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2022年心理輔導(dǎo)老師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)__中學(xué)對心理健康教育工作還是比較重視的,學(xué)校設(shè)有專門的心理活動室、心理咨詢室和辦公室;我來到這里以后,將學(xué)校的心理健康教育工作擴展為理活動課程、個體心理咨詢和課余活動等三項內(nèi)容。1、心理課心理活動課主要在初一年級開設(shè),以團體心理輔導(dǎo)的形式進(jìn)行,針對青少年的自信、價值觀、人際交往等多個方面的發(fā)展設(shè)計相應(yīng)的心理活動,一個學(xué)期下來,已經(jīng)做過團體組建、信任、合作、自我認(rèn)識、自信、價值觀、競爭、感恩、責(zé)任、時間管理、異___往、情緒等十幾個主題,注重學(xué)生全員參與和親身體驗,在活動后請學(xué)生自愿___他們的感受和啟發(fā)。考慮到初中生表達(dá)能力、課堂自主意識等較弱的實際情況,團體輔導(dǎo)的___環(huán)節(jié)主要由我進(jìn)行引導(dǎo),鼓勵學(xué)生討論、發(fā)表觀點,幫助他們深入思考、發(fā)掘活動蘊含的啟示。心理課為同學(xué)們營造了輕松積極的氛圍,提供了一個調(diào)整學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)的平臺,同時用參與活動的形式給予他們有關(guān)成長方面的指導(dǎo),促進(jìn)了身心健康的和諧發(fā)展。2、個體心理咨詢心理課一般是面向?qū)W生群體而設(shè)計,而心理咨詢是為一些有需要的個別學(xué)生服務(wù)的。我們知道,青少年時期是人生發(fā)展的關(guān)鍵時期,初中生在此階段都面臨或經(jīng)歷著身心方面的變化,很多同學(xué)承受著來自學(xué)習(xí)、生活的壓力,遇到了人際交往、身心發(fā)展等方面的成長困惑,他們需要與人交流,渴望被傾聽、理解和陪伴。因此,我向?qū)W校主動申請開展此項工作,開展以來,接待了數(shù)十名同學(xué)的來訪,這也證明心理咨詢對于幫助學(xué)生健康成長、滿足他們的心理需要有很大的必要性和現(xiàn)實意義。3、課余活動我還在張老師的建議和協(xié)助下,定期在校刊發(fā)表“心心相約”心理版面,每期設(shè)有“心理視窗”、“心靈雞湯”、“趣味測試”、“學(xué)生天地”等多個板塊。通過小報會向?qū)W生介紹一些實用的心理知識和有趣的心理測驗,用一些積極的小故事啟發(fā)他們的成長,并在“學(xué)生天地”板塊展示學(xué)生作品,鼓勵他們用文字記錄生活、抒發(fā)情懷,并學(xué)會和其他人進(jìn)行___。在課外活動方面,我還策劃了一場心理運動會,在校領(lǐng)導(dǎo)、師生的幫助下,__月__日下午,心理運動會順利拉開帷幕,參加此次運動會的有包括初一初二年級全體學(xué)生在內(nèi)的三百余人。這次運動會旨在迎接“5·___”心理活動日的到來,共設(shè)有“火車快跑”、“天女散花”、“企鵝漫步”、“無敵風(fēng)火輪”、“乘風(fēng)破浪”五個比賽項目,以班級為單位,派出代表隊參加比賽。其中,“火車賽跑”、“無敵風(fēng)火輪”和“乘風(fēng)破浪”都是___人為一組參加的項目,目的在于考驗同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)他們的___意識,在無敵風(fēng)火輪的比賽中,所有班級成員都自發(fā)地走上賽場幫助本班完成任務(wù),在感受到激烈競爭的同時,也讓我們看到了孩子們高度的___榮譽感和班級凝聚力?!疤炫⒒ā焙汀捌簌Z漫步”的賽制分別是___人一組和六人一組,這兩個項目更多的是考驗同學(xué)之間相互配合、___協(xié)調(diào)的能力,需要組員有很好的默契,在“天女散花”的項目中,初二學(xué)生的成績明顯高于初一學(xué)生,但初一學(xué)生在“企鵝漫步”中也表現(xiàn)出了敏捷靈活的優(yōu)勢?;顒蝇F(xiàn)場氣氛熱烈,同學(xué)們參與度高,很好的表現(xiàn)出了團結(jié)協(xié)作、___榮譽等優(yōu)秀品質(zhì),這些品質(zhì)讓所有人看到了專屬于初中生的朝氣蓬勃和昂揚風(fēng)采??