起，雙雙化蝶。這種情節(jié)充滿了浪漫主義色彩，他們的愛情故事打動(dòng)了無數(shù)人。民間故事通過這樣生動(dòng)的人物和扣人心弦的情節(jié)，牢牢抓住聽眾和讀者的心，讓人們沉浸其中，感受故事的魅力。第四章民間故事背后的價(jià)值觀剖析許多民間故事背后都有著深刻的價(jià)值觀。例如《孔融讓梨》這個(gè)家喻戶曉的故事，“融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。”孔融在四歲的時(shí)候就知道把大的梨讓給哥哥們，這體現(xiàn)了謙讓的美德。在古代社會(huì)，這種價(jià)值觀是非常重要的，它有助于家庭和睦，社會(huì)和諧。再看《孟母三遷》，孟母為了讓孟子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，三次搬家。“鄒孟軻之母也，號(hào)孟母。其舍近墓。孟子之少也，嬉游為墓間之事，踴躍筑埋。孟母曰：‘此非吾所以居處子?！巳ァ！边@反映出對(duì)教育的重視，認(rèn)為環(huán)境對(duì)一個(gè)人的成長有著的作用。這些民間故事通過簡單的故事傳遞出復(fù)雜而積極的價(jià)值觀。第五章從民間故事中汲取的精神滋養(yǎng)我們能從民間故事中汲取豐富的精神滋養(yǎng)?！毒l(wèi)填?！肪褪且粋€(gè)很好的例子。精衛(wèi)本是炎帝的小女兒，溺水而亡后化為精衛(wèi)鳥，它“常銜西山之木石，以堙于東海。”這種不屈不撓、不畏艱難的精神激勵(lì)著我們。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也會(huì)遇到各種各樣的困難，就像大?？雌饋硎悄敲吹碾y以征服。但是精衛(wèi)的精神告訴我們，只要有恒心和毅力，就可以向著目標(biāo)不斷前進(jìn)。民間故事里的這些精神就像營養(yǎng)劑，滋養(yǎng)著我們的心靈，讓我們?cè)诔砷L的道路上變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。第六章民間故事對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的映射民間故事對(duì)現(xiàn)代社會(huì)有著重要的映射意義?！独莵砹恕愤@個(gè)故事就很有代表性。放羊娃因?yàn)槎啻握f謊，最后狼真的來了的時(shí)候，沒有人再相信他?！袄莵砹耍±莵砹?！”他的呼喊變得毫無意義。在現(xiàn)代社會(huì)，誠信是非常重要的品質(zhì)。無論是在商業(yè)活動(dòng)還是人際交往中，說謊和欺騙都會(huì)失去他人的信任。這個(gè)古老的民間故事就像是一面鏡子，時(shí)刻提醒著我們要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。還有像《東郭先生和狼》，東郭先生的迂腐險(xiǎn)些害了自己，這也反映出在現(xiàn)代社會(huì)我們要有正確的判斷力，不能盲目地善良。第七章傳承民間故事的重要性與緊迫性傳承民間故事是非常重要且緊迫的事情。時(shí)代的發(fā)展，很多民間故事面臨著失傳的危險(xiǎn)。比如一些少數(shù)民族的民間故事，它們只在老一輩的口中流傳。像彝族的一些古老傳說，如果不及時(shí)進(jìn)行記錄和傳承，就可能永遠(yuǎn)消失。民間故事是我們民族文化的重要組成部分，它承載著我們的歷史、文化、價(jià)值觀等多方面的內(nèi)容。就像一棵大樹的根，它滋養(yǎng)著我們民族文化這棵大樹的成長。如果根斷了，那么這棵大樹也就會(huì)慢慢枯萎。所以我們要積極地去收集、整理、傳播民間故事，讓更多的人了解和喜愛這些故事。第八章讓民間故事的啟示永遠(yuǎn)閃耀為了讓民間故事的啟示永遠(yuǎn)閃耀，我們每個(gè)人都可以做一些事情。在家庭里，父母可以給孩子講述民間故事，像《神筆馬良》這樣的故事?！榜R良自幼喜歡畫畫，但家里窮，連一支筆也沒有。一天，他走過一個(gè)學(xué)館門口，看見學(xué)館里的教師，拿著一支筆，正在畫畫。他不自覺地走了進(jìn)去，對(duì)教師說：‘我很想學(xué)畫，借給我一支筆可以嗎？’教師瞪了他一眼，‘呸！’一口唾沫啐在他臉上，罵道：‘窮娃子想拿筆，還想學(xué)畫？做夢(mèng)吧！’從此，馬良下決心學(xué)畫，每天用心苦練