2023八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 4 Why don't you talk to your parents說(shuō)課稿 (新版)人教新目標(biāo)版_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit4Whydon'tyoutalktoyourparents說(shuō)課稿(新版)人教新目標(biāo)版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容:本節(jié)課選自人教新目標(biāo)版2023八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit4Whydon'tyoutalktoyourparents。主要內(nèi)容圍繞家庭關(guān)系和親子溝通展開(kāi),學(xué)習(xí)如何與父母進(jìn)行有效溝通。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系:本節(jié)課內(nèi)容與學(xué)生日常生活中與父母溝通的實(shí)際情況密切相關(guān)。通過(guò)復(fù)習(xí)已有知識(shí),如一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句、祈使句等,幫助學(xué)生更好地理解和運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的句型和詞匯,提高實(shí)際交際能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際意識(shí),了解不同文化背景下家庭關(guān)系的表達(dá)方式。

2.提高學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力,通過(guò)實(shí)際語(yǔ)境練習(xí),學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)句型和詞匯進(jìn)行有效溝通。

3.增強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,通過(guò)課堂活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)策略。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法1.重點(diǎn):本節(jié)課的重點(diǎn)是掌握如何用英語(yǔ)表達(dá)與父母溝通的意愿和請(qǐng)求。具體包括一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句和祈使句的運(yùn)用。

解決辦法:通過(guò)情景模擬和角色扮演活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)際對(duì)話中練習(xí)使用這些句型。同時(shí),提供例句和句型結(jié)構(gòu)分析,幫助學(xué)生理解和記憶。

2.難點(diǎn):學(xué)生可能難以掌握不同文化背景下親子溝通的微妙差別。

解決辦法:通過(guò)引入相關(guān)文化背景知識(shí),比較中西方在家庭溝通中的差異,引導(dǎo)學(xué)生理解并尊重不同文化習(xí)俗。此外,通過(guò)小組討論和案例分析,讓學(xué)生學(xué)會(huì)從不同角度分析問(wèn)題,提高跨文化交際能力。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材《人教新目標(biāo)版2023八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)》。

2.輔助材料:準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的家庭關(guān)系圖片、親子溝通視頻以及相關(guān)的圖表,用于課堂展示和討論。

3.教學(xué)工具:使用PPT展示課程內(nèi)容,包括重點(diǎn)句型和對(duì)話示例。

4.教室布置:設(shè)置分組討論區(qū),便于學(xué)生進(jìn)行角色扮演和小組活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課

(1)師生問(wèn)候,營(yíng)造輕松愉快的課堂氛圍。

(2)利用多媒體展示家庭圖片,引導(dǎo)學(xué)生思考:What'syourfamilylike?引出本節(jié)課主題——親子溝通。

二、新課導(dǎo)入

1.教師播放一段親子溝通的英語(yǔ)視頻,讓學(xué)生初步感知本節(jié)課內(nèi)容。

2.學(xué)生觀看視頻后,分組討論:Whatdoyoulearnfromthevideo?引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出親子溝通的重要性。

三、課文探究

1.教師講解課文標(biāo)題Whydon'tyoutalktoyourparents?引導(dǎo)學(xué)生思考:Whydon'ttheytalktotheirparents?引出本節(jié)課核心問(wèn)題。

2.學(xué)生閱讀課文,了解文章背景和主要人物。

3.教師引導(dǎo)學(xué)生分析課文結(jié)構(gòu),提煉出文章的主旨內(nèi)容。

四、課文分析

1.教師分析課文中的關(guān)鍵句型和詞匯,如一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句、祈使句等。

2.學(xué)生跟讀課文,模仿發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。

3.教師講解重點(diǎn)句型:Whydon'tyou...?用于表達(dá)建議或請(qǐng)求。

4.學(xué)生練習(xí)使用該句型進(jìn)行對(duì)話。

五、課堂活動(dòng)

1.角色扮演:學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演,模擬與父母溝通的場(chǎng)景。

2.小組討論:學(xué)生分組討論如何與父母進(jìn)行有效溝通,分享自己的經(jīng)驗(yàn)和建議。

3.教師點(diǎn)評(píng):對(duì)學(xué)生的表演和討論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出優(yōu)點(diǎn)和不足。

