




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
新七年級(jí)入學(xué)分班考試卷(江蘇專用)
英語
(考試時(shí)間:100分鐘試卷滿分:100分)
注意事項(xiàng):
1.本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)
考證號(hào)填寫在答題卡上。
2.回答第I卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改
動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。
3.回答第II卷時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
選擇題(共50分)
一、單項(xiàng)選擇(共10小題;每小題1分,滿分10分)
1.Therearen'tanyinthebasket.()
A.potatosB.potatoesC.potato
2.Wethrowrubbishontheground.()
A.shouldB.shouldn'tC.need
3.Timcan'thelpyouwithyourEnglish.Heit.()
A.doeswellinB.isn'tgoodatC.wasn'tgoodat
4.Theteachersareaboutthedreams.()
A.excited;students9B.excited;studentsC.exciting;students5
5.Mikeisfrom..Hespeaks..()
A.Australia;AustralianB.Australian;AustralianC.Australia;English
6.一CanyousendanemailJaneme?()
—OK.
A.for;withB.to;toC.to;for
7.Mypencilisonthefloor.Canyouforme?()
A.pickupitB.pickthemupC.pickitup
8.Travellingpeople..()
A.makes;happyB.make;happilyC.makes;happily
9.theboybesidethecar?()
mycousin.nameisTom.
A.Who's;He's;HisB.Whose;His;He?sC.Whose;He9s;His
10.Whichpronunciation(發(fā)音)ofthefollowingwordsisdifferentfromtheothers?()
A.chairB.whereC.hear
二、完形填空(共10小題;每小題1分,滿分10分)
請認(rèn)真閱讀下面短文,從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂
30°
TheTorch(火把)FestivalisinJulyorAugust.Everyyear,theYiethnicgroup(彝族)11torchesto
showtheylookupto(崇尚)thefire.
12isimportanttotheYiethnicgroup.Intheolddays,theYipeoplelivedinhighand13
placesinthemountains.Theyusedfiretokeepwarm,and14food.Peoplemadeasmallfireoutsidethe
doorbeforetheytookanimalmeatintothehome.Theyputthemeatoverthefireto15badthings.But
nowthefestivalisatimetoshow16happinessandthanksforagoodlife.TheYipeopleandvisitorssing
anddance17thefireatthisfestival.
TheNaxipeoplealsohaveatorchfestival.Atthefestival,eachfamilyhasabigtorch.Butthe18
havetheirownsmalltorches.Theygooutto19flowersandbamboobranches(竹枝)tomaketheirtorches
20TotheNaxichildren,thisfestivalmeansgoodfoodandagoodtimetostaywithfamily.
11.A.callsB.lightsC.opensD.stops
12.A.FireB.WaterC.RainD.Air
13.A.hotB.weakC.coldD.wrong
14.A.buyB.plantC.sellD.cook
15.A.wakeupB.laughatC.driveawayD.holdonto
16.A.theirB.ourC.yourD.his
17.A.inB.onC.underD.around
18.A.menB.childrenC.womenD.girls
19.A.watchB.pickC.throwD.smell
20.A.messyB.cleanC.beautifulD.difficult
答案第2頁,共14頁
三、閱讀理解(共20小題海小題L5分,滿分30分)
請認(rèn)真閱讀下列材料,從材料后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該
項(xiàng)涂黑。
A
閱讀畢業(yè)留言卡,選擇正確的答案。
.、AAmy
LiTaoDearMrGu,
13yearsoldPleasecometoourfarewellparty.
Canada12yearsoldYouareagreatscienceteacher.We
LiTaoChinalearnedalotfromyou.Yourlessons
You'realovelyboy.Amywerefun.
Youhelpedmewithmymaths.Wehadahappytimeatschool.We511miss(想念)you.
Thankyou.Yousingbeautifully.Takecare!
CometoCanadatovisitSomeGoodluckforthefuture!LiTaoandAmy
interestingplaceswithme!LiTao
Amy
21.AmyandLiTaoareboth________.()
A.12B.studentsC.Chinese
22.LiTaohelpedAmywithher________.()
A.mathsB.artC.science
23.Thecardwitht4Takecare!”isfor________.()
A.AmyB.LiTaoC.MrGu
24.一WhatplacecanLiTaovisitinAmy'scountry?()
A.NiagaraFallsB.UluruC.theGreatWall
25.Thechildrenwillhaveafarewellpartyto.()
A.welcomenewteachersB.saygoodbyetoeachotherC.makefriends
根據(jù)短文內(nèi)容,選擇正確的答案。
Graduation(畢業(yè))PartyInvitationDate:30thJune(Sun.)
