…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版必修1物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、伽利略做了兩個著名的“斜面實驗”，都是采用在實驗的基礎上進一步推理得出重要結論的方法。為了研究自由落體運動的規(guī)律，他讓銅球沿斜面滾下，利用滴水計時記錄銅球運動的時間，研究小球的質量、斜面傾角等因素對銅球的運動的影響，如圖所示；在研究力和運動關系的時候，用兩個對接的斜面，一個斜面固定，讓小球從斜面上滾下，又滾上另一個傾角可以改變的斜面，如圖所示，斜面傾角逐漸改變至零。關于圖所示實驗，以下說法正確的是（）

A.只要斜面足夠長，小球就能運動到原來的高度B.只要摩擦足夠小，小球將一直運動，不會停下來C.阻力不可能完全消除，斜面也不可能無限長，故其結果是不可信的D.該實驗是以可靠的事實為基礎，經過抽象思維，抓住主要因素，忽略次要因素，從而得出力不是維持物體運動的原因2、手機導航成為現代人們出行的必備工具。如圖所示為某次導航推薦的具體路線；關于此次導航下列說法正確的是（）

A.“常規(guī)路線”的平均速度最小B.“方案三”與“方案二”的平均速度相等C.“常規(guī)路線”的路程最小D.由三條推薦路線可知，位移不小于8.6公里3、小球做直線運動的頻閃照片如圖所示；由此可以斷定小球的（）

A.速度在變快B.速度在變慢C.加速度向左D.加速度向右4、下列物理量哪個是標量（）A.平均速度B.速率C.彈力D.加速度5、如圖所示，用勁度系數k=1N/cm的彈簧測力計豎直懸掛一靜止的質量為1kg的果籃。下列說法正確的是（g?。ǎ?/p>

A.果籃對彈簧測力計的拉力就是果籃受到的重力B.果籃對彈簧測力計的拉力是由于彈簧向下形變產生的C.果籃對彈簧測力計的拉力和果籃的重力是一對作用力與反作用力D.彈簧的形變量為10cm6、以下說達正確的是（）A.“強弩之末，勢不能穿魯縞也”，表明箭的慣性越來越小B.處于平衡狀態(tài)的物體的合外力、加速度、速度一定為零C.物體的加速度的方向總與合外力方向相同，也總與速度的方向相同D.俗話說“雞蛋碰石頭——自不量力”，雖然雞蛋碎了，但雞蛋對石頭的作用力和石頭對雞蛋的作用力卻一樣大7、根據牛頓第二定律，我們知道力作用于物體可以使物體產生加速度，可是當我們用一個很小的力去推放置在地面上比較重的桌子時，卻推不動它。關于桌子沒有被推動的原因，下列說法正確的是（）A.桌子速度的改變量很小無法察覺到B.桌子所受的合力為零C.推力小于同時刻桌子受到的靜摩擦力D.人推桌子的力等于桌子對人的反作用力8、如圖所示，長木板P靜止在水平地面上，木塊Q靜止放在木板P的上表面，它們的質量均為m?，F對長木板P或木塊Q施加一水平向右的拉力F，木板P和木塊Q的運動情況未知。已知木塊與木板間、木板與地面間的動摩擦因數均為μ；則下列說法正確的是（）

A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是2μmgB.木板受到地面的摩擦力的大小可能為3μmgC.當時，木板P和木塊Q一定發(fā)生相對運動D.如果拉力F作用在木塊Q上，無論怎樣改變F的大小，木板都不可能運動評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、一質點的圖像如圖所示；以下說法正確的是。

A.該質點在96—116s內，做勻減速直線運動B.質點在96s末離出發(fā)點最遠C.質點在0—66s內做加速度減小的加速直線運動D.質點在66s末開始做反向運動10、如圖所示的是兩個從同一地點出發(fā)沿同一方向運動的物體A和B的速度圖象；由圖可知（）

A.A物體先做勻速直線運動，t1后處于靜止狀態(tài)B.B物體做的是初速度為零的勻加速直線運動C.t2時，B兩物體相遇D.t2時，B速度相等，A在B前面，仍未被B追上，但此后總要被追上的11、如圖所示，質量為m的木塊A放在質量為M的三角形斜劈上，現用大小均為F、方向相反的水平力分別推A和B；它們均靜止不動，則。

A.A與B之間可能沒有彈力B.B與地面之間一定沒有摩擦力C.地面對B的支持力的大小一定大于(M＋m)gD.地面對B的支持力的大小一定等于(M＋m)g12、關于如圖所示的彈簧測力計；以下說法正確的是（）

