七年級學生個人事跡材料范文_第1頁
七年級學生個人事跡材料范文_第2頁
七年級學生個人事跡材料范文_第3頁
七年級學生個人事跡材料范文_第4頁
七年級學生個人事跡材料范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

七年級學生個人事跡材料范文依據(jù)事跡的性質,可分為正面典型材料和反面典型材料。那么七班級同學事跡材料有哪些呢?以下是我整理的一些七班級同學事跡材料,僅供參考。

七班級同學個人事跡材料范文【篇1】

小祺,男,今年13歲,是陸豐市玉燕中學初一(15)班的同學。他性格活潑開朗,是一名品學兼優(yōu)、心存感恩,樂于助人的優(yōu)秀中同學。他從小就立志“讀好書,做好人,回報社會”,長期以來,他都在行動中不斷踐行自己的標準。

一、孝敬長輩,播散愛心

小祺同學擁有一顆和善、感恩的心,小小年紀就有了很好的口碑。他不僅堅持自己的事情自己做,而且還主動擔當家里的大部分家務勞動。爺爺奶奶年紀大了,他經常陪老人家漫步?????談天。去年10月份,爺爺因腦溢血住院了整整三個月,他堅持每天放學后去醫(yī)院探望爺爺,喂爺爺喝水、吃飯,細致地幫爺爺按摩無法動彈的手和腿部,講幽默故事逗爺爺快樂。在他的無微不至地照看下,爺爺身體很快恢復了健康。他也常常去探望臥病在床的鄰居奶奶。

同時他還具有很強的社會責任感,常常利用周末或者假期與母親參與各種社會公益愛心活動。小小年紀的他已經參與了許多次為老弱病殘者打掃居室衛(wèi)生、為本鎮(zhèn)和外鎮(zhèn)的特困戶送物資、到敬老院慰問孤寡老人的活動。有一回,當他冒著寒冷把物資送到一位老奶奶家里時,老奶奶久久握著他的手,口中喃喃自語的說:“多好的孩子……”,臨走時,老奶奶完全不顧及腿腳的不便,拉著小祺同學的手走了很長的一段路。需要為貧困生和災區(qū)兒童捐物捐款時,他都慷慨解囊。他的種種行為被公益協(xié)會的志愿者們連連贊揚。

二、班級骨干,助人為樂

小祺在班里是老師們的得力助手,是同學們的好“服務員”。

班級有一個胡同學,他是讓全部老師都感到頭疼的同學,不僅學習差,還常常犯錯誤,久而久之同學們都疏遠他。而小祺同學則主動走近他,與他談心,教他一些學習的方法和生活習慣。久而久之,在小祺同學的潛移默化中,胡同學的改掉不少壞毛病,學習成果也有了進步。除此之外,他還特殊關懷班里家庭經濟困難的劉同學,悄悄地關心劉同學買學習用品,而從不留姓名。對于班內的學困生,小祺總會不厭其煩地輔導和講解,直到他們弄懂為止。

作為班長,小祺每次都仔細負責的開展好班干部的各項活動。由于班風學風好,他所在的.班級多次被學校評為“文明班”、“先進班集體”。他個人也多次被評為班級“優(yōu)秀班長”、“三好同學”等光榮稱號。

三、勤學善思,樂觀上進

小祺同學勤學善思,樂觀上進。由于他“肯花功夫,敢于鉆研”,他的各科成果始終名列前茅,學校升入學校以優(yōu)異的`成果被玉燕中學錄用為學校免費生;六班級參與全鎮(zhèn)攝影競賽的作品榮獲一等獎;五、六班級參與全鎮(zhèn)作文競賽分別榮獲一等獎和二等獎;2022年參與學校生全國英語力量競賽榮獲一B組五班級二等獎;六班級參與“玉燕杯”現(xiàn)場作文競賽榮獲二等獎;六班級參與全鎮(zhèn)數(shù)學競賽榮獲三等獎,同年參與陸豐市“玉燕杯”數(shù)學競賽獲優(yōu)秀獎;2022年獲陸豐核電優(yōu)秀同學獎;他所寫的多篇作文在《陸豐教育》發(fā)表;跆拳道三級水平;入讀學校以來各科成果均列級前茅和班級第一名;202x年元旦,參與玉燕中學校運會男子跳繩競賽獲“亞軍”;202x年4月份被評為陸豐市優(yōu)秀同學。