Time:2p.m.to5p.m.
Place:Classroom608,Building3,FunSchool,No.16MoonStreet
Lotsoftoys,snacks,anddrinksforyou.
Comeandhavefun!
Activities:Therewillbegamesthroughoutourgraduationparty.Therewillbe3winnersineachgame.Thegames
areClassuniformDIY(班服DIY),PaperCupPassing(紙杯傳球),MusicalChairs(搶椅子),Back-to-back
BalloonClip(背靠背夾氣球)andBalloonStomp(踩氣球).
26.Thisisaninvitationcardof.()
A.agraduationpartyB.aChristmaspartyC.abirthdayparty
27.Whenaretheygoingtohavetheparty?()
A.OnthethirtiethofJune.
B.OnthefirstofJune.
C.OnthethirdofJune.
28.Wherecantheygoingtohavetheparty?()
A.Athome.B.Atschool.C.Inthepark.
29.Whataretheygoingtodoattheparty?()
A.Playsomegames.B.Eatsomefood.C.AandB.
30.Therearefivegamesattheparty,soitneedsprizes(獎(jiǎng)品).()
A.5B.10C.15
閱讀短文,選擇最佳答案。
Thereisafrog.Helivesinawell(井)andhedoesn'tgooutofthewell.Hethinkstheskyisasbigasthe
mouthofthewell.
Onedayabirdcomestothewell.Heseesthefrogandsays,“Frog,lefshaveatalk.”
Thenthefrogasks,“Whereareyoufrom?^^
“Iflyfromthesky,“thebirdsays.
Thefrogfeelssurprisedandsays,“Fromthesky?Theskyissosmall.Howcanyoucomefromthesky?”
Thebirdsays,"Theskyisverybig.Youalwaysstayinthewell,soyoudon'tknowtheworldisbig.”
Thefrogsays,"Idon'tbelieveit.”
Butthebirdsays,"Youcancomeoutandhavealook."Sothefrogcomesoutofthewell.Heisvery
surprised.Howbigtheworldis!
31.Whatisthestoryabout?()
答案第4頁,共14頁
A.Frogfindsafriend.B.Thefroginthewell.C.Frogisfrog.
32.Thefrogthinkstheskyisatfirst.()
A.bigB.asbigasthemouthofthewellC.Blue
33.Thebirdsaystheskyisverybig.Howdoesthefrogfeel?()
A.surprisedB.happyC.sad
34.Doesthefroggooutofthewellintheend?()
A.Yes,hedoes.B.No,hedoesn't.C.Wedon?tknow.
35.Whatcanwelearnfromthestory?()
A.Weshouldn'tlistentotheothers.
B.Itisgoodtoliveinthewell.
C.Weshouldlearnmoretogetbetterhorizons(眼界).
根據(jù)短文內(nèi)容,選擇正確的答案。
Beforeeating,weshouldwashourhands.Butmanychildrendon'thavegoodhandwashinghabits.They
don'twashtheirhandsoftenenoughorlongenough.Theythinkwashinghandsisaboring(無I?的)thingtodo.
Nowanewsoap(月巴皂),SoaPenmakeshandwashingfun.SoaPenisasoapthatchildrencandrawwith.Ifsa
funwaytoteachchildrenhowtowashtheirhands.
SoaPenisapenmadeofsoap.Thechildrendrawontheirhandswiththesoappenandthenwashitoff.If
theydonotspend(花費(fèi))enoughtimewashingitoff,thecolourswillbeonthechildren'shands.Itmakes
childrentakeenoughtimetowashtheirhands.Thismaybehelpfulinaclassroom.Ateacherdoesn'thavethe
timetowatcheachchildwashhisorherhands.
36.WhyDON'Tchildrenwashtheirhandsoftenenoughorlongenough?()
A.Becausetheyhavenotimetowashhands.
B.Becausetheythinkwashinghandsisboring.
C.Becausetheythinktheirhandsareclean.
