國(guó)學(xué)小名士自我介紹學(xué)前組國(guó)學(xué)小名士自我介紹學(xué)前組篇一在學(xué)習(xí)第三模塊的過(guò)程中，我接觸到了《孔子與儒家思想》《老子與道德經(jīng)》《唐宋詩(shī)詞》《紅樓夢(mèng)與紅學(xué)》等七部國(guó)學(xué)經(jīng)典，雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)、斷斷續(xù)續(xù)，但覺(jué)著收獲很多。國(guó)學(xué)經(jīng)典不僅是中國(guó)悠久傳統(tǒng)文化的證明，也是每一個(gè)中國(guó)人的立身處世之本，更是我們園長(zhǎng)不可或缺的精神力量?，F(xiàn)根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)情況談兩點(diǎn)體會(huì)：一、學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)可以提高自身素養(yǎng)經(jīng)典的力量能震撼人心，它能啟迪思想，開(kāi)闊文化視野?！靶奚怼R家、治國(guó)、平天下?！毙奚硎且磺械母?，欲修其身，先要獲得完善的知識(shí)，只有用知識(shí)武裝自己，完善自己，提升自己的德行，才能再談家國(guó)天下。正所謂千里之行始于足下，再遠(yuǎn)大的理想，再美好的打算，在沒(méi)有實(shí)現(xiàn)之前一定要先把眼前的做好。知識(shí)能夠讓自己知道自身的不足之處從而去完善。作為園長(zhǎng)，我們除了在能力、知識(shí)方面外，還應(yīng)注重自己的表率作用。一個(gè)園長(zhǎng)的權(quán)威，說(shuō)到底就是"權(quán)力+人格"。盡管園長(zhǎng)不是官，是教育家，是學(xué)者，但是園長(zhǎng)要想管理好幼兒園，就要真正地為教職工辦實(shí)事，善于聽(tīng)取來(lái)自各方面的不同意見(jiàn)和建議，集思廣益。二、學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)可以提升幼兒園的管理水平“入則孝，出則弟”。孝敬父母，尊重兄長(zhǎng)對(duì)幼兒園的孩子來(lái)說(shuō)是首先應(yīng)該具備的品質(zhì)。為此，我鎮(zhèn)組織了對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)心、孝心教育的活動(dòng)。包括聽(tīng)父母的話，尊敬父母和其他長(zhǎng)輩，關(guān)心體貼父母，做力所能及的勞動(dòng)，珍惜父母的勞動(dòng)成果，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，與家人共同創(chuàng)造和諧快樂(lè)的生活。首先制定了幼兒文明禮貌、愛(ài)心、孝心細(xì)則，并發(fā)放到家長(zhǎng)手中，讓孩子在園在家對(duì)照?qǐng)?zhí)行。其次充分利用本土文化，營(yíng)造“孝”的文化氛圍。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提供與教育相適應(yīng)的，具有“孝”文化特色的、富有童趣的室內(nèi)外環(huán)境，形成有利于幼兒身心健康和諧發(fā)展的教育氛圍。三是圍繞“孝心獻(xiàn)給父母”進(jìn)行了一系列德育活動(dòng)。（1）利用重大節(jié)日、生日音樂(lè)會(huì)等舉行各種形式的親子活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育。（2）要求幼兒在一周內(nèi)聽(tīng)一個(gè)“孝”的故事、“愛(ài)”的歌曲、“為父母做一項(xiàng)洗刷家務(wù)”、“幫父母做一種農(nóng)活”、“給父母做一回健康服務(wù)”等。使幼兒學(xué)有榜樣，愛(ài)有行動(dòng)，真實(shí)的感受父母養(yǎng)育之恩，有效的培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)家庭、孝敬父母的優(yōu)良品質(zhì)。（3）做小小“孝子”。組織幼兒開(kāi)展“我自己進(jìn)教室”、“我是媽媽的小乖乖”等幼兒活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)演一演、做一做、說(shuō)一說(shuō)等形式，學(xué)會(huì)孝敬爸爸媽媽，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。