2024高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)古代詩(shī)歌閱讀陸游專題練習(xí)

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2024高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)古代詩(shī)歌閱讀

陸游專題練習(xí)合集

閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。

冬夜

陸游

杞菊家風(fēng)有自來(lái)，充饑藜夥不盈杯。云迷野渡一聲雁，雪暗山村

千樹梅。

宴坐何妨面庵壁，長(zhǎng)吟且復(fù)畫爐灰。歲殘尚恨新春遠(yuǎn)，欲挽天邊

斗柄①回。

注：①北斗七星中，第五至七顆星，排列成弧狀，形如酒斗之柄，

故稱為“斗柄”。它常年運(yùn)轉(zhuǎn)，古人即根據(jù)斗柄指向，來(lái)定時(shí)間和季

節(jié)。宋代陸佃解《崩冠子?環(huán)流》：“斗柄東指，天下皆春；斗柄南指，

天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬”。

1.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.詩(shī)歌首聯(lián)表明自己家風(fēng)良好，即使生活條件艱苦，也不會(huì)改

變高潔志節(jié)，有君子固窮的操守。

B.“云迷野渡”“雪暗山村”景物描寫低沉壓抑，營(yíng)造了一種凄

迷荒寒的意境，襯托出詩(shī)人孤寒寂寥的心情。

C.頸聯(lián)寫冬夜閑坐、面庵壁、長(zhǎng)吟、畫爐灰等行為，充分表現(xiàn)

出詩(shī)人長(zhǎng)夜寂寥、無(wú)所事事的狀態(tài)。

D.尾聯(lián)除了寫身處寒冬的詩(shī)人對(duì)春天的盼望，也抒發(fā)了詩(shī)人想

要扶大廈、挽狂瀾、匡扶社稷的豪情壯志。

2.本詩(shī)與王灣《次北固山下》都寫到歲暮臘殘、冬春交替，但

詩(shī)人借此表達(dá)的感情卻有所不同，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。

金錯(cuò)刀行①

陸游

黃金錯(cuò)刀白玉裝，夜穿窗扉出光芒。

丈夫五十功未立，提刀獨(dú)立顧八荒②。

京華結(jié)交盡奇士，意氣相期共生死。

千年史冊(cè)恥無(wú)名，一片丹心報(bào)天子。

爾來(lái)從軍天漢濱③，南山曉雪玉嶙峋。

嗚呼！楚雖三戶能亡秦，豈有堂堂中國(guó)空無(wú)人？

【注】①金錯(cuò)刀：用黃金裝飾的刀。②八荒：指四面八方邊遠(yuǎn)地

區(qū)。③天漢濱：漢水邊。這里指漢中一帶。

3.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.本詩(shī)為歌行體，詩(shī)歌開篇托物起興，通過(guò)對(duì)寶刀的描繪和贊

美，自然引出下面的提刀人形象。

B.三、四兩句慷慨直陳，向天浩嘆。寫提刀人的動(dòng)作和神態(tài)，

既有英雄無(wú)用武之地的落寞惆悵，更有顧盼自雄的豪邁氣概。

C.“京華結(jié)交盡奇士，意氣相期共生死”意即懷抱報(bào)國(guó)丹心的并

非只有自己，當(dāng)時(shí)朝廷中巳經(jīng)形成一個(gè)爰國(guó)志士群體。

D.詩(shī)歌融記敘、議論、描寫、抒情于一體，以氣勢(shì)和骨力來(lái)感

染讀者、激勵(lì)讀者，內(nèi)蘊(yùn)豐富，絕非粗豪叫囂之作可比。

4.“千年史冊(cè)恥無(wú)名，一片丹心報(bào)天子”與辛棄疾《破陣子?為

陳同甫賦壯詞以寄之》中“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐

白發(fā)生！”在思想情感上有何異同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。

度浮橋①至南臺(tái)

陸游

客中多病廢登臨，聞?wù)f南臺(tái)試一尋。

九軌②徐行怒濤上，千艘橫系大江心。

寺樓鐘鼓催昏曉，墟落云煙自古今。

白發(fā)未除豪氣在，醉吹橫笛坐榕陰。

【注】①浮橋：宋時(shí)由船只連成浮橋C②九軌：軌，車子兩輪之

間的距離，言浮橋橋面寬廣。

5.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)說(shuō)詩(shī)人客中多病久未登臨山水，聞南臺(tái)之名試作一次探

訪，并不是興致所至，到處游覽，顯得曲折有致。

B.頷聯(lián)“徐行”與“怒濤”形成強(qiáng)烈的對(duì)比。既是詩(shī)人眼中的浮

橋的客觀寫照，同時(shí)也是詩(shī)人主觀思想的外現(xiàn)。

C.頸聯(lián)一“催”一“自，詩(shī)人頓悟了人世變遷、自然界的變化，

自循軌跡，兩句一緩一急，余味無(wú)窮。

D.尾聯(lián)仍以直寫自己作結(jié)束，和開頭互相照應(yīng)，又是中間兩聯(lián)

所表露的意緒的自然歸結(jié)，抒發(fā)了詩(shī)人的情懷。

6.同為病中登高，本詩(shī)與杜甫《登高》相比，情感和意境有何

不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析C

閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題

村居初夏

陸游

天①遣為農(nóng)老故鄉(xiāng)，山園三畝鏡湖②傍。

嫩莎經(jīng)雨如秧綠，小蝶穿花似繭黃。

斗酒只雞人笑樂(lè)，十風(fēng)五雨歲豐穰。

相逢但喜桑麻長(zhǎng)，欲話窮通③已兩忘。

［注］①指朝廷6②湖名，在今浙江紹興附近，亦名“鑒湖③

《莊子?讓王》：“古之得道者，窮亦樂(lè)，通亦樂(lè)?！?/p>

7.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)上句交代回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的原因，“天遣”二字暗含作者內(nèi)心的

憤抑不平之氣；下句以“三畝”言山園之小3

B.“如秧綠”“似繭黃”既是比喻，也是實(shí)景，一靜一動(dòng)，以“莎”

“蝶”勾畫出鄉(xiāng)村美好又充滿生機(jī)的風(fēng)光。

C.頸聯(lián)透露出農(nóng)家生活的艱苦：以只雞斗酒待客，菜品粗陋，

遭人取笑；風(fēng)雨災(zāi)害頻仍，反襯豐年難得。

D.尾聯(lián)寫詩(shī)人沉醉純樸閑適的田園生活，忘懷人生得失，呼應(yīng)

首句“天遣”，體現(xiàn)詩(shī)人情感的變化。

8.有人認(rèn)為本詩(shī)“有陶（淵明）詩(shī)風(fēng)味，請(qǐng)結(jié)合本詩(shī)以及你對(duì)

陶詩(shī)風(fēng)格的理解做簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。

上巳臨川道中（節(jié)選）

陸游

二月六夜春水生，陸子初有臨川行。

溪深橋斷不得渡,城近臥聞吹角聲。

三月三日天氣新,臨川道中愁殺人。

纖纖女手桑葉綠,漠漠客舍桐花春。

平生怕路如怕虎,幽居不省游城府。

鶴軀注苦瘦坐長(zhǎng)饑，龜息無(wú)聲惟默數(shù)。

【注】鶴軀：喻指枯瘦的身體。

9.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.開篇兩句點(diǎn)明時(shí)令、行程，交代此次出行時(shí)正巧遇到春水初

生的時(shí)節(jié)并點(diǎn)題。

B.三四句承上啟下，因“春水生”而不得渡，詩(shī)人只能夜宿城

外回憶戎馬生涯。

C.七八句繪景，綠色桑葉與素手相映，嫣紅桐花與青灰色客舍

相襯，鮮明生動(dòng)。

D.最后四句由之前所見(jiàn)轉(zhuǎn)向所感，從眼前的春光聯(lián)想到自己的

處境，情感郁結(jié)。

10.本詩(shī)與《游山西村》都是陸游的出行紀(jì)游之作，兩首詩(shī)中詩(shī)

人的形象卻有所不同。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)作簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面的宋詩(shī)，回答問(wèn)題。

浣溪沙?和無(wú)咎韻①

陸游

懶向沙頭醉玉瓶，喚君同賞小窗明。夕陽(yáng)吹角最關(guān)情。

忙日苦多閑日少，新愁常續(xù)舊愁生?？椭袩o(wú)伴怕君行。

【注】①宋孝宗隆興二年（1164年）閏十一月至次年正月，陸

游與韓元吉在鎮(zhèn)江相聚，那時(shí)，陸游是在鎮(zhèn)江通判任上，韓元吉?jiǎng)t是

來(lái)鎮(zhèn)江省親暫住。兩位朋友相聚兩月，彼此唱和的詩(shī)詞作品共有三十

多首。

11.下列對(duì)這首詞的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.“玉瓶”指酒瓶，首句是說(shuō)因?yàn)閷⒁c友人分別，詞人就熱情

地邀約友人一起話別、喝酒。

B.“夕陽(yáng)”是所見(jiàn)之景，“吹角”是所聽(tīng)之聲，視聽(tīng)結(jié)合，定格離

別的畫面。

C.“吹角”點(diǎn)出了詞人所處的時(shí)代背景一一南宋朝廷偏安江南,

正與金對(duì)峙。

D.尾句中的“客”指詞人自己客居鎮(zhèn)江，“無(wú)伴怕君行”點(diǎn)出詩(shī)