梢哉f,在這里的教學(xué)工作上我還是充分發(fā)揮了自己的專業(yè)優(yōu)勢,為基層初中學(xué)校的心理健康教育工作帶來了一些不同?;仡櫰饋恚乙苍谛睦碚n上找不到價值感,在心理咨詢中手足無措,在心理運動會的準(zhǔn)備過程中焦頭爛額,但是,我慶幸自己堅持著做到了,才有現(xiàn)在這個收獲的機會。2022年心理部12月份工作總結(jié)天是越來越冷了,考試也越來越近了,事情也越來越多了。本學(xué)期工作也快接近尾聲了。我們卻沒有因為這些而把工作停滯。我們依然帶著最熱情的心工作?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)常規(guī)方面,我們始終堅持把各班心理匯報表收齊,準(zhǔn)時上交。對于各班的情況進(jìn)行仔細(xì)觀察與了解,并一發(fā)現(xiàn)不能解決的情況及時匯報給老師。并及時解決,防止意外發(fā)生。本月我們也積極的與老師校干部積極溝通,發(fā)現(xiàn)工作的不足,并及時進(jìn)行調(diào)整。將工作盡我們所能做到最好?;顒臃矫妫篲__月底,天氣晴朗,是出游散心的好天氣,自考成績也在此時揭曉,得知自己成績的同學(xué),幾家歡喜幾家愁,__級的情緒起伏最大,所以系心理部在__級___了岳麓山之游的活動,本活動是分班進(jìn)行的,進(jìn)行得非常成功,在活動過程中,同學(xué)們談笑風(fēng)生,互幫互助,其樂融融。這次活動充分的為促進(jìn)班級團結(jié)創(chuàng)造了有利條件,并達(dá)到了放松心情,增強班級凝聚力的目標(biāo)。對于__級的新生,已經(jīng)快在___師范生活半年了,為了讓我們更好的了解他們的在校情況以及心理狀況,也為了能讓他們在___師范生活得更愜意,所以在我系心理輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下針對于__級做了人際關(guān)系心理問卷調(diào)查,此次調(diào)查給了我們一個滿意的結(jié)果,對于發(fā)現(xiàn)的問題系心理輔導(dǎo)老師以及新生班輔導(dǎo)員進(jìn)行了解決,我相信新生在老師學(xué)長學(xué)姐的的___與幫助下茁壯成長。根據(jù)我們的調(diào)查與同學(xué)們的建議,我們在___月初,___各班觀看心理電影《異空危情》,此電影給我系學(xué)生一個心靈沖擊,更好的挑戰(zhàn)了我系學(xué)生的心理承受能力,起到了一定的作用,讓我系學(xué)生越來越___心理健康,更有意識的去鍛煉自己。___月中旬,我們___出了一期心理黑板報,為了更能顯示各班的個性與特色,所以主題由各班自定。在___月十七進(jìn)行檢查評比,各班可以說各有千秋,不能以好壞來評價。出黑板報的意義在于宣傳心理知識,展現(xiàn)各班特色。各班心理委員辛苦了!在平安夜前夕,我部門出了最有意義的一期展板,展板主題是本學(xué)期的成果展,是在校干部的幫助下,我系心理干部的努力下完成的。展板雖說不是很漂亮,但是是我們第一次自己動手出展板,是如此的具有意義。讓我們明白,自己動手,一切都好。平安夜圣誕節(jié)雖說是外國人的節(jié)日,但是我們中國人有著傳統(tǒng)的思想,信奉平安,祈禱平安。在這樣一個節(jié)日里我們協(xié)助校里面做送禮物送祝福送平安的活動,我們系的同學(xué)非常的積極參與此次活動,而流淌著中國人血液的我們當(dāng)然理解我們的思想,所以在送平安的日子里我們給學(xué)校老師同學(xué)送去了蘋果,帶著我們平安的祝福。這次活動得到了老師和同學(xué)的一致好評。為了營造良好的讀書氛圍,陶冶我系學(xué)生情操,豐富心靈世界,___自我心理健康。我們進(jìn)行了主題為“美麗心情,自己創(chuàng)造”的心靈標(biāo)語環(huán)境設(shè)計。同學(xué)們非常的喜歡這些標(biāo)語,反響非常的好。并支持我們做這種類似的活動。我們也
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