37.Fromthispassage,weknowthatSoaPen.()
A.canteachchildhowtodrawpictures
B.isanewkindoffood
C.isasoapthatchildrencandrawwith
38.SoaPencanmakechildrentakemoretime.()
A.towashtheirhands
B.towashtheirfaces
C.todotheirhomework
39.WheremaySoaPenbehelpful?()
A.Athome.
B.Inthelibrary.
C.Inaclassroom.
40.Whafsthetitle(標(biāo)題)ofthispassage?()
A.Howtowashourhands
B.Anewkindofsoap-SoaPen
C.Goodhandwashinghabits
非選擇題(共50分)
四、填空(共20小題;41-50每小題1分,51?60每小題2分,滿分30分)
41.MissGaohasa(健康的)lifestyle.Sheeatswellanddoessportseveryday.
42.Everyyear,peoplefromdifferent(國家)visittheGreatWall.
43.The(西紅柿)soupsmellsniceandthemeatwith(土豆)tastesgood.
44.Don?tshout(響亮地).Youshouldspeak(輕聲地).
45.Chinaisabigandbeautiful.(國家)
46.Mycousin(chat)withhisparentsonWeChatnow.
47.Tim(wake)upearlyandwentrunning.
48.Igotuplatetoday.I(nothave)anytimeforbreakfast.
49.Thetallwomanhurtherrightleg.Shecried(sad).
50.Theweatherbecomes(wind).Wecanflykites.
51.楊玲有一個(gè)健康的飲食嗎?
DoesYangLing?
52.我們將在兒童節(jié)舉辦一個(gè)派對(duì)。
Wewillhaveapartyon.
53.為了安全地過馬路,我們必須遵守交通規(guī)則。
Totheroads,wemustfollowthetrafficrules.
54.昨天,我?guī)Я诵┟姘团D套鳛樵绮汀?/p>
Yesterday,Isomebreadandmilkfor.
55.劉濤總是把他的東西整理得井井有條。
LiuTaoalwayshisthingsorder.
答案第6頁,共14頁
56.澳大利亞的人們歡迎游客。今天就來游覽澳大利亞吧。
PeopleinAustralia.ComeandvisitAustraliatoday.
57.在兒童節(jié),孩子們在邁克家舉行了聚會(huì)。
On,thechildrenhadapartyatMike'shouse.
58.我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,在馬路上保持安全。
Weshouldthetrafficrulesandstayontheroad.
59.我想見到你們的夢想變成現(xiàn)實(shí)。
Iwanttoseeyour_________________.
60.他總是在吃飯前就把作業(yè)做完了。
Healwayshisdinner.
五、書面表達(dá)(滿分25分)
61.最近許多同學(xué)生病感冒,學(xué)校準(zhǔn)備舉行一場主題為“Howtobeahealthychild?”的討論。請根據(jù)思維導(dǎo)
圖,從習(xí)慣、作息、飲食、運(yùn)動(dòng)等方面寫一寫你的觀點(diǎn)。
要求:語句連貫有條理;表達(dá)正確、書寫規(guī)范;不少于8句話。
參考答案:
1.B
【詳解】句意:籃子里沒有土豆了。本題考查可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)。A形式錯(cuò)誤;B土豆,可數(shù)名詞復(fù)
數(shù);C土豆,可數(shù)名詞單數(shù);any后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),表示不止一個(gè)土豆,故選B。
2.B
【詳解】句意:我們把垃圾扔到地上。本題考查情態(tài)動(dòng)詞和陳述句的否定形式。A應(yīng)該,B不應(yīng)該,
