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拒絕校園欺凌拒絕校園欺凌守護(hù)少年的你守護(hù)少年的你文明世界如何保護(hù)未成年人匯報(bào)人:XXX時(shí)間:XXX拒絕暴力創(chuàng)建和諧校園202X目錄CONTENTS0103050204校園欺凌法律法規(guī)教育消失的少年關(guān)于校園欺凌預(yù)防“校園欺凌”三不做遭遇校園欺凌怎么辦FORESTFIRE消失的少年P(guān)ART01拒絕校園欺凌-守護(hù)少年的你文/明/世/界/如/何/保/護(hù)/未/成/年/人消失的少年2024年3月10日下午,河北省13歲初中生失聯(lián)記者從家屬處獲悉,11日,遺體在一處蔬菜大棚內(nèi)被發(fā)現(xiàn),涉嫌殺害他的是同班同學(xué)——三名十三四歲的少年。記者走訪發(fā)現(xiàn),埋尸地距離其中一名嫌疑人家不過(guò)100米,三名嫌疑人和被害人均為留守兒童。記者從當(dāng)?shù)鼐将@悉,目前,因涉嫌故意殺人,三名嫌疑人已被刑事拘留。據(jù)報(bào)道,警方在附近村沼氣池?fù)瞥鍪芎φ叩氖謾C(jī)。校園欺凌法律法規(guī)教育PART02拒絕校園欺凌-守護(hù)少年的你文/明/世/界/如/何/保/護(hù)/未/成/年/人1.《中華人民共和國(guó)刑法》第二百三十四條【故意傷害罪】故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪,致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的,依照規(guī)定。校園欺凌法律法規(guī)教育1.《中華人民共和國(guó)刑法》第二百四十六條【侮辱罪】【誹謗罪】以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人,情節(jié)嚴(yán)重的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。前款罪,告訴的才處理,但是嚴(yán)重危害社會(huì)秩序和國(guó)家利益的除外通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施第一款規(guī)定的行為,被害人向人民法院告訴,但提供證據(jù)確有困難的,人民法院可以要求公安機(jī)關(guān)提供協(xié)助。校園欺凌法律法規(guī)教育2.《中華人民共和國(guó)法典》第一百一十條自然人享有生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)等權(quán)利。法人、非法人組織享有名稱權(quán)、名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)。2.《中華人民共和國(guó)法典》第九百九十一條民事主體的人格權(quán)受法律保護(hù),任何組織或者個(gè)人不得侵害。校園欺凌法律法規(guī)教育部分針對(duì)反校園欺凌的指導(dǎo)文件《防范中小學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理行動(dòng)工作方案》2021年1月20日,教育部辦公廳印發(fā)《防范中小學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理行動(dòng)工作方案》,要求通過(guò)深入開(kāi)展防范中小學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理行動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生思想品德教育、法治教育和心理健康教育,集中查處通報(bào)一批情節(jié)惡劣、社會(huì)影響大的惡性事件,指導(dǎo)各地進(jìn)一步摸排工作死角,織牢聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò),健全長(zhǎng)效機(jī)制,建設(shè)平安校園、和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。校園欺凌法律法規(guī)教育《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見(jiàn)》16年11月1日,教育部等九部門(綜治辦、高級(jí)人民法院、最高人民檢察院、公安部、民政部、司法部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián))聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見(jiàn)》意見(jiàn)明確,各地要建立中小學(xué)生欺凌和暴力事件及時(shí)報(bào)告制度,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受欺凌和暴力,學(xué)校和家長(zhǎng)要及時(shí)相互通知,對(duì)嚴(yán)重的欺凌和暴力事件,要向上級(jí)教育主管部門報(bào)告,并迅速聯(lián)絡(luò)公安機(jī)關(guān)介入處置。