歌寫作主題。

12.這首詞表達(dá)了詞人哪些情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。

夜泊水村

陸游

腰間羽箭久凋零,太息燕然未勒銘。

老夫猶堪絕大漠,諸君何至泣新亭。

一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死,雙鬢向人無(wú)再青。

記取江湖泊船處,臥聞新雁落寒汀。

13.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)寫退居鄉(xiāng)野、久離疆場(chǎng)、無(wú)緣抗敵的落寞和悵惘?！熬玫?/p>

零”之“久”，言其問(wèn)居、被棄置時(shí)間之長(zhǎng)；“未勒名”化用典故，表達(dá)

了壯志難酬的憤懣之情。

B.頷聯(lián)抒發(fā)雄飛奮發(fā)的壯懷，指斥那些面臨外寇入侵卻不知抵

抗、無(wú)所作為的南穴王朝的達(dá)官顯貴?！敖^”的意思與《勸學(xué)》中“而

絕江河”的“絕”基本相同。

C.頸聯(lián)是全詩(shī)之眼。上句"一”與“萬(wàn)”對(duì)舉，表達(dá)詩(shī)人愛(ài)國(guó)之

心和報(bào)國(guó)之情；下句說(shuō)時(shí)光飛逝，滿鬢飛霜，青春不再，抒發(fā)了華年

空擲、青春難再的悲憤之情。

D.尾聯(lián)照應(yīng)詩(shī)題，回筆寫眼前閑泊水村的寂寥景象。末尾兩句

虛實(shí)結(jié)合，感慨遙深，“寒汀”“新雁”既寫實(shí)景，也象征了南宋末年

的艱難時(shí)勢(shì)和詩(shī)人的理想。

14.本詩(shī)在抒發(fā)感情時(shí)采用了哪些表現(xiàn)手法？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分

析。

閱讀下面這首詩(shī)歌，完成各題。

秋晚登城北門①

陸游

幅巾藜杖北城頭，卷地西風(fēng)滿眼愁。

一點(diǎn)烽傳散關(guān)信，兩行雁帶杜陵②秋。

山河興廢供搔首，身世安危入倚樓。

橫槊賦詩(shī)非復(fù)昔，夢(mèng)魂猶繞古梁州③。

【注】①此詩(shī)寫于宋孝宗淳熙四年（1177）九月四川成都。②杜陵:

本指長(zhǎng)安，此處借指汴京。③梁州：古梁州州治在漢中，南宋西北邊

境上的重要關(guān)塞南鄭、大散關(guān)皆在此地，詩(shī)人過(guò)去曾在這里駐守。

15.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.“幅巾藜杖北城頭”描述了詩(shī)人的裝束和出游的地點(diǎn)，反映了

他當(dāng)時(shí)的生活狀態(tài)，為其下文描述抒情作了鋪墊。

B.頷聯(lián)巧用“杜陵秋”來(lái)暗指宋朝故都汴京，寄寓著詩(shī)人對(duì)已

逝美好生活的深情留戀，浸透著對(duì)關(guān)中失地和人民的懷念之情。

C.“身世安危入倚樓”中，從字面看作者是在感慨自己身世的安

危，實(shí)則對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂。

D.“橫槊賦詩(shī)非復(fù)昔”中，“橫槊賦詩(shī)”這一典故在蘇軾的《赤壁

賦》中也有體現(xiàn)，如“SS酒臨江，橫槊賦詩(shī)”；在本詩(shī)中指作者當(dāng)年

的軍中英姿。

16.詩(shī)人的“愁”表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。

示兒子

陸游

祿食無(wú)功我自知，汝曹何以報(bào)明時(shí)？

為農(nóng)為士亦奚異，事國(guó)事親惟不欺。

道在六經(jīng)寧有盡，躬耕百畝可無(wú)饑。

最親切處今相付，熱讀周公七月詩(shī)。

【注】七月詩(shī)：指《詩(shī)經(jīng)?風(fēng)?七月》，是一首描寫農(nóng)民勞作和

生活的農(nóng)事詩(shī)。

17.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.本詩(shī)的首聯(lián)以問(wèn)句領(lǐng)起全篇，自然引出下文詩(shī)人對(duì)兒子的諄

諄教誨。

B.詩(shī)人指出，不論是侍奉父母還是服務(wù)國(guó)家，“不欺”都是至關(guān)

重要的。

C.詩(shī)人認(rèn)為，生逢“明時(shí)”不必讀書求仕，"躬耕''才是一種理

想狀態(tài)。

D.詩(shī)人在最后強(qiáng)調(diào)，自己傳授給兒子的人生道理是最為真切、

確實(shí)的。

18.詩(shī)人指出“道在六經(jīng)寧有盡”，又讓兒子“熟讀周公七月詩(shī)”，

對(duì)此你是如何理解的？

閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。

自詠

陸游

紛紛世態(tài)但堪悲，一念蕭然我亦奇。

醉里猖狂醒自笑，夢(mèng)中虛幻覺(jué)方知。

江湖重復(fù)風(fēng)波惡，齒發(fā)凋零歲月馳。

安得中原路如祇，渭川釣伴待多時(shí)。

19.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)寫人世的紛亂擾攘本應(yīng)令人悲痛，詩(shī)人卻奇怪自己在閃

念之間沒(méi)有了這種悲痛。

B.頷聯(lián)寫詩(shī)人希望通過(guò)醉夢(mèng)排遣內(nèi)心的苦悶，然而醒后又認(rèn)識(shí)

到這樣的做法荒唐可笑。

C.頸聯(lián)運(yùn)用比喻等手法，寫社會(huì)動(dòng)蕩而自身年老體衰，流露出

無(wú)力改變現(xiàn)狀的感傷。

D.這首詩(shī)抒發(fā)了個(gè)人理想和殘酷現(xiàn)實(shí)的矛盾，但詩(shī)人情感在情

緒低落后最終能夠自我開解。

20.尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面這首宋詩(shī)完成下面小題。

避暑近村偶題

陸游

乞得身歸荷圣時(shí)，登臨筋力未全衰。

楚祠草合三叉路，隋寺苔侵半折碑。

孤店不妨乘月宿，扁舟頻為看山移。

紅鹿冠蓋①真堪怕，還我平生白接籬②。

［注］①紅廛，即紅塵。冠蓋，官吏的官帽服飾和車乘的頂蓋，

后用以稱達(dá)官貴人C②白接籬，以白鷺羽為飾的帽子。后因此用以詠

醉酒或醉態(tài)。

21.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)第一句寫自己在蒙受皇帝恩惠之時(shí)乞求回家，并得到了

皇上的同意。

B.首聯(lián)第二句寫自己登臨之事，“筋力未全衰”體現(xiàn)了詩(shī)人不服

老的自豪。

C.頷聯(lián)描繪歷史遺跡現(xiàn)狀從而將歷史與現(xiàn)實(shí)相融，表達(dá)出滄海

桑田之感。

D.頸聯(lián)敘述了月夜宿孤店和坐船頻觀山兩種行為，從而產(chǎn)生傷

感惆悵之情。

22.詩(shī)歌的最后兩句有何含意？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。

寶劍吟

陸游

幽人①枕寶劍，殷殷②夜有聲。

人言劍化龍③，直恐興風(fēng)霆；

不然慣狂虜，慨然思遐征。

取灑起贈(zèng)劍：至寶當(dāng)潛形，

豈無(wú)知君者，時(shí)來(lái)自施行。

一匣有余地，胡為鳴不平？

［注］①幽人，幽居的人，隱者。②殷殷，象聲詞，形容雷聲。③

相傳西晉張華叫雷煥替他尋找寶劍，雷煥找到一對(duì)寶劍，寶劍后來(lái)化

為兩條蛟龍。

23.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.隱者枕著寶劍人睡，到深夜感覺(jué)寶劍在發(fā)聲，“鳴不平”解釋

了寶劍發(fā)聲的原因,

B.詩(shī)歌借用典故，想象“劍化龍”，而龍能興起風(fēng)暴雷霆?！翱帧?/p>

寫出了隱者的害怕C

C."不然憤狂虜，慨然思遐征”，賦予龍以思想，龍如果不是被

壓制，就會(huì)憤然遠(yuǎn)征。

D.隱者起身，把酒灑在地上來(lái)祭劍。隱者表面上勸慰寶劍，但

激憤之情卻躍然紙上。

24.請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，簡(jiǎn)要分析寶劍的形象特點(diǎn)和寶劍形象蘊(yùn)含的意