C需要。根據(jù)句意該句應(yīng)表達(dá)“不應(yīng)該”,故選B。
3.B
【詳解】句意:蒂姆不能幫助你學(xué)習(xí)英語。他它。本題考查陳述句否定形式和時(shí)態(tài)辨析。A擅長,
B不擅長,C不擅長。根據(jù)句意排除A選項(xiàng),句子是一般現(xiàn)在時(shí),用isn't,排除C選項(xiàng)。故選B。
4.A
【詳解】句意:老師們對(duì)學(xué)生們的夢想感到興奮。本題考查固定搭配和名詞所有格,beexcitedabout
對(duì)……感到興奮,第二空填名詞所有格修飾名詞dreams,所以A選項(xiàng)符合題意,故選A。
5.C
【詳解】句意:邁克來自澳大利亞。他說英語。本題考查名詞辨析。A澳大利亞;澳大利亞的或澳大利亞
人。B澳大利亞的或澳大利亞人。C澳大利亞;英語。選項(xiàng)C符合句意,故選C。
6.C
【詳解】句意:一你能幫我給簡發(fā)一封電子郵件嗎?一好的。本題考查介詞辨析。for為了,with和,to
朝著,向著。給...發(fā)郵件用介詞to,為了用介詞for,故選C。
7.C
【詳解】句意:我的鉛筆在地上。你能給我撿起它嗎?本題考查代詞辨析和代詞在短語中的位置。根據(jù)
pencil可知代詞應(yīng)用it,排除B;人稱代詞賓格應(yīng)位于動(dòng)詞短語中間,排除A;故選C。
8.A
【詳解】句意:旅游使人們開心。本題考查動(dòng)詞的形式和形容詞的用法。A使,動(dòng)詞的第三人稱單數(shù);高
興的,形容詞。B使,動(dòng)詞原形;高興地,副詞。C使,動(dòng)詞的第三人稱單數(shù);高興地,副詞。Travelling
是動(dòng)名詞,動(dòng)名詞做主語,謂語動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式makes;第二空用形容詞happy做make的表語,
故選Ao
9.A
【詳解】句意:一車旁邊的那個(gè)男孩是誰?一他是我的表弟。他的名字叫湯姆。本題考查疑問詞、人稱代
詞和形容詞性物主代詞。第一空應(yīng)問“是誰"whois,可以縮寫成Who,S;第二空應(yīng)表達(dá)“他是"heis,可以
縮寫成He,s;第三空后有名詞,該空用形容詞性物主代詞his他的,故選A。
10.C
【詳解】句意:下列單詞的哪個(gè)發(fā)音與其他不同?本題考查元音字母組合的發(fā)音,AB選項(xiàng)劃線部分發(fā)音
均為[eo],C選項(xiàng)劃線部分發(fā)音為[I故選C。
11.B12.A13.C14.D15.C16.A17.D18.B19.B20.C
【導(dǎo)語】本文介紹彝族的火把節(jié)及火把節(jié)的由來。
答案第8頁,共14頁
11.句意:每年彝族人火把來表示他們對(duì)火的崇尚。A打電話,B點(diǎn)燃,C打開,D停止,根據(jù)句
意和備選詞匯,可知火把節(jié)是點(diǎn)燃火把,故選B。
12.句意:對(duì)彝族人來說很重要。A火,B水,C雨,D空氣,根據(jù)備選詞匯和本段后文描述,可
知是火對(duì)彝族人很重要,故選A。
13.句意:在過去,彝族人生活在山區(qū)高而地方。A熱的,B弱的,C冷的,D錯(cuò)誤的,根據(jù)備選
詞匯和“Theyusedfiretokeepwarm”,可知彝族生活的山區(qū)很冷,故選C。
14.句意:他們用火來保暖并食物。A買,B種植,C賣,D烹飪,根據(jù)備選詞匯和句意,可知是
烹飪食物,故選D。
15.句意:他們把肉放在火上方來壞的東西。A喚醒,B嘲笑,C趕走,D抓緊,根據(jù)備選詞匯和
句意,可知彝族人把肉放火上是為了驅(qū)逐壞的東西,故選C。
16.句意:但現(xiàn)在這個(gè)節(jié)日是為了表達(dá)幸福和感謝美好生活的時(shí)候。A他們的,B我們的,C你(們)
的,D他的,根據(jù)句意,可知火把節(jié)是彝族人為了表達(dá)他們的幸福并感謝美好生活的時(shí)候,故選A。
17.句意:彝族人和游客在節(jié)日時(shí)___火唱唱跳跳。A在……里面,B在……上面,C在……下面,D
圍繞,根據(jù)常識(shí),可知火把節(jié)人們是圍著火唱唱跳跳的,故選D。
18.句意:但是有他們自己的小火把。A男人們,B孩子們,C女人們,D女孩們,根據(jù)后文“
Atthefestival,eachfamilyhasabigtorch.”,可知每個(gè)家庭有個(gè)大火把,可推斷孩子們有他們的小火
