云南省大理白族自治州(2024年-2025年小學六年級語文)部編版摸底考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.1課：讀拼音，寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.第三組同學計劃開展中國傳統(tǒng)文化宣講活動，請你幫助他們完成下面填空和選擇。

(1)傳統(tǒng)節(jié)日，把浪漫藏在詩詞里。元日，“爆竹聲中一歲除，____”;寒食節(jié)，“春城無處不飛花，_____”；中秋節(jié)，“今夜月明人盡望，________”。傳統(tǒng)節(jié)日，還把美好愿望和吉祥寓意寄托在民俗里。如春節(jié)灑掃除塵，寓意__________，端午節(jié)賽龍舟，寓意___________。

(2)下面不能用來形容趙孟頫的代表作《三門記》的作品特點的詞語是(

)?A．運筆自然B．妙筆生花C．嚴謹端莊D．平正寬綽2）.關注小說人物。下列描寫桑娜的句子運用了什么描寫方法？

①桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風暴出去打魚……(

)

②桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。(

)

③“喂，西蒙！”桑娜喊了一聲。(

)

從這些描寫桑娜的句子中，我們可以感受到桑娜對丈夫的________和對鄰居的________。3）.【走進經(jīng)典人物】

讀書能讓我們遇到品格高尚的人，他們是我們成長路上的榜樣。有“鍾子期死，伯牙________________，終身不復鼓琴”珍惜友情的伯牙，有_________________的張思德，有_________________的魯濱遜。4）.讀目錄，我知道這本書的書名是____________。我還知道書中的一個故事情節(jié)是_____。（填序號）目錄

第一章一個男孩003

第二章大雁阿卡017

第三章野鳥的生活031

第四章格里敏大樓047

第五章克拉山鶴舞大表演058

第六章雨天085

第七章三級臺階069

第八章羅耐畢河畔072

第九章卡爾斯克魯納079

第十章去厄蘭島的途中287

第十一章厄蘭島之角091

……A．鬼屋尋寶

B．變成“小人”

C．逃出強盜山

D．救“星期五”5）.開闊視野。

貝多芬是________國著名的音樂家，維也納古典樂派代表人物之一，被尊稱為“________”，他一生創(chuàng)作了不少作品，如廣為流傳的交響樂《________》《________》。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.趙孟頫的楷書運筆自然，點畫圓潤多姿，具有行書的筆意。下列作品中趙孟頫的作品是（

）A．B．C．D．2）.與“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”所用的修辭手法相同的一項是（）A．人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。B．鎮(zhèn)上的人摟著兩個獲救的孩子又親又吻，淚水如雨，灑了一地。C．花生仁脫了它的紅外套，這是不消說的事。D．燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。3）.下列詞語中書寫有誤的一組是（

）A．柔美

幽靜

陶醉

眾星拱月B．挪移

凄涼

沉郁

司空見貫C．浪漫

豪邁

鄭重

應接不暇D．猜想

泡沫

嘆息

別出心裁評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.媽媽對我說，她下午有事，不能按時接我，讓我回奶奶家。（改為直接引語）

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連

2）.連一連。

看望

面包

美好的

摟著

烤

奶奶

擦

門鈴

緊緊地

時光

按響的

鈴兒評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.讀讀排排，看看小螞蟻是怎樣吃掉大青蟲的（把序號標在橫線上）。

______小螞蟻用觸角碰了碰，感覺拖不動。

______一只小螞蟻在墻角發(fā)現(xiàn)了一只大青蟲。

______不一會兒，一大群螞蟻從洞里出來，向大青蟲爬去。

______小螞蟻就向自己的洞里爬去。

______這樣，一大群螞蟻對大青蟲又是叮，又是咬，疼得大青蟲滿地打滾。

______經(jīng)過一番搏斗，螞蟻們終于把大青蟲拖回了洞里。2）.排列句子順序。

①太陽一露頭，那霧消逝得無影無蹤了。

②太陽繼續(xù)上升，變得小些了，可它的光越發(fā)眩目了。

③清晨，天黑沉沉的，濃霧漫漫。

④太陽升起來了，射出絢爛的光。

⑤突然，東方先出了魚肚白。

正確的順序是：______________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《匆匆》這篇課文的中心句是“我們的日子一去不復返”。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的詩歌，回答各題。出車（節(jié)選）昔我往矣，黍稷方華①。今我來思，雨雪載途。王事多難，不遑②啟居。豈不懷歸？畏此簡書③?！咀⑨尅竣偃A：開花，詩中指黍稷抽穗。②遑：空閑。③簡書：周王傳令出征的文書。1．下列加點詞語解釋有誤的一項是（

）A．昔我往矣

昔：從前，指出征時。B．雨雪載途

雨雪：雨和雪。C．豈不懷歸

豈：難道。D．畏此簡書

畏：敬畏。2．這首詩表達了遠征的戰(zhàn)士們怎樣的思想感情？

__________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.從下面的兩道作文題中任選一題作文。注意卷面整潔，語句通順，書寫工整，文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。不少于500字。

