2024新員工培訓(xùn)工作總結(jié)（30篇）

2024新員工培訓(xùn)工作總結(jié)（精選30篇）

2024新員工培訓(xùn)工作總結(jié)篇1

剛出校門踏入社會(huì)，對(duì)外面的世界感到陌生，對(duì)自己所從事

的行業(yè)，也不是很清楚。但是通過一下午的市場(chǎng)走訪，我對(duì)地板

市場(chǎng)有了一個(gè)初步的了解，我知道的地板的種類有哪些，如：實(shí)

木地板、實(shí)木復(fù)合地板、強(qiáng)化地板等。并知道其中的一些大品

牌，如：圣象、大自然、菲林格爾等。初出茅廬的我有著一定的

理論知識(shí)，但面對(duì)如此激烈的市場(chǎng)環(huán)境是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我需要更

多的社會(huì)實(shí)踐，來鍛煉自己，使自己的'理論與實(shí)際結(jié)合起來，

利用好公司的這塊平臺(tái)，為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值！

適應(yīng)環(huán)境、融入集體沒有規(guī)矩不成方圓，公司當(dāng)然也有自己

的規(guī)章制度。作為公司的一員，我們只有遵循它，貫徹它，才能

提高自己的工作效率，進(jìn)而提高我們團(tuán)隊(duì)的效率。我們不能改變

環(huán)境，但我們能改變自己去適應(yīng)它。公司是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的密

切配合，才能為公司創(chuàng)造更多利益。

我是一位新人，在以后的工作中，我會(huì)虛心請(qǐng)教努力學(xué)習(xí)，

以便盡快掌握更多的知識(shí)。

縱觀行業(yè)、了解自我目前地板在鋪地市場(chǎng)中的銷售規(guī)模是最

大的，其次是陶瓷，再者是石材和新型高分子，最后是織物地

毯。因而地板存在著巨大的商機(jī)，行業(yè)環(huán)境更帶來三大明顯的機(jī)

會(huì)：三、四市場(chǎng)提前介入的機(jī)會(huì)、行業(yè)洗牌帶來機(jī)會(huì)性退出的機(jī)

會(huì)、營銷精細(xì)化帶來的機(jī)會(huì)。給我們帶來三點(diǎn)啟示：

第一、我們未來區(qū)域市場(chǎng)布局的重點(diǎn)應(yīng)該是三、四級(jí)市場(chǎng)；

第二、我們應(yīng)該把解決網(wǎng)點(diǎn)的存活率作為當(dāng)前工作的首要地

位，而非一味的追求招商的數(shù)量；

第三、我們應(yīng)該強(qiáng)化我們經(jīng)銷商主動(dòng)營銷的能力C

我們身處地板行業(yè)，豈能坐失良機(jī)！

公司愿景、激情澎湃我們公司的商業(yè)模式：三四級(jí)市場(chǎng)突圍

+管理輸出+二八法則，良好的商業(yè)模式是企業(yè)獲得成功的關(guān)鍵。

高層的統(tǒng)籌安排，員工的各司其職，在未來的五年里公司有望成

為中國中檔和中低檔大眾化地板的綜合領(lǐng)導(dǎo)者。想到這，我怎能

不激情澎湃，我更加堅(jiān)定自己的信心，努力工作，為理想不懈奮

斗！

價(jià)值觀助我成長坦誠、不抱怨，告訴我做人要誠實(shí)守信，不

怨天尤人，在哪里跌倒在哪里爬起來，不要做無謂的掙扎；自我

否定、欣賞，時(shí)刻讓自己處于一張白紙的狀態(tài)，“心中無極，無

極于天下”，當(dāng)然取得一些成果后，可以給自己一點(diǎn)鼓勵(lì)；犧

牲、責(zé)任，一個(gè)人在不同的環(huán)境中所扮演的角色是不一樣的，在

公司我們以公司集體利益為重，做事有責(zé)任心，前瞻、冒險(xiǎn)，作

為年輕人，要有創(chuàng)新和冒險(xiǎn)精神。公司的價(jià)值觀，有助于我待人

接物為人處事，將使我終生受益！

點(diǎn)滴積累、細(xì)節(jié)成敗“不積腔步無以至千里，不積小流無以

成江?！保小岸Y”走遍天下，無禮寸步難行。干凈得體的衣

著，可以使自己的面貌煥然一新，為自己同時(shí)為公司樹立良好的

形象；而遒遢的儀容、服飾，將產(chǎn)生相反的效果。平時(shí)在與會(huì)見

客戶時(shí)，有許多細(xì)節(jié)，而將這些細(xì)節(jié)做好，會(huì)為公司帶來意想不

到的效果。

職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)規(guī)劃作為公司一員，不僅代表自己，更代表

公司，一個(gè)人的舉止會(huì)影響到公司的形象，因而必須注重自己的

職業(yè)素養(yǎng)，包括個(gè)人修養(yǎng)，團(tuán)隊(duì)精神，溝通能力等。我會(huì)通過自

己的努力，用業(yè)績來爭取獲得更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。

感受感謝陶總、程總、莉姐這幾天對(duì)我們的培訓(xùn)，從中我獲

益匪淺。我將把自己很好很快地轉(zhuǎn)變過來，把身上的稚嫩之氣丟

掉，盡快融入到集體中來。公司有睿智的高層領(lǐng)導(dǎo)，更為我們提

供了一個(gè)良好的機(jī)遇平臺(tái)，我會(huì)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，多向同事請(qǐng)

教，并將搭載公司這艘航船，奮勇前行！

2024新員工培訓(xùn)工作總結(jié)篇2

首先是唐總給我們上課，作為專業(yè)的管理類培訓(xùn)講師，能夠

給我們這些小員工培訓(xùn)，實(shí)在很榮幸。培訓(xùn)課一開始，唐總就強(qiáng)

調(diào)了同事之間問候的方式及其重要性，并做了簡單的訓(xùn)練，活躍

了氣氛。今天培訓(xùn)的主題是“如何做一名優(yōu)秀的員工”。首先，

唐總先介紹了企業(yè)里通常存在的三種人。第一種：滿腹牢騷型，

這種人在公司里整天都只會(huì)抱怨，嚴(yán)重影響其他同事的情緒；第

二種：得過且過型，這種人雖然不會(huì)抱怨，但是不求晉升，積極

性不高，沒有創(chuàng)新;第三種：積極進(jìn)取型，這種人是每個(gè)企業(yè)都

想擁有的，只要有個(gè)好的平臺(tái)就能發(fā)揮自己的特點(diǎn)，受到領(lǐng)導(dǎo)的

賞識(shí)。當(dāng)然，想成為一名優(yōu)秀的員工，至少要有積極進(jìn)取的心

態(tài)。說到心態(tài)，唐總提到了企業(yè)員工的四種類型：廢品，半成

品，精品。廢品和精品很好理解，精品是有好的心態(tài)和工作能

力，廢品則相反。半成品是指有好的心態(tài)而工作能力不強(qiáng)，這種

類型的員工是可以培養(yǎng)成精品的：則剛好相反，指工作能力很強(qiáng)

但是心態(tài)不好，這種員工往往也是最讓領(lǐng)導(dǎo)頭疼的，通常容易讓

其他同事心里不平衡，針對(duì)這種情況，我們只能對(duì)其進(jìn)行改造，

朝精品的方向發(fā)展。

優(yōu)秀的員工一般都有一些共同點(diǎn)，自主，積極，目標(biāo)明確等

等。一名優(yōu)秀的員工通常不會(huì)單以薪水為目的，并且能完成超出

領(lǐng)導(dǎo)期望的勞動(dòng)。在這點(diǎn)上，我們都還需要很多的努力。

最后也是最重要的，我們?cè)撛鯓映蔀閮?yōu)秀的員工呢唐總也重

點(diǎn)分析了這個(gè)問題。

1,確立模仿對(duì)象，對(duì)象必須要適合自己，并且明確差距，制

定目標(biāo)并用逆推法將目標(biāo)量化。

2.態(tài)度決定行動(dòng)，行動(dòng)之前問自己，是能不能，該不該，還

是想不想做好。同時(shí)暗示自己一定能做好，一定要做好，一定能

積極的做好。

3.培養(yǎng)自己的分析、創(chuàng)造、解決問題的能力。分析是要把復(fù)

雜的問題簡單想，簡單的問題不多想。

4.在工作種學(xué)會(huì)派遣壓力，自我控制的能力。應(yīng)對(duì)危機(jī)，面

對(duì)挫折需要有積極的心態(tài)。

5.每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，相信自己，一切皆有可能的信念。

6.培養(yǎng)對(duì)人微笑的儀態(tài)，造就永不放棄的意識(shí)，敢于切斷后

路的決心，走出神經(jīng)過敏的誤區(qū)。

總結(jié)：成功的秘訣在于行動(dòng)，做比什么都重要，并且堅(jiān)持不

懈，打敗行動(dòng)的敵人一一拖延，一點(diǎn)點(diǎn)積累，循序漸進(jìn)。

2024新員工培訓(xùn)工作總結(jié)篇3

安全生產(chǎn)是前提，是重中之重。劉老師為我們講解了觸電的

危險(xiǎn)和帶電工作的安全防護(hù)措施，然后陶所長教會(huì)我們緊急救

護(hù)。他們語重心長的叮囑使我懂得了：關(guān)于安全的問題都不是小

問題。我們是學(xué)電的，用電的，一生都會(huì)和電打交道，而電也是

危險(xiǎn)的，所以我們要懂電，要學(xué)會(huì)駕馭它。首先，我們要學(xué)會(huì)預(yù)

防危險(xiǎn)，把安全隱患扼殺在搖籃之中。面對(duì)任何可能出現(xiàn)的危

險(xiǎn)，多么小心都不為過。其次，當(dāng)事故已經(jīng)發(fā)生，要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)，

爭取以最小的代價(jià)解決問題。

企業(yè)文化是向?qū)В枪镜娘L(fēng)向標(biāo)。袁老師將供電公司的歷

史娓娓道來，一步步的腳印里，前輩先驅(qū)們將自己的一生投入其

中，才成就了如今的輝煌。公司的核心價(jià)值觀是誠信、責(zé)任、創(chuàng)

新、奉獻(xiàn)這八個(gè)字，它將長期指導(dǎo)著我們的職業(yè)生涯。誠信是根

本，它需要我們踏實(shí)做好每一個(gè)任務(wù)，不投機(jī)取巧，講誠信是對(duì)

公司負(fù)責(zé)，對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。責(zé)任意味著有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)

任心，只要是分內(nèi)的事，不論是多么困難，咬緊牙關(guān)也要做完做

好。創(chuàng)新是公司發(fā)展的原動(dòng)力，前輩們?cè)诩夹g(shù)上屢屢取得新的成

就，我們年輕人更要不甘落后，要在生活上、工作上多想多做，

注入更多的新鮮活力。最后是奉獻(xiàn)，哪里需要我，我就在哪，常

懷一顆感恩的心，肩負(fù)起公司發(fā)展壯大的使命。企業(yè)文化凝聚著

大家共同的信念，在同一個(gè)大的目標(biāo)下，我們共同奮斗，往一處

使力，將公司建設(shè)得更加美好。

績效管理是核心，它貫穿我們的整個(gè)職業(yè)生涯。當(dāng)今的企

業(yè)，不再單單講究個(gè)人業(yè)績，更多的是團(tuán)隊(duì)合作。在課堂上，彭

老師將我們分組來完成任務(wù)，生動(dòng)活潑地教會(huì)我們團(tuán)隊(duì)合作的重

要性。小組任務(wù)想做得快做得好，就需要合理的分工，有效的溝

通。績效管理需要溝通，對(duì)集體而言能夠提高效率，對(duì)個(gè)人能夠

及時(shí)完善和提高自我。彭老師的課堂，體現(xiàn)了今后工作的縮影，

它教會(huì)我融入團(tuán)隊(duì)，精誠合作，在集體中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，與團(tuán)