把,故選B。
19.句意:他們出去花和竹枝來讓他們的火把oA觀看,B撿,C扔,D聞,根據(jù)句意可知
是采花和撿竹枝,故選B。
20.句意:他們出去采花和撿竹枝來讓他們的火把。A凌亂的,B干凈的,C漂亮的,D困難的,
根據(jù)他們采的是花和竹枝,可知是為了讓火把更好看,故選C。
21.B22.A23.C24.A25.B
【導(dǎo)語】本文是艾米和李濤寫的畢業(yè)留言卡,孩子們將舉行歡送會(huì),互相道別。
21.句意:艾米和李濤都是oA12歲,B學(xué)生,C中國人。根據(jù)文章內(nèi)容可知艾米13歲,來自加拿
大,李濤12歲,來自中國,艾米和李濤都是,艾米和李濤都是學(xué)生,故選B。
22.句意:李濤幫助艾米學(xué)oA數(shù)學(xué),B美術(shù),C科學(xué)。根據(jù)"Youhelpedmewithmymaths.“可知
李濤幫助艾米學(xué)數(shù)學(xué),故選A。
23.句意:寫著“保重”的卡片是給oA艾米,B李濤,C顧老師。根據(jù)"Takecare!LiTaoand
Amy”,可知卡片是艾米和李濤給顧老師的,故選C。
24.句意:李濤在艾米的國家可以參觀什么地方?A尼亞加拉瀑布,B烏盧魯,C長城。根據(jù)“Amy13
yearsoldCanada",可知艾米的國家是加拿大,根據(jù)常識(shí)可知尼亞加拉瀑布位于加拿大,故選A。
25.句意:孩子們將舉行歡送會(huì)。A歡迎新老師,B互相道別,C交朋友。根據(jù)文章內(nèi)容可知這是
畢業(yè)留言卡,孩子們將舉行歡送會(huì),互相道別,故選B。
26.A27.A28.B29.C30.C
【導(dǎo)語】本文主要介紹了畢業(yè)派對(duì)的邀請內(nèi)容。
26.句意:這是一張邀請卡片。A一個(gè)畢業(yè)派對(duì),B一個(gè)圣誕派對(duì),C一個(gè)生日派對(duì)。根據(jù)
“Graduation(畢業(yè))PartyInvitationDate:30thJune(Sun.)’‘可知這是一張畢業(yè)派對(duì)邀請卡,故選A。
27.句意:他們將在什么時(shí)候舉辦派對(duì)?A在6月30日。B在6月1日。C在6月3日。根據(jù)"Graduation(畢
業(yè))PartyInvitationDate:30thJune(Sun.)”可知畢業(yè)派對(duì)在6月30日舉行,故選A。
28.句意:他們將在哪舉辦派對(duì)?A在家。B在學(xué)校。C在公園。根據(jù)"Place:Classroom608,Building3,
FunSchool,No.16MoonStreet”可知派對(duì)在學(xué)校608教室舉辦,故選B。
29.句意:他們將在派對(duì)上做什么?A玩游戲。B吃食物。C選項(xiàng)A和B。根據(jù)“Lotsoftoys,snacks,and
drinksforyou.”"Therewillbegamesthroughoutourgraduationparty.”可知他們可以在派對(duì)上吃食物和玩游
戲,故選C。
30.句意:派對(duì)上有五個(gè)游戲,所以需要個(gè)獎(jiǎng)品。根據(jù)"Therewillbe3winnersineachgame.“可
知每個(gè)游戲有三個(gè)獲勝者,推斷需要15個(gè)獎(jiǎng)品,故選C。
31.B32.B33.A34.A35.C
【導(dǎo)語】本文講了井底之蛙的故事。
31.句意:這個(gè)故事講的是什么?A青蛙找到了一個(gè)朋友。B井底之蛙。C青蛙就是青蛙。這篇短文講的
是井底之蛙的故事,故選B。
32.句意:這只青蛙起初認(rèn)為天空是。A大的,B和井口一樣大,C藍(lán)色的。根據(jù)文中句子“The
skyissosmall.Howcanyoucomefromthesky?”可知起初青蛙認(rèn)為天空很小,再結(jié)合短文內(nèi)容,青蛙是住
在井里面,所以他認(rèn)為天空只有井口那么大,故選B。
33.句意:小鳥說天空很大。青蛙感覺如何?A驚訝,B高興,C難過。當(dāng)小鳥說天空很大時(shí),青蛙說“I
don'tbelieveit.(我不相信。)”,可知它是驚訝的,故選A。
34.句意:青蛙最后從井里出來了嗎?A是的,他出來了。B不,他沒有出來。C我們不知道。根據(jù)文中
句子“Sothefrogcomesoutofthewell.”可知最后青蛙從井里出來了,故選A?
