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個人生活范文學(xué)期個人生活總結(jié)篇1進(jìn)入高二,我們正式的分班了,我選擇了文科,由于自己理科文化過于差,所以選擇文科是我最好的選擇。這一學(xué)期來,雖然還是要學(xué)習(xí)其他科目,但是主要針對的是文科的學(xué)習(xí),所以學(xué)的還不是特別的吃力,因為其他的科目的學(xué)習(xí),老師降低的要求,因此我只要在文科上面花費很多的心思就可以了,因而本學(xué)期的學(xué)習(xí)因為比較集中,我學(xué)習(xí)起來就輕松得多,由此我的學(xué)習(xí)成績上去了。在文科的學(xué)習(xí)方面,我知道自己要背的理論知識很多,所以從第一天學(xué)習(xí)起,我就給自己制定了一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都進(jìn)行了規(guī)劃,然后按照計劃一步步的去執(zhí)行,因而我高二這學(xué)期對文科的知識掌握有了很大的進(jìn)步。整體的學(xué)習(xí)都有一些進(jìn)步,讓我的高二學(xué)習(xí)變得簡單起來,也因為有了目標(biāo),我的學(xué)習(xí)動力更加足了。高二的生活也開始變得越來越有條理,每天早上必是班級第一個人到達(dá)教室學(xué)習(xí)的人,早上起床是五點半,洗漱完就到教室讀書背書。課間的時候會配合學(xué)校參加跑操,珍惜鍛煉身體的機會。我明白進(jìn)入高三就不遠(yuǎn)了,那么離高考也就越來越近了,健康的身體對于以后的高中學(xué)習(xí)和生活都很重要,只有保持健康的體格,才能維持我繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,才不會讓我疲憊。與此同時我的思想也有很大的進(jìn)步,初中時我沒有聽班主任的建議加入共青團(tuán),所以在進(jìn)入高中以后,尤其是高二這學(xué)期,我經(jīng)過申請加入了學(xué)校的共青團(tuán),思想變得更加嚴(yán)謹(jǐn),更加的熱愛祖國和學(xué)校,努力把自己變成一個更好的人。當(dāng)然不是說自己高二就沒有不足了,相反進(jìn)入高二,我才發(fā)現(xiàn)自己身上有更多需要去改正的地方。比如性格過于的獨立,導(dǎo)致與他人不太親近,因此與新組成的班級同學(xué)都不太能相處的來,因而本學(xué)期并沒有在班級有很好的朋友去相處。同時自己有問題也不愛去找他人請教,導(dǎo)致同學(xué)認(rèn)為我人很高冷,所以下學(xué)期我一定要去改正這些不足,把更多的優(yōu)點展示出來,去親近同學(xué),遇到不懂的問題積極請教,謙虛學(xué)習(xí)他人,與人多為善。我相信我可以在這個高二有更多的進(jìn)步和發(fā)展。學(xué)期個人生活總結(jié)篇2又一個學(xué)期過去了,回顧這段時間,學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了一些進(jìn)步,但同時也存在許多不足。學(xué)期末我對自己的情況進(jìn)行了總結(jié)分析。先說說我的“小進(jìn)步”吧。以前,我的英語不夠好,每次聽寫都會錯很多。經(jīng)過努力,現(xiàn)在不一樣了,我的正確率高了,好多次聽寫全對呢!另外,原來我寫作文會很為難,不知如何選擇材料,并且語句不夠通順,總感覺說不清道不明。現(xiàn)在,我不僅不怕了,還會在課前進(jìn)行積極的準(zhǔn)備呢!老師直夸我心細(xì)、對待事情態(tài)度認(rèn)真。我能不高興嗎?當(dāng)然,我還存在很多不足。比如我很膽小,我的朋友幫助我,老師鼓勵我,盡管我也嘗試著努力,可還是收效甚微,總感覺放不開。還有,我覺得自己變懶了好多。以前我總能堅持課前預(yù)習(xí),尤其是語文。不知從何時起,我放松了,連預(yù)習(xí)課文都省了。這種“懶散”讓我的語文成績有下滑的跡象。對于我的優(yōu)點,我會繼續(xù)發(fā)揚光大。而這些不足,我一定要改正,爭取在下學(xué)期有更大的進(jìn)步。學(xué)期個人生活總結(jié)篇3上了初中以后,學(xué)習(xí)變的緊張了,我們班里有54個人,挺多的,所以競爭異常激烈。這學(xué)期,我的成績處于班里中上等,因為比較喜歡數(shù)學(xué),平時有不懂的,會經(jīng)常去請教老師,我們的數(shù)學(xué)老師很贊同我的做法,說:”不懂就要勤跑,勤問,這樣成績才有提高?!蔽依卫蔚挠涀×死蠋煹脑?。所以,期末考試數(shù)學(xué)取得了優(yōu)異的成績,為**語文和英語稍嫌不足,語文考了**分,數(shù)學(xué)考了**分,語文背誦記憶的東西不少,可能平時比較貪玩,拉下了不少,我準(zhǔn)備在寒假好好補補。英語平時學(xué)習(xí)只注意死記硬背,沒有真正去理解,導(dǎo)致最后考試做題目一知半解,以后我會先熟背課文,培養(yǎng)語感,同時課堂做好筆記,不懂不明白的及時問同學(xué)問老師,做題目時先思考后下筆。這次考試,我全班排名第七,有優(yōu)勢,也有不足,我以后會注意取長補短,努力進(jìn)入前五名,前三名!