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文檔簡介
第5章物體變化章末復習核心知識梳理
物態(tài)變化中考熱點訓練?
考點1
溫度與溫度計1.
下列溫度最接近4
℃的是(B)A.
冰箱冷凍室的溫度B.
冰箱冷藏室的溫度C.
剛煮熟雞蛋的溫度D.
剛溫好牛奶的溫度B12345678910111213142.
媽媽對你說,今天降溫了,看看墻上掛的寒暑表,自己選擇合適的衣服.如圖,
關于該寒暑表,下列說法正確的是(C)A.
寒暑表的量程是-50~50
℃B.
寒暑表的分度值是0.1
℃C.
寒暑表的示數(shù)是21
℃D.
寒暑表的示數(shù)是39
℃C1234567891011121314?
考點2
物態(tài)變化現(xiàn)象辨析3.
(鹽城中考)據(jù)《天工開物》記載,可從朱砂礦石中提煉水銀(液態(tài)汞).如圖
所示,給密閉鍋內的朱砂礦石加熱,就會在倒扣的鍋壁上布滿水銀.在倒扣鍋壁上
形成水銀的物態(tài)變化是(C)A.
凝固B.
凝華C.
液化D.
汽化C12345678910111213144.
(攀枝花中考)寒冷的清晨,一杯冒著“白氣”的熱茶,溫暖了我們的手,也溫
暖了我們的心.關于“白氣”產生涉及的物態(tài)變化有(D)A.
升華和凝華B.
升華和液化C.
汽化和熔化D.
汽化和液化5.
(成都中考)水的物態(tài)變化使自然界有了雨、露、霧、霜、雪等千姿百態(tài)的奇
觀.關于圖中水的物態(tài)變化,下列說法正確的是(A)A.
圖甲中,小草上露的形成是液化現(xiàn)象B.
圖乙中,樹葉上霜的形成是凝固現(xiàn)象C.
圖丙中,河面上冰的形成是凝華現(xiàn)象D.
圖丁中,群山間霧的形成是升華現(xiàn)象DA12345678910111213146.
(河南中考)在干旱缺水的地區(qū),可用塑料布收集露水(如圖).露形成時
發(fā)生的物態(tài)變化是
,該物態(tài)變化過程要
熱量,所以露的形成
多在夜間.第6題圖液化放出12345678910111213147.
如圖為關于“55°”水杯的圖片.將沸水倒入這種杯中搖一搖,便可使水溫快速
變?yōu)?5
℃,并在一定時間內保持溫度不變.這是因為杯的內壁和外壁間貯存了一種
顆粒,這種顆粒是
(選填“晶體”或“非晶體”),使沸水降溫利用了它
熔化
的特點.第7題圖晶體吸熱1234567891011121314?
考點3
物態(tài)變化圖像分析8.
圖甲是觀察物質熔化和凝固現(xiàn)象的實驗裝置,圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度隨
時間變化的圖像.以下說法正確的是(B)A.
安裝圖甲所示的器材時,應按A、B、C的先后順序進行安裝B.
實驗中,需要觀察試管內物質的狀態(tài),并記錄溫度和加熱時間C.
由圖乙可知,該物質的熔點為90
℃D.
該物質屬于非晶體B12345678910111213149.
在一個標準大氣壓下,將一定質量的冰塊置于燒杯中,以穩(wěn)定熱源均勻加熱,其
溫度與加熱時間的關系如圖.根據(jù)此圖判斷下列說法正確的是(A)A.
T1的數(shù)值為0B.
t1可以表示冰塊的熔點C.
當時間大于t2,燒杯中的水只會以氣態(tài)存在D.
在t1~t2期間,燒杯中的水是以固體與氣體共存的狀態(tài)第9題圖A123456789101112131410.
小剛同學在探究某種物質熔化特點的實驗中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了該物質熔化
過程中溫度隨時間變化的圖像.由圖像可知,該物質是
(選填“晶體”或
“非晶體”),其熔點是
℃,在熔化過程中溫度
;在加熱第6
min
時,該物質處于
(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”).第10題圖晶體80
不變固液共存態(tài)1234567891011121314?
考點4
蒸發(fā)現(xiàn)象及其影響因素11.
【物理學與日常生活】生活中,我們有這樣的經歷:煮熟了的雞蛋剛從開水中
撈出時較燙,但等到雞蛋表面的水干了之后就更燙.那么雞蛋剛撈出時沒有水干后
燙的原因是(B)A.
蛋殼很厚傳熱慢B.
蛋殼表面水蒸發(fā)吸熱C.
水的溫度比蛋殼低D.
蛋內部溫度比蛋殼高B123456789101112131412.
(多選)(江西中考)在物理探究活動中,某同學在手上涂抹酒精,過了一會
兒,酒精消失,手感到涼涼的.根據(jù)以上證據(jù),能得出的結論是(AB)A.
酒精發(fā)生了蒸發(fā)現(xiàn)象B.
酒精蒸發(fā)需要吸熱C.
酒精溫度越高,蒸發(fā)越快D.
酒精表面空氣流動越快,蒸發(fā)越快AB1234567891011121314?
考點5
物態(tài)變化中的實驗探究13.
小海在勞動課實踐中發(fā)現(xiàn),水滴入熱油鍋中,油花四濺.為何會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?
小海用如圖甲所示的裝置進行如下探究.將溫度計插入試管中,從水溫達到90
℃開
始,每隔1
min記錄一次溫度,直至水沸騰并持續(xù)加熱一段時間.
(1)小海根據(jù)實驗數(shù)據(jù),在坐標系中描出了相應的點,如圖乙所示.①請你根據(jù)圖乙中描出的點,畫出水的溫度隨時間變化的圖像.②根據(jù)繪制的圖像,可知水的沸點是
℃.100
1234567891011121314(2)水沸騰時會產生大量的水蒸氣,如果被這樣的水蒸氣燙傷往往比被開水燙傷
更嚴重,這是因為水蒸氣
(填物態(tài)變化名稱)成同溫度的水會
?大
量的熱.(3)小海發(fā)現(xiàn),當試管內的水沸騰時,燒杯中的食用油卻沒有沸騰,由此可知食
用油的沸點比水的沸點
,所以水滴入熱油中會迅速汽化,引起油花四濺.液化放出高123456789101112131414.
冬天下大雪時,小華看到護路工人往路面撒上大量的鹽,他了解到道路結冰會
對行車安全造成危害,撒鹽可以使路面的冰雪融化.小華不禁產生了疑問,在相同
的氣溫下,為什么撒了鹽后的冰就會熔化呢?1234567891011121314(1)小華回家后進行了探究,他從冰箱里取出一些冰塊,分別放入甲、乙兩個相
同的易拉罐中,并在乙罐中加入適量的鹽,用筷子攪拌一段時間(如圖1).當兩罐
內
時,用溫度計分別測出罐內混合物的溫度(示數(shù)如
圖2),乙罐中混合物的溫度為
,對比甲罐溫度,小華得
出相同的氣溫下撒了鹽后的冰會熔化的原因是
?
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