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文檔簡介
20
霧在哪里第1課時霧在哪里課題導(dǎo)入霧字詞學習霜字詞學習雪字詞學習雷字詞學習霧霜雪雷雨字頭的字大多和天氣有關(guān)系
課文有幾個自然段?10個初讀課文淘氣
霧是一個什么樣的孩子??初讀課文wùtáoyúànànjiēliánɡshènzhìqièduǒshī霧淘于暗岸街
梁
甚至切
躲
失字詞學習霧淘于暗岸街
梁
甚至切
躲
失字詞學習梁原本表示用木料在水上造橋,所以有“木”也有“氵”,現(xiàn)一般指架在柱子上的長木,如“橋梁、房梁”。字詞學習也指中間高起的部分,如“鼻梁、山梁”。梁字詞學習霧淘于街甚岸切躲失梁暗至采云朵霧淘于暗岸街
梁
甚至切
躲
失ànàn明暗字詞學習河岸對岸兩岸海岸岸字詞學習霧淘于暗岸街
梁
甚至切
躲
失shènzhì甚至字詞學習
于是無論變暗岸邊
房屋
街道
橋梁
一切
不久散步躲在
消失字詞學習再讀要求:1.找到霧說的話,把他們用直線畫下來。2.用圈圈出霧把誰藏起來了。字詞學習“我要把大海藏起來。”“現(xiàn)在我要把天空連同太陽一起藏起來?!薄艾F(xiàn)在我要把海岸藏起來?!薄艾F(xiàn)在,我該把誰藏起來呢?”,?“我要把自己藏起來?!弊衷~學習淘氣的霧躲躲藏藏,都把誰藏起來了?請大家快速地讀課文,用圓圈把他們?nèi)Τ鰜怼4蠛?、天空、太陽、城市、海岸、自己書寫生字結(jié)構(gòu):部首:左右書寫指導(dǎo):左窄右寬,末點寫穩(wěn)。子結(jié)構(gòu):部首:獨體字書寫指導(dǎo):兩橫長短不一,稍向右上斜行,下橫起筆于橫中線。豎鉤的豎段寫在豎中線上。一書寫生字結(jié)構(gòu):部首:左右書寫指導(dǎo):左窄右寬,左右齊平。豎彎鉤要穩(wěn)而有力。讠書寫生字結(jié)構(gòu):部首:上下山書寫指導(dǎo):“山”扁、窄,首筆在豎中線上;“廠”寬大;“干”的上橫在橫中線上,豎在豎中線右側(cè)。書寫生字結(jié)構(gòu):部首:半包圍尸書寫指導(dǎo):“尸”居上居中,長撇從左上格到右下格;“至”偏右,右側(cè)超出“尸”右端,末筆橫起筆在“尸”的下側(cè)。書寫生字半藏半露橫畫等距書寫生字課后作業(yè)抄寫生字,讀課文三遍。完成系列圖書中的本課相關(guān)作業(yè)。20
霧在哪里第2課時遠方船只海水無論于是復(fù)習字詞連同岸邊海岸同時房屋行人一切不久出現(xiàn)散步
淘氣的霧把______藏起來了。說一說大海天空連同太陽海岸城市自己課文解讀
想想霧把這些東西藏起來后,那里的景色是什么樣的。用波浪線在文中畫出來。讀第3、4、6自然段無論是海水、船只,還是藍色的遠方,都看不見了。無論是天空,還是天空中的太陽,都看不見了。房屋、街道、樹木、橋梁,甚至行人和小黑貓,霧把一切都藏了起來,什么都看不見了。比較下列句子,說說你發(fā)現(xiàn)了什么。③房屋、街道、樹木、橋梁,甚至行人和小黑貓,霧把一切都藏了起來,什么都看不見了?!吧踔痢闭f明霧不僅能藏靜止不動的,還能藏活動的事物。云霧彌漫的山川云霧彌漫的樹林云霧彌漫的公園霧把——————藏了起來。無論是————,還是——————,都看不見了。說一說樹林大樹野花最后,霧把自己藏起來了。但是,文中不是用“藏”這個字,而是用的哪個字呢?躲藏近義詞現(xiàn)在,我該把誰藏起來呢?我要把自己藏起來。讀第9自然段
霧把自己藏起來后,外面的景色變成什么樣了呢?按下暫停鍵,大聲朗讀第9自然段,想一想,并用橫線畫出描寫霧消失之后景色的句子。
不久,大海連同船只,天空連同太陽,海岸連同城市,街道連同房屋和橋梁,都露出來了。=和連同
不久,大海連同船只,天空連同太陽,海岸連同城市,街道連同房屋和橋梁,都露出來了。路上走著行人。小黑貓也出現(xiàn)了,它搖著黑尾巴,悠閑地散步。
霧呢?不知到哪里去了。霧去哪兒了?