學(xué)期個人生活總結(jié)篇4期末考試已經(jīng)結(jié)束了,這意味著初中已經(jīng)走完了1/3的路程,在這次考試中我并沒有發(fā)揮正常的水平,在看完所有的成績分析后,我對各科都有了一些自己的總結(jié):這里你可以講一下語數(shù)英三科的失分點,湊字?jǐn)?shù)?!艘酝猓疫€發(fā)現(xiàn)這次考試中的兩個很嚴(yán)重的問題:第一,計劃不夠。不能做一套完整的、合理的、切實可行的計劃,這使得我在兩個月的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生了盲目性,對一些學(xué)科的時間分配與自身已有的學(xué)習(xí)情況不匹配。制定出來的計劃總是和事實不相符合,我總是把自己定位太高,導(dǎo)致目標(biāo)難以實現(xiàn),對于這一點,我在以后要更加仔細(xì)地了解自己的學(xué)習(xí)情況然后再適當(dāng)?shù)靥岣吣繕?biāo),列出一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,并在不斷地學(xué)習(xí)過程中將其完善、優(yōu)化,從而消除現(xiàn)有的學(xué)習(xí)盲目性的問題,為取得一個理想成績做好鋪墊。第二,執(zhí)行力不夠。對已計劃的事情不能盡力去完成,雖然與以前相比有了一些改觀,但仍與原定目標(biāo)、期望有著很大的差距。學(xué)期個人生活總結(jié)篇5時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年過去拉,回顧一下過去,剛來到長春工程學(xué)院報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點優(yōu)越感。現(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊?,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準(zhǔn)備。本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用的女生?!闭f起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件做起。來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來這里,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。一、在學(xué)習(xí)上,比起大一有了很大的進(jìn)步,上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我小學(xué)就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、在娛樂上,我覺得我收獲就是學(xué)會了滑冰,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強了體質(zhì)。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。縱上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進(jìn)的問題。例如,一天有時候不知道要在干什么,亂費很多時間,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:(1)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;(2)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;(3)每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況;總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,做好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。學(xué)期個人生活總結(jié)篇6念著“夏天的歌”我們迎來了夏季,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,回首與孩子們匆匆走來的一年,似乎去年的圣誕歌還在耳邊縈繞,實時感嘆時間的飛逝,讓自己的腳步顯得如此匆忙,望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,不自覺發(fā)現(xiàn)自己也慢慢變的成熟。我,作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。我可以坦言說:“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力?!币?、愛你我就夸夸你20xx年是師德年,在學(xué)期剛開始我們便認(rèn)真學(xué)習(xí)了吳紹萍老師的感人事跡,也隱約的讓我明白了我們老師的愛是一顆種子,為了社會充滿愛,為了愛滿人間,播種愛是我們的責(zé)任。20xx年同時也是不平常的一年,整個社會都在為常州共建文明城市而努力著,而作為老師的我們更是有著神圣的使命,我們在園長的積極引領(lǐng)下實行了小手牽大手的活動,將愛滲透心靈,將愛帶入每個家庭。