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教師招聘合同編號:__________甲方(用人單位):__________地址:__________聯(lián)系電話:__________乙方(勞動者):__________身份證號:__________聯(lián)系電話:__________根據(jù)《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》及有關法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方本著平等自愿、公平公正的原則,經(jīng)協(xié)商一致,同意簽訂本勞動合同。第一條勞動合同期限1.1本勞動合同期限為固定期限,自____年__月__日起至____年__月__日止。1.2甲乙雙方同意,勞動合同期滿后,如雙方均無異議,本勞動合同自動續(xù)簽,續(xù)簽期限同上。第二條工作崗位及工作內(nèi)容2.1乙方同意在甲方擔任教師崗位,負責教授相關課程,培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新能力。2.2乙方應按照甲方的要求,完成教學任務,遵守教學規(guī)范,保證教學質量。2.3乙方應積極參與甲方的教學研究活動,提升自身教學水平。第三條勞動報酬3.1乙方同意,甲方按照國家和地方的相關規(guī)定,支付乙方工資。3.2乙方同意,甲方有權根據(jù)公司經(jīng)營狀況、市場行情等因素,調整乙方工資待遇。3.3乙方同意,甲方支付的工資包括但不限于基本工資、獎金、津貼等。第四條勞動保護與勞動條件4.1甲方應按照國家和地方的相關規(guī)定,為乙方提供安全、衛(wèi)生的工作環(huán)境。4.2甲方應按照國家和地方的相關規(guī)定,為乙方繳納社會保險。4.3甲方應按照國家和地方的相關規(guī)定,保障乙方享受法定節(jié)假日、年休假、產(chǎn)假、陪產(chǎn)假等休假權利。4.4甲方應尊重乙方的人格尊嚴,不得侵犯乙方的人身權利。第五條保密協(xié)議5.1乙方同意,在合同期間及合同終止后,不得泄露甲方的商業(yè)秘密、技術秘密、經(jīng)營秘密等。5.2乙方同意,在合同期間及合同終止后,不得利用甲方的資源從事與甲方業(yè)務相競爭的活動。第六條違約責任6.1甲乙雙方違反本勞動合同的約定,應承擔相應的違約責任。6.2甲乙雙方同意,違約金按雙方約定的人民幣金額支付。第七條其他約定7.1本勞動合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。7.2本勞動合同未盡事宜,按國家法律法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行。7.3本勞動合同的簽訂,不代表甲方對乙方的任何承諾,乙方應自覺遵守國家法律法規(guī)及甲方規(guī)章制度。甲方(用人單位):__________乙方(勞動者):__________簽訂日期:____年__月__日一、附件列表:1.乙方身份證復印件2.乙方學歷學位證書復印件3.乙方職業(yè)資格證書復印件4.甲方營業(yè)執(zhí)照副本復印件5.甲方稅務登記證副本復印件6.甲方組織機構代碼證復印件7.甲方勞動合同樣本8.乙方簡歷9.乙方體檢報告10.其他與勞動合同相關的文件二、違約行為及認定:2.乙方泄露甲方商業(yè)秘密、技術秘密、經(jīng)營秘密等,視為違約。3.乙方利用甲方資源從事與甲方業(yè)務相競爭的活動,視為違約。4.甲方未按約定支付乙方工資,或未依法為乙方繳納社會保險,視為違約。5.甲方未按約定提供乙方安全、衛(wèi)生的工作環(huán)境,視為違約。6.其他雙方約定的違約行為。三、法律名詞及解釋:1.勞動合同:勞動者與用人單位確立勞動關系,明確雙方權利義務的協(xié)議。2.固定期限:勞動合同雙方約定的一定期限。3.教師:從事教學工作的教師。4.教學任務:乙方根據(jù)甲方要求完成的教學工作。5.勞動報酬:甲方支付給乙方的工資、獎金、津貼等。6.社會保險:國家為保障勞動者權益,由用人單位為勞動者繳納的保險。7.商業(yè)秘密:不為公眾所知悉,能為甲方帶來經(jīng)濟利益的信息。8.技術秘密:不為公眾所知悉,能為甲方帶來經(jīng)濟利益的技術信息。9.經(jīng)營秘密:不為公眾所知悉,能為甲方帶來經(jīng)濟利益的經(jīng)營信息。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.乙方未按約定時間到崗:提前與乙方溝通,了解原因,若無法解決,按合同約定處理。2.乙方教學任務:及時溝通,提供必要的支持與培訓,若仍,按合同約定處理。3.乙方泄露甲方秘密:立即啟動違約處理程序,要求乙方停止侵權行為,賠償損失。4.乙方從事競爭性活動:立即啟動違約處理程序,要求乙方停止侵權行為,賠償損失。5.甲方未支付工資或未繳納社保:及時與甲方溝通,要求支付工資或繳納社保,若甲方仍不履行,可依法申請勞動仲裁。6.甲方未提供安全衛(wèi)生工作環(huán)境:及時與甲方溝通,要求改善工作環(huán)境,若甲方仍不履行,可依法申請勞動仲裁。7.其他問題:雙方可通過友好協(xié)商解決,無法解決的可依法申請勞動仲裁。五、所有應用場景:1.甲方為乙方提供教學崗位。2.乙方在甲方指導下完成教學任務。3.甲方支付乙方勞動報酬。4.甲方為乙方繳納社
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