義。

閱讀下面的文字，完成下列小題。

卜算子?詠梅

（宋）陸游

驛外斷橋邊，寂寞開無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。

無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥喔作塵，只有香如故。

25.下面的詞句解釋有誤的一項(xiàng)是（）

A.驛外斷橋邊：驛，古代官辦的交通站。這句是說(shuō)，梅花開在

驛站外面的斷橋旁邊。寂寞開無(wú)主：無(wú)主，沒(méi)有主人，即無(wú)人過(guò)問(wèn)。

這句是說(shuō)，冷冷清清，無(wú)人過(guò)問(wèn)。

B.無(wú)意苦爭(zhēng)春：苦，竭力。無(wú)意，沒(méi)有心思，不愿。這句是說(shuō)，

梅花不愿意竭力爭(zhēng)奪春光。一任群芳妒：一任，完全聽(tīng)任。這句是說(shuō)，

百花要嫉妒，那就由它們?nèi)ゼ刀拾伞?/p>

C.零落成泥碾作塵：零落，凋零落地。這句是說(shuō)，梅花飄零凋

落，被碾成泥塵。只有香如故：只有梅花的香氣和故鄉(xiāng)的梅花香氣一

樣。

D.猶有花枝俏：俏，秀麗、挺拔。這句是說(shuō)，還有梅花在傲寒

盛開，挺拔秀麗。待到山花爛漫時(shí)：爛漫，光彩奪目的樣子。這句是

說(shuō)，等到春到人間，百花盛開、萬(wàn)紫千紅的時(shí)候。

26.這首詞分為上下兩闋，從內(nèi)容上看，上闋和下闋分別寫了什

么？作者通過(guò)寫梅表達(dá)了怎樣的思想感情？

閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。

秋興①

陸游

白發(fā)蕭蕭欲滿頭，歸來(lái)三見(jiàn)故山秋。

醉憑高閣乾坤逢②，病入中年日月遒。

百戰(zhàn)鐵衣空許國(guó)，五更畫角只生愁。

明朝煙雨桐江③岸，且占丹楓系釣舟。

【注】①1180年，江西水災(zāi)，陸游開倉(cāng)放糧，被小人借機(jī)彈劾。

陸游憤而辭官，回到山陰。這首詩(shī)就是閑居山陰后所作。②逢（z6）：

狹窄。③桐江：在浙江桐廬縣。漢代嚴(yán)光曾隱居在此地，在桐江垂釣。

27.下列對(duì)本詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.詩(shī)人寫自己頭上長(zhǎng)滿白發(fā)，中年以后疾病纏身，流露出人生

易老、歲月將盡的感傷。

B.詩(shī)人想起以前歷經(jīng)沙場(chǎng)難以入眠，五更時(shí)起床吹響畫角，內(nèi)

心生出無(wú)窮無(wú)盡的愁怨。

C.尾聯(lián)是想象之景，詩(shī)人想象自己在煙雨中把小船系在桐江岸

邊的“楓樹”上去垂釣。

D.詩(shī)中情景虛實(shí)相生，結(jié)構(gòu)對(duì)仗工整，語(yǔ)言風(fēng)格沉郁頓挫，詩(shī)

人的愛(ài)國(guó)熱忱可窺一斑。

28.尾聯(lián)是怎樣抒發(fā)作者情感的？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。

溪上作二首（其一）

陸游

落日溪邊杖白頭，破裘不補(bǔ)冷颼颼。

意愚酷信紙上語(yǔ)，老病猶先天下憂。

末俗凌遲①稀獨(dú)立，斯文崩壞欲橫流。

紹興人物②嗟誰(shuí)在，空記當(dāng)年接俊游③。

【注】①凌遲：即逐漸衰替敗壞，②紹興人物：指當(dāng)年與陸游志

同道合的友朋故舊°③俊游：指快意的游賞。

29.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)描繪了落日之下，冷風(fēng)颼颼，詩(shī)人身披破裘、柱杖溪邊、

臨風(fēng)獨(dú)立的景象。

B.頷聯(lián)“慈愚”一句，悔恨自己憨直愚蠢，竟然相信了紙張上冠

冕堂皇的話。

C.頸聯(lián)描寫世事：世衰道弊，天下行將大亂。這是引發(fā)尾聯(lián)對(duì)

往事回憶的原因。

D.尾聯(lián)“空”字突出了詩(shī)人壯志未酬的悲痛和對(duì)昔日志同道合

故友的無(wú)限追懷。

30.本詩(shī)具有沉郁頓挫的風(fēng)格。請(qǐng)從情感和章法上進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。

新夏感事

陸游

百花過(guò)盡綠陰成，漠漠爐香睡晚晴。

病起兼旬疏把酒，山深四月始聞鶯。

近傳下詔通言路，已卜余年見(jiàn)太平。

圣主不忘初政美，小儒唯有涕縱橫。

31.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首句寫出初夏景色的特征，在充滿生機(jī)的一片綠意中，透出

日長(zhǎng)無(wú)事的閑靜。

B.詩(shī)中聽(tīng)到黃鶯叫聲的感受與白居易《錢塘湖春行》見(jiàn)到早鶯

的感受有相似之處C

C.晴和的黃昏，作者壯心不已，慷慨激昂，裊裊升起的爐香便

是這種心態(tài)的外化C

D.詩(shī)人聽(tīng)到皇上下詔要廣泛采納意見(jiàn)，預(yù)感到國(guó)家有望政治清

明、天下太平。

32.這首詩(shī)的尾聯(lián)有何含意？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面這首詩(shī)歌，完成下面小題。

沖雪至余慶覺(jué)林雪連日不止

宋?陸游

策蹇①清吟涉若耶②，滿橋猶恨近京華。

山前千頃誰(shuí)種玉？座上六時(shí)天散花。

林雀無(wú)聲溪彳勺③斷，炊煙不動(dòng)竹籬斜。

勝游更覺(jué)平生少，未美銀河泛客槎④。

【注】①策蹇：同策蹇驢，乘跛足驢。喻工具不利，行動(dòng)遲慢。

②若耶：山名，在今浙江省紹興市南。③彳勺：zhu6,獨(dú)木橋或山間

溪流中用以渡人的踏腳石。④槎：cha,木筏?？烷吨干焖酥丁?/p>

33.下列對(duì)這首詩(shī)歌的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)交代詩(shī)人在山中漫步吟詩(shī)，頗為自得，又暗含未能遠(yuǎn)離

京城的些許遺憾，為下聯(lián)遇見(jiàn)雪中美景做鋪墊。

B.第二聯(lián)一問(wèn)一答，著重描寫雪落之景。整聯(lián)未提及一個(gè)“雪”

字，卻以巧妙的筆法將雪景躍然紙上，浮在眼前，妙不可言。

C.詩(shī)人以作畫般的手筆簡(jiǎn)單勾勒了“林雀”“溪彳勺”“炊煙”“竹

籬”幾個(gè)意象，置于上聯(lián)描繪的雪景之中，頗有水墨畫之意境。

D.詩(shī)歌尾聯(lián)表達(dá)了眼前所見(jiàn)雪景不比銀河之景遜色之意，抒發(fā)

了對(duì)此情此景的贊美與喜愛(ài)之情，體現(xiàn)了雄渾豪放的詩(shī)風(fēng)。

34.請(qǐng)結(jié)合中間兩聯(lián)分析本詩(shī)在雪景描寫上的妙處。

閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。

送七兄赴揚(yáng)州帥幕①

陸游

初報(bào)邊烽照石頭，旋聞胡馬②集瓜州。

諸公③誰(shuí)聽(tīng)芻薨④策，吾輩空懷吠畝吮。

急雪打窗心共伴，危樓望遠(yuǎn)涕俱流。

豈知今日淮南路，亂絮飛花送客舟。

【注】①七兄：指陸游仲兄陸溶，行七。揚(yáng)州帥：即淮南東路安

撫使。幕：幕府。②胡馬：指金兵。③諸公：指當(dāng)時(shí)朝中的掌權(quán)者。

④芻差；割草打柴的人，這里代指普通人。

35.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)以簡(jiǎn)潔的筆墨概括了金兵南犯的經(jīng)過(guò)，同時(shí)也交代了寫

作背景，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家形勢(shì)危急的憂切。

B.頷聯(lián)詩(shī)人以“芻莞”自比，在表達(dá)抗敵復(fù)國(guó)的策略得不到采

納的悲憤之時(shí)，也流露出歸隱山林之意。

C.頸聯(lián)借景抒情，用“急雪打窗”之景，表達(dá)詩(shī)人內(nèi)心的痛苦;

用“涕俱流”的細(xì)節(jié)，表現(xiàn)對(duì)時(shí)局的擔(dān)憂和對(duì)國(guó)家的赤誠(chéng)。

D.尾聯(lián)點(diǎn)題，詩(shī)人將惜別之情賦予行絮飛花，營(yíng)造了情景交融

的藝術(shù)境界，增強(qiáng)了詩(shī)的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。

36.“空”字在古詩(shī)中常受到詩(shī)人的垂青。請(qǐng)簡(jiǎn)析“吾輩空懷吠畝

憂，，中“空”字的妙處。

閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。

鵲橋仙

陸游

華燈縱博①，雕鞍馳射，誰(shuí)記當(dāng)年豪舉？酒徒一半取封侯，獨(dú)去

作江邊漁父。

輕舟八尺，低望三扇，占斷頻洲②煙雨。鏡湖③元自屬閑人，又

何必君恩賜與！

【注】①博，古代的一種棋戲。②演洲：長(zhǎng)滿水草的沙洲。③鏡

湖：在今浙江紹興。唐代賀知章告老還鄉(xiāng)，唐玄宗詔賜他鏡湖一角以

示矜恤。

37.下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“酒徒”兩句將終日酣飲耽樂(lè)的酒徒與心存恢復(fù)的有志之士的

際遇形成鮮明對(duì)比C

B.上闋“獨(dú)去作江邊漁父”給我們塑造的是一個(gè)怡情山水、隱逸

閑適的漁翁形象。

C.輕舟低篷在頻洲煙雨中非常渺小，詞人卻用“占斷”一詞，

盡顯獨(dú)享風(fēng)光的愜意。

D.全詞用筆蘊(yùn)蓄，頗見(jiàn)煉字之功，“元自”“何必”兩詞在表現(xiàn)

感情方面起了重要作用。

38.陸游在作品中自稱“閑人”，蘇軾在《記承天寺夜游》中說(shuō)

“但少閑人如吾兩人者耳”，也稱自己是“閑人”，請(qǐng)分析兩者有何異

同。

閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。

度浮橋①至南臺(tái)

