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一、認(rèn)識(shí)池塘里的生物環(huán)境說(shuō)說(shuō)池溏里有哪些動(dòng)物和植物。魚、蝦、田螺、青蛙、鴨子、蜻蜓水草、荷花、浮萍一、認(rèn)識(shí)池塘里的生物環(huán)境池溏里的植物為動(dòng)物提供了哪些幫助?有氧氣、食物一、認(rèn)識(shí)池塘里的生物環(huán)境動(dòng)物為植物的生長(zhǎng)作了哪些貢獻(xiàn)?糞便可以為植物提供養(yǎng)料可以防止植物大量生長(zhǎng)一、認(rèn)識(shí)池塘里的生物環(huán)境我們還可以在池溏里找到哪些非生物?水、空氣、陽(yáng)光泥沙、石塊非生物對(duì)生物有什么作用?提供了生存環(huán)境植物動(dòng)物非生物提供生長(zhǎng)環(huán)境提供生長(zhǎng)環(huán)境提供氧氣、食物提供養(yǎng)料陽(yáng)光、水、空氣、土等認(rèn)識(shí)生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)像池塘里的這些生物和非生物,互相作用、互相依存,形成一個(gè)密不可分的整體,我們可以把它們看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。1、用什么作生態(tài)瓶?2、生態(tài)瓶里會(huì)有哪些生物或物呢?3、怎樣把這生物和非生物放進(jìn)生態(tài)瓶里呢?設(shè)計(jì)生態(tài)瓶2、生態(tài)瓶里會(huì)有哪些生物和非生物?設(shè)計(jì)生態(tài)瓶為了讓這些生物在生態(tài)瓶里生活的更好,我們還要為它們考慮什么呢?1、生物數(shù)量要適當(dāng)2、要了解這些生物的習(xí)性3、生態(tài)瓶中的食物鏈級(jí),兩級(jí)比較合適水草小魚浮萍小蝦4、放置在陽(yáng)光充足的地方自我檢測(cè)1、用什么作生態(tài)瓶?設(shè)計(jì)生態(tài)瓶透明排序3、怎樣把這生物和非生放進(jìn)生態(tài)瓶里呢?設(shè)計(jì)生態(tài)瓶水和干凈的泥沙先放哪一個(gè)呢?動(dòng)物和植物的先放哪一個(gè)呢?先放泥沙,再放自然水域的水先放植物再放動(dòng)物,讓水中產(chǎn)生足夠的氧氣小組討論設(shè)計(jì)建生態(tài)瓶的方案我們的生態(tài)瓶設(shè)計(jì)方案材料
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