屆廣州市越秀區(qū)九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末調(diào)研考試卷答案及評(píng)分說(shuō)明分值語(yǔ)音辨析選A項(xiàng)（zhé/shézhēn/jian)(B.lioye/kě；2分16C.ro/jiǎoxing;D.ping/pinqiǎng）2字形辨析選C項(xiàng)(A.李代桃僵；B.旁鶩；D.前仆后繼。2分3詞語(yǔ)運(yùn)用選B項(xiàng)（如雷貫耳：像雷聲傳透耳朵，形容人的名聲非常大。與文意不合。病句辨析選C項(xiàng)(A.詞語(yǔ)搭配不當(dāng)。將“召開(kāi)”改為“舉行”；2分B.成分殘缺，去掉“通過(guò)”：D.語(yǔ)序不當(dāng)，將“展現(xiàn)了廣州作為國(guó)際化大都市的創(chuàng)新精神和文化魅力”和“為市民游客提供了一個(gè)感受科技與藝術(shù)融合的機(jī)會(huì)”對(duì)調(diào)。)5語(yǔ)言運(yùn)用(1)示例：勵(lì)志人物我推薦：勵(lì)志詩(shī)詞我朗誦。(2分)8分(2)選D項(xiàng)（突出堅(jiān)定樂(lè)觀(guān)之意，比如“堅(jiān)定樂(lè)觀(guān)，勇往直前”等)(2分)(3)示例：小越，考試沒(méi)考好，換誰(shuí)都會(huì)難過(guò)。放寬心，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪會(huì)有彩虹。你看杜小康輟學(xué)放鴨，忍受孤獨(dú)之苦，經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮后，他頑強(qiáng)勇敢地成長(zhǎng)起來(lái)。只要我們勇于面對(duì)，奮起直追，一定會(huì)有很大進(jìn)步的。(4分，得體1分、共情1分、事例加勸解2分)二、詩(shī)文默寫(xiě)(1)①玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)；②三年謫宦此棲遲；③云歸而巖穴暝；④余則缊袍敝衣處其間。(2)①曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒；②因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿(mǎn)回塘。三、7詞語(yǔ)辨析選C項(xiàng)(C.用；A.吉樣/休息；B.食物/供養(yǎng)，給…吃；D.發(fā)怒/譴責(zé)。句子翻譯(1)但安陵國(guó)卻憑借五十里的土地幸存下來(lái)，只是因?yàn)?分有先生啊。（而、以、徒）(2)唐儉輕視我，我想要?dú)⑺?。（輕、之）9文意理解選D項(xiàng)（文中唐儉是與唐太宗爭(zhēng)論棋局，并未指明贏(yíng)得棋局。)10內(nèi)容分析示例：甲文中唐雎面對(duì)秦王的憤怒，針?shù)h相對(duì)、以死相拼。他列舉了歷史上三位布衣之士的英勇事跡，表明自己作為士人也有同樣的勇氣和決心。乙文中尉遲敬德面對(duì)太宗的命令，不屈從壓力，堅(jiān)守原則。他不愿捏造罪行，再三堅(jiān)持從未聽(tīng)說(shuō)唐儉對(duì)皇上有怨言和指責(zé)?！疽摇繀⒖甲g文：吏部尚書(shū)唐儉與唐太宗下棋，（唐儉）爭(zhēng)著把棋子布于有利位置。唐太宗大怒，把他貶到譚州?；噬嫌嗯聪?，對(duì)尉遲敬德說(shuō)：“唐儉輕視我，我想要?dú)⑺銥槲易C實(shí)他對(duì)我有怨言指責(zé)?！本吹鹿Ь吹卮饝?yīng)了。第二天當(dāng)廷奏事時(shí)，敬德叩頭說(shuō)：“我確實(shí)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)。.”多次問(wèn)他，依舊確定不變。唐太宗發(fā)怒，把玉延砸碎在地上，拂袖進(jìn)入內(nèi)室。過(guò)了很久，唐太宗吃飯，招三品以上的官員都來(lái)赴宴，皇上說(shuō)：“敬德今天這樣做的利處和益處各有三樣，唐儉避免冤枉而死，我避免錯(cuò)殺大臣，敬德避免委曲順從，這是三大利處：我有了改過(guò)的美德，唐儉有了再生的僥幸，敬德有了忠直的名譽(yù)，這是三大益處?！辟p給尉遲敬德一千匹綢鍛。群臣齊呼萬(wàn)歲。11詩(shī)詞鑒賞(1)今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。(1分)(2)4分示例：沉舟旁邊，成千的船只飛馳而過(guò)；病樹(shù)前頭，成萬(wàn)的樹(shù)木在春天里成長(zhǎng)。詩(shī)人的心態(tài)從前文的悲痛悵惘轉(zhuǎn)變?yōu)橐?jiàn)到新生希望的昂揚(yáng)、進(jìn)取。（詩(shī)句大意1分，情感變化前后各1分)四、12信息篩選選A項(xiàng)(B.見(jiàn)材料一第3段，“似乎遇到了發(fā)展瓶頸”；C.范圍擴(kuò)大，見(jiàn)材料二第2段，調(diào)查對(duì)象是廣州公園露營(yíng)人群；D.錯(cuò)在“總會(huì)”，見(jiàn)材料三第3段，“或是到梁明誠(chéng)雕塑園，或是到中心湖紫荊園”。)13信息篩選選B項(xiàng)（見(jiàn)材料二左圖，消防設(shè)備不足沒(méi)有排在前三位。）14內(nèi)容分析選C項(xiàng)（錯(cuò)在“即將取代”，見(jiàn)材料二第1段。）15梳理運(yùn)用示例：①政府部門(mén)推行各種鼓勵(lì)措施，發(fā)揮旅游帶動(dòng)作用，進(jìn)一步推動(dòng)露營(yíng)產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)協(xié)同發(fā)展。②營(yíng)地建設(shè)和管理