陸游

客中多病廢登臨，聞?wù)f南臺(tái)試一尋。

九軌②徐行怒濤上，千艘橫系大江心。

寺樓鐘鼓催昏曉，墟落云煙自古今。

白發(fā)未除豪氣在，醉吹橫笛坐榕陰。

【注】①浮橋：宋時(shí)由船只連成浮橋C②九軌：軌，車子兩輪之

間的距離，言浮橋橋面寬廣。

39.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)說(shuō)詩(shī)人客中多病久未登臨山水，聞南臺(tái)之名試作一次探

訪，點(diǎn)明出游緣起C

B.頷聯(lián)“九軌”、“千艘”是虛指、夸張之詞，寫出浮橋的雄偉氣

象，以虛見(jiàn)實(shí)。

C.頸聯(lián)一“自''字，在冷靜的敘述中透露感慨：人世與自然都

在不斷緩緩變遷著C

D.中間兩聯(lián)語(yǔ)言質(zhì)樸、筆墨簡(jiǎn)淡，描繪出遠(yuǎn)近相宜、層次豐富

的畫面，意趣悠遠(yuǎn)C

40.同為病中登高，本詩(shī)與杜甫《登高》相比，表達(dá)的情感有何

不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析C

閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下列小題。

躬耕

陸游

莫笑躬耕老蜀山,也勝菜把仰園官①。

喚回癡夢(mèng)塵機(jī)息,空盡閑愁酒地寬。

無(wú)復(fù)短衣隨李廣,但思微雨過(guò)蘇端。②

十年世事茫如海,輸與閑人靜處看。

【注】①杜甫曾有感于園吏所送菜多雜野菜，作《園官送菜》詩(shī)。

陸游曾在杜甫草堂附近浣花溪畔開辟菜園，躬耕于蜀州。②兩聯(lián)分別

化用杜甫《曲江》《雨過(guò)蘇端》詩(shī)，其中“微雨過(guò)蘇端”是寫杜甫冒雨

訪問(wèn)蘇端。

41.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)感慨自身年老，用杜甫“園官送菜”的典故表明自身才

華慘遭埋沒(méi)。

B.頷聯(lián)“癡夢(mèng)”一詞飽含辛酸與無(wú)奈，與現(xiàn)實(shí)的“閑愁”形成鮮

明的對(duì)比。

C.頸聯(lián)暗含無(wú)奈，詩(shī)人屢遭挫折，七志難酬，只得寄付于友人

交往之樂(lè)。

D.尾聯(lián)突發(fā)感慨，體會(huì)人生真諦，十年間忙忙碌碌，到頭來(lái)卻

還不如閑人。

42.本詩(shī)僅有首聯(lián)提及“躬耕”，為何以“躬耕”為題？請(qǐng)結(jié)合

頷、頸兩聯(lián)簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。

十二月八日步至西村①

陸游

臘月風(fēng)和意已春，時(shí)因散策過(guò)吾鄰。

草煙漠漠柴門里，牛跡重重野水濱。

多病所須唯藥物，差科②未動(dòng)是閑人。

今朝佛粥③更相饋，更覺(jué)江村節(jié)物新。

［注］①本詩(shī)創(chuàng)作于陸游四十歲左右，他罷官回到家鄉(xiāng)，賦閑在

家，心情非常矛盾。②差科：指差役和賦稅。③佛粥：“臘八粥”，早

在宋代，每逢臘八，東京開封各大寺院都要煮七寶五味粥，以作供佛

和施舍給人。

43.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)“臘月”扣題，“風(fēng)和”“意已春”以樂(lè)寫悲，反襯作者

被貶官回鄉(xiāng)的痛苦復(fù)雜心情。

B.“漠漠”“重重”兩個(gè)疊詞，描畫出鄉(xiāng)村炊煙裊裊、牛跡重重

的生活圖景，層次感強(qiáng)。

C.尾聯(lián)上句寫臘八節(jié)人們互贈(zèng)、食用“佛粥”的習(xí)俗，生活氣息

濃厚，也讓本詩(shī)更富有文化味。

D.尾聯(lián)下句著一"更''字，寫出了萬(wàn)物更新的氣象，也流露出

對(duì)自己人生春天早日到來(lái)的渴盼。

44.詩(shī)歌頸聯(lián)流露出詩(shī)人怎樣的情感？，

閱讀下面這首宋詞，完成題目。

鵲橋仙?夜聞杜鵑①

陸游

茅檐人靜，蓬窗燈暗，春晚連江風(fēng)雨。林鶯巢燕總無(wú)聲，但月夜、

常啼杜宇。

催成清淚，驚殘孤夢(mèng)，又揀深枝飛去。故山②猶自不堪聽(tīng)，玩半

世、飄然羈旅？

【注】①宋孝宗乾道八年（1172）初，陸游做四川宣撫使王炎的

幕僚，積極參加抗金戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)績(jī)顯著。正當(dāng)前線節(jié)節(jié)勝利，即將收復(fù)

長(zhǎng)安之際，王炎調(diào)往都城臨安樞密院，陸游也被調(diào)任成都府路安撫司

參議官，離開抗戰(zhàn)前線。此詞是他到成都之后所寫。②故山：家鄉(xiāng)。

45.下列對(duì)這首詞的內(nèi)容的理解和賞析，不正確的兩項(xiàng)是（）

A.詞的首句描繪了春晚寂靜、燈光昏暗、風(fēng)雨凄迷的景象，是

為詞中的主角“杜鵑”的出場(chǎng)做鋪墊。

B.詞中用“林鶯巢燕總無(wú)聲”來(lái)襯托“常啼”杜鵑，更加突出杜

鵑叫聲的悲切、凄慘。

C.下片開頭三句運(yùn)用擬人手法通過(guò)措寫杜鵑叫聲、動(dòng)作，表明

作者對(duì)杜鵑夜啼的無(wú)可奈何。

D.“不堪聽(tīng)”是因?yàn)槎霹N叫聲凄慘不斷，常常滴血而不止，表達(dá)

了對(duì)夜啼杜鵑的同情。

E.全詞先繪景，渲染氣氛，再用對(duì)比烘托杜鵑夜啼，引發(fā)感受，

最后聯(lián)想表達(dá)人生感慨。

46.詞的最后兩句“故山猶自不堪聽(tīng)，況半世、飄然羈旅"，表

達(dá)了詞人怎樣的思想感情？

答案與解析

1.D2.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”表明

詩(shī)人于冬殘之時(shí)感受到新春的氣息，于艱難的處境中看到新的希望,

表達(dá)了詩(shī)人對(duì)未來(lái)充滿希望的欣喜之情。

本詩(shī)“歲殘尚恨新春遠(yuǎn)”一句落筆驚人，“歲殘”“新春”本不遠(yuǎn),

詩(shī)人卻“恨新春遠(yuǎn)”，凸顯詩(shī)人對(duì)殘冬漫長(zhǎng)的無(wú)可奈何和對(duì)新春遲遲

不來(lái)的孤寂苦悶。

【解析】L本題考查學(xué)生理解和賞析詩(shī)歌內(nèi)容、思想情感等的

能力。

D.“也抒發(fā)了詩(shī)人想要扶大廈、挽狂瀾、匡扶社稷的豪情壯志”

錯(cuò)誤。尾聯(lián)"欲挽天邊斗柄回”與上句"歲殘尚恨新春遠(yuǎn)”的意思相

結(jié)合，應(yīng)該理解為想要調(diào)整時(shí)令，好讓春天早點(diǎn)到來(lái)，不能理解為扶

大廈、挽狂瀾、匡扶社稷。

故選D。

2.本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌中作者的思想情感的能力。

解答本題需要正確理解《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入

舊年”兩句話，在理解意思的基礎(chǔ)上對(duì)詩(shī)人表達(dá)的情感進(jìn)行分析總

結(jié)。本詩(shī)尾聯(lián)表達(dá)的思想感情可以從“歲殘”“恨”“新春”的表層義、

深層義、語(yǔ)境義、象征義的分析把握入手，進(jìn)行總結(jié)概括。

《次北固山下》借“海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸

雁洛陽(yáng)邊”中的“歲暮夜殘、冬春交替”表達(dá)了以新代舊的欣喜和思

鄉(xiāng)之情。“海日生殘夜，江春入舊年”寫當(dāng)殘夜還未消退之時(shí)，一輪

紅日已從海上升起；當(dāng)舊年尚未逝去，江上已呈露春意。此處表明詩(shī)

人已經(jīng)感受到新春的氣息，在艱難的處境中重新看到新的希望，表達(dá)

了詩(shī)人對(duì)未來(lái)充滿希望的欣喜之情。此句與劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢

席上見(jiàn)贈(zèng)》中的“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”有異曲同工之

妙。

本詩(shī)“歲殘尚恨新春遠(yuǎn)”一句落筆驚人，陸游借“歲殘尚恨新春

遠(yuǎn)，欲挽天邊斗柄回”中的“歲暮臘殘、冬春交替”表達(dá)了對(duì)新春未

臨的遺憾和期盼之情?！皻q殘”過(guò)后，“新春”本不遠(yuǎn)，詩(shī)人卻“恨新

春遠(yuǎn)”，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)殘冬漫長(zhǎng)的無(wú)可奈何之情，凸顯了急切盼望新

春到來(lái)，新春卻遲遲不來(lái)的孤寂愁苦之情。

3.D4.①相同點(diǎn)：都表達(dá)了作者一心報(bào)效國(guó)家的赤誠(chéng)之心。

陸詩(shī)中“一片丹心報(bào)天子”，表明詩(shī)人渴望消滅胡虜、建功立業(yè)報(bào)效

天子；辛詞中”了卻君王天下事”表達(dá)了詞人一心想完成替君收復(fù)國(guó)

