江蘇省蘇州市張家港市梁豐中學(xué)2025屆中考沖刺卷生物試題含解析_第1頁
江蘇省蘇州市張家港市梁豐中學(xué)2025屆中考沖刺卷生物試題含解析_第2頁
江蘇省蘇州市張家港市梁豐中學(xué)2025屆中考沖刺卷生物試題含解析_第3頁
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文檔簡介

江蘇省蘇州市張家港市梁豐中學(xué)2025屆中考沖刺卷生物試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列各項中不正確的是()A.①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量B.從能量關(guān)系看②>③+④C.一般情況下,②為①的10%~20%D.生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系不可能逆轉(zhuǎn),所以能量流動具有單向性2、下列有關(guān)人的性別遺傳的敘述,正確的是()A.人的性別是性染色體決定的,與基因無關(guān)B.男性的Y染色體既能傳給女兒,也能傳給兒子C.人的神經(jīng)細(xì)胞中也存在性染色體D.生男生女的概率是均等的,所以一個多子女家庭中男女比例一定是1:13、綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是()A.細(xì)胞→器官→組織→植物體 B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體C.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體 D.細(xì)胞→組織→器官→植物體4、實驗觀察某種哺乳動物的心臟,下列對觀察結(jié)果的描述錯誤的是()A.心房位于心室的上方 B.左心室壁比右心室壁厚C.動脈瓣朝心室方向開 D.肺靜脈與左心房相連5、鳥卵胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自A.卵殼 B.卵白 C.卵黃 D.胚盤6、綠色植物通過光合作用制造的有機物主要是()A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.氧氣7、各種動物都以各自獨特的方式適應(yīng)環(huán)境,下列錯誤的是()A.蚯蚓——細(xì)長柔軟,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸B.蝗蟲——有外骨骼防止水分蒸發(fā)C.鯽魚——用鰓呼吸,用鰭游泳D.家鴿——前肢特化成翼,長骨中空,有氣囊8、在透明紙上寫上一個字母“d”,視野里觀察到的物像是()A、PB、qC、dD、b9、人的胚胎發(fā)育的主要場所是母體的()A.卵巢B.子宮C.輸卵管D.小腸10、根據(jù)所學(xué)的知識判斷,下列說法正確的是()A.細(xì)胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長B.細(xì)胞分裂過程中染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個子細(xì)胞中C.多細(xì)胞生物體內(nèi)有很多體細(xì)胞,體細(xì)胞中的染色體數(shù)目各不相同D.細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是不一樣的11、下列對甲、乙、丙三幅曲線圖的分析,正確的一項是()A.圖丙曲線顯示,大棚內(nèi)的生物在13~17時段內(nèi)呼吸作用強度沒有變化B.圖丙表示一天內(nèi)大棚中二氧化碳含量的變化,在a點打開通風(fēng)孔的目的是補充大棚氧氣C.圖甲中曲線表示人體血液流過腎臟后某物質(zhì)含量的變化情況,則該物質(zhì)可能是尿素或無機鹽D.圖乙為正常人進(jìn)食后血糖含量的變化曲線,BC段出現(xiàn)血糖含量上升主要是由于食物中糖類的消化和吸收12、從《水滸傳》中描寫武大郎的特征,可以推測出他()A.幼年時期缺乏甲狀腺激素 B.幼年時期缺乏生長激素C.成年時期缺乏甲狀腺激素 D.成年時期缺乏生長激素13、腎衰竭患者體內(nèi)滯留多種毒素及代謝產(chǎn)物,通常需要進(jìn)行血液透析。透析時,血液向透析液排出的物質(zhì)主要是()A.血細(xì)胞、水、尿素、蛋白質(zhì)B.水、葡萄糖、氨基酸、蛋白質(zhì)C.水、無機鹽、葡萄糖、尿素D.紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)、水、無機鹽14、“文明開車,文明行路”是社會文明的重要內(nèi)容,下列敘述錯誤的是()A.紅燈亮起,人體感受光刺激的感受器在視網(wǎng)膜B.看到紅燈,行人自覺停下等待是非條件反射C.斑馬線前,司機減速禮讓行人是條件反射D.嚴(yán)禁“酒駕”,因為酒精會使腦處于過度興奮或麻醉狀態(tài)15、在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實驗中,下列說法正確的是A.制作臨時裝片時要在載玻片中央滴一滴生理鹽水B.物像在視野的左上方,應(yīng)將裝片向右下方移動C.