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文檔簡(jiǎn)介
2018年浙江紹興中考滿分作文【原題再現(xiàn)】:閱讀下面的文字,按要求寫(xiě)一篇文章。(60分)去年夏天,重慶某地67歲的何奶奶沒(méi)等到9歲孫子團(tuán)團(tuán)來(lái)過(guò)暑假,就坐了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)親自去接,沒(méi)想到孫子不愿意去,在地上打滾哭鬧,說(shuō)奶奶家沒(méi)有Wi-Fi和智能手機(jī)。父母無(wú)可奈何。何奶奶對(duì)此很傷心費(fèi)解,自己會(huì)講故事會(huì)唱歌還做得一手美食,團(tuán)團(tuán)是她一手帶大的,如今到底輸在了哪里?此事經(jīng)媒體報(bào)道后,引起了同學(xué)們的熱烈討論。甲同學(xué)說(shuō):暑假那么長(zhǎng),那么無(wú)聊,沒(méi)有Wi-Fi和智能手機(jī),怎么熬得過(guò)去呢!乙同學(xué)說(shuō):何奶奶待團(tuán)團(tuán)這么好,講故事唱歌還為他做美食,這樣也太傷她的心了!丙同學(xué)說(shuō);子不教,父之過(guò)。團(tuán)團(tuán)的任性妄為、網(wǎng)絡(luò)成癮難道他父母沒(méi)責(zé)任嗎?丁同學(xué)說(shuō):我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)成癮的何止團(tuán)團(tuán)一個(gè)?你看看我們周?chē)耐瑢W(xué)……以上事件和討論,引發(fā)了你哪些聯(lián)想和思考?自選角度,寫(xiě)一篇文章。要求:①題目自擬。②文體自選,詩(shī)歌不少于16行。③不少于600字。④不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等。手機(jī)丟了,魂沒(méi)丟曾幾何時(shí),我意外地獲得了它;曾幾何時(shí),我與它共度周末的美好時(shí)光;曾幾何時(shí),我又不知怎的失去了它……那是小升初的暑假,移動(dòng)公司推出了一個(gè)繳話費(fèi)換手機(jī)的活動(dòng)。我正好陪媽媽去繳話費(fèi),便成功地說(shuō)服我媽買(mǎi)了這個(gè)活動(dòng)“套餐”。這樣,媽媽換下來(lái)的舊手機(jī)自然就屬于我了。有了手機(jī),我的生活自然也就異常豐富多彩了。我很快就精通了八種牌類(lèi)游戲、九種麻將和三種捕魚(yú)游戲以及其他小游戲。時(shí)間一天一天地過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越離不開(kāi)它了,我越來(lái)越喜歡通過(guò)手機(jī)來(lái)了解一切看新聞、聊QQ、聊微信、刷朋友圈、刷微博,玩各種游戲……我玩得不亦樂(lè)乎。那段時(shí)間,我只要跟手機(jī)在一起,什么煩惱啊、悲傷啊、憂愁啊,似乎全都被拋掉了。俗話說(shuō)得好:“人無(wú)千日好,花無(wú)百日紅?!蔽腋謾C(jī)在一起的日子也好景不長(zhǎng)。一天,我突然發(fā)現(xiàn)手機(jī)丟了。老天,這怎么可能?自從有了手機(jī),我可是手機(jī)不離身,現(xiàn)在怎么說(shuō)丟就丟啦?爸爸媽媽雖然經(jīng)常叫我不要玩太久手機(jī),可也不至于沒(méi)收??!怎么手機(jī)說(shuō)丟就丟了呢?我的手機(jī)呀,你去哪里了?我問(wèn)爸媽?zhuān)麄兌颊f(shuō)不知道手機(jī)在哪兒,只是說(shuō):“你的手機(jī),我們?cè)趺粗涝谀膬??”我把家里翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找著。難道真的是讓人給偷走了?手機(jī)不見(jiàn)之后,我有一段時(shí)間挺失落的。不過(guò),后來(lái)媽媽給我報(bào)了一個(gè)小提琴班,我就忙著玩小提琴了,逐漸忘了好玩的手機(jī)?,F(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣了沒(méi)有手機(jī)的日子,也能愉快地度過(guò)沒(méi)有手機(jī)的日子。其實(shí),仔細(xì)想想,手機(jī)丟了又何嘗不是一種解脫呢?玩手機(jī)占用了我大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)我有百害而無(wú)一利。手機(jī)丟了,但我的魂沒(méi)丟,因?yàn)槲冶纫酝宄刂溃荷罾锊恢挥惺謾C(jī),還有更重的東西。【得分點(diǎn)提示】1.感受真切,思考深入??忌該碛惺謾C(jī)和丟失手機(jī)的經(jīng)歷為素材,詮釋了手機(jī)對(duì)“我”的影響——手機(jī)雖然給“我”帶來(lái)了快樂(lè),但也浪費(fèi)了“我”的學(xué)習(xí)時(shí)間,感悟深刻,給人啟迪。2.對(duì)比鮮明,主旨突出。有手機(jī)的情景與沒(méi)有手機(jī)的情景,對(duì)比十分鮮明,進(jìn)而突出了手機(jī)對(duì)“我”生活及學(xué)習(xí)的影響,并凸顯了文章的主旨。3.題目新穎,引人注意。將“手機(jī)與“魂”并舉,“丟”與“沒(méi)丟”進(jìn)行對(duì)比,制造了懸念,吊人胃口,巧妙地?cái)⊥饬碎喚砝蠋煹淖⒁饬??!