隊(duì)共同發(fā)展。

最后，我要感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝黃師傅、龍菲老師、

占旺國前輩，還有各位培訓(xùn)老師，感謝你們的教導(dǎo)和幫助，讓我

們順利的完成了公司的第一輪培訓(xùn)！

2024新員工培訓(xùn)工作總結(jié)篇4

我是今年7月本科畢業(yè)后進(jìn)入公司工作的，能夠成為一名—

人讓我感到非常榮幸！雖然到目前為止我在公司工作的時(shí)間還不

到一個(gè)月，但是在這短短的時(shí)間里，我卻時(shí)刻感受著關(guān)懷與溫

暖：這里有關(guān)注我們成長的領(lǐng)導(dǎo)，他們的諄諄教誨讓我獲益匪

淺，使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標(biāo)；這里有手

把手幫助我熟悉業(yè)務(wù)的同事，他們的幫助使我得以更快地步入工

作的正軌、實(shí)現(xiàn)由學(xué)校人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變；這里更有一個(gè)廣闊的

事業(yè)舞臺(tái)，供我們施展自己的才華，創(chuàng)造人生的精彩！能夠在這

樣的公司工作，我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的

價(jià)值能夠得到最大程度的實(shí)現(xiàn)！我為自己當(dāng)初的決定而慶幸，我

會(huì)永遠(yuǎn)做一個(gè)忠誠的聯(lián)創(chuàng)人，用優(yōu)秀的工作業(yè)績來為公司的發(fā)展

作出自己的貢獻(xiàn)！“人最寶貴的是生命，每個(gè)人的生命只有一

次，一個(gè)人的生命是應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不

因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥?！斑@是前蘇聯(lián)作家

奧斯特?洛夫斯基對(duì)生命價(jià)值的最好詮釋。

人的一生就像城市中的公交車，有許許許多多的驛站，每到

一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。懷著自己美好的希望和從零開

始的心態(tài)，我加入了這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)，開始了我的

新的征程，也是在這樣的一個(gè)全新的開始中。為了讓我們更快地

了解公司、適應(yīng)工作，公司于—月一日開始對(duì)我們進(jìn)行為期一天

的入職培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)為公司內(nèi)部培訓(xùn)，由幾位公司高層、部門直屬領(lǐng)導(dǎo)

分別進(jìn)行授課。主要內(nèi)容為一、公司簡介與企業(yè)文化；二、項(xiàng)目

管理與產(chǎn)品知識(shí)；三、行為規(guī)范與管理規(guī)章；四、商務(wù)禮儀與溝通

技巧；五、工業(yè)安全與入職指弓1；這個(gè)階段的培訓(xùn)增強(qiáng)了我對(duì)企業(yè)

的歸屬感和主人翁責(zé)任感；促進(jìn)了企業(yè)與員工、管理層與員工層

的雙向溝通，增強(qiáng)了企業(yè)的向心力和凝聚力；培訓(xùn)提高員工綜合

素質(zhì)提高生產(chǎn)效率和服務(wù)水平，樹立企業(yè)良好形象

L“知恩、感恩、報(bào)恩”是我們共同的企業(yè)文化感恩你身邊

所擁有的一切。進(jìn)而懂得知足，知道珍惜，更加熱愛生命。感

恩，恐怕大家沒有人不知道“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！叭松?/p>

無論你遇到什么樣的情況，你都應(yīng)該有一顆感恩的心，畢竟你活

著，你可以感受到生命，可以看到陽光、小鳥、綠樹和紅花。常

懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；常懷一份感

恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；常懷一種感恩之

念，它會(huì)讓我們的生活撒滿溫暖的陽光。

2.事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任感重是我們的共性人沒有能力大小之分，

只有做與不做，能不能勇于承擔(dān)責(zé)任，只要能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)

任，認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，那么

我們所做的一切就有價(jià)值，就會(huì)成功，就會(huì)獲得尊重和認(rèn)可。沒

有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人，責(zé)任能讓我們戰(zhàn)勝嚅弱，

責(zé)任能夠使人們變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任更是我們做一名合格職場(chǎng)

人士的準(zhǔn)則。沒有哪一位老板會(huì)對(duì)沒有責(zé)任感的員工給予深深的

信任，其實(shí)沒有多少員工會(huì)面臨公司生死存亡的大事，也沒有多

少員工的責(zé)任感會(huì)經(jīng)受這些考驗(yàn)。如果我們總是能讓上司領(lǐng)略到

喜出望外的感覺，他將會(huì)對(duì)我們建立起更高的信任與依賴，產(chǎn)生

賞識(shí)，從而在有限的資源分配中向我們傾斜。在這潛移默化中，

我們也就變成了自己的“老板”

3?沒有禮儀就沒有事業(yè)的成功自全球經(jīng)濟(jì)一體化，中國經(jīng)濟(jì)

發(fā)展國際化的步伐加速.在這樣一個(gè)發(fā)展迅速、競(jìng)爭激烈的大環(huán)

境中，如何通過規(guī)范的禮儀提高個(gè)人/企業(yè)的競(jìng)爭力，是許多個(gè)

人企業(yè)期望.商務(wù)二的人際溝通不同于一般的會(huì)話，只有具備良

好的商務(wù)禮儀與溝通能力，才能順利的表達(dá)自己的意見，因此，

能夠用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌與人交往已經(jīng)成為商務(wù)辦公的必要條

件.禮儀，是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在體現(xiàn)，是一個(gè)企業(yè)整體形象

的具體展示，更是一個(gè)社會(huì)精神文明的象征。可以說，沒有禮

儀，就沒有個(gè)人事業(yè)的成功，就沒有企業(yè)良好的品牌形象從而形

成核心競(jìng)爭力，更沒有社會(huì)的和諧、穩(wěn)定和進(jìn)步。盡管從外表上

衡量一個(gè)人顯得那么膚淺和幼稚，但事實(shí)上人們總會(huì)依據(jù)你的著

裝、發(fā)型、語言、儀態(tài)和行為判斷你、評(píng)價(jià)你?這些評(píng)判在工作

時(shí)影響你的升遷;在商業(yè)中影響你的交易；在生活中影響你的人際

關(guān)系；它甚至無時(shí)元刻不在影響你的自尊和自信，最終影響你一

生的幸福.

美好的第一印象永遠(yuǎn)不會(huì)有第二次，“沒有禮儀就沒有事業(yè)

的成功”是所有成功者的共識(shí)一天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是我們

的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作是我們當(dāng)下應(yīng)該思考的

核心問題。下面我僅提出幾點(diǎn)與新同事共勉。

1、盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準(zhǔn)個(gè)人定位、融入新的環(huán)境

從學(xué)校到社會(huì)是一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，在這個(gè)過程中我們難免會(huì)有

不適，但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們坐這里，我們

就應(yīng)該明白，我們的身份不再是學(xué)生，而是一名公司職員，我們

就應(yīng)該改變作為一名學(xué)生自由散漫，熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、

加強(qiáng)紀(jì)律性，以此來嚴(yán)格要求自己，來找準(zhǔn)自己在公司中的定

位、盡快融入公司這個(gè)大家庭。

2、著力培養(yǎng)忠誠意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、吃苦耐勞意識(shí)

在培訓(xùn)的第一天，陸總就向我們強(qiáng)調(diào)了忠誠問題。我們選擇

了公司是因?yàn)槲覀儛圻@個(gè)公司，公司給予我們也不僅僅是那份薪

酬，更有一個(gè)供我們施展自己的才華、實(shí)現(xiàn)自己成長的大舞臺(tái)。

因此，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心來工作，把對(duì)公司的忠誠放在

第一位；要敢擔(dān)責(zé)任、敢于吃苦耐勞，通過自己的努力不斷創(chuàng)造

優(yōu)秀的業(yè)績，以此來證明自己的忠誠。

3、時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎、虛心學(xué)習(xí)，盡快熟悉本職工作

作為剛走出校門的學(xué)生，我們多的是理論知識(shí)、少的是實(shí)踐

經(jīng)驗(yàn)。因此，在新的工作崗位上，我們要有一切從零開始的勇氣

和決心，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的精神、虛心向公司的前輩學(xué)習(xí)；要

善于從小事做起，通過小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗(yàn)、實(shí)現(xiàn)成長。

未來的工作也許會(huì)千頭萬緒，甚至?xí)龅竭@樣或那樣的困

難，但是我相信有公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)，有公司各位

前輩的悉心幫助，有我們自己的不懈努力，任何困難都會(huì)被克

服，我們就一定能創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于公司、無愧于“—

人”的工作業(yè)績！

2024新員工培訓(xùn)工作總結(jié)篇5

20_年8月2日，廣州日?qǐng)?bào)新員工花都培訓(xùn)正式啟程。下午

4時(shí)18分，我背著桃紅色雙肩帆布背囊，單手拖著黑色行李

包，表面上為裝酷但實(shí)際上是為了消除尷尬地堵上耳塞，目光一

掃報(bào)社大廳一張張陌生鮮活的年輕面孔，黑框眼鏡遮蓋黑眼圈卻

無法掩飾眉眼間流竄著緊張與好奇。

接下來的八天會(huì)怎么樣呢？我祈禱別太平淡。

第一夜的不安

5時(shí)10分，眾人坐上前往花都的班車。我身邊坐著剛認(rèn)識(shí)

的葛丹，一位擁有健康小麥膚色的湖北女孩兒，在將近一個(gè)半小

時(shí)的車程中，健談的她一直活躍著氣氛，雖然彼此都清楚此時(shí)刻

意營造的相談甚歡只是為了避免冷場(chǎng)，但我倆卻的默契十足地將

這種活躍一直延續(xù)全程，以致最后我們竟意外地真成了好友。

抵達(dá)花都已是六時(shí)四十五分。領(lǐng)取房卡，認(rèn)識(shí)了將與我共住

八夜的湘妹子喻麗萍，相視一笑，客氣不逾矩的言辭往來給彼此

留下美好的初印象。一瞄腕表，時(shí)間已近集合聚餐的鐘點(diǎn)。在此

說明，我是那一種身處陌生環(huán)境就忘卻了正常生理需求的敏感人

群。即便當(dāng)日胃部空虛且恰逢飯點(diǎn)，但由于精神上一直處于興奮

狀態(tài)，在花都培訓(xùn)的第一頓飯，縱然伙食很好，不過胃口欠佳。

草草地扒了兩口飯，從同桌用餐的女生手中接過紙巾，抹去唇邊

油漬。一夜過得很平淡，但也慶幸第一夜的平淡，讓我有更多時(shí)

間去平復(fù)稍顯焦躁的情緒。晚睡前在微博上留一句，“這是第一

天，過得有些不安，很希望能早日融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)?！?/p>

關(guān)于團(tuán)隊(duì)，我們說得多，想得多，但做得太少

拓展訓(xùn)練在培訓(xùn)的第三夜拉開序幕，而七巧板事件成為拓展

培訓(xùn)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

一群喝著應(yīng)試教育苦水的娃兒們，習(xí)慣孤軍奮戰(zhàn)、勇闖獨(dú)木

橋的娃兒們，面對(duì)常被提起的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，以史為鑒，自文學(xué)中引

經(jīng)據(jù)典，從新聞傳播學(xué)的角度分層次剖析團(tuán)隊(duì)建設(shè)的利害得失，

博學(xué)如斯名校高材生，總能變著花樣解讀團(tuán)隊(duì)之于人生的重要

性，但這一切僅僅是故事的開始。一次拓展訓(xùn)練讓事前的.花言

巧語瞬間瓦解，幾副造價(jià)低廉的七巧板輕易地扳倒高等教育的驕

傲身姿。我被劃入一個(gè)被培訓(xùn)師稱作“領(lǐng)導(dǎo)”的小團(tuán)隊(duì)，很可

惜，在活動(dòng)展開的前半段時(shí)間里，我們并沒有意識(shí)到我們的團(tuán)隊(duì)