對好光時,可以看到一個明亮的視野D.物像的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡的放大倍數(shù)之和16、下列傳染病與其病原體的配對錯誤的是A.肺結(jié)核與結(jié)核桿菌 B.蛔蟲病與蛔蟲C.足癬與細(xì)菌 D.天花與天花病毒17、多細(xì)胞生物體通過細(xì)胞分化形成不同的組織,不同的組織聯(lián)合在一起形成器官,下列關(guān)于組織在器官中分布情況的敘述,正確的是A.葉片的上下表層分布的是上皮組織B.人體血管中流動的血液是營養(yǎng)組織C.幼根尖端冒狀的根冠屬于分生組織D.人的心臟、胃中都分布著肌肉組織18、現(xiàn)有四套實驗裝置,若要驗證植物的光合作用需要二氧化碳,則應(yīng)選用的裝置組合是A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.乙和丁19、做本次試卷時,你完成審題、思考、作答等活動的神經(jīng)中樞主要位于()A.大腦皮層B.小腦C.脊髓D.腦干20、四位小朋友到李爺爺家做客,李爺爺興致勃勃地告訴他們,2014年又是大豐收。種的蘿卜、藕最大的重約五千克,冬瓜最重的二十幾千克。四位同學(xué)就此發(fā)表了各自的意見,請你判斷出正確的結(jié)論是()A.蘿卜、冬瓜的原材料主要應(yīng)是二氧化碳和水.而藕則是水和無機鹽B.蘿卜、冬瓜、藕的原材料主要應(yīng)是二氧化碳和水C.蘿卜的原材料是水和無機鹽,藕是水和泥池中的營養(yǎng)物質(zhì),而冬瓜則是二氧化碳和水D.蘿卜、冬瓜和藕的原材料主要是由水和無機鹽組成,其次是二氧化碳21、某興趣小組的同學(xué)設(shè)置了35℃和10℃兩種水溫,探究“不同水溫對金魚呼吸的影響”.這種探究方法屬于()A.觀察法B.分類法C.實驗法D.調(diào)查法22、下列關(guān)于基因的敘述,錯誤的是()A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 B.基因主要存在于細(xì)胞核中C.每個DNA分子只含有一個基因 D.生物的性狀是基因控制的23、生物個體發(fā)育的起點是()A.卵細(xì)胞 B.受精卵 C.胚 D.幼體或種子24、小麗同學(xué)在實驗室中用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞后做了如下記錄,其中正確的是()①洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中央有較大的液泡②口腔上皮細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成③洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中有葉綠體④視野中有氣泡,可能是蓋蓋玻片時操作不當(dāng)造成的⑤視野中光線過強時應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈⑥要想看到更多的細(xì)胞應(yīng)換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡A.②③④⑤ B.①②④⑥C.①③⑤⑥ D.①②④⑤25、下列成語中,說明生物影響環(huán)境的是()A.風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵B.螳螂捕蟬,黃雀在后C.千里之堤,潰于蟻穴D.不入虎穴,焉得虎子26、下列關(guān)于人類進(jìn)化階段的敘述中,正確的是()A.南方古猿→能人→直立人→智人 B.南方古猿→能人→智人→直立人C.南方古猿→智人→直立人→能人 D.南方古猿→直立人→能人→智人27、下列哪一組疾病是由于激素分泌異常引起的()A.甲亢和壞血病 B.巨人癥和呆小癥C.糖尿病和佝僂病 D.貧血和肢端肥大癥28、下列研究動物行為的方法中,屬于實驗法的()A.用攝影機拍攝獵豹的動物,研究獵豹追擊獵物的方法B.用望遠(yuǎn)鏡觀察大猩猩的活動C.大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產(chǎn)過程D.用聲波干擾水中活動的海豚,觀察到海豚對聲波反應(yīng)敏感29、下列關(guān)于使用顯微鏡的敘述中,正確的是A.對光時應(yīng)選用高倍物鏡B.降低視野亮度應(yīng)用反光鏡的凹面C.當(dāng)玻片標(biāo)本向右方移動時,物像向左方移動D.10×目鏡和40×物鏡組合,則物像被放大50倍30、單細(xì)胞生物種類很多。下列不屬于單細(xì)胞生物的是()A.衣藻B.松樹C.草履蟲D.變形蟲31、制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時,在載玻片上滴加的液體分別是()A.清水、碘液 B.生理鹽水、清水C.清水、生理鹽水 D.碘液、生理鹽水32、人類上皮細(xì)胞、精子、受精卵中的染色體數(shù)目依次為()A.46條,46條,46條 B.46條,23條,46條 C.46條,46條,23條33、有的南瓜花被人們稱作“謊花”,這種花只開花不結(jié)果,因為它是(