A.彈簧測力計的量程及最小分度值分別是和B.在彈性限度內，彈簧測力計的彈簧伸長越長，它所受的拉力就越大C.使用彈簧測力計只能測出豎直方向上的拉力而無法測出水平方向的拉力D.量程大的測力計彈簧長度一定比量程小的測力計彈簧長度長13、在做互成角度的兩個共點力的合成的實驗中，將橡皮筋的一端固定，另一端在力的共同作用下被拉到點，如圖所示?，F保持橡皮筋被拉至點不動，維持的方向不變，改變的大小和方向，在之間的夾角由鈍角逐漸減小為銳角的過程中；下列說法正確的是（）

A.逐漸減小B.逐漸減小C.先減小后增大D.和的合力不變評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、某同學在玩具賽車的賽車場看賽車比賽時；用相機連拍功能對經過的某玩具賽車進行了連拍，然后他把連拍后的照片對應賽道位置排列好，排列好的位置關系如圖所示。已知該照相機的連拍頻率是每秒10張，照片與實物的比例為1:10。為了判斷該賽車的運動情況，該同學對整理好的照片進行了研究。請根據圖中數據回答下列問題：

(1)該照相機連拍時，其拍攝周期為________s。

(2)圖中從左向右玩具賽車在第二個位置的速度________

(3)該玩具賽車在連拍時間內的平均加速度________15、如圖甲所示，一根細長的輕彈簧系著一小球，彈簧另一端固定在天花板上，靜止時，小球處于位置O，現手握小球把彈簧拉長，放手后小球便在豎直方向來回運動，B、C分別為小球到達的最低點和最高點，小球向上經過位置O時開始計時，其經過各點的時刻如圖乙所示．若測得OB=OC=10cm，AB=3cm；則自0時刻開始．

（1）0.2s內小球發(fā)生的位移為________________，經過的路程為________．

（2）0.5s內小球發(fā)生的位移為________________，經過的路程為________．

（3）0.8s內小球發(fā)生的位移為________________，經過的路程為________．16、在一探究實驗中，一個小球在一個斜面上由靜止?jié)L下，小球滾動的距離S和小球運動過程中經歷的時間T之間的關系如表所示．由表中數據可以初步歸納出小球滾動的距離S和小球滾動的時間T的關系是_________________________。T（s）

0.25

0.5

1.0

2.0

S（cm）

5.0

20

80

320

17、摩擦力作用效果是阻礙物體的______，但摩擦力卻______是阻力，有時會是______。18、位移、力、速度、溫度、壓強、電壓、電流等物理量都可以用數字化信息技術進行測量。數字化信息系統(tǒng)主要包括__________、處理和___________三個部分，用該系統(tǒng)所做的實驗稱為數字化信息系統(tǒng)（DigitalInformationSystem，DIS）實驗。19、用游標為50分度的卡尺(測量值可準確到0.02mm)測定某圓筒的內徑時；卡尺上的標數如圖所示，可讀出圓筒的內徑為________mm.

20、有兩個做直線運動的物體A、B，它們運動的v-t圖象如圖所示，由圖象可以判斷出物體A做的是_____運動；在0-3s的時間內，物體B運動的位移為______m。

評卷人得分四、作圖題(共2題，共20分)21、水平桌面上的重物受到50N的重力，用力的圖示法畫出重物的支持力。22、圖中物體處于靜止狀態(tài)，請用力的示意圖畫出圖中小球A所受彈力的情況。

評卷人得分五、實驗題(共3題，共9分)23、某實驗小組做“探究加速度與力的關系”實驗；實驗的探究對象是鋁塊（質量小于砂桶），裝置如圖甲所示，保持鋁塊的質量m不變，通過在砂桶中添加砂來改變對鋁塊的拉力，每次釋放輕繩，由力傳感器可測得拉力的大小F，由紙帶上打出的點可算出對應的加速度大小a，已知重力加速度為g，電源頻率為50Hz．

（1）該同學根據多組實驗數據畫出如圖乙所示的一條過坐標原點的直線，他標注縱軸為加速度a，但忘記標注橫軸，則該圖象的斜率為_______（用所給的字母表示）；

（2）該實驗小組還利用該裝置驗證機械能守恒定律，實驗時，讓砂桶從高處由靜止開始下落，在紙帶上打出一系列的點，圖丙給出的是實驗中獲得的一條紙帶，0是打下的第一個點，每相鄰2個計數點間還有4個點（圖中未標出），計數點間的距離如圖丙所示，已知鋁塊的質量m=100g，砂桶和砂的質量M=400g，g取10m/s2，則在打點0～5過程中系統(tǒng)動能的增加量△Ek=_______J，系統(tǒng)重力勢能的減少量△Ep=_______J．（結果保留三位有效數字）24、某同學為了探究加速度與力的關系；設計了如圖甲所示的裝置，操作如下：