不僅僅是一套領(lǐng)導(dǎo)班子，而是花都十三期的42位。同時(shí)，42位

花都十三期成員亦沒有意識(shí)到彼此在競(jìng)爭關(guān)系中所存在的共贏，

相互搶奪資源，高聲喧嘩中火熱進(jìn)行的交換、交易、交戰(zhàn)，就是

忘記了心平氣和地對(duì)等交談。各掃門前雪的結(jié)局令人不悅，低頭

不語并非因?yàn)楸娟?duì)在游戲中的成績平平，而是反思在游戲中暴露

的各自為政的脆弱人性。童趣十足的游戲尚會(huì)招致如此殘忍瘋

狂，倘若以現(xiàn)實(shí)中的真實(shí)搶奪替換，最終局面會(huì)是令人多么的寒

心。

七巧板事件迫使我們正視自身團(tuán)隊(duì)意識(shí)的無力?；貧w本真的

團(tuán)隊(duì)生活體驗(yàn)，幾乎零科技含量的游戲器材卻激活了眾人的才

智，更重要的是讓各自為政成功轉(zhuǎn)化為各司其職，愛護(hù)并珍惜團(tuán)

隊(duì)所給予的一切。眾人拾柴火焰高，尹不是兒戲與調(diào)侃，而是闖

南走北理應(yīng)信奉的真理。

記者是……？

省略號(hào)里面應(yīng)該填什么才不令人感覺困惑呢？呃，我想這沒

有標(biāo)準(zhǔn)答案，它畢竟不是培訓(xùn)結(jié)束前考核試卷上的填空題。作為

一道主觀題，我欣賞它的開放性答案，卻也痛恨其中可供參考的

數(shù)值過多。我的答案：記者是一趟直面冷暖人生的理想旅程。

培訓(xùn)課程被新媒體和全媒體占據(jù)大半壁江山，但機(jī)智的老報(bào)

人都清楚，新媒體也好，全媒體融合也罷，改變的只是傳遞信息

的載體。許多年后，當(dāng)我們手持iPad,雙眉微皺地觀望閱讀群

體日漸疏遠(yuǎn)日產(chǎn)185萬份的散發(fā)油墨香的報(bào)紙時(shí)，卻仍能執(zhí)著更

新自我，以己之力見證并推進(jìn)社會(huì)發(fā)展，堅(jiān)信鐵肩擔(dān)道義的精神

尚在。這就是我擁有的生活狀態(tài)，而成為一名記者則是過上這種

生活的先決條件。雖然已是廣日人，但離這種生活狀態(tài)還有相當(dāng)

長的距離。除了必備的新聞業(yè)務(wù)能力，博覽群書，強(qiáng)化外語，認(rèn)

識(shí)并掌握新媒體基礎(chǔ)技術(shù)，這一切都需要更細(xì)致且持久的準(zhǔn)備。

新人培訓(xùn)并未涉及具體的新聞采寫業(yè)務(wù)，但在幾位老總的講座里

我聽到了激勵(lì)我要加快步伐的聲音。

這些說起來很虛的內(nèi)容卻著實(shí)需要兢兢業(yè)業(yè)地腳踏實(shí)地。

結(jié)語

絮叨中走完八天行程，有些不舍，卻沒有遺憾。首先，能碰

上如此關(guān)心我們發(fā)展的老師們，是我的幸運(yùn)。亦師亦友的相處讓

人難忘，感謝他們一直以來對(duì)我們的教導(dǎo)與照顧。其次，很高興

能認(rèn)識(shí)一班心存高遠(yuǎn)的朋友，在他們身上我看到了自己的不足，

同時(shí)收獲了純真干凈的友誼。再次，通過新人培訓(xùn)，我加深了對(duì)

自我的認(rèn)識(shí)，從而更明晰自己的發(fā)展規(guī)劃。

一句話結(jié)束總結(jié)，新人培訓(xùn)，很值！

2024新員工培訓(xùn)工作總結(jié)篇6

由我省郵儲(chǔ)主力，上海銳勝金融培訓(xùn)中心承辦的為期五天的

崗前培訓(xùn)已經(jīng)落下帷幕，這是讓人難以忘懷的五天，緊張而又充

實(shí)，刺激而又耐人尋味。

在短短的五天時(shí)間里，省郵政儲(chǔ)蓄銀行的領(lǐng)導(dǎo)們帶領(lǐng)大家回

顧了我行的發(fā)展歷史，了解了我行改革發(fā)展的經(jīng)歷，認(rèn)真學(xué)習(xí)了

有關(guān)規(guī)章制度及相關(guān)政策，接受了系統(tǒng)化的商務(wù)禮儀和服務(wù)禮儀

培訓(xùn)。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了此次培訓(xùn)。通過系統(tǒng)化理

論化的學(xué)習(xí)我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如

下：

首先，培訓(xùn)使我對(duì)中國郵政儲(chǔ)蓄銀行的發(fā)展歷程有了更清楚

的了解。

中國郵政儲(chǔ)蓄銀行有限責(zé)任公司成立于20—年3月20日，

是全國第五大商業(yè)銀行。我們省分行于20_年1月成立，現(xiàn)已

建成覆蓋全省的金融業(yè)務(wù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，成為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、面向城

市社區(qū)和農(nóng)村地區(qū)，為廣大居民提供基礎(chǔ)金融服務(wù)、溝通全省城

鄉(xiāng)居民個(gè)人結(jié)算的重要渠道。致力于建設(shè)資本充足、內(nèi)控嚴(yán)密、

營運(yùn)安全、競(jìng)爭力強(qiáng)的現(xiàn)代銀行，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出

新的貢獻(xiàn)！形成了以外幣存款為主的負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)；匯兌、轉(zhuǎn)賬、銀

行卡、代理保險(xiǎn)、代收代討等多種形式的中間業(yè)務(wù)；協(xié)議存款、

銀行貸款和小額抵押貸款為主的資產(chǎn)業(yè)務(wù)，產(chǎn)品種類日益豐富，

經(jīng)營規(guī)模不斷擴(kuò)大，成為—省金融市場(chǎng)的重要組成部分。

其次，剛剛起步的中國郵政儲(chǔ)蓄銀行，如何繼往開來，與郵

政協(xié)調(diào)發(fā)展？如何找準(zhǔn)定位，向現(xiàn)代商業(yè)銀行邁進(jìn)

全省金融市場(chǎng)競(jìng)爭日趨激烈，城鄉(xiāng)市場(chǎng)均出現(xiàn)新的競(jìng)爭格

局，對(duì)郵政金融業(yè)務(wù)發(fā)展形成很大壓力。省分行將審時(shí)度勢(shì)，確

定分行戰(zhàn)略發(fā)展方向，緊密依托和發(fā)揮郵政網(wǎng)點(diǎn)和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，為

城鄉(xiāng)居民提供基礎(chǔ)金融服務(wù)，積極穩(wěn)妥地開展資產(chǎn)類業(yè)務(wù)，鞏固

并擴(kuò)大農(nóng)村金融市場(chǎng)，大力發(fā)展城市客戶群體，贏得市場(chǎng)的主動(dòng)

權(quán)。

再次，中國郵政儲(chǔ)蓄銀行作為服務(wù)性行業(yè)，為何提倡提供

“精品”服務(wù)。

服務(wù)行業(yè)除了出售自己的有形產(chǎn)品外，還要出售無形產(chǎn)品一

一服務(wù)，銀行的各項(xiàng)經(jīng)營目標(biāo)需要通過提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來實(shí)現(xiàn)。

做好銀行服務(wù)工作、保護(hù)金融消費(fèi)者利益，不僅是銀行業(yè)金融機(jī)

構(gòu)的法定義務(wù)，也是培育客戶忠誠度、提升銀行聲譽(yù)、增強(qiáng)綜合

競(jìng)爭實(shí)力的需要，更是銀行履行社會(huì)責(zé)任、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的

'本質(zhì)要求。

最后，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們安排的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我

也深深地體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次培訓(xùn)安排的良苦用心，經(jīng)過此次培

訓(xùn)，我們深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的偉大之處，這些都為我們今后的

工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)并且增加了我們的自信心和責(zé)任心。只要

我們堅(jiān)持不懈、勇于探索、追趕高峰，不斷地提升自己、優(yōu)化自

己，我們就一定會(huì)成功。

2024新員工培訓(xùn)工作總結(jié)篇7

金秋八月，丹桂飄香，碩果累累，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也

是一個(gè)承載希望與夢(mèng)想的季節(jié)。結(jié)束了上一份工作的我，滿懷激

動(dòng)與憧憬，加入了_集團(tuán)這樣一個(gè)充滿青春與活力的大家庭，開

啟了一個(gè)全新的征程。

在公司人事處的組織下，我很榮幸的參加了一年新員工入職

培訓(xùn)。為了提高新教師的專業(yè)基本功與教育教學(xué)水平，使新教師

盡快熟悉崗位工作，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，本次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)們，將自己

成功的經(jīng)驗(yàn)與我們每位新教師分享，他們用鮮活的實(shí)例、豐富的

知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我們強(qiáng)烈的感染與深深的理論

引領(lǐng)。

雖然培訓(xùn)的時(shí)間并不是很長，但是培訓(xùn)的內(nèi)容卻很豐富：_

集團(tuán)企業(yè)文化、公司文化、公司發(fā)展歷程、校情、公司組織架

構(gòu)、學(xué)生管理工作、教學(xué)工作、人事管理及薪酬體系、教育工作

者的使命、新入職教師職業(yè)生涯規(guī)劃與管理等方面進(jìn)行培訓(xùn)。各

位領(lǐng)導(dǎo)們的精彩講座各具特色，這讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有

了更深一層的了解，對(duì)公司的各項(xiàng)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

本次新教師培訓(xùn)，讓我深刻地了解了一集團(tuán)企業(yè)文化、公司

文化和公司的發(fā)展，以及各項(xiàng)規(guī)章制度，讓我更進(jìn)一步掌握了自

己工作的發(fā)展方向和發(fā)展規(guī)劃，下面是我通過培訓(xùn)并結(jié)合現(xiàn)在實(shí)

際工作獲得的幾個(gè)方面的.總結(jié)：

一、認(rèn)同集團(tuán)的企業(yè)文化

企業(yè)文化是我們實(shí)現(xiàn)“做大、做強(qiáng)、做長”企業(yè)理想的根本

保障。任何一個(gè)企業(yè)，其員工都是以文化為歸屬的，其稱謂是與

企業(yè)緊密相連的、區(qū)別于其它企業(yè)或社會(huì)人的特殊身份標(biāo)識(shí)。集

團(tuán)成立之初，董事長先生確定的“以人為本”尊重人、培養(yǎng)人，

使每一個(gè)和企業(yè)血脈相連的_人獲得健康、豐盛的人生作為最核

心的價(jià)值理念，成為了文化鮮明的標(biāo)志。同時(shí)把追求企業(yè)的綜合

和諧發(fā)展作為目標(biāo)，也因此搭建了一個(gè)成就一人事業(yè)、人生的平

臺(tái)。走進(jìn)一企業(yè)文化，讓我更加清晰和深入的了解到，—集團(tuán)在市

場(chǎng)中所體現(xiàn)的地位與實(shí)力，所蘊(yùn)藏的能量與價(jià)值。在接下來的工

作中，我將更加嚴(yán)格的要求自己，秉承團(tuán)結(jié)、拼搏、高效、進(jìn)取

的企業(yè)精神，不斷激勵(lì)自己，成為合格的人”。

二、忠誠企業(yè)，敬業(yè)愛崗

忠誠是作為一個(gè)職業(yè)人最基本、也是最重要的職業(yè)素養(yǎng)，它

意味著熱愛企業(yè)，任何時(shí)候都以“企業(yè)的利益高于一切”作為自

己行動(dòng)的指南。忠誠表現(xiàn)在思想上與企業(yè)高度統(tǒng)一，自覺遵守企

業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，處處維護(hù)企業(yè)利益，保守企業(yè)秘密，樹企業(yè)