镜梅至咙c(diǎn)】思考深刻對(duì)比鮮明【原題特點(diǎn)】2018年紹興市中考作文題延續(xù)了前兩年的命題傳統(tǒng),仍為材料作文,堅(jiān)守“保持多年連續(xù)性和一貫性”的原則。命題材料由兩部分組成,一是新聞事件的報(bào)道,講團(tuán)團(tuán)因?yàn)槟棠碳覜](méi)有Wi-Fi和智能手機(jī)而不愿意去奶奶家過(guò)暑,奶奶因此傷心費(fèi)解,父母也無(wú)可奈何;二是四位同學(xué)對(duì)此事的討論,觀點(diǎn)不盡相同,角度也不一樣。顯然,事件本身與同學(xué)討論的觀點(diǎn)都可以作為我們寫(xiě)作的切入點(diǎn)。比如說(shuō),我們可以對(duì)事件中的團(tuán)團(tuán)和父母進(jìn)行批評(píng),對(duì)何奶奶進(jìn)行勸說(shuō)和安慰,對(duì)手機(jī)與人的關(guān)系進(jìn)行闡述或評(píng)論,對(duì)暑假的過(guò)法進(jìn)行討論,等等??傊?,我們?cè)趯?duì)材料進(jìn)行“聯(lián)想和思考”時(shí),不要僅僅停留或局限于事件和討論而要結(jié)合材料及我們自身的實(shí)際,拓展開(kāi)來(lái)由此及彼,由點(diǎn)到面。【思路解析】試題分析:這是一篇材料作文。提煉中心法,是寫(xiě)材料作文最為常見(jiàn)且最為穩(wěn)妥的審題立意方法。寫(xiě)材料作文時(shí),如果能準(zhǔn)確地提煉出材料的中心,并以其為文章的主旨,一定會(huì)使所寫(xiě)文章既切題又有深度。所以,材料作文應(yīng)盡量采用這種方法來(lái)立意。分析這則材料,我們可以提煉出這樣的中心意思:9歲的團(tuán)團(tuán)因?yàn)槟棠碳覜](méi)有WiFi和智能手機(jī)強(qiáng)烈拒絕去奶奶家過(guò)暑假。父母對(duì)此無(wú)可奈何。一手將孫子帶大的何奶奶對(duì)此傷心費(fèi)解。四名同學(xué)對(duì)此展開(kāi)討論,各抒己見(jiàn)。甲同學(xué)認(rèn)為:沒(méi)有WiFi和智能手機(jī)無(wú)法熬過(guò)漫長(zhǎng)、無(wú)聊的暑假。乙同學(xué)認(rèn)為:團(tuán)團(tuán)因?yàn)榫W(wǎng)癮傷了何奶奶的心。丙同學(xué)認(rèn)為:團(tuán)團(tuán)的父母應(yīng)該對(duì)團(tuán)團(tuán)的任性妄為、網(wǎng)絡(luò)成癮負(fù)主要責(zé)任。丁同學(xué)認(rèn)為:現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)成癮是一個(gè)普遍問(wèn)題,尤其是普遍地存在于身邊的同學(xué)身上。四個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)為我們提供了立意的參考。其中,乙同學(xué)的觀點(diǎn)更切合材料的中心——網(wǎng)癮與親情的沖突。當(dāng)然,我們可以結(jié)合自己的實(shí)際情況,選取其中的任意一個(gè)角度進(jìn)行寫(xiě)作,注意選擇自己擅長(zhǎng)的文體。點(diǎn)睛:材料作文是根據(jù)所給材料和要求來(lái)寫(xiě)文章的一種作文形式。材料作文的特點(diǎn)是要求考生依據(jù)材料來(lái)立意、構(gòu)思,材料所反映的中心就是文章中心的來(lái)源,不能脫離材料所揭示的中心寫(xiě)作,故材料作文又叫“命意作文”。材料作文立意的好壞直接影響到作文深刻與否。因此,寫(xiě)材料作文,在讀懂材料的基礎(chǔ)上,要盡量在立意上求準(zhǔn)求新。所謂求準(zhǔn),就是要把握住材料的內(nèi)容,牢記主題必須從材料中得來(lái),切不可脫離材料;所謂求新,就是要努力突破思維定勢(shì),在“新”字上下功夫,這樣寫(xiě)出的文章才精彩?!舅悸芬c(diǎn)】1.放下手機(jī),回歸正常生活網(wǎng)絡(luò)與手機(jī)是生活的一部分,但不是生活的全部。大人也好,孩子也好,不能沉迷于手機(jī),更不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界而不能自拔。2.父母應(yīng)以身作則孩子之所以沉迷于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò),除了因?yàn)楹⒆幼灾屏Σ?,另一個(gè)重要因素就是大人們的影響。君不見(jiàn),多少父母手機(jī)不離手,逛淘寶、看短視頻、玩游戲、刷朋友圈等,玩得不亦樂(lè)乎。在這樣的家庭氛圍中,你又怎能指望孩子不摸手機(jī),遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)呢?3.迷途知返因?yàn)槌撩杂谑謾C(jī),寫(xiě)作業(yè)也不能專(zhuān)心致志,動(dòng)不動(dòng)就玩會(huì)兒手機(jī)。晚上睡覺(jué)躺在床上玩,動(dòng)不動(dòng)就玩到深夜,第二天早上起不來(lái),在學(xué)校上課時(shí)犯困……如此一來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)跄懿幌陆的兀靠吹锦r紅的分?jǐn)?shù),自己猛然警醒,迷途知返。通過(guò)這樣的經(jīng)歷,告誡大家要正確對(duì)待
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