家失地的大業(yè)。

②不同點(diǎn)：陸游為不能留名青史羞恥，字里行間表現(xiàn)出期盼建功

立業(yè)、青史留名的情感，也對(duì)勝利充滿信心。辛詞中“可憐白發(fā)生”

抒發(fā)的則是自己如今年華已逝卻功業(yè)無(wú)成，壯志未酬、報(bào)國(guó)無(wú)門的痛

苦與悲憤之情。

【解析】3.本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和賞析能力。

D.“詩(shī)歌融記敘、議論、描寫、抒情于一體"說(shuō)法錯(cuò)誤，本詩(shī)中

沒(méi)有記敘。

故選D。

4.本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌比較閱讀知識(shí)的掌握能力。

“千年史冊(cè)恥無(wú)名，一片丹心報(bào)天子”中，“恥”寫出了詩(shī)人以不

能建功立業(yè)為恥；〃報(bào)''報(bào)答天子，在當(dāng)時(shí)也就是報(bào)答國(guó)家。這句詩(shī)

表達(dá)了作者一心報(bào)效國(guó)家的赤誠(chéng)之心。而且，從詩(shī)歌的最后兩句“楚

雖三戶能亡秦，豈有堂堂中國(guó)空無(wú)人！”分析可知，表現(xiàn)出詩(shī)人切盼

建功立業(yè)、青史留名的情感，也對(duì)勝利充滿信心。

“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生！”表達(dá)了詞

人辛棄疾一生都懷有建功立業(yè)報(bào)效國(guó)家的熱忱。辛棄疾二十二歲就參

加耿京的抗金義軍，曾經(jīng)親自進(jìn)入敵營(yíng)誅殺叛徒，能夠北伐光復(fù)故土、

迎回二帝是他一生的追求。他在南宋以投降派主政的朝廷中不受重用,

郁郁不得志，“可憐白發(fā)生”，白發(fā)已生，而收復(fù)失地的理想成為泡影。

想到自己徒有凌云壯志，卻報(bào)國(guó)無(wú)門，便只能在不眠之夜吃酒，只能

在“醉里挑燈看劍”，只能在“夢(mèng)”中馳逐沙場(chǎng)，快意一時(shí)。這處境，

的確是“悲哀”的。然而沒(méi)有誰(shuí)“可憐”他。于是，他寫了這首“壯

詞”，寄給處境同樣“可憐”的陳同甫。這就寫出了辛棄疾對(duì)年華已逝

卻功業(yè)無(wú)成的慨嘆，從而表達(dá)了壯志未酬、報(bào)國(guó)無(wú)門的痛苦與悲憤之

情。

5.C6.(1)本詩(shī)樂(lè)觀奮進(jìn)：頷聯(lián)寫長(zhǎng)橋千船，怒濤大江，

氣勢(shì)磅礴；頸聯(lián)寫暮鼓晨鐘，村落云煙，開闊遼遠(yuǎn)；尾聯(lián)寫醉中拈笛，

蔭下橫吹，放曠豪邁。

(2)杜詩(shī)悲慨沉郁：蕭瑟曠遠(yuǎn)的秋江景色引發(fā)詩(shī)人羈旅漂泊、

年老多病的個(gè)人感慨；“艱難苦恨”表達(dá)出詩(shī)人的憂國(guó)傷時(shí)之悲。

【解析】5.本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌內(nèi)容和藝術(shù)手法的能力。

C.“兩句一緩一急.”說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)為一急一緩”

故選C。

6.本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌中作者的思想情感和鑒賞詩(shī)歌意境的

能力。

本詩(shī)樂(lè)觀奮進(jìn)：

“九軌徐行怒濤上，千艘橫系大江心”兩句寫浮橋，這是一異常

壯觀的景象?！伴L(zhǎng)橋跨江，奔濤觸石”，可見(jiàn)詩(shī)人聽(tīng)說(shuō)的不是茂林修竹

的幽秀，而是一種氣勢(shì)磅礴的壯觀，因而才引起詩(shī)人的興致，渴望一

睹為快，抒發(fā)了詩(shī)人的壯闊心懷，是一種蔑視一切艱難險(xiǎn)阻的意緒的

流露。

“寺樓鐘的物鼓催昏曉，墟落云煙自古今“，是寫至南臺(tái)所見(jiàn)所

聞。詩(shī)人登臺(tái)而聽(tīng)到寺樓的鐘鼓聲，看到升騰在村落間的云煙，頓生

感想，思緒悠悠。因鐘鼓聲而想到，它在早晚催促人們須及時(shí)有所作

為。繼而放眼遠(yuǎn)望，閩江兩岸村落之間，云霞掩映，煙霧升騰，悠悠

不盡，開闊遼遠(yuǎn)。尾聯(lián)詩(shī)人認(rèn)為自己雖然因多病而早生華發(fā)，但豪情

壯志依然存在，仍將奮發(fā)拼搏。放曠之中，仍抱有堅(jiān)定的信念。也正

是這種信念，激勵(lì)著詩(shī)人在以后的歲月中，時(shí)刻不忘恢復(fù)大業(yè)，慷慨

激昂地奮擊抗?fàn)?，謳歌吶喊?/p>

杜詩(shī)悲慨沉郁：

詩(shī)人仰望茫無(wú)邊際、蕭蕭而下的木葉，俯視奔流不息、滾滾而來(lái)

的江水，在寫景的同時(shí)，也無(wú)形中傳達(dá)出韶光易逝，壯志難酬的感愴。

詩(shī)人由秋及人，有感而發(fā)，寫自己年老多病，拖著殘軀獨(dú)自登上

高臺(tái)，蕭瑟的秋江景色引發(fā)詩(shī)人羈旅漂泊、年老多病的個(gè)人感慨。

尾聯(lián)連用四個(gè)字“艱""難”"苦"“恨”，組合在一起，極盡筆墨

突出詩(shī)人內(nèi)心的痛苦和郁悶程度之深，壯志未酬身先老，悲秋之情,

愁苦之緒，綿延不絕，令人哀悸。'‘艱難苦恨”表達(dá)出詩(shī)人的憂國(guó)傷時(shí)

之悲。

7.C8.①寫景手法相似。本詩(shī)用白描手法，就近設(shè)喻，把

平凡普通的鄉(xiāng)村景色寫得詩(shī)意盎然，意境深遠(yuǎn)。與陶詩(shī)簡(jiǎn)潔勾勒式的

寫景手法相似。②表達(dá)情感相似。本詩(shī)表現(xiàn)鄉(xiāng)村美景及閑適自得生活

的無(wú)限魅力，抒發(fā)的是回歸田園之樂(lè)。與陶淵明歸隱田園的詩(shī)歌主題

相似，其中“桑麻長(zhǎng)”更是直接化用陶詩(shī)。③語(yǔ)言風(fēng)格相似。木詩(shī)用

語(yǔ)平淡質(zhì)樸，通俗易懂，雖有多處用典，但自然貼切，即便看不出用

典，就字面意思理解，也通順無(wú)礙。與陶詩(shī)質(zhì)樸實(shí)在、不矯揉造作的

語(yǔ)言風(fēng)格相似。

【解析】7.本題考查學(xué)生理解詩(shī)歌內(nèi)容和鑒賞詩(shī)歌語(yǔ)言、手法、

情感的能力。

C.“以只雞斗酒待客，菜品粗陋，遭人取笑；風(fēng)雨災(zāi)害頻仍，反

襯豐年難得”錯(cuò)誤，“斗酒只雞人笑樂(lè)，十風(fēng)五雨歲豐穰”是說(shuō)人們開

懷大笑，風(fēng)調(diào)雨順，莊稼豐收，用雞酒來(lái)招待客人。

故選C。

8.本題考查學(xué)生理解鑒賞詩(shī)歌風(fēng)格的能力。

題干要求學(xué)生分析本詩(shī)與陶詩(shī)風(fēng)格相似之處，詩(shī)歌的風(fēng)格可以從

詩(shī)歌語(yǔ)言、手法、情感等角度進(jìn)行分析。

寫景手法上，陶詩(shī)寫“道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣”“方宅十余畝，

草屋八九間”等詩(shī)多采用白描手法；本詩(shī)同樣使用了白描手法，“天

嫩莎經(jīng)雨如秧綠，小蝶穿花似繭黃”描寫村居環(huán)境，寫嫩草經(jīng)過(guò)雨水

之后如同秧苗，小小的蝴蝶穿過(guò)花叢像蠶繭一般嫩黃。既是簡(jiǎn)筆勾勒，

又是就村居的常見(jiàn)景物進(jìn)行比喻，勾畫出鄉(xiāng)村美好又充滿生機(jī)的風(fēng)光,

表現(xiàn)了鄉(xiāng)村生活的詩(shī)意。

表達(dá)情感上，陶詩(shī)的《歸園田居》等詩(shī)大多表達(dá)詩(shī)人對(duì)田園美景、

鄉(xiāng)村生活的喜愛(ài)之情?！岸肪浦浑u人笑樂(lè)，十風(fēng)五雨歲豐穰”寫農(nóng)家

生活，風(fēng)調(diào)雨順，收獲豐盛，農(nóng)民生活富足快樂(lè)?！跋喾甑采Ｂ殚L(zhǎng)，

欲話窮通已兩忘”兩句寫作者的感受，描寫自己沉醉于純樸閑適的田

園生活，忘懷了人生得失。本詩(shī)既描寫了鄉(xiāng)村美景，敘述了鄉(xiāng)村生活，

還抒發(fā)了詩(shī)人歸隱田園的樂(lè)趣。因此，本詩(shī)與陶詩(shī)的情感主題相似。

語(yǔ)言風(fēng)格上，陶詩(shī)語(yǔ)言平淡質(zhì)樸，如“種豆南山下，草盛豆南稀”

