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文檔簡介
湖北省鄂州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).專項(xiàng)書寫展示。把下列古詩《寒食》抄寫在橫線上,注意字距和在豎格中的位置。寒食唐·韓翃春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
____________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫詞語。
rèqíng______fángyù____
míngmèi___
xīnpíngqìhé______
shūjí_____
ǒurán____
xìtǒng_____
sīkōngjiànguàn_____2).寫出下列句子的修辭手法。
(1)書籍是人類進(jìn)步的階梯。_______
(2)難道刷子李的技術(shù)不是很好嗎?_______
(3)竹筍就像睡醒了似的一個(gè)個(gè)探出頭來。_______
(4)孫悟空一個(gè)筋斗能翻十萬八千里。_______3).7.看拼音寫漢字,然后完成填空。交
皎潔
水jiǎo
_____
jiǎo_____刑
姣美寫字時(shí)要注意部件的細(xì)微差別:
甜nì_____——領(lǐng)yù_____
dǐ_____抗——zhǐ_____筆閱讀中遇到生字時(shí),我們可以嘗試根據(jù)字形猜測字義。根據(jù)“皎”“姣”二字的形旁,我猜測:“皎”的意思是_____;“姣”的意思是_______。4).師友寄語。老師想找一些名言警句作為畢業(yè)贈言。請你將下面的句子補(bǔ)充完整,供老師挑選。
①良藥苦口利于病,____________。
②____________,西出陽關(guān)無故人。
③“__________,一字值千金?!眴l(fā)人們要下功夫讀書;“茍日新,________,又日新?!备嬲]我們要不斷革新;“____________,事非經(jīng)過不知難?!备嬖V我們知識的海洋無邊無際,我們需要不斷學(xué)習(xí)和探索。5).按音節(jié)填詞語。
站在畢業(yè)的十字路口,我bùjīn_______感嘆時(shí)光的匆匆?;叵肫饎?cè)胄5奈覀兪嵌嗝磞òuzhì_______,總喜歡探索未知的lǐngyù_______,對sīkōngjiànguàn_________的事情也充滿好奇。如今我們已長大,成為展翅翱翔的xióngyīng_______。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).小雅的成長紀(jì)念冊中有下面幾句話,加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.三年級春游時(shí),學(xué)校組織我們參觀了聞名中外的頤和園。B.四年級運(yùn)動會時(shí),我們班的同學(xué)齊心協(xié)力,取得了忘乎所以的榮譽(yù)。C.五年級期末測試時(shí),做完題后我聚精會神地檢查,最終取得了優(yōu)異的成績。D.六年級下學(xué)期,我閱讀了很多革命先烈的紅色故事,讀后對他們肅然起敬。2).下列“之”字的解釋正確的一項(xiàng)是(
)
弈秋,通國之善弈者也
一人雖聽之
思援弓繳而射之
雖與之俱學(xué),弗若之矣
①鴻鵠
②助詞“的”
③指弈秋的教導(dǎo)
④他,指專心致志的那個(gè)人A.③①④②B.②③①④C.②①③④D.④②①③3).把下面這些句子組成一段通順連貫的話,應(yīng)該怎樣排列?()
①有史料可查,歷史上著名書法家大多高壽。
②為了保持健康,人們積極尋找各種健身方式。
③事實(shí)證明:長期進(jìn)行書法練習(xí),可以使人長壽。
④在眾多的健身方式中,書法以其自身的優(yōu)勢,受到人們的普遍歡迎。
⑤隋時(shí)智永和尚活了近百歲,唐代歐陽詢85歲,明代文征明90歲,清代梁同書92歲……A.②④①⑤③B.②④③⑤①C.④②①⑤③D.④②③⑤①評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).課外書可以讀,但要有選擇地讀。(改為雙重否定句)
______________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下面的京劇臉譜和對應(yīng)的人物及性格連一連。
紅色
曹操
忠勇正直,多為正面角色
白色
關(guān)公
剛強(qiáng)驍勇,多為草莽英雄
黑色
竇爾敦
正義凜然,無私而智慧
藍(lán)色
包公
陰險(xiǎn)奸詐,剛愎自用2).小說《童年》中人物的特點(diǎn)分別是什么?請你連一連。
①忠厚老實(shí)外祖父
②粗野自私外祖母
③慈愛善良“小茨岡”
④癡迷科學(xué)格里高利
⑤善良樂觀、富于同情心“好事兒”評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。
()鴕鳥的這雙腿一小時(shí)能跑幾十里,而且不怕沙子燙。
()鴕鳥的第二件寶是它的長脖子。
()鴕鳥張開翅膀,好像船兒張開帆,使鴕鳥跑得更快了。
()沙漠里的鴕鳥有三件寶。第一件是鴕鳥的兩條長腿。
()有了這脖子,鴕鳥就能瞭望遠(yuǎn)方,就能捉住正在飛行的昆蟲。
()鴕鳥的兩扇翅膀是它的第三件寶。2).把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,在橫線上寫上序號。
________而另一方面,由于地球上的燃燒物增多,二氧化碳的排放量在急劇增加。
________目前,地球的綠色之肺——森林正在日益萎縮。
________這導(dǎo)致全球氣候變暖,對人類的生產(chǎn)和生活產(chǎn)生了巨大的影響,甚至威脅到人類的生存。
________近200年來,地球上已有三分之一左右的森林被采伐和毀掉。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《卜算子·送鮑浩然之浙東》中的“卜算子”是詞牌名,“送鮑浩然之浙東”是詞題。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。示兒
,
。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。1.補(bǔ)充詩句。
2.請寫一寫詩的后兩句的意思。
__________________
3.這首詩是_____代愛國詩人_______的絕筆。詩中描寫詩人臨終遺憾的詩句是:“______________”;叮嚀兒子的詩句是:“______________,___________?!?/p>
4.詩人以遺囑的口吻,表達(dá)了希望_____________的愛國情懷。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目:我為____點(diǎn)贊
提示:
①你想為誰點(diǎn)贊呢?是老師、同學(xué)、父母、朋友、鄰居……還是自己呢?請先把題目補(bǔ)充完整.
