第六章力和機(jī)械6.3重力基礎(chǔ)過(guò)關(guān)全練知識(shí)點(diǎn)1重力1.(2022安徽蚌埠蚌山期中)如圖所示為翟志剛、王亞平、葉光富三名航天員在太空過(guò)春節(jié)的畫面。三位航天員所在艙內(nèi)部為“失重”環(huán)境，若航天員在艙內(nèi)進(jìn)行體能鍛煉，下列活動(dòng)可進(jìn)行的是()A.舉啞鈴 B.做俯臥撐C.用單杠做引體向上 D.用彈簧拉力器健身知識(shí)點(diǎn)2重力的三要素2.(2022廣東廣州從化期中)一動(dòng)物在地球上的重力約20N，該動(dòng)物可能是()A.一只螞蟻 B.一只雞 C.一頭大象 D.一頭牛3.重力的方向總是的，而不是垂直向下的，因?yàn)橹亓Ψ较蛑荒艽怪庇诿妫傮w上看，重力的方向總是指向地心的。

4.跳高的姿勢(shì)可分為跨越式、俯臥式和背越式，假設(shè)某運(yùn)動(dòng)員采用跨越式可躍過(guò)1.70米，采用俯臥式可跳過(guò)1.80米;而采用背越式則有望突破2米，這里主要是通過(guò)降低運(yùn)動(dòng)員越桿時(shí)的來(lái)提高成績(jī)的。

5.(2022安徽滁州南譙月考)同一物體在金星上的重力約為地球上的90%，則質(zhì)量為60kg的運(yùn)動(dòng)員在金星上所受的重力為N。(g取10N/kg)

6.(2022江蘇連云港中考節(jié)選)如圖為路燈下懸掛的燈籠，請(qǐng)畫出這只燈籠所受重力的示意圖。能力提升全練7.下列有關(guān)質(zhì)量與重力的說(shuō)法中，正確的是()A.物體的質(zhì)量由重力決定，跟它受到的重力成正比B.質(zhì)量為1kg的物體重9.8N，因此1kg=9.8NC.重力的施力物體是地球，方向總是豎直向下D.地球?qū)ξ矬w的吸引力就是物體的重力8.有一塊磚先平放在地面上，然后再側(cè)放在地面上，最后豎直放在地面上。則其()A.重心位置不變，重力大小不變 B.重心位置上升，重力大小不變C.重心位置下降，重力大小增加 D.重心位置下降，重力大小減小9.一只螞蟻沿著碗從A點(diǎn)爬到B點(diǎn)(如圖所示)，此過(guò)程中螞蟻所受重力的大小()A.變大 B.保持不變 C.先變小后變大 D.先變大后變小10.“天問(wèn)一號(hào)”火星探測(cè)器是中國(guó)人民的驕傲，因?yàn)樗俏覈?guó)首次登陸火星的探測(cè)器。著陸火星的“祝融號(hào)”，質(zhì)量為240kg，受到來(lái)自火星的吸引力約是912N，則火星上的g火=。

11.)一個(gè)質(zhì)量為3kg的鐵塊在地球表面受到的重力為。物體在月球上受到的重力是在地球上受到重力的六分之一，如果把該鐵塊帶到月球上，其質(zhì)量為，重力為。

12.如圖所示，一個(gè)小球在豎直擋板的作用下靜止在斜面上，請(qǐng)作出小球所受重力的示意圖(O為小球的重心)。素養(yǎng)探究全練13.探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系。(1)測(cè)量物體的重力時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)沿方向放置;

(2)利用力的作用效果可對(duì)力的大小進(jìn)行測(cè)量，彈簧測(cè)力計(jì)能測(cè)量力的大小，利用的是(填選項(xiàng)字母);

A.力可以改變彈簧的形狀B.力可以改變彈簧的運(yùn)動(dòng)方向C.力可以改變彈簧的運(yùn)動(dòng)快慢(3)小宇同學(xué)用鐵質(zhì)鉤碼和銅塊分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，作出的G?m圖像重合，說(shuō)明重力跟質(zhì)量的比值與物質(zhì)的種類(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。