“斗酒只雞人笑樂(lè)”“相逢但喜桑麻長(zhǎng)”“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”

等；本詩(shī)“天遣為農(nóng)老故鄉(xiāng)，山園三畝鏡湖旁”“嫩莎經(jīng)雨如秧綠，

小蝶穿花似繭黃”同樣通俗易懂。因此，本詩(shī)與陶詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格相似。

9.B10.①本詩(shī)中詩(shī)人是外形清瘦、生活困頓、深居簡(jiǎn)出的

客居者。詩(shī)人因長(zhǎng)久饑餓而枯瘦如鶴。春光明媚，上巳節(jié)十分熱鬧，

但詩(shī)人厭棄世俗，“怕路如怕虎”，寧愿幽棲而不愿出游。

②《游山西村》中詩(shī)人為熱愛(ài)家鄉(xiāng)、與農(nóng)人親密無(wú)間、內(nèi)心愉悅

安適的閑居者。春社日，詩(shī)人閑居游村，“柳暗花明”體現(xiàn)出尋訪時(shí)通

達(dá)愉悅的心境；得到農(nóng)人的盛情款待，詩(shī)人與其共盼豐收，和樂(lè)融融。

【解析】9.本題考查學(xué)生理解詩(shī)歌內(nèi)容和鑒賞詩(shī)歌情感的能力。

B.“詩(shī)人只能夜宿城外回憶戎馬生涯”錯(cuò)誤，應(yīng)為詩(shī)人晚間睡臥

中停到附近有吹角的聲音。

故選B。

10.本題考查學(xué)生比較鑒賞人物形象的能力。

分析鑒賞人物形象一般用“本詩(shī)刻畫了一位（）的（）形象

”這一句式，然后結(jié)合詩(shī)句進(jìn)行分析。

本詩(shī)中，“三月三日天氣新，臨川道中愁殺人。纖纖女手桑葉綠，

漠漠客舍桐花春”四句描寫此時(shí)是三月三日上巳節(jié)，春光明媚，游人

如織，桐花綻放，十分熱鬧。“平生怕路如怕虎，幽居不省游城府”

兩句描寫詩(shī)人不想出游，害怕上路，如同害怕遇到老虎一樣，因此幽

居寒舍不想出游的狀態(tài)?！苞Q軀苦瘦坐長(zhǎng)饑，龜息無(wú)聲惟默數(shù)”兩句

描寫詩(shī)人身體枯瘦，如同病鶴，默默久坐，忍受饑餓，只能無(wú)聲數(shù)數(shù)，

沉默無(wú)語(yǔ)的狀態(tài)。由此總結(jié)出：本詩(shī)中詩(shī)人是外形清瘦、生活困頓、

深居簡(jiǎn)出的客居者。

《游山西村》中，首聯(lián)寫農(nóng)家酒味雖薄，待客情意卻十分深厚。

頷聯(lián)寫詩(shī)人在青翠可掬的山巒間漫步，清碧的山泉在曲折溪流中汩汩

穿行，草木愈見(jiàn)濃茂，蜿蜒的山徑也愈益依稀難認(rèn)。正在迷惘之際,

突然看見(jiàn)前面花明柳暗，幾間農(nóng)家茅舍，隱現(xiàn)于花木扶疏之間，詩(shī)人

頓覺(jué)豁然開朗。頸聯(lián)由自然入人事，描摹了南宋初年的農(nóng)村風(fēng)俗畫卷,

表達(dá)了詩(shī)人熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的深情。農(nóng)家祭社祈年，滿著豐收的期待。

尾聯(lián)寫詩(shī)人但愿而今而后，能不時(shí)拄杖乘月，輕叩柴扉，與老農(nóng)親切

絮語(yǔ)，此情此景，不亦樂(lè)乎。一個(gè)熱愛(ài)家鄉(xiāng)與農(nóng)民親密無(wú)間的詩(shī)人形

象躍然紙上。由此可見(jiàn)，《游山西村》詩(shī)人為熱愛(ài)家鄉(xiāng)、與農(nóng)人親密

無(wú)間、內(nèi)心愉悅安適的閑居者。

11.A12.①對(duì)國(guó)家安危的關(guān)切與憂慮。南宋時(shí)鎮(zhèn)江為抗金

邊防前線，吹角聲乃軍隊(duì)行動(dòng)的號(hào)令，陸游作為戍守官員，自然對(duì)此

很是關(guān)切。

②勞于仕宦的疲憊。作者在鎮(zhèn)江任職，忙碌的日子很多，而休閑

的日子很少。

③朋友將要離別的惆悵。韓無(wú)咎即將離開鎮(zhèn)江，作者面對(duì)離別生

出愁緒。

【解析】1L本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的形象、表達(dá)技巧和情感的

能力。

A.“詞人就熱情地邀約友人一起話別、喝酒"錯(cuò)誤。這一句中有

“懶”，意思是詞人因?qū)⑴c友人分別，心中難過(guò)，已不想喝酒，只是

喚來(lái)友人一起賞景C

故選A.

12.本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌中作者的思想情感的能力。

對(duì)國(guó)家安危的關(guān)切與憂慮「夕陽(yáng)吹角最關(guān)情”寫的是黃昏時(shí)分吹

起的號(hào)角最能牽動(dòng)情懷。南宋時(shí)，鎮(zhèn)江為抗金邊防前線，吹角聲乃軍

隊(duì)行動(dòng)的號(hào)令，陸游作為名戍邊官員，自然對(duì)此最為關(guān)切，能夠體現(xiàn)

陸游對(duì)國(guó)家安危憂慮。

勞于仕宦的疲憊。“忙日苦多閑日少”寫忙碌的日子很苦，休閑

的日子很少。從中可以感受到陸游作為鎮(zhèn)江通判任，政務(wù)十分繁忙,

身心十分疲憊。

朋友將要離別的惆悵?！靶鲁畛＠m(xù)舊愁生，客中無(wú)伴怕君行”寫新

添的憂愁往往在舊愁中生出，他鄉(xiāng)沒(méi)有友人陪伴，害怕你去遠(yuǎn)行。韓

無(wú)咎即將離開鎮(zhèn)江，詩(shī)人舊愁未消，又添離愁，表達(dá)出作者對(duì)友人的

依依惜別之情。

13.D14.①直抒胸臆。如“一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)

再青”直接表現(xiàn)了詩(shī)人的愛(ài)國(guó)之心、報(bào)國(guó)之情和壯志難酬的悲憤情感。

②對(duì)比抒情。如將“老夫”和“諸君”的行為對(duì)比,將“有心報(bào)國(guó)”

和“雙鬢斑白，無(wú)力殺敵”進(jìn)行對(duì)比，通過(guò)對(duì)比，強(qiáng)烈地抒發(fā)了情感。

③借景抒情。尾聯(lián)通過(guò)對(duì)寒夜中荒寒的汀洲上南飛的新雁尋覓棲身之

處的景象，抒發(fā)了詩(shī)人悲傷落寞之情。④用典抒情。如化用竇憲燕然

山刻石銘功和東晉士大夫新亭涕泣的典故，委婉曲折地表達(dá)了詩(shī)人渴

望建功立業(yè)的愿望和對(duì)那些面臨外寇侵凌卻不抵抗、無(wú)作為的達(dá)官貴

人的指斥。

【解析】13.本題考查鑒賞詩(shī)歌的形象、表達(dá)技巧和情感的能力。

D.“也象征了南宋末年的艱難時(shí)勢(shì)和詩(shī)人的理想”錯(cuò)誤。應(yīng)為借

景抒情，抒發(fā)了悲傷落寞之情。

故選Do

14.本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌表達(dá)技巧的能力。

“一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死”，盡管個(gè)人的力量是渺小的，盡管生命是短

暫的，但是為了拯救國(guó)難，“我”卻甘愿死一萬(wàn)次?！耙弧迸c“萬(wàn)”勺強(qiáng)

烈的對(duì)比，鮮明地表達(dá)了自己的拳拳愛(ài)國(guó)心與殷殷報(bào)國(guó)情，誠(chéng)可謂擲

地有聲?！半p鬢向人無(wú)再青”，這一句是說(shuō)，歲月不饒人，滿鬢飛霜,

無(wú)法重獲青黑之色，抒發(fā)了對(duì)華年空擲、青春難再的感傷與悲憤。將

“老夫”和“諸君”的行為對(duì)比，將“有心報(bào)國(guó)”和“雙鬢斑白，無(wú)力

殺敵”進(jìn)行對(duì)比，通過(guò)對(duì)比，強(qiáng)烈地抒發(fā)了情感。即便我抱定了“為

國(guó)犧牲敢惜身”的志向，可是又誰(shuí)能了解我的苦心我的喟嘆呢？這兩

句直抒胸臆，是全詩(shī)之眼。

一個(gè)老翁，處江湖之遠(yuǎn)，眼看著干戈寥落了，鐵馬逝去了，戰(zhàn)鼓

靜滅了，大宋江山是任人宰割了，他的心怎不會(huì)如刀割一般的苦痛!