課文說霧“是個淘氣的孩子”,在你眼里,霧又是什么呢?
霧是神奇的魔法師,他一揮魔杖,天地之間頓時就變樣了,像童話世界一樣美妙。
霧在哪里霧來了大海、天空、太陽、海岸、城市不見了霧消失了大海、天空、太陽、海岸、城市看見了結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):左右注意左邊第二筆是豎提,“刀”首筆起筆在豎中線,長撇舒展。刀書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):獨體字撇從豎中線左側(cè)起筆,撇尖抵橫中線;橫撇從撇中點起筆,橫段短,撇段長;撇捺交于田字格中心;捺腳與撇尖齊平。丿書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):左右左右寬窄相當,左邊長,右邊短;“月”的首筆撇改豎;“攵”首筆的撇尖收于田字格中心,末筆捺腳超出上部。sàn散攵書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):上下上部寬、扁,下部窄、長;上面是個“止”,首筆在豎中線上,下面是“少”缺一點,撇長而舒展。這個字在書寫時,上下兩部分都是遵循先中間后兩邊的書寫規(guī)則。bù步止書寫指導(dǎo)請把課文讀給家長聽,注意朗讀的方法。抄寫:于是、無論、海水、船只、遠方、連同、岸邊、海岸、同時、房屋、行人、一切、不久、出現(xiàn)、散步。課后作業(yè)20
霧在哪里第1課時第2課時猜謎語像云不是云,像煙不是煙,風吹輕輕飄,日出慢慢散。(打一自然現(xiàn)象)霧第1課時課題導(dǎo)入課題導(dǎo)入1.自由朗讀課文,借助拼音,讀準字音,讀通句子。2.遇到難讀的句子,多讀幾遍。3.標示自然段序號,圈畫生字。初讀課文12345678910霧淘氣于是無論變暗岸邊房屋
街道
橋梁
甚至一切
不久散步躲在
消失霧
淘氣于是無論變暗
岸邊房屋
街道
橋梁
甚至一切不久
散步
躲在
消失wùtáolùnànànjiēliánɡshènzhìqièduǒshī字詞學習wūyújiǔsànbù前鼻音翹舌音霧淘于街甚岸切躲失梁暗至采云朵字詞學習霧字詞學習霜字詞學習雪字詞學習雷字詞學習梁①原本表示用木料在水上造橋,所以有“木”也有“氵”,現(xiàn)一般指架在柱子上的長木,如“橋梁、房梁”。字詞學習梁②指中間高起的部分,如“鼻梁、山梁”。字詞學習岸()暗()àn海岸變暗你會給下面的同音字組詞嗎?字詞學習海岸字詞學習你能找出反義詞嗎?明亮黑暗散sǎn(散文)sàn(散心)這篇散(sànsǎn)文寫不下去了,他決定出門散(sànsǎn)心,尋找靈感?!獭套衷~學習于論岸屋切久散步字詞學習請將上面的生字按結(jié)構(gòu)分類。(于是)(無論)(岸邊)(房屋)(一切)(不久)(散步)(步行)左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)獨體字字詞學習論切散岸步屋于久從前有一片霧,他是個淘氣的孩子。讀讀課文,思考:霧的性格是怎樣的?霧的“淘氣”表現(xiàn)在:他把______藏起來了。說一說品讀課文大海天空連同太陽海岸城市自己有一天,霧飛到海上。我要把大海藏起來。說一說:霧把_______藏起來了。于是,他把大海藏了起來。無論是海水、船只,還是藍色的遠方,都看不見了。品讀課文現(xiàn)在我要把天空連同太陽一起藏起來。品讀課文于是,他把天空連同太陽一起藏了起來。霎時,四周變暗了,無論是天空,還是天空中的太陽,都看不見了。品讀課文比較下列句子,說說你發(fā)現(xiàn)了什么。無論是海水、船只,還是藍色的遠方,都看不見了。無論是天空,還是天空中的太陽,都看不見了。品讀課文霧把_______藏起來了。無論_________________,還是___________________,都___________________。霧還會把什么藏起來,藏起來之后的景色是什么樣的?想一想,說一說。想象說話品讀課文霧來到岸邊。