（4）評(píng)“孝”星。通過(guò)一定階段的活動(dòng)后，組織幼兒及家長(zhǎng)召開(kāi)家園聯(lián)誼會(huì)，由教師、家長(zhǎng)、幼兒溝通參與為每個(gè)幼兒以打星的方式評(píng)出最佳“孝”星，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。讓每個(gè)孩子都享受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。學(xué)習(xí)了國(guó)學(xué)經(jīng)典后，我認(rèn)為還可以在我們的活動(dòng)中加入經(jīng)典誦讀，如《弟子規(guī)》《唐宋詩(shī)詞》《三字經(jīng)》等適合幼兒誦讀的經(jīng)典；其次讓我們的環(huán)境與經(jīng)典對(duì)話，收集有關(guān)宣傳資料、圖片、布置幼兒園的環(huán)境、氛圍；三是利用傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)幼兒進(jìn)行滲透教育。如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等，每個(gè)節(jié)日的由來(lái)、慶祝方式、各地風(fēng)俗習(xí)慣等內(nèi)容，讓幼兒在接受傳統(tǒng)文化知識(shí)的同時(shí)形成良好的行為習(xí)慣及個(gè)性品質(zhì)，促進(jìn)幼兒園特色辦園。古為今用，是我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)的唯一目的。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，讓我們了解了中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，豐富了知識(shí)，懂得了做人的道理，陶冶了情操，提高了文化素養(yǎng)。我們學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，就是為了汲取先賢們的知慧和經(jīng)驗(yàn)。父母教育子女，閨女出嫁時(shí)母親的叮囑，很多話其實(shí)都源于國(guó)學(xué)經(jīng)典。唐代著名詩(shī)人韋應(yīng)物《送楊氏女》：“永日方戚戚，出行復(fù)悠悠。女子今有行，大江溯輕舟。爾輩苦無(wú)恃，撫念益慈柔。幼為長(zhǎng)所育，兩別泣不休。對(duì)此結(jié)中腸，義往難復(fù)留。自小闕內(nèi)訓(xùn)，事姑貽我憂。賴茲托令門(mén)，任恤庶無(wú)尤。貧儉誠(chéng)所尚，資從豈待周。孝恭遵婦道，容止順其猷。別離在今晨，見(jiàn)爾當(dāng)何秋。居閑始自遣，臨感忽難收。歸來(lái)視幼女，零淚緣纓流?！痹?shī)中韋應(yīng)物對(duì)即將嫁到楊家去的女兒，灑淚送別之余，再三囑咐她要勤儉，孝順，遵守婦道。今人讀到“孝恭遵婦道”時(shí)往往橫加指責(zé)，認(rèn)為這是封建思想，其實(shí)這就是國(guó)學(xué)，很好的傳統(tǒng)文化。深入學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，能提升我們的文化素養(yǎng)，使我們?cè)跒槿颂幨婪矫娓雍虾跻?guī)范。對(duì)于普通百姓，我們學(xué)國(guó)學(xué)不要想著一口吃個(gè)大胖子，夢(mèng)想成為國(guó)學(xué)大師，這樣的理想雖然遠(yuǎn)大，卻永遠(yuǎn)只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。國(guó)學(xué)經(jīng)典浩如煙海，我們窮畢生精力，也只能略知一二，所以不能貪多求全。國(guó)學(xué)小名士自我介紹學(xué)前組篇二我準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視，收看《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目，我發(fā)現(xiàn)要想上去這個(gè)節(jié)目，務(wù)必背過(guò)許許多多的古詩(shī)詞，還得理解詩(shī)詞的意思。我一邊看一邊記，我驚嘆大哥哥大姐姐那超凡的記憶力。而且，還記得住我們的民間習(xí)俗，當(dāng)考到時(shí)，能倒背如流，有些習(xí)俗我都不明白呢！如：過(guò)年時(shí)，總是把"福"字倒過(guò)來(lái)貼，為什么?