“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”，可是夢(mèng)醒之后呢，所看到的

是荒寒的汀州上尋尋覓覓的新雁，哪里有可以安棲的居所！這怎不教

人潸然落淚呢？這兩句是借景抒情，通過(guò)對(duì)寒夜中荒寒的汀洲上南飛

的新雁尋覓棲身之處的景象，抒發(fā)了詩(shī)人悲傷落寞之情。

“燕然未勒銘”，典出《后漢書?竇憲傳》：竇憲北伐匈奴，追逐

單于，登燕然山，刻石紀(jì)功而還。燕然未勒，意謂虜敵未滅，大功未

成?！爸T君何至泣新亭”，典出《世說(shuō)新語(yǔ)?言語(yǔ)》：“過(guò)江諸人，每至

美日，輒相邀新亭，藉卉飲宴。周侯中坐而嘆：'風(fēng)景不殊，正有山

河之異！'皆相視流淚。唯王丞相愀然變色曰：'當(dāng)共同戮力王室，克

服神州，何至作楚囚相對(duì)！'作者借此典，表達(dá)了他對(duì)那些高居廟堂

的袞袞諸公在國(guó)家山河破碎之際要么醉生夢(mèng)死，要么束手垂淚的懦弱

昏庸的精神面貌的不滿。化用竇憲燕然山刻石銘功和東晉士大夫新亭

涕泣的典故，委婉曲折地表達(dá)了詩(shī)人渴望建功立業(yè)的愿望和對(duì)那些面

臨外寇侵凌卻不抵抗、無(wú)作為的達(dá)官貴人的指斥。

15.B16.①因登臨而起的悲秋之情。詩(shī)人登上北城門樓，

深秋時(shí)節(jié)，西風(fēng)勁吹，寒氣襲人，眼前蕭條凄涼的景象使詩(shī)人愁緒滿

懷。②山河淪陷、憂國(guó)傷時(shí)的嘆惋。頷聯(lián)和頸聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)關(guān)中失

地的關(guān)懷，對(duì)淪陷的故都的懷念、憂慮之情。③身世遭際，前途未卜

之愁。詩(shī)人瞻望自己的前途，身世安危未卜，令人搔首不安，愁腸百

結(jié)。④壯志難酬的悲憤。遠(yuǎn)望烽火，仰視雁陣，想到歲月空逝，興復(fù)

無(wú)期，而自己卻報(bào)國(guó)無(wú)門，悲愁難耐。

【分析】15.本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌內(nèi)容的能力。

B.“對(duì)已逝美好生活的深情留戀”理解有誤。頷聯(lián)巧用“杜陵秋”

來(lái)暗指宋朝故都汴京，寄寓著詩(shī)人對(duì)故都淪陷的無(wú)比憂慮。

故選B。

16.本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌思想內(nèi)容和情感的能力。

“愁”是全詩(shī)的詩(shī)眼，貫穿全篇，分析“愁”表現(xiàn)在哪些方面，

要一聯(lián)一聯(lián)的分析c

“卷地西風(fēng)滿眼愁”是寫詩(shī)人登上北城門樓時(shí)，時(shí)序已近深秋，

西風(fēng)勁吹，百草摧折，寒氣襲人，四野呈現(xiàn)出一片肅殺景不象。當(dāng)這

種蕭條凄涼景象映入詩(shī)人眼簾時(shí)，愁緒不免襲上心來(lái)。“滿眼愁”，

正是寫與外物相接，登臨而起的悲愁。

“一點(diǎn)烽傳散關(guān)信，兩行雁帶杜陵秋”這兩句是詩(shī)人遠(yuǎn)望烽火，

仰視雁陣，想到歲月空逝，興復(fù)無(wú)期，不覺(jué)愁緒萬(wàn)千，涌上心頭c寫

對(duì)邊境情況的憂慮和對(duì)關(guān)中國(guó)土的懷念?！岸帕昵铩比鲎郑脑⒅?/p>

詩(shī)人對(duì)關(guān)中失地的關(guān)懷，對(duì)淪陷業(yè)的故都的憂慮之情。

“山河興廢供搔首，身世安危人倚樓”這聯(lián)詩(shī)句，抒發(fā)了詩(shī)人的

憂國(guó)深情。山河興廢難料，身世安危未卜，瞻望前途，真令人搔首不

安，愁腸百結(jié)。再看，自己投閑置散，報(bào)國(guó)無(wú)門，只能倚樓而興嘆了。

“橫槊賦詩(shī)非復(fù)昔，夢(mèng)魂猶繞古梁州”這一聯(lián)既承前意，又總結(jié)

全詩(shī)?！皺M槊立賦詩(shī)”在這里借指乾道八年，陸游于南鄭任四川宣撫使

幕府職時(shí)在軍中作詩(shī)事，他經(jīng)常懷念的，正是“鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”的

戎馬生涯，而現(xiàn)在這些已成往事。“非復(fù)昔”三字包含著多少感慨啊!

詩(shī)人雖然離開南鄭工已有五年之久，但金戈鐵馬，魂繞古梁州，正是

壯志難酬的悲憤與報(bào)國(guó)心志的抒發(fā)，詩(shī)雖結(jié)束，而余韻悠長(zhǎng)。

17.C18.詩(shī)人借助這兩句對(duì)子孫提出要求：詩(shī)書無(wú)涯，發(fā)

奮讀書；法乎先圣，修身立事；心懷家國(guó)，永存社稷。

【解析】17.本題考查學(xué)生理解賞析詩(shī)歌內(nèi)容的能力。

C.“詩(shī)人認(rèn)為，生逢'明時(shí)'不必讀書求仕，'躬耕’才是一種

理想狀態(tài)”錯(cuò)誤，由頷聯(lián)”為農(nóng)為士亦奚異，事國(guó)事親惟不欺”可知，

作者認(rèn)為無(wú)論是出仕朝廷，為官一方，還是成為平民百姓，躬耕隴畝，

都要事國(guó)以忠，事親以孝，并沒(méi)有在兩種方式中做出比較選擇。

故選C。

18.本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)作者的情感和態(tài)度的能力。

從題干來(lái)看，考生要理解“詩(shī)人指出'道在六經(jīng)寧有盡’“，又讓

兒子'熟讀周公七月詩(shī)'”的用意。

首先分析詩(shī)歌的標(biāo)題。詩(shī)歌標(biāo)題是“示兒子”，可見(jiàn)這是一首教

導(dǎo)兒子的詩(shī)歌。

然后理解題干中兩句詩(shī)的意思，進(jìn)一步分析詩(shī)人這樣的用意。

“道在六經(jīng)寧有盡”意思是“天下大道，都在《六經(jīng)》等書里，

學(xué)貫古今，取法先圣，學(xué)習(xí)知識(shí)，哪里有盡頭”，詩(shī)人在此指出《六

經(jīng)》的意義，包含天下大道，這是要求兒孫能夠熟讀《六經(jīng)》，發(fā)奮

閱讀，“寧有盡”是說(shuō)沒(méi)有盡頭，這是讓兒孫不能停止不前，這是讓兒

孫不要自滿，要謙虛以待。

“熟讀周公七月詩(shī)”意思是“切記一定要熟記背誦周公的七月詩(shī)

啊”，周公為國(guó)為家為民，鞠躬盡瘁，嘔心瀝血，詩(shī)人要求兒孫好好

學(xué)習(xí)周公的七月詩(shī)，勤儉耕種，發(fā)奮讀書，報(bào)效家國(guó)，這是讓兒孫學(xué)

習(xí)先圣，心懷國(guó)家C

19.D20.(1)希望國(guó)家未來(lái)道路寬闊堅(jiān)實(shí)，表達(dá)了對(duì)收復(fù)

中原，國(guó)家安定的期盼；

(2)“待多時(shí)”表達(dá)對(duì)得到重用的渴盼，希望早日?qǐng)?bào)效國(guó)家。

(3)”待多時(shí)”亦隱含了世態(tài)紛擾，江湖險(xiǎn)惡的感嘆，表達(dá)自己

懷才不遇、仕途失意的怨憤。

【解析】19.本題考查學(xué)生理解詩(shī)歌內(nèi)容并賞析藝術(shù)手法的能力。

D.“詩(shī)人在情翁低落后最終能夠自我開解”錯(cuò)誤，詩(shī)人最后并沒(méi)

有能夠自我開解，最后“渭川釣伴待多時(shí)”意思是：我已成為渭川隱

居釣魚的姜太公的同伴太久了。這表達(dá)的是對(duì)重得重用的渴望，但也

含有不被重用的怨憤，故而沒(méi)有自我開解。

故選D。

20.本題考查學(xué)生賞析詩(shī)人思想感情的能力。

“安得中原路如砥”意思是：怎么才能讓國(guó)家的道路平坦呢？南

宋時(shí)期中原地區(qū)大片國(guó)土淪喪，結(jié)合詩(shī)人身份來(lái)看，他是南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)

人，一直渴望能夠收復(fù)中原，統(tǒng)一國(guó)家，恢復(fù)國(guó)家安定太平。故而這

句話表達(dá)了詩(shī)人對(duì)攻復(fù)中原，國(guó)家安定的期盼。

“渭川釣伴待多時(shí)”中，用姜太公渭水垂釣，等待文王重用的典

故，說(shuō)自己也是渭川釣魚的同伴之一，是以姜太公的“同伴”自居,

表達(dá)自己渴望得到朝廷重用的愿望；而“待多時(shí)”，則是抱怨自己等

待時(shí)間之長(zhǎng)，卻始終無(wú)法得到重用，難免有懷才不遇的怨憤之情。

21.D22.①尾聯(lián)前句寫世俗官場(chǎng)生活真是可怕，直接表達(dá)