②通過一件具體事例寫出點(diǎn)贊的原因,要寫清楚事情的經(jīng)過,更要有真情實(shí)感。
③不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀非連續(xù)性文本,完成下列各題?!静牧弦弧?022年3月,教育部《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》公布,當(dāng)年9月秋季學(xué)期,單獨(dú)設(shè)立的勞動課出現(xiàn)在了中小學(xué)生的課表里。勞動教育必修課的獨(dú)立設(shè)置,有利于發(fā)揮勞動課程在勞動教育中的主導(dǎo)作用,對貫徹落實(shí)國家教育方針、體現(xiàn)新時(shí)代勞動教育要求、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展具有重要的保障作用。教育部教材局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,可以從四個(gè)途徑實(shí)施勞動教育:獨(dú)立開設(shè)勞動教育必修課、在學(xué)科專業(yè)中有機(jī)滲透勞動教育、在課外校外活動安排勞動實(shí)踐、在校園文化建設(shè)中強(qiáng)化勞動文化。南京師范大學(xué)勞動教育研究院院長顧建軍認(rèn)為,家長對勞動教育的參與和支持,除了體現(xiàn)在勞動過程中的適時(shí)適當(dāng)指導(dǎo)外,還在于以身作則、言傳身教,潛移默化中幫助孩子樹立勞動最光榮、勞動最崇高的觀念。(選自《人民日報(bào)》2023年5月)【材料二】勞動課程分為三大類,每一類由若干個(gè)任務(wù)群組成。(選自《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)》)【材料三】福建省廈門雙十中學(xué)開發(fā)了陶藝、刺繡、剪紙、藤編等43門勞動教育課程,編寫了4本校本教材?!斑@些課程都是向?qū)W生發(fā)放調(diào)查問卷、根據(jù)他們的興趣開設(shè)的,很受學(xué)生歡迎?!毙iL歐陽玲說,以藤編課程為例,孩子們可以自由設(shè)計(jì)造型、挑選色彩,在老師指導(dǎo)下,慢慢掌握技巧,既鍛煉手工能力也考驗(yàn)?zāi)托?,還能從中感受到非遺文化的魅力。一些學(xué)校還嘗試將勞動課與其他學(xué)科有機(jī)融合,讓學(xué)生收獲多重學(xué)習(xí)效果。同學(xué)們在語文課上學(xué)習(xí)中草藥三字經(jīng),在數(shù)學(xué)課上用不同的方法丈量地塊面積,在音樂課上學(xué)唱中草藥歌謠……從中草藥的種植、采集、晾曬到制作香包,各學(xué)科知識融合交匯。(選自《光明網(wǎng)》2024年5月)(1)下列說法符合三則材料意思的是哪一項(xiàng)?A.2023年9月秋季,單獨(dú)設(shè)立的勞動課出現(xiàn)在中小學(xué)生的課表里。B.只有在勞動課上才能體現(xiàn)勞動教育,語文、美術(shù)等學(xué)科沒辦法滲透勞動意識。C.實(shí)施勞動教育,只能通過校內(nèi)的勞動基地安排勞動實(shí)踐,才能讓學(xué)生學(xué)會勞動。D.除了在學(xué)校開設(shè)勞動課,還可以通過校外活動安排勞動實(shí)踐,體會到勞動的價(jià)值。
(2)閱讀材料二,下列說法不正確的是哪一項(xiàng)?A.勞動課程分為三大類,共設(shè)置十個(gè)任務(wù)群。B.勞動課程對不同年級的孩子提出不同的任務(wù)要求。C.勞動課程中“整理與收納”和“傳統(tǒng)工藝制作”兩項(xiàng)任務(wù)貫穿一至九年級。D.寧寧上二年級,要學(xué)習(xí)的任務(wù)包括“公益勞動”與“家用器具使用與維護(hù)”等。
(3)從材料可知,學(xué)生喜歡什么樣的勞動課?
①根據(jù)興趣開設(shè)
②與其他學(xué)科融合
③新技術(shù)體驗(yàn)與應(yīng)用
④自由設(shè)計(jì)造型、選擇色彩A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
(4)在采訪調(diào)查中,有家長認(rèn)為:“勞動不是必考科目,不必上勞動課。再說了,學(xué)習(xí)那么緊張,不能把時(shí)間花在勞動上?!蹦阃膺@種觀點(diǎn)嗎?請結(jié)合材料并聯(lián)系生活作答,至少寫出兩點(diǎn)理由支持你的觀點(diǎn)。
__________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇正確的讀音或字,畫“”。分(fēnfèn)外攪和(huohe)書(藉籍)僻(bìpì)
靜徘徊(huíhuái)嚴(yán)(峻竣)間(jiānjiàn)斷(撥拔)弄2).指出下列句子運(yùn)用的描寫方法。
A.語言描寫
B.動作描寫
C.心理描寫
D.外貌描寫
E.神態(tài)描寫
(1)父親不慌不忙地向外走去。_____
(2)頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。_____
(3)董存瑞瞪著敵人的暗堡,兩眼進(jìn)射出仇恨的火花。_____
(4)他想:把炸藥包放在哪兒呢?_____
(5)她低聲問我:“昨天是幾號?記住,昨天是你爹被害的日
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