接下來他藏了什么,藏起來后的景色是什么樣的?品讀課文霧把海岸藏了起來,同時也把城市藏了起來。房屋、街道、樹木、橋梁,甚至行人和小黑貓,霧把一切都藏了起來,什么都看不見了。品讀課文他躲到城市的上空。躲藏淘氣品讀課文結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):獨體字兩橫長短不一,稍向右上斜行,下橫起筆于橫中線。豎鉤的豎段寫在豎中線上。yú于一書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):左右左窄右寬,“侖”首撇從豎中線上端右側(cè)起筆,捺腳落在橫中線上,撇、捺罩住“匕”,“匕”兩筆相接不相交。lùn論讠書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):上下“山”扁、窄,首筆在豎中線上,“廠”寬大,“干”的上橫在橫中線上,豎在豎中線右側(cè)。àn岸山書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):半包圍“尸”居上居中,長撇從左上格到左下格;“至”偏右,右側(cè)超出“尸”右端。wū屋尸書寫指導(dǎo)第2課時知識復(fù)習霧
淘氣于是無論變暗
岸邊房屋
街道
橋梁
甚至一切不久
散步
躲在
消失現(xiàn)在,我該把誰藏起來呢?我要把自己藏起來。品讀課文霧將自己藏了起來,周圍的景色發(fā)生了什么變化?大海連同船只,天空連同太陽,(
)連同城市,()連同房屋和(),都露出來了。路上走著行人。小黑貓也出現(xiàn)了,它搖著黑尾巴,悠閑地()。海岸街道橋梁散步擬人品讀課文路上走著行人,________也出現(xiàn)了,它______________。霧消失后還會有什么變化呢?想象說話嘗試用“連同”來說。品讀課文霧呢?消失了,不知到哪里去了。霧去哪里了呢?品讀課文結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):左右qiè切刀書寫指導(dǎo)左窄右寬,“”首筆起筆在橫中線上,“刀”首筆起筆在豎中線,長撇舒展,撇穿插在“”下側(cè)。結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):獨體字第一筆撇從豎中線上端左側(cè)起筆,撇尖抵橫中線,第二筆橫撇從撇中點起筆,橫段短,撇段長,第三筆捺與橫撇的撇段相接于田字格中心。jiǔ久丿書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):左右左右寬窄相當,左邊長,右邊短,左下部“月”的首筆是豎;“攵”首筆的撇尖收于田字格中心,末筆捺腳超出上部。sàn散攵書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):上下上部寬、扁,下部窄、長,“止”首筆在豎中線上,第四筆長橫在橫中線上方,第五筆豎在豎中線上,第六筆撇從右半格橫中線上側(cè)起筆,撇至左下格。bù步止書寫指導(dǎo)霧在哪里霧來了大海、天空、太陽、海岸、城市不見了霧消失了大海、天空、太陽、海岸、城市看見了結(jié)構(gòu)梳理淘氣、神奇本文以童話的形式講述了霧來時和霧散時周圍景色的變化,生動形象地體現(xiàn)了霧的淘氣和大自然的奇妙。課堂小結(jié)拓展一拓展二拓展延伸霧是怎么形成的?返回拓展一拓展二返回霧和霾的區(qū)別霧是懸浮在貼近地面的大氣中的大量細小水滴或冰晶組成的水汽凝結(jié)物。霾是空氣中的大量的微小塵粒、煙粒等的混合物,使空氣渾濁。濃霧(
)街道(
)甚至(
)橋梁(
)....一、給加點的字注音。wùjiēshènliánɡ隨堂練習二、比一比,再組詞。于()干()于是干凈步()走()步行走路隨堂練習三、課外拓展?;ǚ腔╗唐]白居易花非花,霧非霧。夜半來,天明去。來如春夢幾多時?去似朝云無覓處。隨堂練習朗讀課文,讀好霧說話時的語氣。朗讀指導(dǎo):本文是一個童話故事,語言很符合兒童的心理特征和語言習慣,朗讀時要用活潑歡快的語調(diào),讀出霧的淘氣。文中霧一共說了五句話,這五句話都是霧的自言自語,但語氣有所不同。前三句寫霧孩子藏課后習題參考答案完一處又一處,朗讀時,“我”的后面可稍作停頓,讀出開心的語氣,突出霧
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