5鋪滿金色巴掌的水泥道知識源于積累，讀書引領(lǐng)背記拓展積累描寫顏色的ABAB式詞語：金黃金黃雪白雪白烏黑烏黑火紅火紅瓦藍(lán)瓦藍(lán)碧綠碧綠黝黑黝黑湛藍(lán)湛藍(lán)蔥綠蔥綠蠟黃蠟黃漆黑漆黑運用修辭描寫句子：1.每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。2.水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的，閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直到路的盡頭……課內(nèi)美句積累描寫梧桐葉動態(tài)的句子：1.風(fēng)中，梧桐樹大力搖晃著，枯黃的葉片兀地騰空而起，迅猛如曠野里驚飛的群鳥，繼而旋轉(zhuǎn)、飄散、鋪天蓋地，那景象，奇異而壯觀。2.秋天，梧桐樹像手掌一樣的葉子變黃了，秋風(fēng)吹來，枯葉飄飄悠悠地落下來，像蝴蝶一樣飛舞。美句拓展積累美文拓展閱讀秋天來到我家院子里我家的院子里種著各種花草樹林，中間有一條石徑，通向我家的住房。院子外面有一幢幢房屋，遠(yuǎn)處聳立著高大挺拔的樹木。秋季里的一天，我和林林在樹下做完功課，沿著石徑走到院子里。迎面吹來一陣秋風(fēng)，使人覺得氣爽神怡。再往前幾步，一簇簇的菊花呈現(xiàn)在我們面前，它們爭艷斗麗，有白的、紅的、墨綠的，大大小小，色彩斑斕。我俯下身子，湊近花叢聞了聞，一股清香頓時沁入我的心脾。菊花旁邊是一排冬青樹，經(jīng)過幾陣秋雨的洗濯，越發(fā)顯示出它們旺盛的生命力。一片片樹葉綠得發(fā)亮，真是名副其實的“冬青”。右邊的柿子樹上綴滿了沉甸甸的柿子。這些紅得透亮的柿子，像一個個小紅燈籠，在繁密而又茂翠的冬青樹的映襯下顯得更加鮮艷可愛。秋風(fēng)吹過，一個個“小紅燈籠”輕輕地?fù)u曳起來，閃爍著紅光。同時，那一片片梧桐樹的枯葉在秋風(fēng)中紛紛飄落下來，好像滿院都是飛舞的彩蝶。我偶爾抬頭，啊，天空多么高，多么藍(lán)!一片片薄紗似的白云在慢慢地浮動著，好像留戀著人間美麗的秋色，不愿離去。這時，林林對我說：“你看，那兒的松樹多好看啊!”我順著她指的方向望去，果然，靠著圍墻邊的幾棵青松，在陽光下更加郁郁蔥蔥，生氣勃勃。我還看見在青松旁邊的幾棵紅楓呢!那經(jīng)霜的楓葉火紅火紅的，好似天邊飄蕩下來的一片紅霞。秋色多濃呀!我家院子里一派迷人的秋色，哪怕看一眼，也叫你心醉!思考：說說文中的比喻句分別把什么比作了什么。1.“這些紅得透亮的柿子，像一個個小紅燈籠，在繁密而又茂翠的冬青樹的映襯下顯得更加鮮艷可愛?！边@個比喻句中把柿子比作了小紅燈籠；2.“同時，那一片片梧桐樹的枯葉在秋風(fēng)中紛紛飄落下來，好像滿院都是飛舞的彩蝶。”這個比喻句中把梧桐樹的枯葉比作飛舞的彩蝶；3.“一片片薄紗似的白云在慢慢地浮動著，好像留戀著人間美麗的秋色，不愿離去?！边@個比喻句中把白云比作薄紗；4.“那經(jīng)霜的楓葉火紅火紅的，好似天邊飄蕩下來的一片紅霞?！边@個比喻句中把經(jīng)霜的楓葉比作紅霞。一條普普通通的路，可是每一分、每一秒都在上演著不同的畫面，這就是我的上學(xué)路。早上，伴著明媚又有活力的陽光，奏響了歡樂的晨曲。我從家里出發(fā)了，太陽早已從地平線上升起，把金色的光輝灑在了房屋上，馬路上，小河上，綠葉上……早起的老人正在社區(qū)晨練呢！一招一式可真像哪個名門正派的武功??！我剛到社區(qū)門口，便看見沿著街道買早餐的推車，一陣吆喝聲，不少人就像被磁鐵一樣的吸引過去了。上學(xué)路上我走在馬路上，路兩旁的房屋像巨人一樣矗立著，我在路上仿佛置身于漩渦之中，欣賞交通的交響樂，自行車的“丁零”聲，摩托車的“突突”聲，汽車的“嘀嘀”聲……路旁的早餐店不時散發(fā)出陣陣誘人的香味，剛出爐的饅頭，熱氣騰騰的面，營養(yǎng)豐富的豆?jié){……店主淳樸好客，迎來了一批又一批顧客。上班的年輕人加快了節(jié)奏，匆匆忙忙，爭分奪秒；上學(xué)的學(xué)生急急忙忙，生怕遲到；早起的人們則在公交車站等待著通往應(yīng)去的地方，相互聊著天以解等待之苦?？斓綄W(xué)校了，雖然路不是很寬闊，但是有很多的學(xué)生，結(jié)伴成群的，三三兩兩的，獨孤大俠的，都精神飽滿地迎接一天的學(xué)習(xí)，人都走了，可是卻留下了身影。這是一條怎么走都不變的上學(xué)路！思考：選擇一個你喜歡的詞語，說說這個詞語是什么意思，你是用什么方法理解的。示例：（1）吆喝：大聲喊叫。我是聯(lián)系生活中的叫賣聲理解