我想了半天，也沒(méi)想出一個(gè)絕妙的答案來(lái)，而那邊，大姐姐已經(jīng)想出答案來(lái)了。"福"倒了，就是福到來(lái)了的意思。我這才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)這么匪淺。吃飯是天天干的事情，也是每人所干的，但是吃飯也有它自己的禮儀，自從看了《國(guó)學(xué)小名士》，我才明白吃飯的禮儀有多重要。此刻，我就告訴你們一些基本禮儀：1.要尊敬長(zhǎng)輩，先讓長(zhǎng)輩坐下，自己再坐下。2.不要大聲說(shuō)話，也不要與別人打鬧。3.吃完飯以后，不要把垃圾扔在桌子底下，而是把垃圾帶走。這讓我因此變得很注重禮儀起來(lái)，成了一個(gè)十分有禮貌的小女孩呢！除了禮儀，還有一件事能讓人更關(guān)注你，認(rèn)為你是一個(gè)很好的孩子。就是這一個(gè)例子：朋友給你錢(qián)買(mǎi)東西，正好有人向你借錢(qián)，而你身上沒(méi)帶錢(qián)，借還是不借?如果換做是我，我會(huì)毫不猶豫把錢(qián)借給那個(gè)人，因?yàn)槲矣X(jué)得幫忙人是美德，但做人要"言必信，行必果。"最后，我會(huì)把那個(gè)人還得錢(qián)，再交給朋友，這樣，既守信用了，也幫忙了其他人。我從這個(gè)節(jié)目上學(xué)到了許多，我以后要學(xué)習(xí)那些大哥哥大姐姐，要有一種不懈的精神和了解更多的知識(shí)！國(guó)學(xué)小名士自我介紹學(xué)前組篇三“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入，耳家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”是阿，正如上句所說(shuō)，事事關(guān)心！最近，我觀看了《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目，看完后，讓我對(duì)那些選手們敬佩不已。那天，我從電腦上找出《國(guó)學(xué)小名士》，點(diǎn)擊最后一期，一上來(lái)是先介紹那12個(gè)精英，都有誰(shuí)我不記得了，讓我驚訝的是后面的比賽。第一環(huán)節(jié)比賽規(guī)則是：六人一個(gè)組，屏幕上顯示出兩個(gè)字，要根據(jù)那兩個(gè)字，說(shuō)出古詩(shī)、韻文等，但務(wù)必帶有顯示的兩個(gè)字。第一組的兩個(gè)字是：家、國(guó)。從一號(hào)開(kāi)始，前面的一說(shuō)完，下一個(gè)的第一個(gè)字已經(jīng)出來(lái)了，她們就像在詩(shī)句接龍一樣，在看的時(shí)候，我也想出來(lái)了幾句，“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝”“國(guó)破山河在，家書(shū)抵萬(wàn)金”，但是，比人家差遠(yuǎn)了。正在想著其他的詩(shī)句，第二環(huán)節(jié)到了，規(guī)則是：根據(jù)提示猜成語(yǔ)。令我記憶最深的是第三題，是根據(jù)一幅沙畫(huà)，是在大屏幕上現(xiàn)畫(huà)，畫(huà)的是在凹凸不平的路上，升起了太陽(yáng)，當(dāng)時(shí)我看的像絲綢之路，就想是不是絲綢之路，結(jié)果人家還沒(méi)畫(huà)完，之后又畫(huà)了一個(gè)小人，之后有一個(gè)選手按了搶答器，在宣紙上寫(xiě)上了答案，我一看是聞雞起舞，又看了看畫(huà)，真的是哎！之后又到了第三環(huán)節(jié)，是下五子棋，就是黑方先走，但是要回答對(duì)問(wèn)題，才能夠走，就不在詳細(xì)說(shuō)了，主要的是最后一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)春聯(lián)。就是有兩位書(shū)法家來(lái)寫(xiě)上聯(lián)，下聯(lián)有選手們自己想，再寫(xiě)下來(lái)我在記得最輕的是第三幅決勝負(fù)的春聯(lián)，上聯(lián)是：一元二氣三陽(yáng)開(kāi)泰，下聯(lián)第一個(gè)是四海五洲六合同春，另一個(gè)是四書(shū)五經(jīng)六藝貫通，我覺(jué)得兩個(gè)都很好，而且能對(duì)出下聯(lián)，因?yàn)樵u(píng)委說(shuō)，這個(gè)上聯(lián)很難。一會(huì)，三位評(píng)委給出了答案，劉康寧獲勝，就是下聯(lián)是四海五洲六合同春的獲勝。