《演講與口才》重音的讀法作業(yè)_第1頁(yè)
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致橡樹(shù)舒婷我/如果愛(ài)你絕不像/攀援的/凌霄花,借你的高枝/炫耀自己;我/如果愛(ài)你絕不學(xué)/癡情的鳥(niǎo)兒,為綠蔭/重復(fù)單調(diào)的/歌曲;也不止/像泉源,常年/送來(lái)清涼的/慰藉;也不止/像險(xiǎn)峰,增加/你的高度,襯托/你的威儀。甚至/日光。甚至/春雨。不,這些/都還不夠!我/必須是你/近旁的/一株/木棉,做為/樹(shù)的形象/和你/站在一起。根,緊握/在地下;葉,相觸/在云里。每/一陣風(fēng)過(guò),我們/都相互/致意,但/沒(méi)有人,聽(tīng)懂/我們的/言語(yǔ)。你/有你的銅枝/鐵干,像刀、像劍,也像戟;我/有我紅碩的/花朵,像/沉重的/嘆息,又像/英勇的/火炬。我們/分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂;我們/共享霧靄、流嵐、虹霓。仿佛/永遠(yuǎn)分離,卻又/終身相依。這才是/偉大的,堅(jiān)貞/就在這里:愛(ài)——不僅偉岸的/身軀,也愛(ài)你/堅(jiān)持的位置,足下的/土地。

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