14.如圖所示，小陽(yáng)用彈簧測(cè)力計(jì)和鉤碼來(lái)做探究“物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)隨著物體體積的增加，物體所受重力也會(huì)增大，由此他認(rèn)為“物體所受重力大小與物體的體積有關(guān)”，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)(可添加實(shí)驗(yàn)器材)，證明小陽(yáng)提出的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

答案全解全析基礎(chǔ)過(guò)關(guān)全練1.D舉啞鈴、做俯臥撐和引體向上在失重狀態(tài)下無(wú)法實(shí)現(xiàn)，用彈簧拉力器健身可以在失重狀態(tài)下進(jìn)行，故選D。2.B重力約20N，質(zhì)量約2kg的動(dòng)物可能是一只雞，一只螞蟻的質(zhì)量太小，一頭牛和一頭大象的質(zhì)量均太大，故選B。3.豎直向下水平解析重力方向只能垂直于水平面，即重力的方向總是豎直向下的。4.重心解析跨越式、俯臥式和背越式三種姿勢(shì)的重心越來(lái)越低，跳出的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，說(shuō)明是通過(guò)降低重心提高成績(jī)的。5.540解析運(yùn)動(dòng)員在地球上受到的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N;因?yàn)橥晃矬w在金星上的重力約為地球上的90%，所以運(yùn)動(dòng)員在金星上所受的重力G'=G×90%=600N×90%=540N。6.如圖所示解析重力的方向是豎直向下的，過(guò)重心畫一條帶箭頭的豎直向下的線段，用G表示。能力提升全練7.C物體所受的重力由質(zhì)量決定，物體所受重力與其質(zhì)量成正比，故A錯(cuò)誤;kg是質(zhì)量單位，N是力的單位，二者之間不能畫等號(hào)，故B錯(cuò)誤;重力是由地球的吸引而產(chǎn)生的，故重力的施力物體是地球，并且重力的方向總是豎直向下，故C正確;地球?qū)ξ矬w的吸引力不是物體的重力，故D錯(cuò)誤，故選C。8.B磚的重心在其幾何中心，因此將磚平放，再側(cè)放最后豎直放置時(shí)，磚的重心位置上升;磚的質(zhì)量不變，因此磚的重力也不變，故選B。9.B螞蟻從A點(diǎn)爬到B點(diǎn)，位置發(fā)生變化，質(zhì)量不變，由G=mg知，受到的重力不變，故選B。10.3.8N/kg解析由G=mg可得g火=G火m=912N240kg11.29.4N3kg4.9N解析鐵塊在地球表面受到的重力為G=mg=3kg×9.8N/kg=29.4N;鐵塊從地球帶到月球，位置改變，質(zhì)量不變，所以質(zhì)量為3kg;在月球上的重力為G月=16G=16×2912.如圖所示解析小球所受重力不受其所處狀態(tài)的影響，方向豎直向下，作用在小球的重心上。素養(yǎng)探究全練13.(1)豎直(2)A(3)無(wú)關(guān)解析(1)重力的方向豎直向下，所以用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量重力時(shí)，測(cè)力計(jì)應(yīng)沿豎直方向放置;(2)彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量跟所受的拉力成正比來(lái)工作的，A正確，B、C錯(cuò)誤;(3)小宇同學(xué)用鐵質(zhì)鉤碼和銅塊分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，作出的G?m圖像重合，說(shuō)明銅塊和鐵質(zhì)鉤碼的G?m圖像完全相同，所以重力跟質(zhì)量的比值與物質(zhì)的種類無(wú)關(guān)。14.用已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出質(zhì)量相等的鋁塊、鐵塊和銅塊的重力，發(fā)現(xiàn)它們的重力相等，體積卻不相等，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明物體的重力大小與物體的體積無(wú)關(guān)，因此小陽(yáng)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。解析在學(xué)習(xí)物理的過(guò)程中體驗(yàn)探究過(guò)程，從而領(lǐng)悟科學(xué)探究方法，發(fā)展科學(xué)探究能力，能夠提出問(wèn)題、形成假設(shè)，并通過(guò)科學(xué)方法檢驗(yàn)求證、得出結(jié)論