①在鐵架臺的豎直桿上固定兩個光電門1和2，把光電門與計算機相連，可記錄擋光片的擋光時間t。

②在鐵架臺橫梁上固定定滑輪；細繩跨過定滑輪，兩端分別拴接兩個相同的小盒A；B，在小盒A上固定一擋光片（擋光片的質量可忽略）。

③用螺旋測微器測量擋光片的寬度，如圖乙所示，測得兩光電門間距離為h。

④取10個完全相同的砝碼（每個砝碼的質量m=10g）均分后放入A；B中；系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。

⑤將小盒B中的5個砝碼依次取出并放在小盒A中，然后每次都將裝置由靜止釋放，記錄小盒A經過兩個光電門1、2時擋光片的擋光時間t1、t2。

重力加速度g=9.8m/s2；請根據實驗回答以下幾個問題：

（1）擋光片的寬度為d=__________mm；

（2）小盒A的加速度a=__________（用h、d，t1、t2表示）；

（3）將五次取、放砝碼后得到的數據進行處理，得到加速度a的數值，填入下表．其中n為從小盒B中取走的砝碼個數。n12345a（m/s2）0.200.410.590.801.0

請在圖丙所示的坐標系中作出n-a圖像_______。

（4）設小盒的質量為M，根據圖像可求得M=________g。25、（1）如圖；某同學用游標卡尺測量某工件的外徑時，示數如圖（右圖是左圖的放大圖），則此工件的外徑___________mm。

（2）用螺旋測微器測量某電阻絲的直徑如圖；則此電阻絲的直徑為_______mm。

評卷人得分六、解答題(共3題，共21分)26、以18m/s的速度行駛的汽車，緊急剎車后做勻減速直線運動，其加速度大小為求：

（1）汽車在剎車后10s內通過的距離；

（2）汽車在停止前2s內的位移大小。27、從斜面上某一位置，每隔釋放一個相同的小球。在連續(xù)放下幾個小球以后，對在斜面上滾動的小球拍攝照片，如圖所示，測得試求：

（1）小球滾動的加速度；

（2）拍攝時B球的速度；

（3）D與C之間的距離；

（4）A球上面滾動的小球還有幾個？

28、質量為M的一長方形空鐵箱內有一質量為m的小球，小球被一細線懸掛在箱子頂部，箱子與水平面間的動摩擦因數為當箱子在水平拉力作用下沿水平面向右做勻加速運動時，細線與豎直方向的夾角為已知重力加速度為g。求：

