?學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案三月，是學(xué)雷鋒活動(dòng)月。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明風(fēng)氣，激發(fā)廣闊師生關(guān)愛別人、奉獻(xiàn)社會(huì)的熱情，我們方案開展學(xué)雷鋒系列主題活動(dòng)。一、活動(dòng)主題學(xué)習(xí)雷鋒精神，做新時(shí)代好少年二、活動(dòng)時(shí)間2024年3月三、活動(dòng)目的1.深化學(xué)習(xí)雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。四、活動(dòng)內(nèi)容1.主題班會(huì)開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做新時(shí)代好少年”主題班會(huì)，通過(guò)觀看雷鋒事跡視頻、講述雷鋒故事、討論學(xué)習(xí)雷鋒精神等方式，讓同學(xué)們深化理解雷鋒的生平事跡和崇高精神，激發(fā)學(xué)習(xí)雷鋒的熱情。2.志愿效勞活動(dòng)組織學(xué)生參加志愿效勞活動(dòng)，如支教、環(huán)保、敬老、扶貧等，讓同學(xué)們?cè)诶碚撝畜w驗(yàn)雷鋒精神的真諦，培養(yǎng)關(guān)愛別人、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)。3.手抄報(bào)比賽開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做新時(shí)代好少年”手抄報(bào)比賽，鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)手抄報(bào)的形式，展示學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會(huì)和感悟，傳承雷鋒精神。4.征文活動(dòng)5.講故事比賽開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做新時(shí)代好少年”講故事比賽，讓同學(xué)們通過(guò)講述身邊的雷鋒故事，傳播正能量，營(yíng)造校園弘揚(yáng)雷鋒精神的良好氣氛。6.校園播送利用校園播送，宣傳雷鋒精神，播放雷鋒歌曲，讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間感受到雷鋒精神的熏陶。五、活動(dòng)組織及分工1.活動(dòng)籌劃：班主任負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案，明確活動(dòng)目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等，并組織協(xié)調(diào)各方面資。2.活動(dòng)執(zhí)行：班級(jí)全體同學(xué)按照活動(dòng)方案，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)展。3.活動(dòng)宣傳：宣傳委員負(fù)責(zé)制作活動(dòng)海報(bào)、橫幅等宣傳物品，以及活動(dòng)期間的拍照、錄像等工作。六、活動(dòng)預(yù)期效果讓我們共同努力，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，做新時(shí)代好少年！學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案補(bǔ)充在活動(dòng)形式上，我們將力求創(chuàng)新，使活動(dòng)更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生。例如，在主題班會(huì)中，我們可以采用小組討論、情景劇表演等形式，讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氣氛中感受到雷鋒精神的魅力。在志愿效勞活動(dòng)方面，我們可以結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，開展如支教、環(huán)保、敬老、扶貧等志愿效勞活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诶碚撝畜w驗(yàn)到幫助別人的快樂。重點(diǎn)和考前須知：1.活動(dòng)的重點(diǎn)在于讓同學(xué)們深化學(xué)習(xí)雷鋒精神，并在理論中體驗(yàn)和傳承雷鋒精神。因此，在活動(dòng)籌劃和執(zhí)行過(guò)程中，要注重對(duì)雷鋒精神的宣傳和弘揚(yáng)，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。2.注意活動(dòng)的平安問題。在組織志愿效勞活動(dòng)等理論環(huán)節(jié)時(shí)，要確保同學(xué)們的人身平安，防止發(fā)生意外事故。3.注重活動(dòng)的實(shí)效性。在活動(dòng)籌劃和執(zhí)行過(guò)程中，要充分考慮活動(dòng)的實(shí)際效果，防止形式，確保活動(dòng)可以到達(dá)預(yù)期的目的。4.注重同學(xué)們的參