35.句意:我們能從這個(gè)故事中學(xué)到什么?A我們不應(yīng)該聽別人的。B住在井里很好。C我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)
以獲得更廣闊的視野。青蛙開始只住在井里,就有認(rèn)知的局限性,最后從井里出來后,才認(rèn)識(shí)到了廣闊
的天空,所以我們要跳出有限的空間,就是要不斷學(xué)習(xí)、擴(kuò)展知識(shí),從而更好地了解世界,選項(xiàng)C與短
文內(nèi)容相符,故選C。
答案第10頁,共14頁
36.B37.C38.A39.C40.B
【導(dǎo)語】本文主要是一種新肥皂幫助孩子們養(yǎng)成良好的洗手的習(xí)慣。
36.題干句意:為什么孩子們洗手不夠勤,或洗手時(shí)間不夠長?A因?yàn)樗麄儧]有時(shí)間洗手。B因?yàn)樗麄冋J(rèn)
為洗手很無聊。C因?yàn)樗麄冋J(rèn)為他們的手很干凈。根據(jù)"Theythinkwashinghandsisaboring(無聊的)thing
todo.”可知他們認(rèn)為洗手是一件很無聊的事情,故選B。
37.題干句意:從這篇文章,我們知道SoaPen—。A可以教孩子如何去畫畫,B是一種新的食物,C是
一種可以用來畫畫的肥皂,根據(jù)“SoaPenisasoapthatchildrencandrawwith."可知SoaPen是一種可以用來
畫畫的肥皂,故選C。
38.題干句意:SoaPen可以讓孩子們花更多的時(shí)間—。A去洗手,B去洗臉,C去做他們的家庭作業(yè),
根據(jù)"Itmakeschildrentakeenoughtimetowashtheirhands.”可知可以讓孩子們花費(fèi)更多的時(shí)間去洗手,故
選Ao
39.題干句意:SoaPen在哪里是有幫助的?A在家。B在圖書館。C在教室里。根據(jù)"Thismaybehelpfill
inaclassroom.Ateacherdoesn'thavethetimetowatcheachchildwashhisorherhands.“可知在教室里是有幫
助的,故選C。
40.題干句意:這篇短文的標(biāo)題是什么?A怎樣洗手,B一種新的肥皂一SoaPen,C好的洗手習(xí)慣,根據(jù)
上下文可知這篇短文講的是關(guān)于一種新的肥皂幫助孩子們養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣,故選Bo
41.healthy
【詳解】句意:高小姐的生活方式很健康。她吃得很好并且每天運(yùn)動(dòng)。本題考查形容詞的用法,根據(jù)漢語
意思可知單詞是healthy健康的,修飾后面的名詞lifestyle,故答案為healthyo
42.countries
【詳解】句意:每年,來自不同國家的人們都會(huì)參觀長城。本題考查可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)。國家country,
前面有different修飾,用復(fù)數(shù)countries,故答案為countrieso
43.tomatopotatoes
【詳解】句意:西紅柿湯聞起來很香,并且土豆燉肉嘗起來很棒。本題考查名詞詞組和可數(shù)名詞及其單復(fù)
數(shù)。tomatosoup西紅柿湯,potato土豆為可數(shù)名詞,第二空用名詞復(fù)數(shù)表示泛指,其復(fù)數(shù)形式為
potatoeso故答案為tomato,potatoeso
44.loudlyquietly
【詳解】句意:不要大聲地喊叫。你應(yīng)該輕聲說話。本題考查副詞的用法。響亮地loudly,修飾動(dòng)詞
shout;輕聲地quietly,修飾動(dòng)詞speak。故答案為loudly;quietlyo
45.country
【詳解】句意:中國是一個(gè)又大又漂亮的國家。本題考查可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù),根據(jù)句意及中文提示可知
單詞為country國家,a修飾可數(shù)名詞單數(shù)形式,country單數(shù)形式,故答案為country。
46.ischatting
【詳解】句意:我的表哥(表弟)正在微信上和他的父母聊天。本題考查時(shí)態(tài)辨析。根據(jù)now可知該句是現(xiàn)
在進(jìn)行時(shí),bedoing結(jié)構(gòu),主語是Mycousin,be用第三人稱單數(shù)形式is,chat聊天,現(xiàn)在分詞為