看完了以后，我聽(tīng)了選手們的感言，我明白了，他們的家里，放著許多的古詩(shī)、成語(yǔ)故事、名著等等之類的書(shū)。從這個(gè)節(jié)目，我體會(huì)到中國(guó)的國(guó)學(xué)也是博大精深的。國(guó)學(xué)小名士自我介紹學(xué)前組篇四周六早上十點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)收看了濟(jì)南少兒頻道的《國(guó)學(xué)小名士》總決賽，開(kāi)場(chǎng)是一段舞蹈弟子規(guī)，讓我有了濃厚的興趣接著看下去。剛開(kāi)始，選手們用一句含有自己名字的詩(shī)句介紹了一下自己，他們一個(gè)一個(gè)都自信滿滿，我滿懷著期待。比賽一共有三項(xiàng)，積分制，前五名晉級(jí)，選手們都認(rèn)真思考著。第一項(xiàng)是博覽群詩(shī)，一共是兩小輪，第一小輪的題目是“東、西、南、北”，“大江東去浪淘盡”“滾滾長(zhǎng)江東逝水”“東風(fēng)無(wú)力百花殘”“西宮南內(nèi)多秋草”“天傾西北，地不滿東南”等等選手們一句一句的說(shuō)著，僵持了幾十輪，終于有人出錯(cuò)了，慢慢地，選手們的心情緊張起來(lái)，2號(hào)5號(hào)1號(hào)4號(hào)相繼下臺(tái)，第一小輪3號(hào)勝出了。第二小輪的題目是“風(fēng)、花、雪、月”，“桃花塢里桃花庵”“胡天八月即飛雪”“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”“明月何時(shí)照我還”“春宵一刻值千金，花有清香月有陰”“春江潮水連海平，海上明月共潮生”等等選手們不停地說(shuō)著詩(shī)句，看似很淡定的9號(hào)選手竟然出了錯(cuò)誤，第二小輪結(jié)束了，6號(hào)勝出了。第二項(xiàng)學(xué)富五車，一共14小題，選手們進(jìn)行搶答，14個(gè)題答案五花八門(mén)，有猜人的，有猜詩(shī)句的，有猜成語(yǔ)的，還有猜書(shū)名的，又考驗(yàn)反應(yīng)速度又考驗(yàn)?zāi)X力，我真是為他們捏一把汗啊！我也跟著他們答起題來(lái)，但是我的能力不如他們高，答到第五個(gè)題，我就決定放棄，就說(shuō)第四題吧，“這是一個(gè)景點(diǎn)，蛇不見(jiàn)，蛙不鳴；久雨不漲，久旱不涸”然而我并不知道這是大明湖，可見(jiàn)我的閱歷一點(diǎn)兒也不高??！這些選手，是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣。其實(shí)嘞，第八題我一猜就猜出來(lái)了，這呢，和我的興趣愛(ài)好有關(guān)，所以我能猜出來(lái)。還是認(rèn)真看著他們回答問(wèn)題吧，6號(hào)選手雖然年齡比較小，但是在這一輪卻比其他人領(lǐng)先，成績(jī)?yōu)?0高分，真是佩服他，佩服得五體投地，第三項(xiàng)名師高徒，現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了三位文學(xué)大咖：王維，李白，杜甫，分別為10分，20分和30分，選手們可以選擇答對(duì)了加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，打錯(cuò)了扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，選手們都謹(jǐn)慎的選擇，3號(hào)選擇30分，但是回答缺不完整，其實(shí)我也回答的不完整，“詩(shī)圣：杜甫，詩(shī)仙：李白，詩(shī)鬼：李賀”剩下的兩個(gè)就不知道了，“詩(shī)豪和詩(shī)家天子”，3號(hào)也沒(méi)有答上來(lái)，被扣掉了30分，很遺憾，6號(hào)選手領(lǐng)先別人，選擇了10分，他說(shuō)這樣即使減分了，也可以晉級(jí)，繼續(xù)參加比賽，結(jié)果回答很正確，分?jǐn)?shù)達(dá)到了100分，9號(hào)減掉了30分，成了最低分，非常可惜。三輪比賽結(jié)束，6號(hào)是第一名，第二名是2號(hào)，第三名是1號(hào)，選手們發(fā)揮特別好。通過(guò)他們的比賽，看來(lái)國(guó)學(xué)很重要，我也要提高自己的水平，多背一些古文。學(xué)好國(guó)學(xué)是中國(guó)人的傳統(tǒng)，才不妄為中國(guó)人。國(guó)學(xué)小名士自我介紹學(xué)前組篇五最近，老師給我們布置了一個(gè)寒假作業(yè)----看《國(guó)學(xué)小名士》。