)A.只有雄蕊的花B.只有雌蕊的花

C.發(fā)育不良的花

D.未受精的花34、人體的消化液中,能將蛋白質(zhì)徹底消化的是()A.唾液和胰液 B.胃液和膽汁 C.胰液和腸液 D.膽汁和腸液35、下列說法錯誤的是(

)A.動物取食植物的果實其實可以幫助植物傳播種子B.狐、狼等食肉獸有助生態(tài)平衡,不能徹底消滅C.動物將無機物轉(zhuǎn)化成有機物,促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)D.某些昆蟲雖然個體小,但數(shù)量過多會對農(nóng)業(yè)造成危害36、閱讀下列資料,請分析回答問題:資料一:水葫蘆是一種我國作為青飼料從南美引入植物。觀察到水葫蘆的葉是平行脈,葉柄呈葫蘆狀,根為須根系,在兩棵水葫蘆之間,有一根直而硬的根狀莖相連,在莖上長有5-6個芽,每個芽將發(fā)育為一個新植株。水葫蘆夏季開花,穗狀花序,花冠藍(lán)紫色。資料二:某生物興趣小組做了如下實驗,不同水質(zhì)水葫蘆生長情況:水槽內(nèi)容物第14天整體生長情況及水質(zhì)測定12000ml河水(PH值在4.7-5.6)1、2號水葫蘆生長良好,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少22000ml自來水+60mg尿素32000ml自來水+30mg尿素正常生長,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少42000ml自來水4號生長緩慢,然后枯萎,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少資料三:水葫蘆還能將酚、氰等有毒物質(zhì)分解成無毒物質(zhì)。它富含蛋白質(zhì)、糖類、維生素及礦物質(zhì),是營養(yǎng)豐富的優(yōu)質(zhì)青飼料,還可當(dāng)綠肥,生產(chǎn)沼氣,作為造紙原料等。資料四:云南科學(xué)家曾嘗試將水葫蘆的干物質(zhì)做成飯盒、茶杯等一次性用品。從資料一可知水葫蘆屬于(______)A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.綠色開花植物從資料一還知道了水葫蘆的繁殖方式是_______________________________。請你幫助這個生物小組分析水葫蘆泛濫的原因:_________________________。有人認(rèn)為云南科學(xué)家的嘗試是不可行的,理由是_________________________。請你根據(jù)對水葫蘆的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性、生活史的了解提供治理水葫蘆泛濫的良策:_____________________________37、山東滕州曾經(jīng)出現(xiàn)狼襲擊兒童的事件,一時間“狼來了”傳遍周邊地區(qū),甚至還鬧出把狗當(dāng)作狼的事情。狗和狼到底有些什么區(qū)別?小明同學(xué)上網(wǎng)檢索到以下資料(見表格),請你分析:中文學(xué)名綱目科屬種亞種家犬(狗)哺乳綱食肉目犬屬狼家犬狼哺乳綱食肉目犬科犬屬狼(1)由資料可以推測“狗起源于狼”,表格中狗的分類地位漏填了一項,請補上:狗在分類上屬于_____科。把狼和狗劃歸為哺乳綱主要考慮到的特征是_____(至少寫兩條)。研究發(fā)現(xiàn),狗和狼的骨骼結(jié)構(gòu)極其近似,它們的運動系統(tǒng)由_____和骨骼肌組成,狼更善于奔跑,這與它的關(guān)節(jié)具有高靈活性有很大的關(guān)系,試說出狼的關(guān)節(jié)在結(jié)構(gòu)上具有靈活性的特點:_____。狼是群居性極高的物種,狼群有著極為嚴(yán)格的等級,通過氣味、叫聲溝通,類似這樣的行為稱為_____。38、生物學(xué)與人類的生產(chǎn)和生活息息相關(guān),合理地將所學(xué)到的科學(xué)知識運用到社會及個人生活,是一名中學(xué)生應(yīng)該具備的生物科學(xué)素養(yǎng)。請利用生物學(xué)知識,回答下列問題:(1)冬春季節(jié)是流感的高發(fā)期,期末考試臨近,亮亮的同桌俊凱不慎感冒,亮亮想利用周末給同桌補課。媽媽知道后擔(dān)心亮亮被傳染,不同意他去補課。因為流感病毒一旦侵入人體會通過_____的方式快速繁殖,媽媽的做法從預(yù)防傳染病的角度分析屬于_____。(2)亮亮偷偷給俊凱補課后并沒有感染,可能的原因是亮亮曾經(jīng)注射過流感疫苗,從免疫學(xué)的角度分析,疫苗屬于______。人體接種疫苗后,產(chǎn)生了專門抵抗這種病原體的蛋白質(zhì),圖中能表示此種蛋白質(zhì)變化的曲線是_____,上述免疫屬于_______。(3)俊凱去藥店買藥時,能夠自行購買的藥物類型是______。他服藥前需要仔細(xì)閱讀藥品說明書,說明書中需要特別關(guān)注的信息是_________。(至少答出兩條)39、圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答:一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示成分外,還應(yīng)該包括分解者和_____。鼠和昆蟲之間的關(guān)系是_____。寫出圖中最長的一條食物鏈_________。草是生態(tài)系統(tǒng)中的_____。如果該生態(tài)系統(tǒng)受到生物難以降解的有毒物質(zhì)污染,一段時間后,體內(nèi)該有毒物質(zhì)含量最多的生物是_____。如果人類大量捕殺鷹,鼠和鳥的數(shù)量會驟增,草的覆蓋面積會減少,從而容易造成土壤沙漠化,這表明生態(tài)系統(tǒng)具有的_____能力是有限的。40、春天氣候多變,是呼吸道疾病多發(fā)季節(jié)。2018年春節(jié)前后,濱州市各個縣區(qū)的許名免疫力低下的老年人,因流行性感冒而引發(fā)重癥肺炎。此次肺炎多為細(xì)菌性肺炎,也有一些是由真菌感染引起的,醫(yī)生根據(jù)不同的病原體采取不同的治療措施,請問答下列相關(guān)問題。細(xì)菌與真菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_____。將流感病人及時送到醫(yī)院進(jìn)行治療,屬于預(yù)防傳染病措施中的_____,引起肺炎的細(xì)菌、真菌在傳染病學(xué)屬于_____。醫(yī)生在給患嚴(yán)重肺炎的老年人治療過程中,使用兩種成兩種以上的抗生以素,以避免單獨使用一種抗生素導(dǎo)致致病菌對該藥產(chǎn)生抗藥性,使治療效果不佳,從遺傳學(xué)角度分析,之所以能夠產(chǎn)生抗藥性的主要原因是致病菌發(fā)生了_____?;颊呒覍僖坏讲》烤蛶峡谡?,這屬于_____反射。接種某流感疫苗后,之所以能夠有效預(yù)防該流感疾病,原因是體內(nèi)產(chǎn)生了一種能夠抵抗該病原體的特殊物質(zhì),這種物質(zhì)被稱為_____,這種免疫屬于_____。