出對(duì)官場(chǎng)生活的鄙視。②后句寫還鄉(xiāng)回到以前喝酒的狀態(tài)之中，從反

面表達(dá)對(duì)官場(chǎng)的厭惡。③這兩句通過(guò)議論抒發(fā)情感，表達(dá)對(duì)世事的傷

感和對(duì)官場(chǎng)的厭惡以及對(duì)自由生活的向往之情。

【解析】21.本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的綜合理解和賞析能力。

D.“從而產(chǎn)生傷感惆悵之情”分析錯(cuò)誤，從“不妨”“頻為”可

看出詩(shī)人對(duì)此很享受，不是傷感惆悵之情。

故選D。

22.本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌思想內(nèi)容和情感的能力。

尾聯(lián)是“紅廛冠蓋真堪怕，還我平生白接籬”。根據(jù)注釋可知,

“紅廛”指紅塵，“冠蓋”代指達(dá)官貴人，“紅廛冠蓋”指的是紅塵中

的官場(chǎng)。前句詩(shī)人以“真堪怕”寫出了官場(chǎng)的復(fù)雜，以“怕”字概括

出自己對(duì)于官場(chǎng)的感受。此句直接抒發(fā)了對(duì)官場(chǎng)的厭惡和鄙視。

而下句中“白接籬”指的是以白鷺羽為飾的帽子，與上句中的“紅

廛冠蓋”相對(duì)，代表的是隱居或田園生活。注釋中說(shuō)“用以詠?zhàn)砭苹?/p>

醉態(tài)”，由此可知此句還指詩(shī)人離開官場(chǎng)回到家鄉(xiāng)之后自由自在的生

活，每天喝喝酒，醉態(tài)朦朧也沒(méi)人會(huì)笑話，與官場(chǎng)生活形成對(duì)比,此

句是從反面表達(dá)對(duì)官場(chǎng)的厭惡。

從抒情手法上看，這兩句通過(guò)議論抒發(fā)感情，通過(guò)對(duì)官場(chǎng)生活與

田園生活的對(duì)比，表達(dá)了對(duì)世事的傷感和對(duì)官場(chǎng)的厭惡以及對(duì)自由生

活的向往之情。

23.B24.形象特點(diǎn)：由劍鳴不平可以看出，寶劍渴望殺敵；

由隱者安慰寶劍的話來(lái)看，寶劍渴求知音，希望能夠一展身手。

蘊(yùn)含意義：“寶劍”是詩(shī)人理想的寄托，表達(dá)詩(shī)人殺敵報(bào)國(guó)的急

切心情，抒發(fā)壯志難酬的不平之鳴。

【解析】23.本題考查學(xué)生理解賞析詩(shī)歌內(nèi)容的能力。

B."，恐'寫出了隱者的害怕”錯(cuò)誤，“人言劍化龍，直恐興風(fēng)霆”

意思是“人們說(shuō)寶劍能夠化作飛龍，只怕它還會(huì)興起風(fēng)暴雷霆「這

里的“人”是指那些隨遇而安的人，他們總怕打破平靜，于是，不思

發(fā)奮的人們由于害怕風(fēng)雷頓起而千方百計(jì)禁錮蛟龍，使其不得伸展。

所以這里“恐”是寫出那些隨遇而安、不思進(jìn)取之人的害怕。

故選Bo

24.本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌事物形象，評(píng)價(jià)詩(shī)歌中作者的思想情

感的能力。

首先分析寶劍的形象特點(diǎn)。

由“殷殷夜有聲”可知，寶劍被隱居者所枕，到深夜會(huì)發(fā)出殷殷

的嘯鳴，那么寶劍為何會(huì)發(fā)出者聲響？“人言劍化龍，直恐興風(fēng)霆；

不然憤狂虜，慨然思遐征”做出了回答，這是說(shuō)寶劍能夠化作飛龍，

會(huì)興起風(fēng)暴雷霆，恨敵寇猖狂，氣昂昂想要去殺敵遠(yuǎn)征，借此表達(dá)寶

劍想要?dú)车募鼻行那?；由隱者安慰寶劍的話來(lái)看，“豈無(wú)知君者，

時(shí)來(lái)自施行”意思是“這世間難道真無(wú)你的知音？時(shí)機(jī)到自會(huì)讓你施

展本領(lǐng)”，可見(jiàn)寶劍并無(wú)知音，也沒(méi)有時(shí)機(jī)一展身手。

然后分析這一形象蘊(yùn)含的意義。

結(jié)合詩(shī)人可知，陸游身處南宋，有滿腔報(bào)國(guó)之志，卻不得施展，

所以這寶劍其實(shí)是詩(shī)人理想的寄托，“幽人枕寶劍，殷殷彼冷聲”，“枕

”字連接“幽人”與“寶劍”，表明詩(shī)人時(shí)刻不忘統(tǒng)一國(guó)土，隨時(shí)準(zhǔn)備

參戰(zhàn)殺敵；詩(shī)人在以叱咤風(fēng)雷的巨龍比喻寶劍之時(shí)，表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)實(shí)現(xiàn)

壯志的熱切愿望，渴望施展呼風(fēng)喚雨之功、發(fā)揮雷霆萬(wàn)鈞之力，報(bào)效

國(guó)家，了卻宿愿；詩(shī)人勸寶劍要“潛形”，“豈無(wú)知君者，時(shí)來(lái)自施行

”“一匣有余地，胡為鳴不平”，這是以反語(yǔ)來(lái)發(fā)泄詩(shī)人的郁憤不平之

氣，“豈無(wú)知君者，時(shí)來(lái)自施行。一匣有余地，胡為鳴不平”，含有詩(shī)

人憤疾怨恨的情緒C

25.C26.上闋集中寫了梅花的困難處境，它也的確還有“愁

下半闋寫梅花的靈魂及生死觀。此詞以梅花自況，詠梅的凄苦以泄胸

中抑郁，感嘆人生的失意坎坷；贊梅的精神又表達(dá)了青春無(wú)悔的信念

以及對(duì)自己愛(ài)國(guó)情操及高潔人格的自許。

【分析】25.本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌煉字、煉句的能力。

C.“只有梅花的香氣和故鄉(xiāng)的梅花香氣一樣”錯(cuò)，“只有香如故”

是說(shuō)梅花那“別有韻”的香味，永遠(yuǎn)一絲一毫也改變不了，并非是“和

故鄉(xiāng)的香氣一樣二

故選C。

26.本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌內(nèi)容和思想感情的能力。

從內(nèi)容上看：

詞的上闋寫“驛外斷橋邊，寂寞開無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著

風(fēng)和雨”，意思是寂寞無(wú)主的幽梅，在驛館外斷橋邊開放。已是日落

黃昏，她正獨(dú)自憂愁感傷，一陣陣凄風(fēng)苦雨，又不停地敲打在她身上。

梅花如此清幽絕俗，出于眾花之上，可是如今竟開在郊野的驛站外面,

緊臨著破敗不堪的“斷橋”，自然是人跡罕至、寂寥荒寒、倍受冷落、

令人憐惜了。無(wú)人照看與護(hù)理，其生死榮枯全憑自己。上闋著力渲染

梅的落寞凄清、飽受風(fēng)雨之苦的情形，集中描寫了梅花的困難處境,

它也的確還有“愁二

詞的下闋寫“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有

香如故”，意思是梅花完全不想占領(lǐng)春芳，聽(tīng)任百花群艷心懷妒忌將

她中傷?？v然她片片凋落在地，粉身碎骨碾作塵泥，清芬卻永留世上。

下闋寫梅花的靈魂及生死觀。梅花生在世上，無(wú)意于炫耀自己的花容

月貌，也不肯媚俗與招蜂引蝶，所以在時(shí)間上躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，既不與爭(zhēng)

奇斗妍的百花爭(zhēng)奪春色，也不與菊花分享秋光，而是孤獨(dú)地在冰天雪

地里開放。

表達(dá)的思想感情：

詞人借梅言志，曲折地寫出險(xiǎn)惡仕途中堅(jiān)持高沽志行。詠梅的凄

苦以泄胸中抑郁，感嘆人生的失意坎坷；抒發(fā)不媚俗，不屈服，清真

絕俗，忠貞不渝的情懷與抱負(fù)。這首詠梅詞，通篇來(lái)見(jiàn)“梅”字，卻

處處傳出“梅”的神韻，且作者以梅自喻，物我融一。對(duì)梅的贊詠中，

顯示詞人身處逆境而矢志不渝的崇高品格。表達(dá)了青春無(wú)悔的信念以

及對(duì)自己愛(ài)國(guó)情操及高潔人格的自許。縱觀全詞，詞人以物喻人，托

物言志，巧借飽受摧殘、花粉猶香的梅花，比喻自己雖終生坎坷，絕

不媚俗的忠貞。陸游以他飽滿的愛(ài)國(guó)熱情，譜寫了一曲曲愛(ài)國(guó)主義詩(shī)

篇，激勵(lì)了并激勵(lì)著一代又一代人。

27.B28.①寓情于景，描寫了煙雨中桐江岸邊的丹楓、釣

船等景物，寄托了詩(shī)人隱逸的愿望。②運(yùn)用想象，想象自己將來(lái)煙雨

垂釣的畫面，隱逸中暗含無(wú)奈與苦悶。③用典，借用“桐江釣叟”的

典故，姑且占據(jù)丹楓垂釣，透