良好形象。忠誠還表現(xiàn)在高度的責(zé)任心和使命感，把企業(yè)的榮辱

興衰與自己緊緊相連，愛崗敬業(yè)，工作中不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，

通過不斷提高專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平，提高工作業(yè)績，促進(jìn)企業(yè)發(fā)

展。

三、正確認(rèn)識(shí)教育工作者的使命，成為合格的教師

大學(xué)作為人類文明中的一個(gè)社會(huì)機(jī)構(gòu)，保持了其輝煌而持久

的地位。作為實(shí)施大學(xué)知識(shí)傳播與探索的大學(xué)教師，不斷以其在

大學(xué)發(fā)展中所發(fā)揮的功用而成為大學(xué)的核心。自由探索真理即大

學(xué)的使命，也是大學(xué)教師的使命。我們作為大學(xué)教師不應(yīng)以“教

書”為營生，而應(yīng)以“治學(xué)”為安身立命之本。合格的大學(xué)教師

應(yīng)該是學(xué)者，要同時(shí)完成教學(xué)、科研與社會(huì)服務(wù)三大任務(wù)。教師

是一個(gè)很光輝的職業(yè)，大學(xué)教師更是承擔(dān)著更多的歷史使命和社

會(huì)責(zé)任感。我們應(yīng)從態(tài)度、思路、眼界、定位四方面提升自身能

力與高度，把作為知識(shí)傳播者的“教師”與知識(shí)探索者的“學(xué)

者”二者統(tǒng)一于一身，追求真知與真理獲取廣博的知識(shí)，并以自

己的美德影響社會(huì)。

四、作為一名管理人員及教師的思考

作為管理人員及，需要不斷的提升自身能力，對(duì)上級(jí)傳達(dá)工

作目標(biāo)的領(lǐng)悟能力、對(duì)工作安排的計(jì)劃能力、對(duì)下屬和學(xué)生的指

揮能力、與各部門工作配合的協(xié)調(diào)能力、對(duì)工作和事物的控制能

力、處理事物的授權(quán)意識(shí)能力、對(duì)事情的判斷能力和與時(shí)俱進(jìn)的

創(chuàng)新能力。在面對(duì)集體時(shí)，應(yīng)積極主動(dòng)營造和諧愉快的氛圍；面

對(duì)部門時(shí)，應(yīng)積極協(xié)調(diào)、友善補(bǔ)臺(tái)，不抱怨、不拆臺(tái)；面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)

時(shí)，應(yīng)當(dāng)有更多的尊重、理解和配合；面對(duì)下屬時(shí)，應(yīng)當(dāng)給予更

多的關(guān)心、要求和培養(yǎng)；面對(duì)同學(xué)，應(yīng)有一顆大愛之心，不斷去

教誨、引導(dǎo)他們。在工作時(shí)多一份責(zé)任心、多一點(diǎn)細(xì)心，對(duì)待學(xué)

生和家長時(shí)多一份愛心、多一些耐心，對(duì)待生活多一份平常心。

假以時(shí)日，那種作為教師的“令公桃李滿天下，何用堂前更種

花”的自豪感會(huì)伴隨一生。

五、新入職教師職業(yè)生涯的思考

對(duì)于剛加入這個(gè)大家庭的我們，應(yīng)滿懷熱情，用一種“空

杯”心態(tài)不斷提高職業(yè)適應(yīng)性，掌握職業(yè)技能，學(xué)會(huì)如何工作。

盡快弄清崗位職責(zé)，明確工作任務(wù)?？朔蕾囆睦恚瑢W(xué)會(huì)自主開

展工作C在工作中培養(yǎng)工作興趣，不斷擴(kuò)展知識(shí)。做到戒驕戒

躁，腳踏實(shí)地，不斷朝著既定目標(biāo)穩(wěn)步向前。

六、珍惜生命，珍惜機(jī)會(huì)，珍惜彼此。用心工作，用心生

活，做一個(gè)快樂的人

董事長說過：“我之所以有今天，緣于我的珍惜，珍惜生命

中所得到的每一次感動(dòng)，珍惜每一份關(guān)愛，珍惜每一次機(jī)會(huì)，這

樣，無論人生走出什么樣的結(jié)果，我都無悔今生?！睂?duì)于我們個(gè)

人而言，與相遇并加入，這何嘗不是一種緣分？我們更加應(yīng)該珍

惜這來之不易的機(jī)會(huì)，用虛心好學(xué)的態(tài)度，以誠相待，珍惜彼

此。

集團(tuán)倡導(dǎo)的人生態(tài)度是用心工作，用心生活。用心工作，會(huì)

讓我們發(fā)揚(yáng)主人翁精神，謙虛務(wù)實(shí)，努力提高專業(yè)技能和知識(shí)水

平，在工作中做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，使工作效率高，工作質(zhì)量好，在用

智慧和才華實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益和企業(yè)理想的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。用心

生活，會(huì)使我們付出全部的努力去追求美好的生活，不虛度光

陰，能夠仔細(xì)品味生活的韻味，使人生充實(shí)而幸福。

培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我們的征程才剛剛開始！企業(yè)文化必將

融入我們每一個(gè)新員工的血液里，成為以后工作中的指路明燈；

領(lǐng)導(dǎo)們殷切的教誨必將銘記于我們每一個(gè)新員工的心里，成為我

們動(dòng)力的源泉；作為新員工的我們必將腳踏實(shí)地，與同心同德，

用自己滿腔的熱虹為實(shí)現(xiàn)—集團(tuán)“做大、做強(qiáng)、做長”的企業(yè)理

想奮發(fā)拼搏！最后，感謝本次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)們和各個(gè)部門的老師

們！

2024新員工培訓(xùn)工作總結(jié)篇8

旋風(fēng)旋風(fēng)，席卷長空！”隨著這響徹云霄的口號(hào)聲的響起，

為期2天半的拓展培訓(xùn)開始了。人事部門的領(lǐng)導(dǎo)為了這次新員工

的培訓(xùn)付出極大的努力，從安排車輛、確定路線、到制定培訓(xùn)內(nèi)

容做到時(shí)時(shí)處處從我們的角度著想，最大限度的為我們服務(wù)。我

想借此機(jī)會(huì)再次向?qū)O總、王俊竹、楊委卓、王蓉以及所有為本次

培訓(xùn)付出了辛勤努力的同事們表示最誠摯的感謝。

雖然書讀了好多年，但是拓展培訓(xùn)卻是頭一次參加。在登上

班車的那一刻起，希冀與期待便充滿我的整個(gè)身體，頭腦中對(duì)于

培訓(xùn)的憧憬在不斷的翻滾。直到班車在朝來農(nóng)藝園停下來，種種

的想象才與現(xiàn)實(shí)一一對(duì)應(yīng)起來。

培訓(xùn)開始的第一個(gè)任務(wù)是將36名隊(duì)員分為兩組，以便接下

來進(jìn)行對(duì)抗性的活動(dòng)。我自告奮勇的擔(dān)任了藍(lán)隊(duì)隊(duì)長，帶領(lǐng)18

名同事在接下來的培訓(xùn)中共同完成老師交給的任務(wù)。第一個(gè)任務(wù)

是為自己的隊(duì)伍設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)歌、團(tuán)隊(duì)口號(hào)。我首先簡單詢問了

一下隊(duì)員的各種特長，目的是為了能夠人盡其才、物盡其用，以

期使他（她）在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮最大的作用。由于女生相對(duì)熟悉音

律，我安排組內(nèi)6個(gè)女孩負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)隊(duì)歌，剩余的男生負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)隊(duì)

徽、口號(hào)。經(jīng)過一番頭腦風(fēng)暴，幾種方案被預(yù)選下來，最后集體

投票確定最終方案。30分鐘的時(shí)間過去了，“藍(lán)旋風(fēng)”隊(duì)隊(duì)

歌、隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)一切就緒，打響了培訓(xùn)的第一炮。在這第一個(gè)任

務(wù)中，我充分利用了集體的智慧，讓有特長的隊(duì)員發(fā)揮其能動(dòng)

性，在隊(duì)員間出現(xiàn)爭議的時(shí)候由我來最終拍板定案，相對(duì)優(yōu)質(zhì)高

效的完成了任務(wù)，為接下來的培訓(xùn)奠定了基礎(chǔ)，也同時(shí)樹立了隊(duì)

長的威信。不足之處在于，由于組內(nèi)有些同事對(duì)活動(dòng)的參與度不

是很高，因此沒有提出更多的建設(shè)性意見，這一點(diǎn)我是有責(zé)任

的，如果我當(dāng)時(shí)能夠?qū)τ谶@部分隊(duì)員給與更多的機(jī)會(huì)，相信他們

一定會(huì)做的更好。

無軌電車：這可是算是我們“藍(lán)旋風(fēng)”與“風(fēng)火”隊(duì)進(jìn)行的

第二次交鋒，大家心里都憋著一股勁兒?！盁o軌電車”這個(gè)項(xiàng)目

要求“車”的隊(duì)員高度協(xié)調(diào)，同時(shí)起落才能快速的前進(jìn)。剛開

始，經(jīng)過幾次的嘗試，大家發(fā)現(xiàn)竟然難以抬腳。此時(shí)我及時(shí)改變

策略，帶領(lǐng)大家進(jìn)行練習(xí)，我喊口號(hào)大家抬腳，幾次嘗試過后大

家終于可以順利的前進(jìn)了。最后雖然由于設(shè)備損壞等原因藍(lán)隊(duì)失

利，但是我們雖敗猶榮。在這個(gè)項(xiàng)目中，我將6個(gè)女生分開在兩

組之中，并且安排在“電車”的中部，“電車”首尾都安排身強(qiáng)

力壯的男同事，而且這次著重安排上次活動(dòng)參與較少的同事打頭

陣，以提高他們的參與程度，在為團(tuán)隊(duì)服務(wù)的,過程中享受到樂

趣。事實(shí)證明，這樣安排是有效的。不足之處在于，最后教練突

然改變了游戲的規(guī)則，使得大家一時(shí)不能適應(yīng)，結(jié)果亂了陣腳。

這表明過度依靠某個(gè)人的力量會(huì)使得團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力下降，一旦

失去這個(gè)人，結(jié)果將是災(zāi)難性的。后面的項(xiàng)目中，我盡量調(diào)動(dòng)更

多人的積極性，使得團(tuán)隊(duì)能夠自我管理，自我學(xué)習(xí)。

不得不說的還有斷橋這個(gè)項(xiàng)目。作為拓展訓(xùn)練的標(biāo)志性的項(xiàng)

目，斷橋有著天然的優(yōu)勢(shì)。盡管斷開的部分其實(shí)并不長，但是在

三層樓的高空中跨過這看似不大的一步，卻需要很大的勇氣。為

了能讓每個(gè)隊(duì)員都信心十足的跨過斷橋，團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)是不可或缺

的。為此，教練安排在每個(gè)隊(duì)員爬上高空之前，團(tuán)隊(duì)都要為他充

電加油。這個(gè)辦法果然有用，幾個(gè)女生也都勇敢的跨了過去，大

家很快順利的完成了項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目更多的是一種自我的挑戰(zhàn)與

升華，跨過了斷橋上的這一小步，也同時(shí)跨過了人生的一大步。

作為隊(duì)長，我除了給每個(gè)隊(duì)員鼓勵(lì)的同時(shí)，還負(fù)責(zé)他們的安全，

在大家登上斷橋之前都仔細(xì)檢查他們的安全帶是否系牢，上升器

是否能夠使用，以確保每個(gè)人的安全。斷橋項(xiàng)目提高我個(gè)人的責(zé)