參考答案1、A【解析】試題分析:①表示初級消費者同化的能量,根據(jù)能量流動的特點①遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量,A錯誤;②為次級消費者同化的能量,其去向除了③流向分解者、④流向下一營養(yǎng)級外,還有呼吸消耗和未被利用,所以②>③+④,B正確;能量傳遞效率為10%~20%,所以一般情況下,②為①的10%~20%,③為②的10%~20%,C正確;由于生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn),能量只能由被捕食者流向捕食者,中決定了能量流動的單向性,D正確。考點:生態(tài)系統(tǒng)的功能。2、C【解析】人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。人的性別遺傳過程如圖:近幾年的研究發(fā)現(xiàn)在Y染色體上有一段DNA(即基因)與雄性性別的決定有關(guān),X染色體上也有與女性性別有關(guān)的基因,因此人的性別是由性染色體決定的,也與基因有關(guān),而不是與基因無關(guān),故A錯誤;從性別遺傳圖解看出,男性的Y染色體不能傳給女兒,只能傳給兒子,而不是既能傳給女兒,也能傳給兒子,故B錯誤;每個正常人的體細(xì)胞中都有23對染色體,所以人的神經(jīng)細(xì)胞中也存在性染色體,故C正確;生男生女的機會是均等的,但是一個多子女家庭中男女比例不一定是1:1,故D錯誤。故選C。點睛:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。3、D【解析】

根據(jù)細(xì)胞構(gòu)成組織,組織構(gòu)成器官,器官構(gòu)成植物體,系統(tǒng)構(gòu)成動物體,動物和植物的結(jié)構(gòu)層次不同,動物比植物多系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)?!驹斀狻恳驗榧?xì)胞構(gòu)成組織,組織構(gòu)成器官,器官構(gòu)成植物體,系統(tǒng)構(gòu)成動物體,動物和植物的結(jié)構(gòu)層次不同,植物沒有系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu),所以綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體。故選D?!军c睛】考查綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次。4、C【解析】

心臟的四個腔分別是:左心房、左心室、右心房、右心室。左心房連通肺靜脈,左心室連通主動脈,右心房連通上、下腔靜脈,右心室連通肺動脈?!驹斀狻啃呐K四個腔中,心房在上,心室在下,心房位于心室的上方。A正確;左心室連通主動脈,心室壁收縮時將血液泵出流向全身各處;右心室連通肺動脈,心室壁收縮時將血液泵出流向肺部。左心室的血液流經(jīng)途徑比右心室途徑長,因此左心室壁比右心室壁厚。B正確;在心房與心室之間有房室瓣,心室與動脈之間有動脈瓣,房室瓣朝心室方向開,動脈瓣朝動脈方向開。C錯誤;肺靜脈與左心房相連,血液由肺靜脈流入左心房。D正確。【點睛】此題考查的是對心臟四個腔的位置、連通的血管和血液流經(jīng)途徑的掌握。5、C【解析】卵黃為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì),卵白為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分。6、A【解析】試題分析:A.植物進(jìn)行光合作用制造的有機物滴加碘液變藍(lán)說明該有機物是淀粉,為正確項;B.植物進(jìn)行光合作用制造的有機物滴加碘液變藍(lán)說明該有機物是淀粉不是脂肪,為錯誤項;C.植物進(jìn)行光合作用制造的有機物滴加碘液變藍(lán)說明該有機物是淀粉不是蛋白質(zhì),為錯誤項;D.A為正確項,有答案,為錯誤項;故選A考點:本題考查的是綠葉在光下制造有機物。7、A【解析】

不同的動物有不同的運動和呼吸方式,都是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的。【詳解】蚯蚓的身體分節(jié),細(xì)長柔軟,用濕潤的體壁呼吸,A錯誤;蝗蟲有外骨骼,能防止水分的蒸發(fā),與陸地生活相適應(yīng),B正確;鯽魚屬于魚類,用鰓呼吸,用鰭游泳,C正確;家鴿營飛行生活,前肢特化成翼,骨中空,身體內(nèi)有氣囊,這都是與其飛行生活相適應(yīng)的,D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物的運動、呼吸方式與環(huán)境相適應(yīng),掌握題中幾種動物的呼吸和運動方式。8、A【解析】試題分析:顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒,做此類題有個小訣竅,就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了,所以將字母“d”放在低倍鏡下觀察,視野中看到的像是“p”,故選A??键c:本題考查的是顯微鏡的成像。9、B【解析】試題分析:懷孕是從胚胎從輸卵管移動到子宮內(nèi),著床在子宮內(nèi)膜開始。當(dāng)胚胎成功著床后,胚胎發(fā)育到第8周末,其外貌開始像人,從此稱作胎兒。母體懷孕280天左右,胎兒發(fā)育成熟。成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程成為分娩,分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生。可見,胚胎發(fā)育的初期在輸卵管,當(dāng)著床后到分娩前的一段時間是在母體的子宮內(nèi)。胎兒(母體懷孕第8周--第38周)發(fā)育的場所是子宮。考點:胚胎發(fā)育過程。10、B【解析】

細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分裂成兩個細(xì)胞。分裂時,細(xì)胞核先由一個分成兩個,隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核。最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個細(xì)胞就分裂成兩個細(xì)胞?!驹斀狻考?xì)胞是不能持續(xù)生長的,當(dāng)長到一定程度就會分裂,A錯誤。