chatting,故答案為ischattingo
47.woke
【詳解】句意:蒂姆醒得很早去跑步了。本題考查動(dòng)詞的形式,根據(jù)題干可知該句是一般過去時(shí),謂語動(dòng)
詞用過去式,wake的過去式是woke,故答案為woke。
48.didn'thave
【詳解】句意:我今天起晚了。我沒有時(shí)間吃早飯了。本題考查助動(dòng)詞。根據(jù)got可知該句是一般過去
時(shí),第二句中有實(shí)義動(dòng)詞,否定句需借助助動(dòng)詞did,后加not表示否定,可以縮寫成didn't,后跟動(dòng)詞原
形,故答案為didn'thave。
49.sadly
【詳解】句意:高個(gè)子女人的右腿受傷了。她傷心地哭了。本題考查副詞的用法。該空用副詞修飾前面動(dòng)
詞,sad的副詞是sadly,故答案為sadly。
50.windy
【詳解】句意:天氣變得有風(fēng)了。我們可以放風(fēng)箏。本題考查形容詞的用法,become作為二類系詞動(dòng)詞,
其后加形容詞做表語,wind的形容詞是windy,故答案為windy。
51.haveahealthydiet
【詳解】本題考查句子翻譯。句子是疑問句,時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)。健康的飲食healthydiet;一個(gè)a,因?yàn)?/p>
healthy是以輔音音素開頭的單詞,所以不定冠詞用a;有have,助動(dòng)詞does后跟動(dòng)詞原形,故答案為have
ahealthydieto
52.Children'sDay
【詳解】本題考查句子翻譯。句子是陳述句,時(shí)態(tài)是一般將來時(shí)。兒童節(jié)Children'sDay,故答案為
Children's;Dayo
53.crosssafely
【詳解】本題考查句子翻譯。句子是一個(gè)陳述句。過馬路crosstheroads,to后接動(dòng)詞原形;安全地
safelyo故答案為cross;safelyo
54.broughtbreakfast
【詳解】本題考查句子翻譯。句子是陳述句,時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)。根據(jù)句意可知句子是一般過去時(shí),帶
bring需用過去時(shí)brought,早餐breakfast,故答案為brought;breakfasto
55.putsin
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 如何讀發(fā)言稿
- 畢業(yè)發(fā)言稿(450)字
- 時(shí)間序列預(yù)測課件
- 員工安全知識(shí)培訓(xùn)
- 精益生產(chǎn)管理培訓(xùn)
- 二零二五年度倉儲(chǔ)場地租賃及增值服務(wù)合同
- 二零二五年度HSE職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)協(xié)議范本
- 2025版海上貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)合同(貴金屬)
- 二零二五年度綜合金融服務(wù)擔(dān)保公司合作協(xié)議
- 2025版特色民宿租賃合同模板(包含設(shè)施維護(hù)條款)
- 產(chǎn)品線庫存管理與補(bǔ)貨預(yù)測系統(tǒng)
- 2025年高考(山東卷)歷史真題及答案
- 婦女維權(quán)法律知識(shí)講座
- 2025年內(nèi)蒙古自治區(qū)中考語文真題含答案
- 2025版危險(xiǎn)貨物道路運(yùn)輸綜合預(yù)案(電石)
- 2025年中醫(yī)確有專長考試試題及答案
- DB32∕T 4553-2023 醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療器械不良事件監(jiān)測工作指南
- 2025年新營運(yùn)損失費(fèi)賠償協(xié)議書
- 2025年機(jī)關(guān)事業(yè)單位技能資格考試-政工歷年參考題庫含答案解析(5套共100道單選合輯)
- 手術(shù)部運(yùn)用PDCA循環(huán)提高手術(shù)室術(shù)后設(shè)備器材定位歸還率品管圈
- 關(guān)于工勤人員管理辦法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論