任感與使命感，隊(duì)長不但要對(duì)自己負(fù)責(zé)，還有對(duì)每個(gè)隊(duì)員負(fù)責(zé)。

背摔：背摔要求每個(gè)人雙手捆住，交叉放于胸前，背向倒在

由全體隊(duì)員組成的人墊之上。這個(gè)項(xiàng)目其實(shí)是考驗(yàn)背摔者的勇氣

以及他（她）對(duì)其他隊(duì)員的信心。只有對(duì)其他隊(duì)員抱有高度的信

任，才能義無反顧的倒向他們，將自己的安危交給他們。而當(dāng)其

他隊(duì)員高聲的喊出：“準(zhǔn)備好了?！边@句話時(shí)，一個(gè)堅(jiān)定的信念

也同時(shí)傳遞給了背摔人，整個(gè)動(dòng)作才能一氣呵成。有了斷橋項(xiàng)目

的鍛煉，隊(duì)員們已經(jīng)相互了解，并且建立了信任，因此整個(gè)過程

完成的井然有序。為此我們也為自己隊(duì)伍的成功報(bào)以了熱烈的掌

聲。

舞龍：在拿到材料的那一刻起，我就開始暗中盤算如何將手

頭的這堆木頭跟綢子變成一條舞動(dòng)的長龍。按照人人參與，各盡

其能的原則，我依舊將任務(wù)分塊。按照制作步驟分為龍身組，龍

頭組和動(dòng)作策劃組。三個(gè)組按部就班有條不紊，流水化作業(yè)。當(dāng)

龍身完成的時(shí)候，龍頭也基本制作完畢。身首相接，巨龍立即騰

空而起，在龍珠的引領(lǐng)之下，上下翻滾。一會(huì)兒舞成S型，一會(huì)

兒舞成U字型。在6位美女的歌聲襯托下，藍(lán)旋風(fēng)隊(duì)員們?cè)轿柙?/p>

起勁兒，最后巨龍環(huán)繞美女呈現(xiàn)。字型，現(xiàn)場(chǎng)氣氛也進(jìn)入了高

潮。在舞龍環(huán)節(jié)，由個(gè)別隊(duì)員提出的想法明顯不具可行性，我在

不挫傷其個(gè)人積極性的前提之下加以引導(dǎo)，讓他接受團(tuán)隊(duì)討論的

方案。這一點(diǎn)鍛煉了我如何面對(duì)復(fù)雜的形勢(shì)，如何影響改變不同

意見以及如何更廣泛的團(tuán)結(jié)群眾。當(dāng)然現(xiàn)在反思，也存在著不足

之處，比如我個(gè)人包辦的事情還是有點(diǎn)過多，如果更好的利用隊(duì)

員的力量，相信能夠做的更好C

2024新員工培訓(xùn)工作總結(jié)篇9

一、學(xué)院初識(shí)：

初來乍到，便被這人、這景深深感動(dòng)。這里，群山青翠，鳥

語花香；這里，社日珠聯(lián)，燈彩爐溫;這里，拼搏激情，團(tuán)結(jié)摯

愛；這里，師生情深，溫馨浪漫!踏征程，慕華年，滿懷希望的喜

悅，我們?cè)谶@里相聚；為德新，博篤行，肩負(fù)光榮的使命，我們

在這里從頭！

二、軍訓(xùn)感悟：

短短一周的軍訓(xùn)，讓人所想、所感、所悟已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于中學(xué)

時(shí)代，那青春年少的激情仿佛已逐漸演繹為一種對(duì)成熟的向往。

下面是我軍訓(xùn)過后所寫的幾句小詩：如果說：生命，是一眼清

泉。那么：這源頭，源自何方？是軍訓(xùn)時(shí)挺拔的軍姿，還是那隙

亮的號(hào)音？也許那是一種精神吧，自律而堅(jiān)毅，像陽光里，那朵

默默流淚的雪花兒，總會(huì)燃亮下一個(gè)冬季；也許那是一種力量

吧，團(tuán)結(jié)而自強(qiáng)，像兩條河流美麗的邂逅，消失了自己，卻拓寬

了愛的河床；我想那更是一種向往，勤奮而不息，像每一個(gè)小小

的生命，從針尖般的雨點(diǎn)到浩瀚無窮的宙宇。我不再只關(guān)注空洞

的激情，表面的情懷與喜怒，而是更沉思于一種叫做“背后”的

東西。也許人生的許多道理，都悄然隱藏于此。

三、學(xué)習(xí)方面：

博學(xué)篤志，砥德礪行。志在高遠(yuǎn)，踐行博學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，

做德才兼?zhèn)渲恕Ｖ两?，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有棗莊實(shí)習(xí)、觀看《供電

職業(yè)技能培訓(xùn)系列片》（變電運(yùn)行部分）、安全技能培訓(xùn)、《電氣

設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)》知識(shí)演示等?，F(xiàn)將期間的所學(xué)、所感分別介紹

如下：

棗莊實(shí)習(xí)，第一次零距離和變電站“親密接觸”o實(shí)習(xí)期間

我們主要參觀了翼云220kv變電站和棗北35kv變電站，定其主

接線圖、運(yùn)行方式，一次設(shè)備（如變壓器、斷路器、隔離開關(guān)、

電流互感器、電壓互感器、避雷器等）基本原理、結(jié)構(gòu)和主要作

用以及日常巡視、維護(hù)等常識(shí)均有了一定的了解。另外，實(shí)習(xí)期

間也進(jìn)行了一些實(shí)際操作技能的學(xué)習(xí)，如：斷路器分合閘、掛接

地線等。整體來講，受益匪淺，無論是設(shè)備認(rèn)知，還是實(shí)際操

作，都讓我們學(xué)到了很多，既增加了對(duì)各種設(shè)備的感性認(rèn)識(shí)，又

增進(jìn)了對(duì)一些實(shí)際操作的“真學(xué)實(shí)干”。另外，現(xiàn)場(chǎng)處處充滿著

溫情、充滿著感動(dòng)，比如領(lǐng)導(dǎo)幾次三番的親臨指導(dǎo)、各位講解師

傅對(duì)其崗位的無限熱愛以及對(duì)我們的無限熱情。而最為令人感

動(dòng)，也是最讓人難以忘懷的是，有一位師傅在講完站內(nèi)設(shè)備之

后，還特別為我們講了他在變電運(yùn)行崗位上工作三十余年的切身

體會(huì)，言語之間自然流露著那份對(duì)工作的熱愛和執(zhí)著，怎一

“美”字了得。其中，師傅有一句涉及管理的話給我留下的深刻

印象，他說：“我要求我的員工不要認(rèn)為自己是在為公司工作、

為工作而工作，而是在為自己工作、為家庭工作、為社會(huì)工

作。”我想，這其中至少包含兩方面的意思，一是變電運(yùn)行崗位

特殊，一旦事故，后果不可想象，輕則設(shè)備損壞，重則人身傷

亡，甚至造成大面積停電、引發(fā)公共安全，因此，要求工作人員

必須規(guī)范操作，不但要從企業(yè)職工的角度，照章辦事，更要從自

己、家庭、親人、社會(huì)的角度，時(shí)刻牢記自己身兼“多重責(zé)

任”，從嚴(yán)規(guī)范自己；二是師傅的言語間其實(shí)隱含了一種“以企

業(yè)為家，與企業(yè)共榮辱、同發(fā)展”的管理理念，然而怎樣進(jìn)行相

關(guān)的文化建設(shè)、制度建設(shè)，從思想的高度形成最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)

線，從生產(chǎn)環(huán)境上形成潛移默化的工作氛圍以及從制度層面、操

作層面形成有效的監(jiān)督與激勵(lì)機(jī)制引發(fā)我無限思考；另外，我認(rèn)

為應(yīng)該在“以公司為家”這句話的基礎(chǔ)上，再加一句“以公司為

?！薄Ｆ渲?，”以公司為家”，做到“公司全面照顧、員工全力

以赴”；“以公司為?！?，增進(jìn)員工能力而又為公司效力。

銘記血的教訓(xùn)，恪守安全規(guī)程，養(yǎng)成良好作業(yè)習(xí)慣。棗莊實(shí)

習(xí)結(jié)束后，為將站內(nèi)日常工作規(guī)范化、流程化、形象化的予以展

現(xiàn)，供學(xué)員學(xué)習(xí)，課程安排了《供電職業(yè)技能培訓(xùn)系列片》（變

電運(yùn)行部分）錄像的集體觀看，使大家對(duì)倒閘操作的標(biāo)準(zhǔn)化操作

程序、站內(nèi)設(shè)備巡視、檢修基本流程等日常工作均有了初步的認(rèn)

識(shí)和了解。另外，為了加深印象，明確違規(guī)操作的危害，比培訓(xùn)

片還特別加入了《違規(guī)操作事故模擬錄像》部分，一次次令人震

驚的場(chǎng)面，一幕幕血淋淋的教訓(xùn)，一出出人間慘痛的悲劇，巨大

的視覺沖擊以排山倒海之勢(shì)，告訴我們，違章操作將讓我們付出

難以承受的代價(jià)，我們必須銘記血的教訓(xùn)，嚴(yán)格按照安全規(guī)程操

作，養(yǎng)成良好作業(yè)習(xí)慣。

安全技能、實(shí)際操作，實(shí)訓(xùn)中感受心跳與喜悅。安全技能的

培訓(xùn)主要包括三方面的內(nèi)容：腳扣及三角板登桿、照明系院接

線、消防安全及人工觸電急救。其中，登桿看似簡單，實(shí)則遠(yuǎn)非

想象，需要相當(dāng)?shù)募夹g(shù)和體力；照明接線，我和搭檔整體規(guī)劃、

運(yùn)籌帷幄，心中有圖、手中有序，以班級(jí)第一的速度出色地完成

了任務(wù);觸電急救、心肺復(fù)蘇，與死神爭分奪秒，我們必須做好

每一個(gè)環(huán)節(jié)，如：呼氣量要充足，按壓位置要正確，力度要適

當(dāng)，頻率要適中等，這期間緊張與希望并存，信心與喜悅齊飛。

系統(tǒng)學(xué)習(xí)，自由調(diào)節(jié)，全面掌握站內(nèi)一次、二次設(shè)備?？梢?/p>

說，這個(gè)月課程安排時(shí)間最長、也是最重要的課程便是《電氣設(shè)

備運(yùn)行與維護(hù)》。這門課程主要通過上機(jī)點(diǎn)擊觀看，可以根據(jù)自

己實(shí)際掌握的情況對(duì)各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行詳略調(diào)配，比如：熟悉一次設(shè)

備的，可以重點(diǎn)看二次，內(nèi)容選擇以及時(shí)間安排，完全由自己掌

握c該課程內(nèi)容較為系統(tǒng)、全面，幾乎涵蓋了變電站內(nèi)所有元器

件，主要涉及設(shè)備基本原理、組成結(jié)構(gòu)、日常巡視以及維護(hù)等四

個(gè)方面，由理論原理到實(shí)物物理結(jié)構(gòu)，再到其具體使用與維護(hù)，

較之課本講述更為直觀、深入、完整和具體。

企業(yè)文化，功在當(dāng)代，利在千秋，重在建設(shè)。企業(yè)文化是企

業(yè)的生命之源，是企業(yè)存在的原動(dòng)力和最核心價(jià)值的體現(xiàn)。學(xué)院

助理、培訓(xùn)部黨委書記黃保海老師給我們上了一堂發(fā)人深省而又

不失活潑生動(dòng)的企業(yè)文化課。企業(yè)文化包括企業(yè)的宗旨、理念、

精神等多個(gè)方面，其建設(shè)具有功在當(dāng)代，利在千秋，不可估量的

意義與價(jià)值，作為一個(gè)關(guān)系國計(jì)民生的大型壟斷行業(yè)，涉及近

30個(gè)網(wǎng)省公司，組織結(jié)構(gòu)龐大，人員素質(zhì)參差不齊，因此，國

家電網(wǎng)公司企業(yè)文化的建設(shè)，必須以更廣泛的視野，從大局出

發(fā)，從可持續(xù)發(fā)展的角度凝練企業(yè)文化，并在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行配