細(xì)胞分裂過程中染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個子細(xì)胞中,B正確。

生物體體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目都是相同的,C錯誤。

細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的,D錯誤。故選B。11、D【解析】

腎臟是形成尿的器官,腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,由腎小球、腎小囊和腎小管組成;尿的形成過程包括濾過、重吸收兩生理過程。胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,如促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖的分解,從而降低血糖的濃度。溫室中二氧化碳的濃度主要與植物的光合作用和呼吸作用有關(guān),而光合作用進(jìn)行的條件是有光,而呼吸作用隨時都能進(jìn)行。【詳解】打開通風(fēng)口以后,二氧化碳進(jìn)入,光合作用增強,消耗二氧化碳,但是最終二氧化碳濃度基本上不變,說明此時的呼吸作用和光合作用相等,所以,圖丙曲線顯示,大棚內(nèi)的生物在13~17時段內(nèi)呼吸作用強度相等,故A錯誤;棚內(nèi)二氧化碳的濃度變化取決于生物的呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳與光合作用吸收的二氧化碳數(shù)量,當(dāng)呼吸作用放出的二氧化碳量大于光合作用的吸收量,棚內(nèi)二氧化碳量升高,反之二氧化碳量降低。作為一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),該棚內(nèi)的二氧化碳呈現(xiàn)以24小時為周期的變化,每天日出前(7時左右),呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳積累在棚內(nèi),使二氧化碳達(dá)到最高值。在a點,此時的二氧化碳的濃度最低,所以打開通風(fēng)口的目的補充大棚CO2,以利于棚外二氧化碳進(jìn)入棚內(nèi),促進(jìn)蔬菜的光合作用,故B錯誤;腎臟在形成尿的同時也需要血液運來的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),以維持自身的生理活動;腎動脈進(jìn)入腎臟后經(jīng)過反復(fù)分支形成入球小動脈,入球小動脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲盤繞形成腎小球,腎小球的毛細(xì)血管又在另一端匯集成出球小動脈,出球小動脈又分支形成毛細(xì)血管,包繞在腎小管外面,這些毛細(xì)血管又匯集成腎靜脈;從腎動脈流入腎臟的血液,在沿這條路線流經(jīng)腎小球時,通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用,血液中的部分尿素和尿酸等廢物隨尿液排出,因此從腎靜脈流出的血液中,尿素、尿酸等廢物減少;在這同時,組成腎小管的細(xì)胞利用血液運來的氧氣分解有機物,產(chǎn)生的二氧化碳又?jǐn)U散到血液,因此血液流經(jīng)腎臟后,所含物質(zhì)的變化是氧氣、營養(yǎng)物質(zhì)、尿素減少,二氧化碳等廢物增多.由圖示可知:該物質(zhì)最可能是二氧化碳,故C錯誤;糖類在人體的小腸內(nèi)最終被消化成葡萄糖才能被人體吸收,并進(jìn)入血液,此時血糖含量出現(xiàn)上升,故D正確。故選D?!军c睛】此題主要考查動物的生理活動的調(diào)節(jié)以及植物的光合作用和呼吸作用等相關(guān)知識。難度較難,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。12、B【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào)節(jié)作用.激素分泌異常會引起人體患病,如下圖:內(nèi)分泌腺位置功能激素分泌異常癥垂體位于大腦的下部分泌生長激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等幼年時生長激素分泌不足會患侏儒癥;幼年時期生長激素分泌過多會患巨人癥;成年人的生長激素分泌過多會患肢端肥大癥.甲狀腺位于頸前部,喉和氣管的兩側(cè)分泌甲狀腺激素甲狀腺激素就分泌過多會患甲亢;幼年時甲狀腺功能不足會患患呆小癥;缺碘會患地方性甲狀腺腫.胰島散布于胰腺中分泌胰島素等胰島素分泌不足時會患糖尿病【詳解】武大郎身材雖然矮小,但智力發(fā)育正常,據(jù)此推斷,應(yīng)是幼年生長激素分泌不足,導(dǎo)致生長遲緩,身材矮小的,被稱為侏儒癥。B正確。【點睛】掌握各種生長激素的作用,功能異常時的癥狀。13、C【解析】透析時,患者血液流過半滲透膜組成的小間隙內(nèi),透析液在其外面流動,紅細(xì)胞、白細(xì)胞和蛋白質(zhì)等大的顆粒不能通過半滲透膜小孔。所以透析液中的物質(zhì)主要是水、無機鹽、葡萄糖、尿素。14、B【解析】

(1)條件反射是在簡單反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下完成的反射;非條件反射是生來就有的先天性反射,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。(2)視覺的形成過程:光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→視覺中樞→視覺。【詳解】紅燈亮起,人體感受光刺激的感受器在視網(wǎng)膜,A正確;看到紅燈,行人自覺停下等待是在大腦皮層參與下形成的反射,因此屬于條件反射,B錯誤;馬線前,司機減速禮讓行人是在大腦皮層參與下形成的反射,屬于條件反射,C正確;嚴(yán)禁“酒駕”,因為酒精會使腦處于過度興奮或麻醉狀態(tài)。D正確。故選B。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握條件反射和非條件反射的區(qū)別、視覺的形成過程。15、C【解析】

使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實驗中,首先明確制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟有:擦、滴、撕、展、蓋、染?!驹斀狻吭谥谱餮笫[鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時裝片時,向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水,為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),A錯誤;

我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。觀察裝片時,發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方,應(yīng)將裝片向左上方移動玻片,物像才向右下方移動到視野的中央,B錯誤;

顯微鏡對光過程:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔;轉(zhuǎn)動遮光器,使遮光器上最大的光圈對準(zhǔn)通光孔;左眼注視目鏡,右眼睜開,轉(zhuǎn)動反光鏡,直到看到一個白亮的視野,C正確;

顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積,D錯誤?!军c睛】解答此類題的關(guān)鍵是根據(jù)所學(xué)知識對方法步驟、操作要點、注意事項作出合理的解釋。16、C【解析】

傳染病都有其相應(yīng)的病原體引起的,足癬是由真菌引起的?!驹斀狻總魅静∈怯刹≡w引起的能夠在人與人之間傳播的疾病,具有流行性和傳染性,具有病原體引起。肺結(jié)核由結(jié)核桿菌引起的呼吸道傳染??;蛔蟲病是由蛔蟲引起的寄生蟲病;足癬由真菌引起的傳染病疾病;天花是由天花病毒起的病毒性疾病。故選C?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道傳染病的概念。17、D【解析】