這個(gè)誦讀大賽的的內(nèi)容分為三個(gè)單元，每個(gè)單元都有兩個(gè)部分。第一單元主要講的是節(jié)儉。"歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢".這句話是唐代詩(shī)人李商隱在總結(jié)唐朝由盛世走向衰敗的歷史教訓(xùn)時(shí)寫(xiě)下的警世名言。意思是：歷觀前代王朝和古老的家風(fēng)，往往勤儉節(jié)約意味著成功，奢侈浮夸意味著失敗。是呀，這句話用于我們現(xiàn)在是再適合不過(guò)了。當(dāng)我把第一單元看完時(shí)，我想到了我在生活中的一些事情：有一次，我在洗碗時(shí)，把水開(kāi)得很大，媽媽看見(jiàn)了，提醒我說(shuō)："把水開(kāi)小一點(diǎn)吧，一噸水可要好幾塊錢(qián)呢！"爸爸也在一旁也說(shuō)："節(jié)約錢(qián)是一個(gè)方面，重要的是要節(jié)約水資源。"我聽(tīng)了，慚愧不已，連忙關(guān)小了自來(lái)水吳佳琪。老師在寒假的時(shí)候給我們布置了一個(gè)作業(yè)。國(guó)學(xué)小名士在電視上的那些精彩表現(xiàn)都是通過(guò)努力換取來(lái)的，第一個(gè)部分我愛(ài)記詩(shī)詞和的二個(gè)部分名家對(duì)對(duì)碰都是考驗(yàn)的詩(shī)詞儲(chǔ)備量，最后一個(gè)部分美德大考驗(yàn)就是看平時(shí)的一些自己在生活中的一些習(xí)慣。國(guó)學(xué)小名士在賽場(chǎng)上的沉穩(wěn)發(fā)揮倒計(jì)時(shí)都能臨危不懼繼續(xù)答題，這值得我們學(xué)習(xí)其中的一些詩(shī)句我們都不知道，可是他們卻能夠行云流水般的把那些古詩(shī)詞給背下來(lái)。在美德大考驗(yàn)中可以看出國(guó)學(xué)小名士在日常生活中的習(xí)慣。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)自己在生活中有哪些習(xí)慣需要改正，我們應(yīng)該去把那些好的習(xí)慣繼續(xù)保持下去。但是在學(xué)的時(shí)候不要固執(zhí)的去學(xué)。我們也要學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)小名士背詩(shī)詞的那種努力，這樣才能背的詩(shī)詞越來(lái)越多而且不會(huì)忘記。國(guó)學(xué)小名士自我介紹學(xué)前組篇六中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，“萬(wàn)世師表”的孔夫子用“己所不欲，勿施于人”來(lái)教育自己的徒弟。遠(yuǎn)在晉朝，就有陶淵明“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違?！钡某绺咔椴?。來(lái)到唐朝，李白飲酒自樂(lè)，作出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！钡母锌?。宋朝的蘇軾又有“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”來(lái)表達(dá)自己心中對(duì)歸朝的向往。從秦王嬴政掃清六合到現(xiàn)在，中華文明已有五千多年的歷史了。流傳下來(lái)了千千萬(wàn)萬(wàn)的名詩(shī)佳句，今天我收看了《國(guó)學(xué)小名士》，這些年紀(jì)輕輕的少年，又將幾千年前那些膾炙人口的詩(shī)句又一一道來(lái)，給予了我一場(chǎng)精神上的盛宴！剛剛開(kāi)局，各位選手就小試牛刀，吟誦著千古名傳的詩(shī)句來(lái)介紹自己的開(kāi)場(chǎng)白，那富有感染力的語(yǔ)氣，生動(dòng)迷人的詩(shī)句，與這一位位小選手驚人的記憶量，不得不讓在場(chǎng)觀眾嘆為觀止。比賽開(kāi)始了，第一輪的題目就極為困難，讓選手背誦出還有“風(fēng)、花、雪、月”的詩(shī)句，讓我不得不為這些選手們捏一把冷汗。不料，比賽剛剛開(kāi)始選手們就你不讓我我不讓你，依次流利的背誦出了那一句句瑯瑯上口的詩(shī)句有“林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。”“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村?！薄扒Ю稂S云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛?！