套的制度體系建設(shè)，規(guī)范企業(yè)文化，俁障企業(yè)文化無差別化執(zhí)

行。作為國家電網(wǎng)公司的一名新員工必須學(xué)習(xí)、深知公司文化，

做一名公司企業(yè)文化的忠實(shí)實(shí)踐者和大力傳播者。

四、工作方面：

團(tuán)結(jié)的本質(zhì)在于精誠合作、共同進(jìn)步，具體體現(xiàn)于凝聚力的

提升與戰(zhàn)斗力的提高。任何一個(gè)組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)都是一個(gè)循序漸

進(jìn)的過程，需要集思廣益、博采眾長，不可能一蹴而就。我們按

照公司、上級(jí)指示，對(duì)班級(jí)建設(shè)和學(xué)員團(tuán)隊(duì)建設(shè)均進(jìn)行了有益的

探討，進(jìn)行了摸索式的嘗試。由于我不僅是電力公司—年國網(wǎng)培

訓(xùn)新員工的副領(lǐng)隊(duì)、變電運(yùn)行專業(yè)的負(fù)責(zé)人，同時(shí)也擔(dān)任了學(xué)院

變電一班班長一職，因此，這一工作方面的內(nèi)容主要包括班級(jí)建

設(shè)的現(xiàn)狀與思考和學(xué)員團(tuán)隊(duì)建設(shè)的現(xiàn)狀與思考兩個(gè)方面。

（一）班級(jí)建設(shè)現(xiàn)狀與思考。

通過個(gè)人報(bào)名、公開競(jìng)選等程序，很榮幸當(dāng)選變電運(yùn)行一班

班長一職。職位意味著工作，工作意味著付出，只有在奉獻(xiàn)中才

能感受到真正的快樂，只有在快樂中才能真正的成長。班長一職

象征著的榮譽(yù)，更意味著責(zé)任，在這短短的一個(gè)月內(nèi)，我深深的

領(lǐng)悟到了“沒有規(guī)矩不成方圓”和老子“后其身而身先”的道

理，凡事超前規(guī)劃、嚴(yán)格管理，照章辦事+靈活機(jī)動(dòng)；凡事替大家

多想一點(diǎn)、多做一點(diǎn)，以身作則+人文關(guān)懷，以“事未宣，紀(jì)先

布，身未動(dòng)，心先行?！睘橹笇?dǎo)原則，和大家做朋友、做知己,

時(shí)時(shí)為大家著想，處處為大家留心。

以活動(dòng)為主線，增進(jìn)友誼，促進(jìn)團(tuán)結(jié)。軍訓(xùn)期間，類似“擊

鼓傳花”的活動(dòng)，大家在快樂中彼此相識(shí)；軍訓(xùn)之后，班級(jí)籃球

賽、羽毛球賽，大家在歡笑中彼此相知；祖國六十周年華誕之

際，我們憶古追今，觀看《開國大典》，銘記那段我黨不畏艱

險(xiǎn)、艱苦創(chuàng)業(yè)的偉大歷程；紅歌會(huì)，集體參與，共同向祖國母親

六十歲生日獻(xiàn)禮……

紅歌會(huì)，是學(xué)院培訓(xùn)部在本月內(nèi)策劃召開的最大、也是唯一

一個(gè)各班級(jí)廣泛參與的大型活動(dòng)。我班本著以“最小的付出，贏

得最大的收獲”這一成本效益法則，精心設(shè)計(jì)、周密組織，集體

參與，賽場(chǎng)上，六十個(gè)兄弟姐妹，心心相印，左右相牽，以一首

《祖國不會(huì)忘記》向祖國六十周年華誕獻(xiàn)禮，反響熱烈，獲得了

三等獎(jiǎng)。

（二）學(xué)員團(tuán)隊(duì)建設(shè)現(xiàn)狀與思考。

首先，很榮幸成為公司選派到國網(wǎng)集中培訓(xùn)的一員，并擔(dān)任

副領(lǐng)隊(duì)和變電運(yùn)行專業(yè)組長，衷心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和厚

愛。按照公司規(guī)定，我的主要職責(zé)是和領(lǐng)隊(duì)一起負(fù)責(zé)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)

建設(shè)，具體包括：

1.常規(guī)性工作，負(fù)責(zé)定期組織召開變電運(yùn)行專業(yè)的周例會(huì)、

協(xié)助領(lǐng)隊(duì)定期召開學(xué)員集體月度會(huì)議；

2.非常規(guī)性工作，以“增進(jìn)友誼、促進(jìn)團(tuán)結(jié)，提高隊(duì)伍凝聚

力、戰(zhàn)斗力”為核心，策劃組織學(xué)員廣泛參與、積極參與、樂于

參與的各類活動(dòng)。

按照公司規(guī)定，定期召開例會(huì)，討論學(xué)習(xí)、工作、生活以及

團(tuán)隊(duì)建設(shè)問題，以達(dá)到工作上，相互支持、相互學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)上定

期交流，互授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、互送學(xué)習(xí)資料，及時(shí)幫助學(xué)員查缺補(bǔ)

漏；生活上相互關(guān)愛、相互幫助，展現(xiàn)電力人團(tuán)結(jié)向上得精神風(fēng)

貌的目的。至今，召開周例會(huì)3次，月度會(huì)議1次，取得的主要

成績匯總?cè)缦拢?/p>

為規(guī)范例會(huì)召開時(shí)間、形式以及內(nèi)容，經(jīng)過幾次例會(huì)的討

論，現(xiàn)已基本確定。

例會(huì)召開時(shí)間基本確定：每周四晚8：30o

例會(huì)召開形式基本確定：按照公司規(guī)定，周例會(huì)是分成兩組

定期召開的，其中，變電運(yùn)行專業(yè)為第一組，其他專業(yè)為第二

組，剛開始我們是嚴(yán)格照章執(zhí)行的，但隨著時(shí)間的推移，開始出

現(xiàn)另一種聲音，特別是輸電線路專業(yè)赴杭州學(xué)習(xí)之后，兩組合在

一起召開例會(huì)的呼聲高漲。這其中的原因可能有以下兩點(diǎn)：

1.兩組分開召開，人員相對(duì)較少，討論氛圍不濃，特別是輸

電線路專業(yè)的3個(gè)同學(xué)赴杭州學(xué)習(xí)之后;

2.第二組涵蓋專業(yè)較多，而每一專業(yè)人數(shù)又相對(duì)較少，因

此，每周的學(xué)習(xí)討論部分組織起來存在一定困難；

3,考慮到集體召開，有利于促進(jìn)集體的大團(tuán)結(jié)，可以使每一

個(gè)學(xué)員都能夠及時(shí)的了解各專業(yè)、各自的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、工作情況以

及生活狀況，增進(jìn)了解、增進(jìn)友誼、促進(jìn)團(tuán)結(jié)。

但是將分組討論變?yōu)榧w討論也存在一定的不利因素，例

如：對(duì)于第一組變電運(yùn)行專業(yè)來講，由于所學(xué)專業(yè)統(tǒng)一、組織隊(duì)

伍相對(duì)較大（14人），因此，分開召開例會(huì)可能有利于我組每周

的學(xué)習(xí)交流、討論更為緊湊一些。總之，這兩種討論方式各有利

弊，本著少數(shù)服從多數(shù)的原則，我們初步達(dá)成共識(shí)，采取集體召

開的方式，報(bào)周老師請(qǐng)示。

例會(huì)召開內(nèi)容基本確定：例會(huì)的內(nèi)容由例會(huì)的.宗旨決定，

主要分為學(xué)習(xí)、工作和生活三大部分。

具體來講：

1.學(xué)習(xí)方面，常規(guī)內(nèi)容主要有學(xué)習(xí)心得交流和資料“接力

棒”傳承。

其中，學(xué)習(xí)心得交流方面可以根據(jù)當(dāng)前學(xué)習(xí)情況和時(shí)間充裕

情況，本著“嚴(yán)謹(jǐn)、活潑、創(chuàng)新、熱烈”的精神，以靈活多樣、

喜聞樂見的形式組織討論交流，例如：在學(xué)習(xí)任務(wù)較重、問題較

多的情況下，根據(jù)具體情況，組織分組討論，或者參考劉老師時(shí)

間安排，邀請(qǐng)其參加答疑活動(dòng)；在學(xué)習(xí)任務(wù)適中，問題較少時(shí)，

可由每個(gè)專業(yè)選出1—2人，將近期學(xué)習(xí)重點(diǎn)梳理成文，并進(jìn)行

ppt演講，其他學(xué)員進(jìn)行提問和補(bǔ)充;在學(xué)習(xí)任務(wù)較輕，問題也

較少時(shí)，可以進(jìn)行專業(yè)之間的交流，也可舉行類似于“問答競(jìng)

賽”的活動(dòng)等等。其內(nèi)容也不僅僅限于專業(yè)知識(shí)，還可以涉及應(yīng)

用文寫作方面的探討、企業(yè)文化、公司文件的學(xué)習(xí)等等；資料

“接力棒”，是指學(xué)習(xí)、考試等資料整理與無私奉獻(xiàn)、傳承，鼓

勵(lì)大家本著條理清晰、重點(diǎn)突出的原則，根據(jù)課上內(nèi)容、個(gè)人理

解，匯總整理學(xué)習(xí)資料以及列寫考試提綱等，并無私地及時(shí)向大

家提供、廣泛、深入交流，以達(dá)到精誠合作、考前有備、學(xué)業(yè)有

成、共同進(jìn)步的目的；

2.工作方面，主要包括學(xué)管會(huì)的工作動(dòng)態(tài)介紹與個(gè)人工作經(jīng)

驗(yàn)、感悟交流兩個(gè)部分。

其中，學(xué)管會(huì)的工作動(dòng)態(tài)是指由學(xué)管會(huì)成員及時(shí)傳達(dá)學(xué)院、

學(xué)管會(huì)近期的工作計(jì)劃、工作重點(diǎn)、活動(dòng)安排，以便我學(xué)員能夠

及時(shí)了解相關(guān)信息，提高警惕，積極參與、超前準(zhǔn)備各類活動(dòng)，

例如：關(guān)于國家電網(wǎng)培訓(xùn)簡報(bào)的投稿，完全可以根據(jù)各期簡報(bào)內(nèi)

容安排，及時(shí)掌握簡報(bào)稿件的內(nèi)容需求情況，提高上稿率等；個(gè)

人工作經(jīng)驗(yàn)感悟交流，旨在提高大家領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，熟悉各班班級(jí)建

設(shè)情況，取長補(bǔ)短，相互借鑒，共同提高。

3.生活方面，旨在豐富學(xué)員課余生活，解決學(xué)員實(shí)際問題,

主要包括組織活動(dòng)討論策劃和生活問題反映兩個(gè)方面。

例如：開學(xué)初，我們針對(duì)學(xué)員之間還不甚了解的問題，組織

了一次集體聚餐；月末，針對(duì)學(xué)員考試結(jié)束，學(xué)習(xí)較為輕松的情

況，策劃組織學(xué)員們打了一場(chǎng)羽毛球賽等等。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)涉及學(xué)員的方方面面，不但要保證工作的全面、具

體，而且要考慮工作的可操作性和可持續(xù)性，因此，需要我們集

思廣益，博采眾長，發(fā)揮集體智慧。

目前，我們學(xué)員在學(xué)管會(huì)、班委會(huì)的任職總計(jì)16人，超過

赴國網(wǎng)培訓(xùn)總學(xué)員半數(shù)，成績斐然。但無職務(wù)者還有相當(dāng)一部分

人，我們必須從大局考慮，調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性，欲打造一種

“蜘蛛網(wǎng)狀”的可擴(kuò)展、學(xué)習(xí)型組織結(jié)構(gòu)，群策群力，共同為學(xué)

