PAGEPAGE1習(xí)題課:物體的受力分析基礎(chǔ)鞏固1.如圖,一輛小車沿固定斜面勻速下滑,在小車下滑的過程中,小車支架上固定著小球的輕桿保持水平。有關(guān)小球受力分析,正確說法是()A.小球受豎直向下的重力和沿桿向左的彈力作用B.小球受豎直向下的重力和沿桿向右的彈力作用C.小球受垂直斜面對下的重力和沿桿向右的彈力作用D.小球受豎直向下的重力和豎直向上的彈力作用解析小球勻速直線運動,受重力和彈力作用,依據(jù)二力平衡可知,重力與彈力等大、反向,選項D正確。答案D2.如圖所示,物體放在水平桌面上,在水平方向上共受三個力作用,即F1、F2和摩擦力,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),其中F1=10N,F2=2N,若撤去F1,物體仍靜止不動,則物體受到的摩擦力是()A.8N,方向向右 B.8N,方向向左C.2N,方向向右 D.2N,方向向左解析在未撤去F1之前,物體所受靜摩擦力為8N,因此當(dāng)撤去F1后,F2不足以推動物體,因此靜摩擦力為2N,方向向右,C正確。答案C3.如圖所示,木板水平、豎直或傾斜放置且處于靜止?fàn)顟B(tài),下列關(guān)于木塊的受力分析正確的是()A.圖甲中木塊A受重力和豎直向下的壓力B.圖乙中木塊A受重力和豎直向上的滑動摩擦力C.圖丙中木塊A受重力、豎直向上的彈力和沿板向下的靜摩擦力D.圖丁中木塊A受重力、垂直板向上的彈力和沿板向上的滑動摩擦力答案D4.如圖所示,一人站在自動扶梯的水平踏板上,隨扶梯斜向上勻速運動,以下說法正確的是()A.人受到重力和支持力的作用B.人受到重力、支持力和向右的摩擦力的作用C.人受到重力、支持力和向左的摩擦力的作用D.人受到重力、支持力和與速度方向相同的摩擦力的作用解析人做勻速直線運動,則人處于平衡狀態(tài),受重力和支持力,若受摩擦力,肯定沿水平方向,但沒有力與摩擦力平衡,故A正確,B、C、D錯誤。答案A5.如圖所示,木箱A中放一個光滑的鐵球B,它們一起靜止于斜面上,假如對鐵球B(不包括木箱A)進(jìn)行受力分析,則鐵球B受力個數(shù)為()A.3 B.4 C.2 D.1解析對B球受力分析,受重力、斜面對球垂直斜面對上的支持力和箱子對球平行斜面對上的彈力,共3個力。答案A6.如圖所示,兩物體A和B通過跨過定滑輪的細(xì)繩連接,它們都處于靜止?fàn)顟B(tài)。關(guān)于物體A的受力,下列說法正確的是()A.受重力、繩子拉力、摩擦力作用B.受重力、繩子拉力、水平面給它的彈力和摩擦力作用C.受重力、繩子拉力、水平面給它的彈力作用D.受重力、地球給它的吸引力、繩子拉力、水平面給它的彈力和摩擦力作用解析由于A受到向右的摩擦力則必受到水平面的支持力作用,所以A受到重力、繩的拉力、水平向右的摩擦力和水平面支持力四個力的作用。答案B實力提升1.(多選)如圖,甲乙兩人分別乘坐兩種電動扶梯,此時兩電梯勻稱速向上運轉(zhuǎn),則()A.甲受到三個力的作用B.甲對扶梯沒有摩擦力的作用C.乙受到三個力的作用D.乙對扶梯作用力的方向垂直扶梯向下解析甲站在水平面上隨扶梯勻速上升,受重力、豎直向上的支持力作用;甲不受扶梯的摩擦力,否則沒有力與之平衡,選項A錯、B對;乙站在斜面上隨扶梯勻速上升,合力應(yīng)為零,故其受重力、垂直斜面對上的支持力和沿斜面對上的摩擦力作用,乙對扶梯的作用力即壓力和摩擦力的合力,方向豎直向下,選項C對、D錯。答案BC2.如圖所示,不光滑的水平面上并列放置兩物塊A和B。已知水平面對A的最大靜摩擦力為4N,水平面對B的最大靜摩擦力為2N,當(dāng)用F=3N的水平力從左側(cè)推A時,物體A、B受的摩擦力分別為FfA、FfB,則()A.fA=1N,fB=2NB.fA=3N,fB=0C.fA=4N,fB=2ND.因動摩擦因數(shù)和A、B的質(zhì)量未知,故無法計算解析對A:水平方向受到3N向右的推力和3N向左的靜摩擦力,沒有超過A的最大靜摩擦力4N,所以A和B接觸而沒有擠壓,B對A的作用力FBA=0。對B:沒有相對水平面滑動的趨勢,水平面對B沒有摩擦力,fB=0。答案B3.如圖所示,兩楔形物塊A、B靠在一起,接觸面光滑,物塊B放置在地面上,物塊A上端用繩子拴在天花板上,繩子處于豎直伸直狀態(tài),A、B兩物塊均保持靜止,下列說法中正確的是()A.繩子的拉力可能小于A的重力B.地面受的壓力大于物塊B的重力C.物塊B受到地面的摩擦力方向水平向左D.物塊B與地面間不存在摩擦力解析A、B接觸面光滑,A、B間沒有摩擦力。對A分析知,A受到重力和繩子的拉力,二力平衡,B對A沒有支持力,否則三個力不行能平衡,選項A錯誤;對B分析知,B受到重力、地面的支持力,據(jù)平衡條件知,地面對B的支持力等于物塊B的重力,地面對B沒有摩擦力,選項B、C錯誤,D正確。答案D4.如圖所示,物體A重GA=40N,物體B重GB=20N,A與B、B與地之間的動摩擦因數(shù)相同。用水平繩將物體A系在墻壁上,水平力F向右拉物體B,當(dāng)F=30N時,才能將B勻速拉出。求接觸面間的動摩擦因數(shù)。解析設(shè)接觸面間的動摩擦因數(shù)為μ,物