動物的組織主要有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能。植物的組織主要有:保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織。機械組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能?!驹斀狻咳~片上的表皮細(xì)胞為植物體的保護(hù)組織,A錯誤;血液有血細(xì)胞和血漿(細(xì)胞間質(zhì))組成,因此血液屬于組織,是一種結(jié)締組織,B錯誤;根冠位于根的頂端,屬于保護(hù)組織;分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,C錯誤;心臟和胃這些器官都是有多種組織構(gòu)成,如肌肉組織、結(jié)締組織、上皮組織、神經(jīng)組織等.心臟作為血液循環(huán)的動力器官,主要通過肌肉的收縮舒張推動血液在血管和心臟構(gòu)成的封閉的管道內(nèi)循環(huán)流動。胃作為消化器官,有發(fā)達(dá)的肌肉層,收縮時能引起胃蠕動,D正確。18、C【解析】試題分析:“若要驗證植物的光合作用需要二氧化碳”,唯一的變量是二氧化碳,除二氧化碳不同外,其它條件如光、土壤浸出液等都相同.因此應(yīng)選用的裝置組合是甲和丙.考點:探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物.19、A【解析】

簡單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與,沒有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射。【詳解】完成審題、思考等活動是出生后才有的,是在簡單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射。因此,完成審題、思考等活動的神經(jīng)中樞存在于大腦皮層。故選A?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解復(fù)雜反射與簡單反射的區(qū)別。20、B【解析】試題分析:植物的生長依靠自身通過光合作用制造的有機物,而光合作用的原料是二氧化碳和水,因此不管蘿卜、冬瓜還是藕,它們生長的原材料都是二氧化碳和水。考點:光合作用過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化。21、C【解析】分析:觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄像機、攝像機等工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論。實驗法是對動物施加影響,觀察動物在外來影響條件下的行為表現(xiàn)。調(diào)查法要確定調(diào)查對象、調(diào)查范圍和調(diào)查目的;分類法是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征將它們劃分成不同的類群。解答:實驗法是對動物施加影響,觀察動物在外來影響條件下的行為表現(xiàn)。某興趣小組的同學(xué)設(shè)置了35℃和10℃兩種水溫,探究“不同水溫對金魚呼吸的影響”。這是典型的對照實驗。故選C考點:科學(xué)探究的基本方法。22、C【解析】

染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體包括DNA和蛋白質(zhì)。DNA是生物的主要遺傳物質(zhì),一條DNA上有許許多多的基因,一個基因只是DNA上的一個片段,生物的各種性狀都是分別有這些不同的基因控制的?!驹斀狻緼D.DNA是主要的遺傳物質(zhì),DNA分子上具有特定遺傳效應(yīng)的片段就是基因,基因決定生物的性狀,AD正確。B.基因主要存在于細(xì)胞核中,少數(shù)存在于細(xì)胞質(zhì)中,B正確。C.一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因,C錯誤?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因。23、B【解析】試題分析:人體的產(chǎn)生要經(jīng)歷由雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合,卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時,才標(biāo)志著新生命的起點。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒,不能說人個體發(fā)育的起點是從嬰兒開始的??键c:新生命的開端:受精卵。24、D【解析】①動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核;植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁和液泡,動物細(xì)胞沒有,①正確;

②動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,②正確;

③洋蔥表皮是無色透明的,洋蔥表皮細(xì)胞中沒有葉綠體,③錯誤;

④在制作臨時裝片時,為避免產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片時,要先使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,④正確;

⑤視野中光線過強時應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈,⑤正確;

⑥要想看到更多的細(xì)胞應(yīng)換用放大倍數(shù)更小的目鏡或物鏡而不是換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡,⑥錯誤。

故D符合題意。25、C【解析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,生物也能影響環(huán)境如蚯蚓可以改良土壤,千里之堤、毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?!驹斀狻緼、草木皆兵,是生物對環(huán)境刺激的一種反應(yīng),故A不符合題意,B、螳螂捕蟬揭示的是動物之間的捕食關(guān)系,即吃與被吃的關(guān)系,在成語“螳螂捕蟬”中,形成的食物鏈應(yīng)為:樹→蟬→螳螂,故B不符合題意,C、千里之堤、潰于蟻穴體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響.是螞蟻在大堤內(nèi)挖穴活動導(dǎo)致大堤的牢固性降低,洪水來臨時容易潰堤,表明生物螞蟻對環(huán)境大堤的影響,故C符合題意,D、不入虎穴、焉得虎子,意思是不進(jìn)老虎窩,怎能捉到小老虎,比喻不親歷險境就不能獲得成功,故D不符合題意。【點睛】本題考查的是生物影響環(huán)境。此題為基礎(chǔ)知識題,解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。26、A【解析】

人類起源森林古猿,古人類在發(fā)展過程中,經(jīng)歷了南方古猿、能人、直立人和智人四個階段。【詳解】人類的進(jìn)化通常分為南方古猿、能人、直立人、智人四個階段。其中南方古猿只能使用天然工具;能人能制造簡單的工具(石器);直立人會打制不同用途的石器,學(xué)會了用火;智人已經(jīng)學(xué)會了人工取火,會制造精細(xì)的石器和骨器,能用骨針縫制獸皮衣物,可用標(biāo)槍和長矛進(jìn)行狩獵、捕魚。A正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是結(jié)合人類進(jìn)化的歷程了解在人類進(jìn)化的各個階段的特點。27、B【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào)節(jié)作用,體內(nèi)激素分泌異常,人會患相應(yīng)疾??;維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病?!驹斀狻緼、甲亢是甲狀腺激素分泌過多引起的,壞血病是維生素C的缺乏癥,故不符合題意。B、巨人癥是幼年時生長激素分泌過多引起的,呆小癥是幼年時甲狀腺激素分泌過少引起的,都是激素分泌異常癥,故符合題意。C、糖尿病是胰島素分泌不足引起的,佝僂病是維生素D的缺乏癥,故不符合題意。D、貧血是紅細(xì)胞數(shù)量過少或者血紅蛋白的含量過低形成的,不是激素分泌異常引起的。成年后生長激素分泌過多會患肢端肥大癥。故不符合題意?!军c睛】此題考查了激素分泌異常癥和維生素缺乏癥。28、D【解析】