(1)細線中的拉力T的大?。?/p>

(2)水平拉力F的大小。

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【詳解】

A．只要摩擦力足夠??；無論斜面多長，小球仍能運動到原來的高度，選項A錯誤；

B．只有當斜面傾角為零時；只要摩擦足夠小，小球才一直運動，不會停下來，選項B錯誤；

C．雖然阻力不可能完全消除；斜面也不可能無限長，但是根據合理外推，得到的結果是可信的，選項C錯誤；

D．該實驗是以可靠的事實為基礎；經過抽象思維，抓住主要因素，忽略次要因素，從而得出力不是維持物體運動的原因，選項D正確。

故選D。2、C【分析】【詳解】

A．位移是從起點到終點的有向線段；與中間路線無關，因此三種路線的位移相同，常規(guī)路線用時最短，平均速度最大，A錯誤；

B．“方案三”與“方案二”的位移相同所用時間不同；平均速度不相等，B錯誤；

C．由圖可知；“常規(guī)路線”的路程最小，C正確；

D．由于位移的大小不可能大于路程；由常規(guī)路線可知，位移小于8.6公里，D錯誤；

故選C。3、D【分析】【詳解】

AB．若小球向右運動；則小球速度在變快，若小球向左運動，則小球速度在變慢，故AB錯誤；

CD．若小球向右運動；則小球速度在變快，加速度方向向右；若小球向左運動，則小球速度在變慢，加速度方向任然向右，故C錯誤，D正確。

故選D。4、B【分析】【詳解】

A．平均速度既有大小也有方向；其方向與物體位移方向相同，即為矢量，故A錯誤；

B．速率只有大??；沒有方向，即為標量，故B正確；

C．彈力既有大小也有方向；是矢量，故C錯誤；

D．加速度既有大小也有方向；其方向與合力方向相同，即為矢量，故D錯誤。

故選B。5、D【分析】【詳解】

A．拉力和重力是不同性質的力；只能說果籃對彈簧測力計的拉力大小等于果籃受到的重力大小，選項A錯誤；

B．果籃對彈簧測力計的拉力是由于果籃的形變產生的；選項B錯誤；

C．果籃對彈簧測力計的拉力和彈簧測力計對果籃的拉力是一對作用力與反作用力；選項C錯誤；

D．彈簧的形變量為

選項D正確。

故選D。6、D【分析】【分析】

【詳解】

A．“強弩之末；勢不能穿魯縞也”，表明箭的能量越來越小，但是慣性是不變的，選項A錯誤；

B．處于平衡狀態(tài)的物體的合外力；加速度一定為零；但是速度不一定為零，選項B錯誤；

C．物體的加速度的方向總與合外力方向相同；但是與速度的方向不一定相同，選項C錯誤；

D．俗話說“雞蛋碰石頭——自不量力”；雖然雞蛋碎了，但雞蛋對石頭的作用力和石頭對雞蛋的作用力是一對作用力與反作用力，是等大反向的，選項D正確。

故選D。7、B【分析】【詳解】

當我們用一個很小的力去推放置在地面上比較重的桌子時；人對桌子的推力小于桌子與地面間的最大靜摩擦力，從而使桌子所受靜摩擦力始終與推力大小相等，所以桌子所受合力為零，始終處于靜止狀態(tài)，故ACD錯誤，B正確。

故選B。8、D【分析】【分析】

【詳解】

A．若F=μmg作用在P上，則木塊和木板都靜止，木板受到地面的摩擦力為靜摩擦力，摩擦力的大小一定是μmg；A錯誤；

B．木板受到地面的摩擦力最大時等于最大靜摩擦力，其大小為2μmg；B錯誤；

C．若F作用在木板上，使木板P和木塊Q恰好發(fā)生相對運動，分別對木塊和木板，根據牛頓第二定律

解得

C錯誤；

D．如果拉力F作用在木塊Q上，木塊與木板的最大靜摩擦力為μmg，木板與地面的最大靜摩擦力為2μmg，所以無論怎樣改變F的大小；一定是木塊在木板上滑動，木板都不可能運動，D正確。

故選D。二、多選題(共5題，共10分)9、B:C【分析】【詳解】

A．該質點在內；做反向的勻加速直線運動，故A錯誤；

B．圖像和時間軸圍成的面積是位移，根據圖像可知質點在末沿正方向運動位移最大；故B正確；

C．圖像斜率的物理意義為加速度，根據圖像可知質點在內做加速度減小的加速運動；故C正確；

D．質點在末速度方向發(fā)生改變；開始做反向運動，故D錯誤。

故選BC．10、B:D【分析】解：由圖象可知物體A在0～t1s時間做勻加速直線運動，t1時刻后做勻速直線運動．

故A錯誤．

由圖象可知B的初速度為0；而速度圖象的斜率保持不變，故加速度保持不變，即B做初速度為0的勻加速直線運動．

故B正確．

速度圖象與坐標軸圍成的面積表示物體運動的位移，顯然在0～t2時間內；A的位移大于B的位移．故C錯誤．

在t2時刻，A、B速度相等，由以上分析可知A在B前面，仍未被B追上，但在t2時刻后B的速度大于A的速度；故兩者之間距離越來越小，總要被追上．

故D正確．

故選B；D．

考點：勻變速直線運動的圖像；勻速直線運動及其公式；圖像；勻變速直線運動規(guī)律的綜合運用．

專題：計算題．

分析：速度圖象的斜率代表物體運動的加速度；可知A先勻加速后勻速，而B始終做初速度為0的勻加速直線運動．速度圖象與時間軸圍成的面積代表物體發(fā)生的位移以此可判定C；D正確與否．

點評：利用速度圖象的物理意義：速度圖象與坐標軸圍成的面積代表物體發(fā)生的位移，用此來求解追擊問題方便快捷．11、B:D【分析】【詳解】

A．若A與B之間沒有彈力，則摩擦力也一定為零，此時物體A只受重力和力F作用；不可能平衡，選項A錯誤；

BCD．對A、B整體受力分析，受到重力（M+m）g、支持力N和已知的兩個推力。

對于整體；由于兩個推力剛好平衡，故整體與地面間沒有摩擦力；

根據共點力平衡條件；有。

N=（M+m）g故BD正確；C錯誤；

故選BD.12、A:B【分析】【詳解】

A．由圖可知，彈簧測力計的量程為分度值為故A正確；

B．彈簧測力計是根據胡克定律制成的；在彈性限度內，彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長的長度越大，故B正確；