薄霸鲁鲶@山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中?！薄@一句句高雅生動(dòng)的的詩(shī)句讓我為之陶醉，心中也不由得激起了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱愛(ài)，又對(duì)這些年紀(jì)與我相仿的少年充滿了敬佩之情。沒(méi)有最難，只有更難。正在我為這些博學(xué)多識(shí)的選手們稱贊時(shí)，第一輪比賽已經(jīng)結(jié)束。接下來(lái)又是一輪比拼。題目是含有“東、西、南、北”的詩(shī)句。然而這一位位選手又輕易道出了“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”等精妙至極的佳作，又是一輪輪激動(dòng)人心的學(xué)問(wèn)比拼，數(shù)十回合的激烈競(jìng)爭(zhēng)還仍然難分勝負(fù)。看完了《國(guó)學(xué)小名士》，讓我受益匪淺，這些古典詩(shī)詞乃是中國(guó)之國(guó)粹，作為一個(gè)中國(guó)人更應(yīng)該多多了解。但當(dāng)今社會(huì)，真正了解并能夠背誦下來(lái)的人已經(jīng)很少了。國(guó)學(xué)小名士中的這些少年卻能夠?qū)⑦@些古典名篇熟記于心到如此地步，并向我展示出了這些詩(shī)句的魅力與風(fēng)采?？梢?jiàn)他們多么用功的學(xué)習(xí)精神。了解這些中國(guó)國(guó)粹，應(yīng)當(dāng)也是每一個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的責(zé)任，要繼承中國(guó)自古以來(lái)那些偉人的優(yōu)秀品質(zhì)，我也從他們的身上看到了那股堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。并明白要多多了解中國(guó)國(guó)學(xué)，是我做為一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任。沒(méi)有一粒粒種子，哪有一朵朵鮮花。沒(méi)有一朵朵鮮花，哪有一顆顆果實(shí)。繼承發(fā)揚(yáng)中國(guó)國(guó)學(xué)就是我現(xiàn)在所應(yīng)該做的。釀蜜不嫌花少，讀書(shū)不棄分與秒。所以說(shuō)，多多讀書(shū)，了解國(guó)學(xué)文化，就是每一名少年現(xiàn)在所應(yīng)當(dāng)做的。國(guó)學(xué)小名士自我介紹學(xué)前組篇七“安石不出蒼生何，華夏從來(lái)名士多。家國(guó)興亡天下事，請(qǐng)軍也上凌煙閣?！边@是來(lái)自南京文學(xué)院的酈波老師對(duì)選手的祝福。這一期《國(guó)學(xué)小名士》，選手從文學(xué)、歷史、詩(shī)詞、建筑、禮儀、民俗等多個(gè)范疇切磋技能，冠軍之戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始打響。有一番話令我記憶深刻，是出題官寇乃馨所說(shuō)：“從春秋戰(zhàn)國(guó)的風(fēng)云變化，到秦風(fēng)漢韻的氣壯山河；從激情三國(guó)的風(fēng)起云涌，到盛世唐宋的青春多情。山水中華美不勝收，詩(shī)詞歌賦華如錦帛。五千年來(lái)的熔鑄，淬就出國(guó)學(xué)美善相濟(jì)。仁和天下，國(guó)學(xué)就是我們的基因，詩(shī)禮傳承，少年就是我們未來(lái)的自信！”所以，我們要好好傳承優(yōu)秀的國(guó)學(xué)文化。第一關(guān)突破重圍，郭沫君率先答對(duì)兩題，成功晉級(jí)。闞立言也緊隨其后拿到第二。賈文晗也不放松的拿到第三。所以，現(xiàn)在氣氛十分緊張，因?yàn)闀x級(jí)名額只剩一個(gè)，而選手還有四人，我的心也提起來(lái)，緊張的不行，生怕那些優(yōu)秀選手進(jìn)不了級(jí)……最終，龔裕陽(yáng)搶到最后一個(gè)名額，也成功晉級(jí)。我懸著的心也落地了。第二關(guān)覓跡尋蹤，龔裕陽(yáng)得了九分，賈文晗得了六分，晉級(jí)三強(qiáng)。最后，因郭沫君答錯(cuò)題所以失去答題機(jī)會(huì)，闞立言咬住機(jī)會(huì)晉級(jí)三強(qiáng)。第三關(guān)以一敵百，由闞立言開(kāi)始，他擊敗六十五人。而賈文晗卻答錯(cuò)一題，只得了四十八分，真有點(diǎn)可惜。龔裕陽(yáng)很厲害，得了一百零一分。所以闞立言與龔裕陽(yáng)又成功晉級(jí)！最