員的團(tuán)隊(duì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。我們團(tuán)隊(duì)的經(jīng)營理念是“精誠合作，共同

進(jìn)步”，口號(hào)是“群策群力，其樂融融”，讓更多人變被動(dòng)接受

到主動(dòng)服務(wù)、讓更多人鍛煉成長，最終達(dá)到整個(gè)集體團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)

步、其樂融融的局面。例如，學(xué)習(xí)上，設(shè)立相關(guān)負(fù)責(zé)人（可以根

據(jù)專業(yè)情況設(shè)立多個(gè)，也可以實(shí)行輪流制），負(fù)責(zé)主持例會(huì)的學(xué)

習(xí)交流工作，具體內(nèi)容包括及時(shí)了解學(xué)習(xí)、考試動(dòng)態(tài)，組織協(xié)調(diào)

資料整理，根據(jù)實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)研討交流活動(dòng)方案，并負(fù)責(zé)組

織實(shí)施等；生活上，設(shè)立連心員，負(fù)責(zé)主持例會(huì)的生活方面工

作，具體內(nèi)容包括活動(dòng)策劃，組織實(shí)施等；另外，為加強(qiáng)學(xué)員團(tuán)

隊(duì)建設(shè)，規(guī)范學(xué)員行為，建議設(shè)立自律委員，負(fù)責(zé)適時(shí)組織學(xué)習(xí)

學(xué)院、培訓(xùn)處、學(xué)管會(huì)、班級(jí)等相關(guān)規(guī)章制度以及量化考核的新

方法、新動(dòng)態(tài)等內(nèi)容，做到每個(gè)學(xué)員都懂規(guī)章、講制度，從而使

學(xué)員能夠持經(jīng)達(dá)變、把握先機(jī)，占據(jù)主動(dòng)位置。

整體來講，從入學(xué)報(bào)道，歷經(jīng)軍訓(xùn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、上機(jī)操作

等環(huán)節(jié)，至今，我學(xué)員在團(tuán)隊(duì)建設(shè)和個(gè)人發(fā)展方面均取得了可喜

的成績。團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作有條不紊、步步為營，逐漸步入了正規(guī)"

銘記公司努力超越，追求卓越的精神，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，短

短月余，個(gè)人發(fā)展成績較佳。學(xué)管會(huì)、班委會(huì)中我當(dāng)選成員總計(jì)

16人，其中，部長級(jí)以上（包括：主席團(tuán)、班長、部長、書記）

者10人，比例高達(dá)62.5%。

五、生活方面：

最大的感觸：半軍事化管理。早晨6：40出操，每天一個(gè)嶄

新的開始；內(nèi)務(wù)，整潔衛(wèi)生+每天一個(gè)豆腐塊;按時(shí)上課、自修，

準(zhǔn)點(diǎn)斷網(wǎng)、休息，每天生物鐘式的流程；統(tǒng)一著裝，藍(lán)精靈放飛

青春的向往...

最大的感動(dòng)：集體活動(dòng)集錦。軍訓(xùn)期間，各連隊(duì)之間籃球比

賽，臺(tái)上、臺(tái)下從容應(yīng)對(duì)；班級(jí)之間籃球比賽，上場(chǎng)、下場(chǎng)同樣

精彩;班級(jí)內(nèi)部羽毛球賽，大家熱情澎湃；學(xué)員羽毛球賽，大家幸

福洋溢

最大的感悟：日?，嵤率叭??！拔已壑形业乃奚帷被顒?dòng)，舍

友小評(píng)：何宇峰，電力公司，東北人特有的豪爽;張家瑋，山西

超高壓公司，CS高手、頭腦靈活、反應(yīng)神速；茹海波，山西超高

壓公司，虎頭虎腦，語出驚人；生日小聚會(huì)，游戲餐局，皆盡搞

怪之能人，煽情之能事，時(shí)而讓人捧腹，時(shí)而令人盈眶；寫作、

文藝小討論，各抒己見，不乏新穎，常能一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人;俯身

拾趣，這里編華輯彩，其樂融融，這里，有你有我，浪漫溫

馨……

總之，我們?cè)谶@里相處融洽，已建立了深厚的友誼，意到濃

處，忍不住胡諂了幾句小詩，但我偶以新詩蔚寂寥，未曾古詞嘆

生平，不大懂的古詩詞韻律對(duì)仗，這首仿古的小詞權(quán)當(dāng)這短短月

余來對(duì)我們生活的整體概述吧。

2024新員工培訓(xùn)工作總結(jié)篇10

一、培訓(xùn)概況

新員工培訓(xùn)工作由行政部統(tǒng)一部署安排和組織實(shí)施，其他部

門協(xié)作完成。為期8天的培訓(xùn)，共計(jì)安排40課時(shí)，公司內(nèi)部

“講師”共計(jì)8人參與了授課，受訓(xùn)學(xué)員有技術(shù)口、翻譯口、國

際業(yè)務(wù)口等不同崗位方向共計(jì)5人。

培訓(xùn)項(xiàng)目主要有以下幾類：

1、員工必修類：

企業(yè)文化的認(rèn)知、職業(yè)道德規(guī)范、員工守則和管理制度等方

面的培訓(xùn)。

2、重點(diǎn)培訓(xùn)類：

社會(huì)發(fā)展與市場(chǎng)競(jìng)爭、思想觀念、工作態(tài)度、責(zé)任意識(shí)等思

想認(rèn)識(shí)方面的培訓(xùn)。

3、崗前培訓(xùn)類：

機(jī)構(gòu)設(shè)置、各部門職能作用、工作流程、崗位職責(zé)規(guī)范等業(yè)

務(wù)知識(shí)方面的培訓(xùn)。

4、輔助培訓(xùn)類：

工作態(tài)度、工作責(zé)任心、有效溝通、前期工作經(jīng)驗(yàn)等方面的

培訓(xùn)（參加培訓(xùn)的員工自我組織素材，進(jìn)行培訓(xùn)講解和交流討

論）。

二、培訓(xùn)效果

按照部署安排，本次培訓(xùn)考試測(cè)試緊密聯(lián)系培訓(xùn)內(nèi)容，分別

從企業(yè)文化、員工守則、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和自我創(chuàng)新

等五個(gè)方面進(jìn)行考察，并于20_年—月26日上午進(jìn)行了（筆

試）組織落實(shí)。其結(jié)果如下：

參加測(cè)試人員5人中，成績優(yōu)秀的3人（80分以上），良好

的1人（70分以上不滿80分），及格的1人（60分以上不滿70

分），培訓(xùn)效果達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)（測(cè)試題及答題情況詳見附件）。

三、培訓(xùn)分析

（一）取得效果

1、從培訓(xùn)計(jì)劃到執(zhí)行計(jì)劃，邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，為下一步

培訓(xùn)工作奠定了較好的基礎(chǔ)。

善始善終的培訓(xùn)使公司向正規(guī)化、精細(xì)化管理邁出了一大

步，參與授課人員及受訓(xùn)學(xué)員的積極性、自律性得到了有效提

高。

2、培訓(xùn)主題明確，內(nèi)容形式豐富。

結(jié)合各職能部門的特點(diǎn)和行政職能特點(diǎn)，分階段、有針對(duì)性

地安排授課，使員工能“有識(shí)可學(xué)、有思可發(fā)、有章可循”，通

過專人講授、觀看教學(xué)視頻、開展交流討論等多種方式，特別是

對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)知、認(rèn)同，使新員工進(jìn)入公司后有了較好的職業(yè)

發(fā)展方向定位，增強(qiáng)了企業(yè)的歸屬感。

3、為我們公司建立制度性培訓(xùn)體系做好了鋪墊，為以后員

工發(fā)展規(guī)劃、克服思想障礙、端正工作態(tài)度、提高工作效能打好

了基礎(chǔ)。

4、在培訓(xùn)中杈據(jù)具體情況不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新

的模式。比如，在培訓(xùn)過程中安排學(xué)員不限題材、內(nèi)容的組織素

材授課，與大家一起學(xué)習(xí)，“有感而發(fā)”，讓受訓(xùn)學(xué)員積極參

與，取得了較好的效果。

（二）存在問題和不足

1、組織不力，計(jì)劃安排不夠周密。

沒有對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行具體安排，造成培訓(xùn)人員不能全程參加

培訓(xùn)，工作和培訓(xùn)發(fā)生沖突，仍然存在“培訓(xùn)無定時(shí)、紀(jì)律難執(zhí)

行”的現(xiàn)象；不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，導(dǎo)致培訓(xùn)期間

接電話、中途離開等違反培訓(xùn)紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；沒有做到

“預(yù)先計(jì)劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”，培訓(xùn)工作過程中才準(zhǔn)備材料，才通知

授課人，造成把授課當(dāng)完成工作任務(wù)，影響了培訓(xùn)效果。

2、培訓(xùn)形式單一、缺少創(chuàng)新性。

只是一味采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提

不起員工興趣，導(dǎo)致員工注意力不集中，影響了培訓(xùn)效果；公司

內(nèi)部人員普遍不高，培訓(xùn)資料準(zhǔn)備不充分，課件制作水平較低，

自主創(chuàng)新和改變授課方法的能力有所欠缺；培訓(xùn)資料單一，只是

為講課而講課，沒有做到舉一反三，不能達(dá)到“以業(yè)務(wù)聯(lián)系工

作、以工作教授方法”的目的。

3、培訓(xùn)內(nèi)容較少，培訓(xùn)時(shí)間短。

缺少系統(tǒng)的培訓(xùn)教材和豐富的培訓(xùn)內(nèi)容，以至于培訓(xùn)為容銜

接性不強(qiáng)，造成培訓(xùn)知識(shí)和培訓(xùn)理念的斷層；培訓(xùn)時(shí)間較短，以

至于參訓(xùn)人員理解和消化后轉(zhuǎn)變?yōu)樽晕姨岣叩某潭炔粡?qiáng)。

以上問題反映出公司整個(gè)培訓(xùn)體系的不規(guī)范和不完善，下一

步必須進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)管理制度，轉(zhuǎn)變授課人的思想觀念，真正

把培訓(xùn)當(dāng)做公司的一項(xiàng)重要流程和制度進(jìn)行貫徹落實(shí)，努力達(dá)到

并實(shí)現(xiàn)“才為我所用、情為我所系”的人力資源化效應(yīng)。

四、改進(jìn)措施

對(duì)于公司的培訓(xùn)工作，我們充滿信心。在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)

導(dǎo)和支持下，相關(guān)培訓(xùn)制度逐步完善的過程中，行政部將更加科

學(xué)、合理安排制定、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)培訓(xùn)工作，通過這次培訓(xùn)工

作中出現(xiàn)的問題和不足，對(duì)以后的培訓(xùn)工作我們提出如下改進(jìn)措

施：

1、進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度，堅(jiān)持做好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作。

完善并盡快出臺(tái)有關(guān)培訓(xùn)管理辦法，將培訓(xùn)體系正式納入工

作日程和制度規(guī)范，讓培訓(xùn)工作更加秩序化、規(guī)范化，做好培訓(xùn)

組織準(zhǔn)備工作，嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律，提高培訓(xùn)效率。

2、建立培訓(xùn)資源，進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。

投入必要的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，制定員工手冊(cè)，員工手冊(cè)人手一份，

對(duì)新老員工進(jìn)行隨時(shí)、隨地、隨人、隨事的教育和督導(dǎo)；對(duì)培訓(xùn)