此題考查觀察法與實驗法的關(guān)系。聯(lián)系:實驗法是以觀察法為基礎(chǔ),區(qū)別:實驗法對研究對象施加有影響的因素,觀察法沒有?!驹斀狻坑^察法就是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃。用自己的感觀外加輔助工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)地感知和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論。攝影機拍攝獵豹的奔跑,研究獵豹追擊獵物的方法、用望遠(yuǎn)鏡觀察大猩猩的活動、大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產(chǎn)過程,都屬于觀察法,A、B、C不符合題意。生物學(xué)是在實驗的基礎(chǔ)上建立和發(fā)展起來的一門自然科學(xué)。利用實驗的方法進(jìn)行科學(xué)探究是現(xiàn)代生物學(xué)的重要方法。實驗法就是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察,記錄、分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論。用聲波干擾水中活動的海豚,觀察到海豚對聲波反應(yīng)敏感,屬于實驗法,D符合題意?!军c睛】本題考查學(xué)生對科學(xué)探究方法的了解情況。屬于基礎(chǔ)題。29、C【解析】在用顯微鏡觀察物體時,要先對光,對光時,先轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,讓低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔(因為在低倍鏡下,視野寬容易發(fā)現(xiàn)物像),左眼注視目鏡,讓較大的光圈對準(zhǔn)通光孔,轉(zhuǎn)動反關(guān)鏡(反光鏡朝向光源),直到看到一個白亮的視野為止,A錯誤;大光圈和凹面鏡可以使視野中的光線變強,外界的光線暗,可以使用大光圈和凹面鏡使更多的光線進(jìn)入鏡筒,B錯誤;我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以玻片移動方向與物像移動方向相反,當(dāng)玻片標(biāo)本向右方移動時,物像向左方移動,C正確;顯微鏡放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積,所以10×目鏡和40×物鏡組合,則物像被放大400倍,D錯誤。30、B【解析】

生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物、多細(xì)胞生物和沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒。單細(xì)胞生物只由單個細(xì)胞組成,而且經(jīng)常會聚集成為細(xì)胞集落。單細(xì)胞生物個體微小,全部生命活動在一個細(xì)胞內(nèi)完成,一般生活在水中?!驹斀狻恳略?、草履蟲、變形蟲都是由一個細(xì)胞構(gòu)成,屬于單細(xì)胞生物;松樹屬于多細(xì)胞生物。故B符合題意?!军c睛】此題考查了常見的單細(xì)胞生物,多以選擇題的形式出現(xiàn),難度較小。31、C【解析】

制作植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的臨時裝片,在載玻片上滴加的液體是不同的,目的是為了保持細(xì)胞原形?!驹斀狻吭谥谱餮笫[鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時裝片時,向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水;而在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時,為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài),在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水,C正確?!军c睛】掌握臨時裝片制作的步驟和要求是解題的關(guān)鍵。32、B【解析】

生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的染色體數(shù)的一半,受精卵中的染色體數(shù)與體細(xì)胞中的染色體數(shù)相同。即如果某種生物體細(xì)胞的染色體數(shù)為2N,則其受精卵為2N;精子或卵細(xì)胞中染色體的數(shù)量為N?!驹斀狻矿w細(xì)胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,成單存在。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時,染色體又恢復(fù)到原來的水平,一條來自父方,一條來自母方。所以,人的體細(xì)胞中有46條染色體,上皮細(xì)胞、精子、受精卵中的染色體數(shù)目分別是46條、23條、46條?!军c睛】細(xì)胞核中染色體的變化,分裂成體細(xì)胞時染色體復(fù)制平均分配到兩個子細(xì)胞中,分裂成生殖細(xì)胞時染色體減半。33、A【解析】根據(jù)雄蕊、雌蕊的情有無情況花可分為:兩性花、單性花。其中單性花是指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的。單性花又包括雌花與雄花,雌花是一朵花中只有雌蕊的,經(jīng)傳粉受精后可發(fā)育成果實。雄花是指一朵花中只有雄蕊的,俗稱“謊花”,這種花只開花不結(jié)果。34、C【解析】

