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2024年下學(xué)期四年級(jí)上冊(cè)第二次學(xué)情調(diào)查卷讀拼音,寫詞語。(10分)tiěliànpāndēnɡyùliàofāchànxuánzhuǎn()()()()()wéiràobiànzǐyīnqièkuìbàishuāidǎo()()()()()二、選擇題。(16分)1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是 () A.白薯(shǔ) 衣襟(jīn)B.嗅覺(chòu) 呵護(hù)(hē)頭盔(huī) 開襠褲(dànɡ) D.照相(xiàng) 拯救(zhěn)2.下列句子中加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是 () A.好的冰尜兒轉(zhuǎn)起來能增加許多嫵媚。(指<女子>嬌柔可愛的樣子。)B.要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!(使振作起來。)C.你們這一老一小真有意思,都會(huì)從別人身上汲取力量。(吸取。)D.我每年都照著奶奶的叮囑,把熟透了的金黃金黃的杏分給小伙伴們吃。(說起來沒完沒了。)3.“小明十分頑皮,爺爺對(duì)他沒有一點(diǎn)辦法?!本渲挟嬀€部分可以替代為 () A.手足無措 B.無可奈何 C.形影不離 D.無能為力 4.下列句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是 () A.獵狗悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么獵物。B.一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。C.石級(jí)邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的。D.鵝是那么弱,那么可笑,它,不過跟一個(gè)酒瓶子一樣罷了!5.依次填入下面句中橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()龍卷風(fēng)襲來的時(shí)候,學(xué)生們都在教室里上課。李老師發(fā)現(xiàn)情況后,拼命__學(xué)生撤離,并因此受了傷。在接受記者的采訪時(shí),李老師淡淡地說:“___學(xué)生是我的職責(zé)?!贝蠹壹娂姺Q贊李老師是一位關(guān)心___學(xué)生的好老師。A.掩護(hù)愛護(hù)保護(hù) B.掩護(hù)保護(hù)愛護(hù) C.愛護(hù)保護(hù)掩護(hù) D.愛護(hù)掩護(hù)保護(hù) 6.下列詞語填在句子中恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①打頭陣②破天荒③栽跟頭④挑大梁一向丟三落四的馬小跳今天竟然()地把所有的課本都帶齊了。(2)媽媽經(jīng)常告誡我,平時(shí)寫作業(yè)不細(xì)心,考試的時(shí)候就會(huì)()。爸爸在這項(xiàng)研究工作中(),每天早出晚歸,十分辛苦。(4)張小建是個(gè)淘氣鬼,每次闖禍準(zhǔn)是他()。A.①②③④ B.④③②① C.②③④① D.②④①③7.下列加點(diǎn)的成語或諺語使用不正確的一項(xiàng)是()A.常言道:“病從口入,禍從口出?!彼晕覀冋f話不能信口開河。B.這次數(shù)學(xué)考試他得了滿分,真是“比上不足,比下有余?!盋.小小年紀(jì)的你居然這么厲害,正所謂“人不可貌相,海水不可斗量?!盌.這次比賽雖然失敗了,但我們可以重整旗鼓準(zhǔn)備下一次比賽。8.下面說法不正確的是()A.《爬天都峰》是按照“爬山前—爬山中—爬上峰后”的順序?qū)懙?。B.寫一件事情的時(shí)候,要寫清楚事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。C.《牛和鵝》這篇課文告訴我們:看待事物的角度不同,結(jié)果也不同。D.《陀螺》的作者是高洪波,本學(xué)期我們還學(xué)過他的作品《繁星》。三、三、按要求寫句子。(10分)1.它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上。