四、多才多藝,全面進展

小祺同學從小奇怪???心就強,這也使他業(yè)余愛好非常豐富。他從學校二班級開頭就練習彈鋼琴,練習跆拳道,并喜愛各種體育運動,學校五班級時他就考取了跆拳道四級。在學校舉辦的第三屆運動會上,他獲得了男子跳繩競賽第一名的佳績。此外,他還喜愛博覽群書。讀書開闊了他的視野,也培育了他樂觀樂觀的生活態(tài)度和頑強的意志。他還喜愛與同學們溝通讀書心得,與同學們在書的海洋里游覽,常常給同學們講勵志故事等等。他也是學校校小記者。

總之,小祺同學活潑開朗、陽光、成果優(yōu)異、尊老愛幼、懂得感恩、助人為樂、多才多藝,是一名“德智體美勞”全面進展的美德少年。

七班級同學個人事跡材料范文【篇2】

小逸,日照經濟技術開發(fā)區(qū)中學七班級一班同學。

他從入學以來勤奮學習,立志成才,把抱負付之于實際行動,養(yǎng)成了擅長學習、勤于思索的良好習慣。他在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、關心,上課仔細聽講,思想高度集中,仔細思索老師提出的問題,樂觀舉手發(fā)言。在學校他年年被評為“讀書之星”,“美德少年”,202x年開學軍訓活動中獲“軍訓標兵”,202x年期末考試榮獲“三好同學”,202x年獲“學習標兵”等多項榮譽。

他作為數(shù)學課代表,有劇烈的責任心,能一絲不茍地完成老師交辦的任務,把自己和同學學習中遇到的問題反映給老師以利于老師把握他們班的學情,成為老師得力的.小助手。遇到同學來問問題他總是仔細、認真的講解,由于他信任他們是一個集體,大家都進步才是真進步,“送人玫瑰,手有余香?!?/p>

在家里,他也是一個講禮貌、懂孝敬的孩子。每次家里有好吃的,首先想到的是年邁的爺爺。長輩們愛他,他也要用孝心回報他們,他還常常幫爸媽做家務,漸漸成為長輩們的好幫手。

他喜愛看書,平常有空時也愛捧著書看。學校的時候他還報了魔方社團、學過圍棋、會彈電子琴。他帶給他美妙的體驗。

他始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標邁進,做一個品學兼優(yōu),誠懇和善,樂觀向上的人,像一只雛鷹在老師和同學的關心下向著自己的抱負執(zhí)著地起飛。

七班級同學個人事跡材料范文【篇3】

小然是開發(fā)區(qū)中學初一(2)的班長。

自入學以來,她能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵守紀律。講文明,懂禮貌,喜愛集體,助人為樂;在學習上,勤學善思,年年成果優(yōu)秀,被評為“校三好同學”。樂觀參與學校舉辦的書法、繪畫、作文競賽,并多次獲獎。曾獲得“開發(fā)區(qū)第四屆聽說科技51TALK杯英語口語大賽”二等獎,“陜西省《歡樂作文與閱讀》雜志主辦的第十一屆‘歡樂杯’征文大賽”優(yōu)秀獎,“第十二屆‘歡樂杯’征文大賽”三等獎。

作為班長,她到處以身作則,勤奮好學,樂觀進取,團結向上。上課仔細聽講,獨立完成作業(yè),從未遲到早退,時刻以少先隊員的隊章約束自己,是老師的得力助手,是同學們學習的好榜樣。

她樂于關心同學?!百浫嗣倒澹至粲嘞恪彼f關心別人,歡樂自己,她情愿和同學們一起成長,進步!

在家里,她常常幫父母做一些力所能及的家務活,讓親情其樂融融。對待鄰里文明禮貌,與人為善,深得鄰里寵愛。她還樂觀參與社會公益捐書活動,把愛傳遞給別人。

一分耕耘,一分收獲。學習、生活、成長的.道路是艱辛而漫長的。不經受風雨,怎么見彩虹。她信任她會用正直和和善為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自己的抱負和追求為筆,進取和奮勉為墨,描繪布滿盼望的畫;會用愛心,恒心,信念,誠意托起更加絢爛美妙的明天!

