5.2生活中的透鏡

課程基本信息學(xué)科物理年級八年級學(xué)期秋季課題5.2生活中的透鏡教科書書名：義務(wù)教育教科書物理八年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：2024年7月教學(xué)目標(biāo)（一）物理觀念學(xué)生能夠知道照相機(jī)、投影儀、放大鏡等是利用凸透鏡成像工作的光學(xué)儀器。（二）科學(xué)思維通過觀察生活中透鏡成像的實(shí)例，分析和歸納出不同光學(xué)儀器成像的異同點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的比較、分析和歸納思維能力。（三）科學(xué)探究對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行評估和交流，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神。（四）科學(xué)態(tài)度與責(zé)任通過了解生活中的透鏡在科技、文化、藝術(shù)等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，如攝影藝術(shù)、電影放映、顯微鏡觀察等，讓學(xué)生體會物理知識對人類社會發(fā)展的重要性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的責(zé)任感和使命感。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：照相機(jī)、投影儀、放大鏡的成像特點(diǎn)。難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生從生活中的透鏡應(yīng)用現(xiàn)象深入到對其成像原理的探究和理解教學(xué)過程情境導(dǎo)入師：同學(xué)們，在生活中我們經(jīng)常會接觸到一些神奇的光學(xué)儀器，它們能讓我們看到不一樣的世界。比如，大家都用過放大鏡吧，用它看東西會有什么變化呀？生：字會變大，物體看起來也更大了。師：沒錯，那大家知道放大鏡為什么能讓物體看起來變大嗎？其實(shí)呀，這都和透鏡有關(guān)。今天我們就來一起學(xué)習(xí)“5.2生活中的透鏡”，看看透鏡在生活中還有哪些奇妙的應(yīng)用。照相機(jī)師：同學(xué)們，我們先來看照相機(jī)。大家都拍過照片吧，那你們有沒有想過照相機(jī)是怎么把我們的樣子或者美麗的風(fēng)景拍下來的呢？生：我知道，照相機(jī)前面有個鏡頭。師：對，非常好，照相機(jī)的鏡頭是一個很重要的部件，它其實(shí)是一個凸透鏡。那這個凸透鏡是怎么工作的呢？我們一起來做個模擬照相機(jī)的小實(shí)驗(yàn)。（學(xué)生分組制作模擬照相機(jī)，教師巡視指導(dǎo)）師：好，大家都制作好了吧?，F(xiàn)在用你們制作的模擬照相機(jī)對準(zhǔn)窗外的景物或者教室里的同學(xué)，拉動紙筒改變透鏡和屏幕之間的距離，看看能觀察到什么。生：我看到了一個倒立的、縮小的像。師：很好，大家都觀察得很仔細(xì)。這就是照相機(jī)的成像原理，來自物體的光經(jīng)過照相機(jī)鏡頭這個凸透鏡后，會聚到膠卷上，形成一個倒立、縮小的像。投影儀師：了解了照相機(jī)，我們再來看投影儀。在課堂上，老師經(jīng)常會用投影儀來展示一些圖片和文字，那投影儀又是怎么工作的呢？大家先觀察一下投影儀的結(jié)構(gòu)，看看都有哪些部件。（學(xué)生觀察投影儀）生：投影儀有燈泡、投影片、鏡頭、平面鏡、屏幕。師：很棒，那我們來猜猜，如果把投影片“F”放在投影儀的載物臺上，顯示出的像的大小、正倒會是怎樣的呢？生：我覺得會是倒立、放大的像。師：好，那我們一起來驗(yàn)證一下。老師把投影儀上的平面鏡先取下來，將投影片“F”放到載物臺上，調(diào)節(jié)鏡頭，大家觀察在天花板上得到的像。生：哇，真的是倒立、放大的像。師：對呀，投影儀的鏡頭也是一個凸透鏡，它能成倒立、放大的像。那平面鏡又有什么作用呢？生：平面鏡可以把像反射到屏幕上。師：非常棒，大家理解得很快。投影儀就是利用凸透鏡成像原理，再通過平面鏡改變光的傳播路徑，把投影片的像投射到屏幕上。放大鏡師：接下來，我們再拿起桌上的放大鏡，看看它又有什么神奇的成像特點(diǎn)。用放大鏡看書上的字，觀察字的像有什么特點(diǎn)。生：字被放大了，而且是正立的。師：很好，那是不是無論放大鏡離書多遠(yuǎn)，字都是放大正立的呢？大家再試試移動放大鏡，看看有什么變化。生：剛開始離書越遠(yuǎn)，字越大，到了一定距離以后，字就變模糊了。師：對，這就是放大鏡的成像特點(diǎn)。放大鏡是凸透鏡，能成正立、放大的像，但當(dāng)物距變化時，像的大小和清晰度也會變化。而且大家伸直胳膊拿著放大鏡看外面的景物，會發(fā)現(xiàn)成的像是倒立和縮小的。實(shí)像和虛像師：同學(xué)們，我們剛才觀察了照相機(jī)、投影儀和放大鏡的成像，那你們有沒有發(fā)現(xiàn)這些像有什么不同呢？其實(shí)呀，像可以分為實(shí)像和虛像。（教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)演示，用光屏承接像）師：大家看，像如果能在光屏上呈現(xiàn)出來，就是實(shí)像，比如照相機(jī)和投影儀所成的像。而有些像不能在光屏上呈現(xiàn)，只能用眼睛直接看到，這就是虛像，放大鏡所成的像就是虛像。生：老師，我明白了，實(shí)像是實(shí)際光線會聚成的，虛像是實(shí)際光線反向延長線會聚成的。師：非常棒，你總結(jié)得很到位。課堂小結(jié)師：好，今天我們學(xué)習(xí)了生活中的透鏡，了解了照相機(jī)、投影儀和放大鏡的成像原理和特點(diǎn)。誰來總結(jié)一下？生：照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡，能成倒立、縮小的像；