對(duì)構(gòu)成違法犯罪的學(xué)生,必要時(shí)可由政府收容教養(yǎng),或者給予相應(yīng)的行政、刑事處罰,特別是對(duì)犯罪性質(zhì)和情節(jié)惡劣、手段殘忍、后果嚴(yán)重的,必須堅(jiān)決依法懲處。校園欺凌法律法規(guī)教育校園欺凌法律法規(guī)教育《中小學(xué)(幼兒園)安全工作專項(xiàng)督導(dǎo)暫行辦法》2016年11月30日,為落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于保障學(xué)校安全的總體要求,推動(dòng)建立科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的中小學(xué)(幼兒園)安全保障體系和運(yùn)行機(jī)制,提高安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力,國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)《中小學(xué)(幼兒園)安全工作專項(xiàng)督導(dǎo)暫行辦法》。強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)檢查教育等相關(guān)職能部門、中小學(xué)對(duì)防溺水、交通事故、校園欺凌和暴力行為、涉校涉生違法犯罪和心理、行為咨詢與矯治等重點(diǎn)問(wèn)題的預(yù)防與應(yīng)對(duì)情況。關(guān)于校園欺凌PART03拒絕校園欺凌-守護(hù)少年的你文/明/世/界/如/何/保/護(hù)/未/成/年/人校園欺凌的主要行為打罵傳嚇毀打架、斗毆辱罵、中傷、譏諷、貶低受害者網(wǎng)上傳播謠言,人身攻擊恐嚇、威脅、逼迫受害者做其不愿做的事?lián)p害受害者的書(shū)本、衣物等個(gè)人財(cái)產(chǎn)關(guān)于校園欺凌關(guān)于校園欺凌以下行為都屬于校園欺凌學(xué)生之間,在年齡、身體或者人數(shù)上占優(yōu)勢(shì)的一方蓄意或者惡意對(duì)另一方實(shí)施下述行為,或者以其他方式欺壓、侮辱另一方,造成人身傷害、財(cái)產(chǎn)損害或者精神損失的,可以認(rèn)定為構(gòu)成欺凌。毆打、腳踢、掌摑、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身體或者恐嚇威脅的行為。01以辱罵、譏諷、嘲弄、挖苦、起侮辱性綽號(hào)等方式侵犯人格尊嚴(yán)的行為。02搶奪、強(qiáng)拿硬要或者故意毀壞他人財(cái)物。03惡意排斥、恐嚇、威脅、逼迫、孤立他人,影響他人參加學(xué)?;顒?dòng)或者社會(huì)交往。04通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或者其他信息傳播方式捏造事實(shí)誹謗他人、散布謠言或者錯(cuò)誤信息詆毀他人、惡意傳播他人隱私。05遭遇校園欺凌怎么辦PART04拒絕校園欺凌-守護(hù)少年的你文/明/世/界/如/何/保/護(hù)/未/成/年/人遭遇校園欺凌怎么辦孩子遭遇校園欺凌怎么辦?保持鎮(zhèn)定。求救,向路人呼救求助,采用異常動(dòng)作引起周圍人注意。人身安全永遠(yuǎn)是第一位的。試著通過(guò)警示性的語(yǔ)言擊退對(duì)方,或者通過(guò)有策略的談話和借助環(huán)境來(lái)使自己擺脫困境。但是不要去激怒對(duì)方。在學(xué)校不主動(dòng)與同學(xué)發(fā)生沖突,一旦發(fā)生及時(shí)找老師解決不管遭遇了怎樣的恐嚇,都要告訴家長(zhǎng),不要自己承受身體和心理上的創(chuàng)傷。預(yù)防“校園欺凌”三不做PART05拒絕校園欺凌-守護(hù)少年的你文/明/世/界/如/何/保/護(hù)/未/成/年/人一、不做受害者不攜帶較多的錢和手機(jī)等貴重物品,不公開(kāi)顯露自己的財(cái)物。前往廁所、樓道拐角或者學(xué)校附近巷子等校園欺凌多發(fā)地時(shí)盡量結(jié)伴而行。與同學(xué)友好相處,寬容、理性、平和解決矛盾,不采用過(guò)激方式。提升自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力,平時(shí)加強(qiáng)身體素質(zhì)訓(xùn)練,以便在危險(xiǎn)的時(shí)刻進(jìn)行自保。01020304預(yù)防“校園欺凌”三不做二、不做欺凌者故意毆打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人財(cái)物、故意非法傷害他人的行為有可能構(gòu)成我國(guó)刑法中的尋釁滋事罪、強(qiáng)制侮辱罪、搶劫罪、故意傷害罪等。預(yù)防“校園欺凌”三不做三、不做附和者或冷眼旁觀者拒絕煽風(fēng)點(diǎn)火,拒絕成
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