七班級同學個人事跡材料范文【篇4】

該生綜合素養(yǎng)突出多才多藝、全面進展、待人有禮、敬重師長、團結同學,關懷班級事務,樂觀參加集體活動。學習用心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學溝通學習心得,從中獲得了許多的進步,學習成果始終名列前茅,是大家學習的榜樣。

生活上勤儉節(jié)省,能吃苦耐勞,行為習慣良好,平常能以身作則,若發(fā)覺自己的不足,能準時改正,與同學們共同進步。

七班級同學個人事跡材料范文【篇5】

該生是一名同學會干部,她為人樂觀向上、愛好廣泛、敬重師長、團結同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面進展的好同學。

她有一顆和善真誠的心靈,追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,常常關心爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。

在學校,她有一顆關懷集體的愛心,每天每節(jié)課間都伴隨一名同學打印衛(wèi)生區(qū),為班級爭得了榮耀,貢獻出了力氣。

七班級同學個人事跡材料范文【篇6】

自當上班長那一天起,就用稚嫩的肩膀擔當起了一份責任。在各項活動中總是樂觀參加,充分發(fā)揮自己的`特長,為班級贏得了許多的榮譽。

她富有愛心,待人懇切熱忱,對學習和生活上遇到困難的同學,總能準時地伸出救濟之手,盡己所能關心他們。自已犯的錯誤能當著全班同學的面主動承認,敢于擔當,在班中得到同學們的贊揚,也樹立起了一面樂觀向上的旗幟。

七班級同學個人事跡材料范文【篇7】

__,女,石門學校七(3)班同學。該同學品學兼優(yōu),樂觀向上,團結友善,勤于實踐,樂于奉獻,是一個全面進展、學有所長的好少年。多次被評為三好同學、優(yōu)秀同學、優(yōu)秀少先隊員。

在學校,__同學嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。身為學習委員的她到處以身作則,起模范帶頭作用,工作盡職盡責,每天早上她準時到校帶領同學早讀,因此班級整體素養(yǎng)在不斷的提升與完善,七(3)班成為學校受贊揚的班級之一。她是老師的得力助手,老師把任務交給他,總不推卸,在短短的時間內總能完善的完成任務,受到老師同學的全都好評!

喜愛勞動,關懷集體也是__的閃光點。每次大掃除在她的.帶領下,總把教室及四周的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是家長的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,父母工作比較繁忙,回家就主動跟媽媽做飯,媽媽回不來,常常自己做飯吃。

學習上,她非常仔細,一絲不茍,各科都是優(yōu)秀,沒有消失偏科現(xiàn)象。上課時,她是發(fā)言最樂觀的一個,遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且能主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解力量、分析力量等綜合力量都很強,所以成果穩(wěn)定,期中考試總分位居全校第一名。在英語口語學習上,她深知自己英語的重要性,課外自學從沒間斷過,虛心向老師請教,經過不懈的努力,成果始終在班級前列,多次考試中位居第一。同時她又是英語老師的好助手,能樂觀參與學校的各項競賽活動。

自入學以來,__同學是一個各方面都全面進展的同學。她喜愛閱讀、寫作、表演……常常組織班級同學開展各種班級活動,活躍班級的學習氛圍,增加了班集體分散力與榮譽感。

在同學心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣。在老師眼里,她更是一名精彩的學習的尖子和優(yōu)秀的班級領頭羊。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,在老師們的辛勤培育和自己的努力下,我們信任__同學的明天會更好!

七班級同學個人事跡材料范文【篇8】

小鍇,開發(fā)區(qū)中學七班級三班的同學,現(xiàn)任班里的語文課代表及組長。他愛好廣泛,品學兼優(yōu),敬重師長,團結同學,成果優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面進展的好同學。七年來,在眾多園丁的.辛勤培育下,他通過不懈的發(fā)奮,成長為全面進展的優(yōu)秀少先隊員。