愛是人類永恒的話題,是人類最基本的情感。在這樣的充滿愛的大環(huán)境下,我發(fā)現(xiàn)我們班的調(diào)皮蛋陸佳樂變了許多,變的越來越有禮貌了,不光在語言上知道“請”“謝謝”“對不起”而且他們隨時隨地會彎腰去撿起一張小紙片,去幫別人系鞋帶等等真的很多令我感動的事。二、愛你我就陪陪你幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重?zé)釔勖恳粋€孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。今年我班來了三位新小朋友,其中李浩然的年齡最小,個子小小的他很懂事,雖然從來沒有上過幼兒園但是他卻沒有哭鬧,記得有一次午睡剛起床,孩子們都習(xí)慣自己穿衣服穿鞋子疊毯子,這時只聽到有小朋友來“報告”:謝老師,李浩然哭了,要媽媽,還不起床。這是這個可愛的小男孩第二次哭,我知道孩子可能確實暫時還沒有適應(yīng)集體生活,真的是想媽媽了。我便輕輕的走到他的窗前用我最溫柔的聲音和他說話,陪他聊天,用講故事的方式鼓勵他自己是最勇敢的孩子,可以自己穿衣服,穿鞋子,慢慢的他不哭了,現(xiàn)在的他不僅在生活自理方面越來越能干,而且他現(xiàn)在還回去安慰別的小朋友呢。三、愛你我就抱抱你我們都說孩子是用來贊美的,老師的一個眼神,一個擁抱的動作會讓你的孩子倍感安全,在幼兒園我們說蹲下來說話,抱起來交流。為了更好的加強孩子們的情感交流,培養(yǎng)他們的情操,我們設(shè)定了每天的游戲規(guī)則,見面問聲好,相互抱一抱。這還要從我們班的新孩子談冰瑩講起。她從小在家可能父母親人的溺愛造成了了性格的蠻橫不講理,哭鬧起來也是勝人一籌,父母對他也是沒有辦法,同時又寄希望于老師的身上,而作為新老師的我對于這樣的情況也是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),每天最害怕的事情就是她入園,因為可能又將是一場暴風(fēng)雨。但我明白她問什么“害怕”上學(xué),因為她沒有安全感,為什么不抱抱她呢?這個念頭在我的腦海不停地閃現(xiàn),于是再有一天的早晨看她的情緒良好,我便走進(jìn)她笑容可掬的說瑩瑩,今天穿的好漂亮,可以和老師抱一抱嗎?以后啊每天早晨你來幼兒園你都和老師抱抱好嗎?從那一次她來園再也不哭了,也慢慢的能從半天變成一天了,真的很欣慰。四、愛你我就好好思好好學(xué)一年的時間真的很久但真的又很快,它讓我成長了,成熟了,更反思著自己太多的不足,首先不是一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師,我的讀書計劃幾乎實行為零,這是我在以后的日子里要第一個改進(jìn)的,第二我的課堂教學(xué),我的主動性還不夠,從師父身上學(xué)的的看家本領(lǐng)還太少,作為語言老師我培養(yǎng)孩子能集中注意力,耐心地傾聽別人談話,不打斷別人的話,能說普通話,較連貫地表達(dá)自己的意思,學(xué)習(xí)按照一定的順序講述實物、圖片和情景的內(nèi)容等方面還有很大的成長空,在孩子淘氣時,語氣太過僵硬的批評幼兒,可能有傷孩子自尊心的話語??墒窃谟龅竭@些問題的時候,我都是馬上解決,可有些解決問題的方法不是很合適,一旦發(fā)現(xiàn)自己的處理問題的方法不當(dāng)?shù)臅r候,我會在事后向小朋友道歉,給他們正面的引導(dǎo)和鼓勵,包括在中午看睡的時候給孩子們講故事,講那些有益于幼兒成長的故事,告訴他們做人做事的道理。有句俗語說:“三歲看大,七歲看老”,就是這句話,一個人的習(xí)慣、能力都是從小開始培養(yǎng)的,我們作為幼兒園的老師,應(yīng)該特別注意自己的言行舉止,給孩子起到一個正面的榜樣作用。過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良?!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進(jìn)、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,常流常新!我愛你,我的孩子們!學(xué)期個人生活總結(jié)篇7光陰荏苒,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的教學(xué)工作已進(jìn)入尾聲。為使自己今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、思想品德方面任教以來,我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識,自覺踐行“三個代表”重要思想,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來約束自己的行為,提高自己的教學(xué)水平,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下了堅實的基礎(chǔ)。二、教育工作方面本學(xué)期,我擔(dān)任了工藝1101高、工藝1102高、工藝1103、延長橡膠班的經(jīng)政;工藝1101的心理健康;工藝1003、1004、石煉1001、分析1001的禮儀;電議100
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