文題一：從鄧稼先身上，我們深切地感受到“追星”的最高境界莫過于活成了榜樣的模樣，你有崇拜并“追”的“星”嗎？他可能是你的老師、家人、朋友、同學，也可能是在課外書上、電影電視上看到的英雄人物。他是誰？他有什么特點？請你把他介紹給大家。

要求：通過具體的事例寫出他值得“追”的特點或品質(zhì)；圍繞中心意思，詳略得當，表達出真情實感；題目自擬。

文題二：人類因科技創(chuàng)新而進步，世界因科技創(chuàng)新而精彩，讓科技之光照亮前行的你我，讓科技之風吹遍祖國每個角落。請以“科技”為話題，可以寫某項科技給你生活帶來便利的事，可以寫一位感動、激勵著你的科研人員，可以寫你與一項科學小發(fā)明的故事，還可以寫某一句科技或創(chuàng)新名言給你的啟示……

要求：選擇合適的材料，把印象深刻的內(nèi)容寫具體，表達真情實感。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.3.自給自足的人體生物發(fā)電①能源危機和環(huán)境污染是當今世界各國人民都非常關心的兩件大事。目前，大部分國家的電力生產(chǎn)以利用礦物燃料的火力發(fā)電為主。但是，用這種方式發(fā)電效率很低，大量的熱能被白白浪費，并且還帶來嚴重的硫污染和熱污染。于是一些科學家為了開發(fā)更多的新能源，已把研究課題轉(zhuǎn)向人類自身的生物能這一領域，利用人體生物能發(fā)電現(xiàn)已初見成效。②人體中存在著一些化學物質(zhì)，它們之間在發(fā)生反應時會產(chǎn)生化學能量。像新陳代謝過程中，葡萄糖和氧分子的反應過程中就有能量釋放，若稍加利用，這種能量就可以轉(zhuǎn)化為電能。根據(jù)這一原理，科學家開始了人體生物電池的研究。③據(jù)專家介紹，人體生物電池的電極由兩根長2厘米、直徑約1/7000納米的碳纖維制成，在每根碳纖維的外層還涂有一種聚合物，此外還有一種作為催化劑的葡萄糖氧化酶。聚合物的作用是將碳纖維與葡萄糖氧化酶連接成一個電路，而葡萄糖氧化酶則是用來加速葡萄糖與氧分子的化學反應。這種人體生物電池在37℃環(huán)境下工作，這很接近人體血液的溫度和酸堿度。它產(chǎn)生的動力可以驅(qū)動一個監(jiān)控糖尿病的小型傳感器。④人體生物能發(fā)電還有其他形式。人坐著或站立時，會持續(xù)產(chǎn)生重力勢能。此時，若能采用特制的重力轉(zhuǎn)換器，就能將這種重力勢能轉(zhuǎn)換成電能。美國有一家公司將發(fā)電裝置埋在行人擁擠的公共場所，外面是一排踏板。當行人從踏板上走過時，體重壓在踏板上，使與踏板相連的搖桿向另一個方向運動，從而帶動中心軸旋轉(zhuǎn)，使與之相連的發(fā)電機啟動。⑤除此以外，人體生物能中的熱能也可被利用。人每天都要散發(fā)大量的熱能，而且是通過輻射傳播出去的。一般一個50千克重的成年人一晝夜所散發(fā)的熱量約為2500千卡，利用人體的熱能制成的溫差電池，可以將人體的熱能轉(zhuǎn)換成電能。這種溫差電池做得很精致，只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到電源的作用，給助聽器、袖珍電視機、微型發(fā)電機等供電，可謂自己發(fā)電自己使用。⑥人體能源可以說是取之不盡、用之不竭，而且沒有污染。如此神奇的能源是我們每個人都具有的，充分利用它，便會為我們的社會節(jié)約更多的能源，希望這種新型的能源會越來越多地造福于人類。(1)短文的主要觀點是A．人體生物能發(fā)電現(xiàn)已初見成效。B．科學家開始了人體生物電池的研究。C．人體生物能發(fā)電的形式多樣。D．人體生物能發(fā)電的作用巨大。

(2)短文介紹了____________、_____________、___________三種利用人體生物能發(fā)電的形式。

(3)“利用礦物燃料的火力發(fā)電”這一發(fā)電方式存在的弊端是：____________________。

(4)短文第④段運用的說明方法是________（列數(shù)字打比方舉例子），作用是具體說明____________________。

(5)“人體能源可以說是取之不盡、用之不竭”，為什么？________

(6)請從“節(jié)約能源”的角度，擬一則宣傳語。________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。因為……所以……

只要……就……

雖然……還是……

與其……不如……（1）()夫妻倆心地都很善良，()在收養(yǎng)孩子的事情上想法才會不謀而合。

（2）()替兩個孩子擔心，倒()干脆把他們都收養(yǎng)過來。

（3）()自己家的日子已經(jīng)很艱苦了，漁夫夫妻倆()決定收養(yǎng)鄰居家的兩個孤兒。

（4）漁夫夫婦覺得，()過得下去，()不能看著兩個孩子沒有人照顧。2）.下面是一位同學圍繞“戲迷爺爺”這個題目選的材料，在應該詳寫的內(nèi)容后的括號里畫“√”。