食物中含有的六大類營養(yǎng)物質(zhì)中,維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收?!驹斀狻康鞍踪|(zhì)在消化道被消化的過程是:蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸。因此參與蛋白質(zhì)消化的消化液有胃液、腸液、胰液,C正確?!军c睛】口腔中的唾液只含有唾液淀粉酶,能夠?qū)Φ矸燮鸪醪降南饔?,對蛋白質(zhì)和脂肪沒有消化作用。35、C【解析】試題分析:動物取食植物的果實,能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍,A正確;動物作為消費者,直接或間接地以植物為食(狐、狼等食肉獸以其它動物為食),通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)供生產(chǎn)者利用。可見,動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),有助于維持生態(tài)平衡,B正確;動物將有機物轉(zhuǎn)化成無機物,促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán),C錯誤;某些昆蟲主要以農(nóng)作物的葉為食,雖然個體小,但數(shù)量過多會形成蟲災(zāi),對農(nóng)業(yè)造成危害,如蝗災(zāi),D正確??键c:動物在自然界中的作用。36、D既可以行無性繁殖,也可以行種子繁殖不合理的引種:導(dǎo)致沒有天敵,因而造成水葫蘆“瘋長”。水體富營養(yǎng)化污染。由于大量排放工業(yè)污水、生活污水及生活垃圾、化肥,使水體N、P元素過多,造成水體富營養(yǎng)化水葫蘆原本所吸附的重金屬等有害物質(zhì),對人體是有害的,還有待科學(xué)論證用于凈化水源,引入天敵,制成飼料和有機肥料,生產(chǎn)沼氣為民所用【解析】(1)從資料一可知,水葫蘆的葉是平行脈,葉柄呈葫蘆狀,根為須根系,在兩棵水葫蘆之間,有一根直而硬的根狀莖相連,在莖上長有5-6個芽,每個芽將發(fā)育為一個新植株,水葫蘆夏季開花,穗狀花序,花冠藍(lán)紫色。具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官,所以它是綠色開花植物。(2)從資料一可知,在兩棵水葫蘆之間,有一根直而硬的根狀莖相連,在莖上長有5-6個芽,每個芽將發(fā)育為一個新植株,水葫蘆夏季開花,穗狀花序,花冠藍(lán)紫色。所以既可以進(jìn)行無性繁殖,也可以種子繁殖。(3)通過分析上面的資料可知,不合理的引種,導(dǎo)致沒有天敵,因而造成水葫蘆“瘋長”;水體富營養(yǎng)化污染,由于大量排放工業(yè)污水、生活污水及生活垃圾、化肥,使水體N、P元素過多,造成水體富營養(yǎng)化,這也是水葫蘆泛濫的重要原因。

(4)水葫蘆原本所吸附的重金屬等有害物質(zhì),對人體是有害的,還有待科學(xué)論證,所以云南科學(xué)家的嘗試是不可行的。(5)治理水葫蘆泛濫的良好對策:①用于凈化水源;②引入天敵;③制成飼料和有機肥料;④生產(chǎn)沼氣為民所用。37、犬體腔內(nèi)有膈,胎生、哺乳骨骼關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液?;河袧櫥P(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運動靈活自如社會行為【解析】

自然界中的植物多種多樣,為了弄清它們之間的親緣關(guān)系,我們要對其進(jìn)行分類,生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。哺乳動物的主要特征:體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生、哺乳。哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成,骨和骨連接構(gòu)成骨骼。關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級?!驹斀狻浚?)從表中可以看出,家犬與狼同屬于哺乳綱、食肉目、犬科、犬屬、狼種,家犬是狼種的亞種;哺乳動物的主要特征:體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生、哺乳。因此,由資料可以推測“狗起源于狼”,狗在分類上屬于犬科。把狼和狗劃歸為哺乳綱主要考慮到的特征是體腔內(nèi)有膈,胎生、哺乳。(2)哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成,骨和骨連接構(gòu)成骨骼。關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。因此,研究發(fā)現(xiàn),狗和狼的骨骼結(jié)構(gòu)極其近似,它們的運動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成,狼更善于奔跑,這與它的關(guān)節(jié)有很大的關(guān)系,關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液?;河袧櫥P(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運動靈活自如。(3)社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。社群生活對動物有利,可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊,使動物群體能更好地適應(yīng)生活環(huán)境,對維持個體與種族的生存有重要的意義。因此,狼是群居性極高的物種,狼群有著極為嚴(yán)格的等級,通過氣味、叫聲溝通;類似這樣的行為稱為社會行為?!军c睛】解題的關(guān)鍵是知道動物的分類、社會行為的概念,哺乳動物的主要特征以及關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)等。38、自我復(fù)制保護(hù)易感人群抗原a特異性免疫非處方藥主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、注意事項等等(合理即可)【解析】

傳染病是指由病原體引起的,能在人與人之間、人與動物之間互相傳染的一種疾病,引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體,病原體是能傳染傳染病的細(xì)菌、病毒、寄生蟲等。傳染病的預(yù)防措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!驹斀狻浚?)病毒必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,它靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)制造出新的病毒,進(jìn)行自我復(fù)制。易感人群是指對某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群。易感者不接觸傳染源屬于保護(hù)易感人群。所以媽媽的做法從預(yù)防傳染病的角度分析屬于保護(hù)易感人群。

(2)抗體就是病原體入體后,能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫抗原,因此疫苗從免疫學(xué)角度講屬于抗原。接種疫苗后,人體血液中的相關(guān)淋巴細(xì)胞會大量增殖、分化,并產(chǎn)生專門抵抗這種病原體的蛋白質(zhì)叫抗體,可見圖a正確。注射某疫苗使人體產(chǎn)生抵抗該病毒的抗體,該抗體只能對該種病毒有效,對其它病毒無效。因此這種免疫方式以屬于特異性免疫。

(3)藥品主要包括非處方藥和處方藥,非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC。處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品,簡稱RX??P去藥店買藥時,能夠自行購買的藥物類型是非處方藥。無論是處方藥還是非處方藥,服用前都應(yīng)該先看明白說明書。尤其是非處方藥,人們自行購買使用,并沒有醫(yī)生的指導(dǎo),而藥品說明書提供了指導(dǎo)用藥最重要的信息。通過它可以了解藥品的功能、主治(適應(yīng)癥)、用法用量、注意事項等。按照

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