教材和文化書籍的限量采購，給人力資源提供更豐富的信息和資

源條件，拓展培訓(xùn)體系；盡快草擬培訓(xùn)教材，教材內(nèi)容應(yīng)盡可能

具體、詳細(xì)、豐富。

3、思想決定行為，細(xì)節(jié)決定成敗。

進(jìn)一步加強(qiáng)思想啟發(fā)和觀念轉(zhuǎn)變的培訓(xùn)工作，使員工能真正

體會(huì)到培訓(xùn)的重要性，定時(shí)加強(qiáng)老員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升公司員

工的整體素質(zhì)和技能；建立培訓(xùn)考核機(jī)制對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行培訓(xùn)效

果考核評(píng)估，考核成績納入轉(zhuǎn)正和績效考核指標(biāo)，改變和解決

“參不參加一個(gè)樣、學(xué)好學(xué)壽一個(gè)樣”的觀念和態(tài)度，加強(qiáng)員工

的危機(jī)感和緊迫感教育，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”O(jiān)

4、加大培訓(xùn)工作精細(xì)化管理力度°

力求逐期對(duì)公司的培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行全程跟蹤，制定月度和年度

培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目需按期進(jìn)行，不能以其他理由拖后或不

予安排，加強(qiáng)過程控制與信息反饋工作，努力做好培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)

工作，全面建立員工培訓(xùn)檔案。

2024新員工培訓(xùn)工作總結(jié)篇11

新員工同志們：

經(jīng)過3天的緊張學(xué)習(xí)，分公司20__年第一期新員工培訓(xùn)班

今天就要結(jié)束了，對(duì)于這次培訓(xùn)I,總經(jīng)理室高度重視，專門交待

辦公室要認(rèn)真組織好這次培訓(xùn)，李總在百忙中擠出時(shí)間，為培訓(xùn)

班上了生動(dòng)而又深刻的第一課。各部門授課同志也在各方面進(jìn)行

了精心準(zhǔn)備、認(rèn)真授課。

學(xué)員們也克服了工作忙，任務(wù)重等諸多困難，認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真

記，完成了教學(xué)計(jì)劃，取得了良好效果。這次培訓(xùn)雖然時(shí)間短，

內(nèi)容多，但還是有很大的收獲，通過集中培訓(xùn)，大家進(jìn)一步了解

了.企業(yè)文化，統(tǒng)一了思想，增長了業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，拓寬了眼

界，開闊了思路，掌握和了解了許多新員工需要知道規(guī)定和制

度，達(dá)到了預(yù)期目的。

但是，由于時(shí)間緊，內(nèi)容多，教學(xué)方式主要還是灌輸式的，

所以，要求你們下去后要對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容繼續(xù)消化，深入理解，還要

抽出時(shí)間自學(xué)。盡快熟悉和掌握業(yè)務(wù)技能、專業(yè)知識(shí)，以更好的

狀態(tài)投入工作。

同志們，這期培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但你們事業(yè)的航船卻剛剛啟

航，希望你們一定要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為新的起點(diǎn)、新的動(dòng)力，進(jìn)

一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，勤奮工作，奮力開拓，為大連分公司

的持續(xù)發(fā)展，為加速實(shí)現(xiàn)分公司20__年工作目標(biāo)做出應(yīng)有貢

獻(xiàn)。

最后祝大家工作順利，事業(yè)有成，不斷進(jìn)步！

分公司20__年第一期新員工培訓(xùn)班現(xiàn)在結(jié)束。

2024新員工培訓(xùn)工作總結(jié)篇12

在這七天的培訓(xùn)中，最令我們印象深刻的是七月二十七日去

變電站參觀的那一天，那天雖然烈日當(dāng)頭，但也阻擋不了我們對(duì)

變電站的好奇之心，我們一大早座上了去向家灣變電站的大巴，

向家灣變電站是一座智能化的變電站，在變電站的室外場(chǎng)圻，我

們?cè)趲煾档膸ьI(lǐng)下在如同手臂一般粗的線路下參觀，師傅教我

們，在看變電站線路之前，要先認(rèn)清母線，再來區(qū)分間隔。向家

灣變電站使用的是柱形母線，至于間隔，真的是百聞不如一見，

以前在書本上看到間隔這個(gè)詞，總是不能理解間隔到底是個(gè)什么

東西，那天算是見識(shí)到了間隔原先是一組一組的設(shè)備，因?yàn)槎际?/p>

三個(gè)一組，一組就是一個(gè)間隔。

在最終一天的情緒疏導(dǎo)與壓力管理課程中，我們進(jìn)行了激烈

的小組對(duì)抗。教師給我們下達(dá)的任務(wù)我們也盡力去完成，無論最

終的成績?nèi)绾危覀兌及l(fā)揮出了自我的優(yōu)勢(shì)。體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)

的重要性。我們的組名是戰(zhàn)狼，正趕上此刻戰(zhàn)狼電影熱映，我覺

得片中的精神很值得我們學(xué)習(xí)。團(tuán)隊(duì)精神是每一個(gè)企業(yè)員工必不

可少的素質(zhì)，人無完人，沒有任何一個(gè)人能擅長所有事，在一個(gè)

團(tuán)隊(duì)中，每一個(gè)人都要發(fā)揮出了自我的長處，這樣的團(tuán)隊(duì)的所向

披靡。這中團(tuán)隊(duì)精神可能正是我們?cè)趯W(xué)校中難以學(xué)到的，但這恰

恰也是在以后的工作崗位中必備的本事。在日常工作中我們也需

要分工合作，取長補(bǔ)短才能把一件事情辦妥。

2024新員工培訓(xùn)工作總結(jié)篇13

由信陽市郵政儲(chǔ)蓄銀行主辦的，在信陽進(jìn)行的為期五天的崗

前培訓(xùn)已經(jīng)落下帷幕，作為一名剛進(jìn)郵政儲(chǔ)蓄的新員工，感覺緊

張而又充實(shí)，受益匪淺。

在短短的五天時(shí)間里，信陽市郵政儲(chǔ)蓄銀行的領(lǐng)導(dǎo)們帶領(lǐng)大

家回顧了我行的發(fā)展歷史，了解了我行改革發(fā)展的經(jīng)歷，認(rèn)真學(xué)

習(xí)了有關(guān)規(guī)章制度及相關(guān)政策，接受了系統(tǒng)化的崗前業(yè)務(wù)知識(shí)培

訓(xùn)。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了此次培訓(xùn)。通過系統(tǒng)化理論

化的學(xué)習(xí)我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：

首先，培訓(xùn)使我對(duì)中國郵政儲(chǔ)蓄銀行的發(fā)展歷程有了更清楚的了

解。

其次，培訓(xùn)讓我對(duì)郵政儲(chǔ)蓄銀行這一行業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)。

銀行是高風(fēng)險(xiǎn)高收益行業(yè)，而作為銀行的職員，必須要嚴(yán)格

要求自己，在做每一項(xiàng)工作，處理每一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候都必須認(rèn)認(rèn)

真真，仔仔細(xì)細(xì)，同事操作過程必須合規(guī)，合法。只有這樣才能

保證少出錯(cuò)，才能有效的避免風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，銀行作為一個(gè)服務(wù)型

行業(yè)，又必須保證為客戶提供優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù)，這就要求每一位

員工在對(duì)待每一位顧客都必須以禮相待，不能歧視，但又不能過

分的去奉承，迎合客戶的意愿。我們必須保證在我行的相關(guān)制度

的規(guī)定下，在法律的允許的情況下，去盡心盡力的為客戶服務(wù)。

再次，中國郵政儲(chǔ)蓄銀行作為一個(gè)新成立的銀行，更適合我

們年輕人發(fā)展。

郵政儲(chǔ)蓄銀行作為新成立的銀行，具有很大的發(fā)展空間。而

且我行領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)戰(zhàn)略決策非常合理。并制定了嚴(yán)格合理的規(guī)章

制度，腳踏實(shí)地的一步步的擴(kuò)展業(yè)務(wù)，一步步的積累資本。不好

大喜功。一切以降低風(fēng)險(xiǎn)為基礎(chǔ)，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為核心。這樣就避

免了很多不可預(yù)知的損失。而郵儲(chǔ)的員工平均年紀(jì)很低，這樣的

隊(duì)伍讓我們郵儲(chǔ)銀行更加具有活力，生命力和創(chuàng)新力。而加入這

樣的隊(duì)伍，作為我自己，我認(rèn)為也能更快的通過跟同齡人的對(duì)比

中找到自身的不足，對(duì)完善自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值也更加有利。

最后，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我安排的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我也

深深地體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次培訓(xùn)安排的良苦用心，作為一名新職

員，雖然對(duì)很多專業(yè)知識(shí)還不甚了解，但我會(huì)在今后的工作中認(rèn)

真向同事探討，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，向書本學(xué)習(xí)。我相信經(jīng)過自己的虛

心學(xué)習(xí)和努力一定能盡快的勝任我目前的職位，并能夠展現(xiàn)自己

的才華和價(jià)值。我認(rèn)為只要堅(jiān)持不懈、勇于探索、追趕高峰，不

斷地提升自己、優(yōu)化自己，我就一定會(huì)取得成功，實(shí)現(xiàn)自己的人

生價(jià)值。

2024新員工培訓(xùn)工作總結(jié)篇14

經(jīng)過這幾次的新教師培訓(xùn)，讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更加深

入的認(rèn)識(shí)，使我受益匪淺。我的教育思想、教學(xué)觀念、教育教學(xué)

理論得到更新，極大的提高了我的教學(xué)方法、教學(xué)手段、教育教

學(xué)策略。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括對(duì)教學(xué)規(guī)章制度、教學(xué)

常規(guī)、師德、教育的常識(shí)和特點(diǎn)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)。這次培訓(xùn)

我的收獲很大，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：

一、把學(xué)生作為課堂的主體，及時(shí)反思自己

以前我所理解的課堂教學(xué)，就是教師講，學(xué)生聽，老師的任

務(wù)就是完成自己制定的教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生的任務(wù)是老老實(shí)實(shí)認(rèn)真聽

講。通過培訓(xùn)使我深刻地體會(huì)到“學(xué)生是課堂主體”這句話含

義。教師的任務(wù)除了完成教學(xué)目標(biāo)以外，更重要的是要教會(huì)學(xué)生

學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生處理問題的能力，而不只是學(xué)會(huì)一道題的做

法。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)與課堂教學(xué)預(yù)測(cè)所不一致的行為是，我們決不能

埋怨學(xué)生，應(yīng)當(dāng)及時(shí)自我反思，找到自己教學(xué)方法的不足，進(jìn)行

修改，以適應(yīng)學(xué)生的心理特點(diǎn)，讓學(xué)生易于接受，激發(fā)學(xué)生的求

知欲。以后我應(yīng)當(dāng)做到每節(jié)課后及時(shí)反思自己的教學(xué)，不斷改進(jìn)

教學(xué)，以增加課堂教學(xué)的魅力，達(dá)到及時(shí)調(diào)控學(xué)生的情緒，引導(dǎo)

學(xué)生積極參與課堂教學(xué)的目的，使學(xué)生獲得更好的發(fā)展。

二、根據(jù)學(xué)生情況備課

試想一下，如果給上過學(xué)前班和沒上過學(xué)前班的同學(xué)都用同

樣的方法來講“2+9”的算法，效果將會(huì)完全不同。所以這就要

求我們備課前應(yīng)對(duì)學(xué)生有充分的了解，根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)選擇

教學(xué)方法，教學(xué)方法是整個(gè)教學(xué)過程結(jié)構(gòu)中的一個(gè)重要組成部

分，是教學(xué)的基礎(chǔ)要素之一。在教學(xué)中可以采取的方法有很多

如：講解法、演示法、課堂回答、練、學(xué)業(yè)游戲、參觀法等很多

方法，可供選擇。選擇了適合學(xué)生心理特點(diǎn)的教學(xué)方法以后，還

要對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)的安排記錄，認(rèn)真寫好教

案。做到每一課“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)

備