(縮句)老爺爺也點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“咱們一起爬吧!”(改為轉(zhuǎn)述句)3.為什么不會(huì)豁虎跳就不能扮老虎呢?為什么沒豁虎跳就會(huì)惹起哄堂大笑呢?我至今還不明白。(仿寫句子)為什么?為什么?我至今還不明白。4.神舟十五號(hào)乘組將在軌飛行約六個(gè)月左右。(修改病句)一群鵝朝我們追來了,我嚇得腳也軟了,更跑不快。(害怕)看到我不及格的試卷,媽媽。(用動(dòng)作描寫來表現(xiàn)生氣)四、口語交際。(3分)因?yàn)榍皫滋焐。崃峤裉焐蠑?shù)學(xué)課好多地方聽不懂。他很焦慮,下課了還坐在座位上發(fā)呆。請(qǐng)你安慰一下他。五、課內(nèi)閱讀。(15分)《麻雀》節(jié)選獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒。可是因?yàn)榫o張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音,準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。在它看來,獵狗是個(gè)多么龐大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。1.《麻雀》的作者是(國家)的杰出作家。選文主要寫的是。(4分)2.寫出下列詞語的近義詞。(3分)危險(xiǎn)——()緊張——()龐大——()3.“像一塊石頭似的落在獵狗面前?!边@句話中用“石頭”來比喻老麻雀,形象地表現(xiàn)了老麻雀落地時(shí)的,突出了老麻雀的。(2分)4.“它挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。”這句話說明了老麻雀面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手時(shí)的 。(1分) 5.強(qiáng)大的力量指的是(2分)6.老麻雀“嚇得渾身顫抖,發(fā)出嘶啞的聲音”,可它為什么還要用自己的身軀擋在獵犬與幼雀間?(3分)六.課外閱讀。(16分)燭龍圣神造福人類①自從盤古開天辟地以后,宇宙便有了江河湖海,日月星辰。世界豐富多樣了,可是新的問題又出現(xiàn)了。
太陽、月亮仿佛一對(duì)頑皮的孩子,想什么時(shí)候出來就什么時(shí)候出來,玩得高興的時(shí)候會(huì)三天三夜不睡覺,不高興了連門也不出,躲在一邊睡懶覺。整個(gè)世界混亂極了,毫無規(guī)則和秩序。春夏秋冬不分,晝夜無別。這個(gè)時(shí)候,宇宙間又出現(xiàn)了一個(gè)巨大的神。他居住在西北海之外,赤水以北的章尾山上,名字叫燭龍。人類稱之為“燭龍圣神”。
②燭龍圣神長得非常奇特,頭上是人的面孔,身子卻是一條長長的大蛇,也就是人面蛇身。他的兩只眼睛就像橄欖一樣直豎著,并且十分明亮。他的眼睛一睜開,宇宙間就被照得如同白晝一般;眼睛一閉上,夜幕便籠罩了大地。他的眼睛就這樣睜閉開合,無休止地為人類辛勤地工作著。他呼一口氣,夏天便來臨了;吸一口氣,大地便冰雪覆蓋……一年四季便有節(jié)奏、有規(guī)律地循環(huán)往復(fù),運(yùn)轉(zhuǎn)不停。
③燭龍圣神從不吃喝,人們也不知他的力量從何而來,他就這樣不知疲倦,永不休息。有時(shí)他看到人們?cè)庥鲈鐬?zāi),便流下同情的淚水,這淚水一落到人間,就變成了雨水滋潤著宇宙萬物的生長。1.根據(jù)意思在文章中找出相應(yīng)的詞語,并寫下來。(3分)彌漫,廣泛覆蓋的樣子。( )給萬物增添水分,使不干枯。( )比喻有史以來第一次。 ( )2.仿寫詞語。(請(qǐng)仔細(xì)觀察并思考喲)江河湖海(2分)用“____”畫出描寫燭龍圣神外貌的句子,感受神奇的想象。(2分)4.燭龍圣神出現(xiàn)的時(shí)間是()(2分)
A.盤古開天辟地以前。
B.春夏秋冬不分,晝夜無別的時(shí)候。
5.認(rèn)真讀短文,并填空。(5分)《燭龍圣神造福人類》是一則__________故事,故事中的燭龍圣神眼睛開閉,人間便有了______________;一呼一吸,人間便有有了_____________;流下淚水,人間便有了___________。燭龍圣神不知疲倦,永不休息,從而體現(xiàn)
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