六、鞏固練習(xí)

1.教師設(shè)計(jì)練習(xí)題,讓學(xué)生鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)。

2.學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí),教師巡視指導(dǎo)。

七、總結(jié)與反思

1.教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)親子溝通的重要性。

2.學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得,反思自己在親子溝通方面的不足。

八、布置作業(yè)

1.復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)句型和詞匯,準(zhǔn)備下一節(jié)課的課堂活動(dòng)。

2.閱讀相關(guān)課外讀物,了解不同文化背景下家庭關(guān)系的表達(dá)方式。

九、課堂小結(jié)

1.教師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)親子溝通的重要性。

2.學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,鞏固所學(xué)知識(shí)。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料:

-《FamilyMatters》:一本關(guān)于家庭關(guān)系和親子溝通的英文小冊(cè)子,包含真實(shí)案例和實(shí)用建議。

-《HowtoCommunicatewithYourParents》:一篇英文文章,介紹了與父母有效溝通的技巧和方法。

-《CulturalDifferencesinParent-ChildCommunication》:一篇關(guān)于不同文化背景下親子溝通差異的英文文章,幫助學(xué)生了解多元文化。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究:

-學(xué)生可以選擇閱讀上述拓展材料,深入了解親子溝通的重要性以及不同文化背景下的溝通方式。

-學(xué)生可以嘗試用英語(yǔ)撰寫(xiě)一篇關(guān)于自己家庭關(guān)系的短文,描述家庭成員之間的關(guān)系和溝通模式。

-學(xué)生可以邀請(qǐng)父母參與一個(gè)親子溝通的英語(yǔ)對(duì)話練習(xí),通過(guò)實(shí)際對(duì)話來(lái)提高溝通技巧。

-學(xué)生可以組建學(xué)習(xí)小組,共同探討如何改善與父母的溝通,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和策略。

3.實(shí)踐活動(dòng)建議:

-學(xué)生可以設(shè)計(jì)一個(gè)親子溝通的主題演講,準(zhǔn)備一些實(shí)用的溝通技巧和案例,向全班同學(xué)展示。

-組織一個(gè)親子溝通的英語(yǔ)角活動(dòng),讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起參與,用英語(yǔ)進(jìn)行交流,增進(jìn)彼此的了解。

-學(xué)生可以制作一個(gè)關(guān)于親子溝通的英語(yǔ)海報(bào),展示溝通的重要性以及如何改善家庭關(guān)系。

4.知識(shí)點(diǎn)全面性:

-學(xué)生通過(guò)拓展閱讀和實(shí)踐活動(dòng),將學(xué)習(xí)到親子溝通的基本原則、有效溝通的技巧、文化差異對(duì)溝通的影響等知識(shí)點(diǎn)。

-學(xué)生將了解如何運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行日常生活中的親子溝通,提高跨文化交際能力。

-學(xué)生將學(xué)會(huì)如何通過(guò)英語(yǔ)表達(dá)自己的感受和需求,以及如何傾聽(tīng)和理解父母的觀點(diǎn)。

5.實(shí)用性:

-學(xué)生通過(guò)這些拓展活動(dòng),不僅能夠提高英語(yǔ)水平,還能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,改善家庭關(guān)系。

-學(xué)生將學(xué)會(huì)如何用英語(yǔ)解決實(shí)際問(wèn)題,提高自己的溝通能力和人際交往能力。內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):

-親子溝通的重要性

-不同文化背景下家庭關(guān)系的表達(dá)方式

-如何用英語(yǔ)表達(dá)建議和請(qǐng)求

②本文重點(diǎn)詞匯:

-communicate(溝通)

-relationship(關(guān)系)

-express(表達(dá))

-suggest(建議)

-request(請(qǐng)求)

-differences(差異)

-respect(尊重)

③本文重點(diǎn)句子:

-"Whydon'tyoutalktoyourparents?"(你為什么不和你的父母談?wù)???/p>

-"It'simportanttocommunicatewithyourfamily."(與家人溝通很重要。)

-"Differentcultureshavedifferentwaysofshowingloveandrespect."(不同的文化有不同的表達(dá)愛(ài)和尊重的方式。)

-"Howcanweimproveour

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