C．使用彈簧測力計可以測量任何方向的拉力；力的方向一定沿彈簧測力計的軸線方向，故C錯誤；

D．量程是彈簧測力計所能測量的最大值；與彈簧的長度無關，量程大的彈簧長度不一定比量程小的彈簧長度大，故D錯誤。

故選AB。13、B:D【分析】【分析】

【詳解】

以O點為研究對象，因O點的位置不變，則和的合力不變，在F1和F2之間的夾角由鈍角逐漸減小為銳角的過程中；各力變化如圖所示：

由圖可知，F1先變小后增大，F2一直減小。

故選BD。三、填空題(共7題，共14分)14、略

【分析】【詳解】

(1)[1]．每秒拍10張照片，則拍攝周期

(2)[2]．玩具賽車在第二個位置的速度為

(3)[3]．玩具賽車在第五個位置的速度

則【解析】①.0.1②.2.6③.2.015、略

【分析】【詳解】

（1）[1][2]．0.2s內小球從O運動到C；發(fā)生的位移大小是10cm=0.1m，方向向上，經過的路程是0.1m．

（2）[3][4]．0.5s內小球從O→C→O→A；發(fā)生的位移大小是10cm-3cm=7cm=0.07m，方向向下，經過的路程是20cm+7cm=27cm=0.27m．

（3）[5][6]．0.8s內小球從O→C→O→A→B→A→0；發(fā)生的位移大小是0，經過的路程是40cm=0.4m．

【點睛】

本題是對位移和路程的考查，要掌握住位移和路程的概念，知道位移的大小等于起點與終點間的直線距離，方向從起點指向終點．【解析】0.1m，向上0.1m0.07m，向下0.27m00.4m16、略

【分析】【詳解】

試題分析：因0.25秒時，距離為5.0=80×（0.25）2；0.5秒時，距離為20=80×（0.5）2；

1.0秒時，距離為80=80×12；2.0秒時，距離為320=80×22；所以T秒時，距離為80T2,即s∝T2

考點：勻變速直線運動位移與時間的關系【解析】s∝T217、略

【解析】①.相對運動②.不一定③.動力18、略

【分析】【詳解】

[1]位移；力、速度、溫度、壓強、電壓、電流等物理量都可以用數字化信息技術進行測量。數字化信息系統(tǒng)主要包括傳感器、處理和計算機三個部分。

[2]數字化信息系統(tǒng)主要包括傳感器、處理和計算機三個部分。【解析】傳感器計算機19、略

【分析】【分析】

由題中“用游標為50分度的卡尺(測量值可準確到0.02mm)測定某圓筒的內徑時”可知；本題考查游標卡尺的讀數，根據游標卡尺的讀數規(guī)律可解答本題．

【詳解】

此游標卡尺精度為0.02mm，讀數值為52.12mm(第6條線與主尺對齊)．【解析】52.1220、略

【分析】【詳解】

[1]v-t圖象中；A圖線表示速度隨時間均勻變化，且過原點，所以物體A做的是初速為零的勻加速直線運動。

[2]v-t圖中，圖線與坐標軸圍城的面積表示位移，在0-3s的時間內，根據“面積”得出物體B的位移為m【解析】勻加速37.5四、作圖題(共2題，共20分)21、略

【分析】【分析】

【詳解】

靜止在水平桌面上的物體；重力與支持力是一對平衡力。因此支持力的大小為50N，方向豎直向上，作用在物體與桌面的接觸面上。如圖所示。

【解析】見解析22、略

【分析】【分析】

【詳解】

小球A受到墻對它的彈力FN1，下面小球對它的彈力FN2；如下圖所示。

【解析】五、實驗題(共3題，共9分)23、略

【分析】【詳解】

(1)以鋁塊為對象；受到向上的拉力和向下的重力作用，根據牛頓第二定律知,

得：，所以圖像的橫坐標應該是

（2）相鄰兩個計數點之間的時間間隔為T=0.1s；根據中間時刻的速度等于平均速度得：

所以動能的增加量

系統(tǒng)重力勢能的減少量

綜上所述本題答案是：（1）（2