一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

自入學以來,__同學學習成果一向名列前茅,這都與他的刻苦勤奮是分不開的。在課堂上他思維活躍,專心發(fā)言。盡管課外活動許多,但學習成果非常優(yōu)秀。每年都會被評為“十星陽光少年”、“學習標兵”;202x年被評為校級“陽光少年”;202x年被評為校級“助人為樂美德少年”;202x年被評為區(qū)級“助人為樂美德少年”;202x年在第十一屆中同學數(shù)理化學科力量展現(xiàn)活動中,獲得一等獎。

二、老師的小助手,同學的好榜樣。

在學校里,他是老師的得力助手,同學們的好伙伴。他性格開朗,團結他人。同學們遇到困難,他總是滿腔熱忱地去幫忙。臟活、累活他也總是搶在先,從不惜力。對于學校組織的活動,他也是特別樂觀地完成。走出校內,他同樣把自己的愛心獻給需要幫忙的人,助人為樂。

三、愛好廣泛,全面進展。

他樂觀參加課外活動,愛好愛好廣泛。除了把握豐富的文化學問以外,業(yè)余時間他還很喜愛看課外書,同時在書法、象棋等方面也稱得上是佼佼者。

始終以來,他始終以“沒有最好,只有更好”為自已追求目標,時刻培育自己的各種力量,在磨練中不斷成熟,努力成為更優(yōu)秀的少先隊隊員。

七班級同學個人事跡材料范文【篇9】

她叫小曉,日照經濟技術開發(fā)區(qū)中學七班級十班的同學。她時刻以自己是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名合格的優(yōu)秀少先隊員。

一、勤奮好學,成果優(yōu)異

她在學習上,求知欲強。有一種不服輸?shù)捻g勁。每學期初她都會為自己制定學習方案和目標,為達到目標而奮力拼搏。

二、品學兼優(yōu),屢獲佳績

自入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,正是這些良好的行為習慣,促使她不斷進展。在學校期間多次被評為“三好同學”和“善美少年”,在七班級上學期被評為“學習標兵”和“美德少年”。

三、老師的助手,同學的榜樣

無論在家里還是在學校,她都受到正確思想的教育和熏陶。她到處以身作則,樂觀與同學合作學習,仔細完成各科作業(yè),成為同學學習的榜樣。

四、關懷同學,樂于助人

有人說,金子是最純美的`,但比金子更美的是人的心靈。在家里,她常常關心爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,讓親情其樂融融。在學校,她有一顆真誠的愛心,對待班里的每一位同學,就像自己的兄弟姐妹,真誠奉獻。

她開朗、自信、樂于助人、成果優(yōu)異、綜合素養(yǎng)高,這些都是她一步一步積累下來的。努力做一名優(yōu)秀的全面進展的好同學、好少先隊員,是她始終不變的追求!

七班級同學個人事跡材料范文【篇10】

她叫小卉,是日照經濟技術開發(fā)區(qū)中學的七班級十一班同學。在一班級時就光榮的加入了中國少年先鋒隊。戴上紅領巾的那天,她的`臉上洋溢著得意的笑容,傲慢的神氣。

一、樹立榜樣,以身作則

漸漸長大后,品學兼優(yōu)的她,在各方面爭做第一,虛心理解老師的教育和幫忙,在各方面做同學們的榜樣。

二、盡職盡責,潛力精彩

現(xiàn)在的她,擔當班里的數(shù)學課代表以及值日班長,劇烈的職責心和優(yōu)秀的潛力促使她一向恪盡職守,一絲不茍。學校里舉辦的各項活動都有她的身影,每逢周末大檢查,她便領著一些同學盡心盡力地去檢查,因此她總是最終一個離校。

三、關懷同學,互幫互助

性格開朗,大大咧咧的她很簡單和同學們打成一片,幫他們解答疑難問題時,她經常對他們急躁講解,認真分析,直到他們明白為止。

四、愛好廣泛,全面進展

她的愛好愛好許多,如朗誦、打乒乓球、演講等,但一天占據(jù)她大部分時間的愛好就是讀書。

課余時間,她便暢游在書的海洋里,在書中,她游歷了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的泰山,有四絕著稱的黃山……

除了讀書以外,練習毛筆書法也是她的一大愛好,體驗轉腕移肘的奇妙,觀賞著美麗端莊的文字,心中不覺涌出一種滿意與幸福的感覺。

她會用她的行動來證明自己,為她胸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論